Hướng dẫn học: Toán - tiếng việt tuần thứ 27 pps

Trêng tiÓu häc Ninh HiÖp NguyÔn thÞ Hång
Môn: Hướng dẫn học
Tuần: 27
Kế hoạch bài dạy
Lớp: 1D Thứ 2, ngày tháng năm 20
HƯớng dẫn học: Toán – Tiếng việt(IN)
I.Mục tiêu:
- Củng cố kĩ năng đọc, viết so sánh, cấu tạo các số có hai chữ số.
- Rèn kĩ năng đọc, viết các vần đã học.
- Giúp HS củng cố lại những kiến thức đã học.
- Tạo cho HS niềm hứng khởi trong học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
- Vở BTToán, bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi chú
5’
5’
5’

5’
5’
1. Luyện toán:
Bài 1: Viết số:
a, Ba mươi: b, Bảy mươi:

* Chốt: Viết các số có hai chũ số.
Bài 2: Viết ( theo mẫu)
Mẫu: Số liền sau của 80 là 81.
a, Số liền sau của 32 là
b, Số liền sau của 48 là
c, Số liền sau của 59 là

d, Số liền sau của 40 là
*Chốt: Tìm số liền sau bằng cách
cộng thêm 1 đơn vị.
Bài 3: <, >, = Trò chơi
- GV tổ chức trò chơi điền dấu.
- Mỗi đội có 4 người thi điền dấu
nối tiếp.
*Chốt: Cách so sánh các số có hai chữ
số.
Bài 4: Viết theo mẫu
* Chốt: Cấu tạo số.
* Củng cố dặn dò:Chuẩn bị bài 102
Nghỉ giải lao
- HS nêu yêu cầu bài toán.
- HS nêu cách làm
- HS chữa bài
- Nhận xét, bổ sung.
- Đọc yêu cầu
- HS làm bài
- HS chữa bài
- HS chơi nối tiếp dấu
đúng.
- HS làm bài vào vở
VBT
toán
Bảng
phụ
1
Trêng tiÓu häc Ninh HiÖp NguyÔn thÞ Hång
14’

'
2. Luyện đọc:
Đọc bài : "Một ngày "
Mới vừa nắng quái
Sân trường rực vàng
Bỗng chiều sẫm lại
Mờ mịt sương giăng.
Cây cối trong vườn
Rủ nhau thức dậy
Đêm như loãng ra
Trong mùi hoa giấy
* Tìm và ghi lại những tiếng
trong và ngoài bài có vần uc, ưc.

* Từ nào trong bài tả ánh nắng của
một ngày mới? Khoanh tròn chữ cái
trước câu trả lời đúng:
a, chói chang b, rực vàng
d, tha thẩn c, âm u
- GV tổ chức trò chơi tìm tiếng, từ có
vần uc, ưc.
- HS thi đọc bài và trả lời
câu hỏi có trong bài.
- Cá nhân, nhóm, tổ.
- Các HS khác lắng nghe,
nhận xét

Bảng
phụ
Phiếu

1’ 3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò cho bài sau.
Điều chỉnh bổ sung:














2
Trêng tiÓu häc Ninh HiÖp NguyÔn thÞ Hång

Môn: Hướng dẫn học
Kế hoạch bài dạy
Tuần: 27
Lớp: 1D Thứ 3 , ngày tháng năm 20
Hướng dẫn học : Toán – Tiếng Việt
I. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng đọc, viết cho học sinh.
- Giúp HS củng cố lại những kiến thức đã học ở buổi sáng.
- Tạo cho HS niềm hứng khởi trong học tập.

II. Đồ dùng dạy học:
- Vở BT, vở luyện viết.
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi chú
15’
1.Luyện tiếng việt:
* Viết tiếng ngoài bài có vần anh,
ach:
* Điền anh hay ach?
hộp b , túi x , bức tr
* Điền ng hay ngh
à voi, ngoan oãn, ề nghiệp
chú é, ỉ ngơi, bắp ô.
Chốt: Điền đúng vần anh, ach
Quy tắc điền ng + o, a, u
ngh + i, e, ê.
* Khoanh tròn chữ cái trước câu
trả lời đúng.
Nhìn tranh, bà không nhận ra con
ngựa vì:
a, Bà chưa bao giờ nhìn thấy một
con ngựa.
b, Bé vẽ ngựa không ra hình con
ngựa.
c, Bé vẽ ngựa rất xấu.
Nghỉ giữa giờ
- HS làm VBTTV
- Chữa bài
VBT
trang26,

27
3
Trêng tiÓu häc Ninh HiÖp NguyÔn thÞ Hång
5’
6’
6’
6’
2.Luyện toán:
Bài 1: Số?
Số liền sau của 97 là:
Số liền sau của 98 là:
Số liền sau của 99 là:
Y/C HS làm
* Chốt: Cách tìm số liền trước một
số.
Bài 2: :: Viết số còn thiếu vào ô
trống trong bảng các số từ 1- 100
- GV Y/C HS làm
* Chốt: Thứ tự các số từ 1- 100.
Bài 3 Trong bảng các số từ 1- 100:
a, Các số có một chữ số là:
b, Các số tròn chục có hai chữ số là:
c, Số bé nhất có hai chữ số là:
d, Số lớn nhất có hai chữ số là:
e, Các số có hai chữ số giống nhau
là:
* Chốt: Số lớn nhất, số bé nhất,số
tròn chục, số có hai chữ số giống
nhau.
- HS đọc yêu cầu và làm bài

- HS chữa bài
- HS đọc yêu cầu và làm bài
- HS chữa bài
- HS điền nối tiếp
VBTT
trang 37
Bảng
phụ
2’ 3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà ôn lại các bài đã
học.
Điều chỉnh bổ sung:










4
Trêng tiÓu häc Ninh HiÖp NguyÔn thÞ Hång



Môn: Hướng dẫn học
Kế hoạch bài dạy

Tuần: 27
Lớp: 1 Thứ 4, ngày tháng năm 20
Bài: Luyện toán- luyện chính tả(ko-in)
I.Mục tiêu:
- Biết đọc, viết số, tìm số liền trước, số liền sau của một số.
- Rèn kĩ năng viết chính tả.
- Giúp HS củng cố lại những kiến thức đã học.
- Tạo cho HS niềm hứng khởi trong học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
- Vở BTT, SGK, bảng phụ
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi chú
5’
5’
5’
5’
1. Luyện toán:
Bài 1: Viết số
- GV Y/C HS làm
* Chốt: Cách viết số.
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ
chấm:
YC HS điền số vào chỗ chấm
GV chép bài lên bảng phụ
Tổ chức trò chơi phần c
Điền số
Chốt: kết quả đúng và đội thắng cuộc,
số liền trước, số liền sau của một số.
Bài 4:: Viết theo mẫu
- GV phân tích mẫu 86= 80+ 6

- Y/C HS làm
Chốt: Cấu tạo số có hai chữ số.
Nghỉ giải lao

- HS đọc yêu cầu và làm
bài
- HS chữa bài
- HS điền số vào chỗ chấm.
- Chơi
- HS điền nối tiếp
- HS đọc yêu cầu và làm
bài
- HS chữa bài
VBTT
trang 38
18’ 2. Luyện chính tả:
5
Trêng tiÓu häc Ninh HiÖp NguyÔn thÞ Hång
Đọc nội dung bài : "Một ngày "
Mới vừa nắng quái
Sân trường rực vàng
Bỗng chiều sẫm lại
Mờ mịt sương giăng.
Cây cối trong vườn
Rủ nhau thức dậy
Đêm như loãng ra
Trong mùi hoa giấy
- GV cho Thi đọc giữa cá nhân, các
nhóm, tổ.
- GV sửa lỗi phát âm.

* Tìm hiểu nội dung viết :
Những chữ viết khó :
- quái, sương giăng, loãng, giấy.
- GV chép bài lên bảng
- Bài có mấy câu?
- Những chữ nào trong bài viết hoa?
Vì sao?
- HS nhìn bảng và chép bài vào vở
- Soát lỗi
- Quan sát HS viết bài, sửa tư thế
ngồi, cầm bút.
Chấm, nhận xét bài viết.
- Tuyên dương những bạn viết đẹp
HS nhìn đoạn văn đọc
Thi đua đọc bài
Phân tích chữ
quái = qu+ ai+ /
sương = s+ ương
giăng = gi+ ăng
loãng = l+ oang+
giấy = gi+ ây+ /
- Tìm những chữ viết hoa.
- HS viết vở
Bảng
phụ
Bảng
con
2’ 3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò cho bài sau.

Điều chỉnh bổ sung:











6
Trêng tiÓu häc Ninh HiÖp NguyÔn thÞ Hång



Môn: Hướng dẫn học
Kế hoạch bài dạy
Tuần: 27
Lớp: 1D Thứ 5, ngày tháng năm 20
Hớng dẫn học: Toán – Tiếng việt
I.Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng đọc, nghe, hiểu nội dung bài.
- Giúp HS củng cố lại những kiến thức đã học.
- Tạo cho HS niềm hứng khởi trong học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
- Vở bài tập, bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi chú

15’ 1. Luyện đọc:
Bài "Quà sinh nhật"
Ngày kỉ niệm sinh nhật của Thuỷ, mẹ
bé đưa con gái ra phố mua đồ chơi. Mẹ
bảo thích đồ chơi nào mẹ sẽ mua tặng.
Đến phố bán hàng đồ chơi có đủ các
loại đồ chơi, hoa cả mắt. Nhưng khi hai
mẹ con đi qua hàng bán đồ chơi Thuỷ
chưa biết chọn đồ chơi nào. Hai mẹ con
nhìn thấy một bà cụ tóc bạc, ngồi bán
các con búp bê bằng vải vụn. Nhìn
những con búp bê khâu vải vụn mẹ nghĩ
trẻ con bây giờ ai mà thích loại đồ chơi
này. Nhưng rồi Thuỷ kéo tay mẹ đến
hàng bà cụ và mua một con búp bê.Khi
về mẹ hỏi:
- Bao nhiêu đồ chơi đẹp sao con
không chọn mà lại chọn đồ chơi này?
- Thuỷ trả lời vì con thương bà cụ.
Con mua cho bà vui.
- Trả lời các câu hỏi sau:
- Bé Thuỷ có thích đồ chơi đẹp không?
- HS tìm vần cod âm o
đứng trước có trong bài
- Luyện đọc các tiếng
- HS đọc bài và trả lời các
câu hỏi

phiếu
7

Trêng tiÓu häc Ninh HiÖp NguyÔn thÞ Hång
5'
Câu văn nào cho ta biết điều đó?
- Bé thuỷ bảo mẹ mua cho con búp bê
như thế nào?
-Vì sao bé lại bảo mẹ mua con búp bê
đó?
- Em học được đức tính gì ở bạn Thuỷ?
Nghỉ giải lao
5’
5’
5’
1.Luyện toán:
Bài 1: Viết các số
a, Từ 59 đến 69:
b, Từ 70 đến 80:
c, Từ 81 đến 100:
- Cho HS đọc y/c
- Cho HS làm bài
* Chốt: Cách so sánh số.
Bài 3: >, <, =
* Chốt: Cách so sánh số có hai chữ số.
Bài 4: Có một chục cái bát và 5 cái bát
nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu cái bát?
- Phân tích bài toán: Cho biết gì? hỏi
gì?Trước khi giải ta phải làm gì?
Chốt: phép tính, tìm câu lời giải khác.
- HS làm bài vào VBTT
- HS chữa bài trên bảng
- HS viết cách đọc số vào

chỗ chấm.
-HS điền dấu
-1 HS chữa bài
-Đọc yêu cầu
- Làm bài vào vở
- 1 HS chữa bài
Vở BTT
trang 35
5’ 3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà ôn lại các âm đã học.
Điều chỉnh bổ sung:










8
Trêng tiÓu häc Ninh HiÖp NguyÔn thÞ Hång




Môn: Hướng dẫn học
Kế hoạch bài dạy

Tuần: 27
Lớp: 1D Thứ 4 ngày tháng năm 20
Hướng dẫn học : Toán
I.Mục tiêu:
- Giúp HS kĩ năng các số có hai chữ số.
- Giúp củng cố lại những kiến thức đã học.
-Tạo cho HS niềm hứng khởi trong học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
- Vở thực hành toán.
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
TG Hoạt động của thầy ╕Hoạt động của trò
Ghi
chú
10
’
10
’
1. Luyện toán:
Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống:
☻
21 25 30
33 39
42 47
51 60
- YC HS điền theo nhóm đôi
- Chữa bài
* Chốt: thứ tự các số trong dãy.
Bài 2: Viết số thích hợp vào dưới mỗi vạch
của tia số

42 46 51
- HS mở vở.
- Nêu yêu cầu của bài
toán.
- Chữa bài.
- Nhận xét và bổ sung.
-HS điền vào vạch tia số
Đọc xuôi, ngược.
vở
LT
9
Trêng tiÓu häc Ninh HiÖp NguyÔn thÞ Hång
5'
10'
* Chốt thứ tự các số trong vạch tia số.
Nghỉ giữa giờ
Bài 3: Đúng ghi ( đ) sai ghi (s)
a, Số 55 gồm 5 chục và 5 đơn vị
Số 55 gồm 5 chục và 5 đơn vị
Số 55 gồm 50 và 5
Số 55 gồm 5 và 5
- Đọc yêu cầu bài tập.
- HS làm bài, chữa bảng.
- Nhận xét, bổ sung.
-
Số 55 đọc là năm muơi năm
Số 55 đọc là năm muơi lăm
b, Bốn mươi lăm viết là 45
Bốn mươi lăm viết là 405
* Chốt: Cách làm dạng bài trắc nghiệm.

5’

2. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò cho bài sau.
Điều chỉnh bổ sung:







10
Trêng tiÓu häc Ninh HiÖp NguyÔn thÞ Hång






Môn: Hướng dẫn học
Kế hoạch bài dạy
Tuần: 27
Lớp: 1D Thứ 6, ngày tháng năm 20
Hướng dẫn học : Tiếng Việt
I. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng viết cho học sinh.

- Giúp HS củng cố lại những kĩ năng luyện viết.
- Tạo cho HS niềm hứng khởi trong học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng con, vở luyện viết.
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Ghi
chú
10’
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện viết:
a. Luyện viết bảng con:
- Đưa chữ mẫu.
- Vừa viết vừa nêu qui trình.
- Nhận xét, sửa lỗi viết bảng

- Đọc nội dung bài
viết.
- Quan sát và nhận
xét :
+ cỡ chữ, cấu tạo
tiếng.
+ Nhận xét khoảng
cách giữa các tiếng.
- Luyện viết bảng con.
- Nhận xét.
bảng
phụ,
bảng
con
11
Trêng tiÓu häc Ninh HiÖp NguyÔn thÞ Hång

5’
20’
Nghỉ giữa giờ
b. Luyện viết vở:
- Hướng dẫn HS cách tô và viết.
- Lưu ý HS khoảng cách giữa các con chữ
và giữa các tiếng, vị trí dấu thanh.
- Quan sát HS viết bài, sửa tư thế ngồi,
cầm bút.
c. Chấm, nhận xét bài viết.
- Tuyên dương những bạn viết đẹp.
- Thi viết vở vở LV
5’ 3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò cho bài sau.
Điều chỉnh bổ sung:

12
Trêng tiÓu häc Ninh HiÖp NguyÔn thÞ Hång









Môn: Hướng dẫn học
Kế hoạch bài dạy
Tuần: 27
Lớp: 1D Thứ 4, ngày tháng năm 20
Hướng dẫn học :Tiếng Việt
I.Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng viết chính tả.
- Giúp HS củng cố lại những kiến thức đã học.
- Tạo cho HS niềm hứng khởi trong học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
- SGK, bảng phụ
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi chú

10’
1. Luyện chính tả:
Đọc nội dung bài : "Một ngày "
Mới vừa nắng quái
Sân trường rực vàng
Bỗng chiều sẫm lại
Mờ mịt sương giăng.
Cây cối trong vườn
Rủ nhau thức dậy
Đêm như loãng ra
Trong mùi hoa giấy
- GV cho Thi đọc giữa cá nhân, các
nhóm, tổ.
HS nhìn đoạn văn đọc
Thi đua đọc bài
Bảng
phụ
13
Trêng tiÓu häc Ninh HiÖp NguyÔn thÞ Hång
15’
5’
- GV sửa lỗi phát âm.
* Tìm hiểu nội dung viết :
Những chữ viết khó :
- quái, sương giăng, loãng, giấy.
- GV chép bài lên bảng
- Bài có mấy câu?
- Những chữ nào trong bài viết hoa?
Vì sao?
- HS nhìn bảng và chép bài vào vở

- Soát lỗi
- Quan sát HS viết bài, sửa tư thế
ngồi, cầm bút.
Chấm, nhận xét bài viết.
- Tuyên dương những bạn viết đẹp
Phân tích chữ
quái = qu+ ai+ /
sương = s+ ương
giăng = gi+ ăng
loãng = l+ oang+
giấy = gi+ ây+ /
- Tìm những chữ viết hoa.
- HS viết vở
Bảng
con
5’ 3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò cho bài sau.
14