giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang (tuan 35)

Tuần 35
Ngày soạn: 15/05/2010
Ngày dạy: Thứ hai 17/05/2010
Tiết 1 : Toán
Ôn luyện về giải toán (Tiếp)
i/ Mục tiêu: Giúp HS
- Biết giải bài toán bằng 2 phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị
- Biết tính giá trị của biểu thức.
II/ Đồ dùng:
III/Các hoạt động dạy học:
A/Kiểm tra:
B/Bài mới:
1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu
2, Luyện tập:
Bài 1:
HS đọc bài
Yêu cầu HS tóm tắt và giải

Bài 2:
Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và
giải
Củng cố bài toán giải bằng 2 phép tính có
kiên quan rút về đơn vị
Bài 3:
Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và
giải
B1: Tìm số cốc trong một hộp
B2: Tìm số hộp đựng cốc
Bài 4:
Bài yêu cầu gì ?
HS tự làm tồi chữa bài

GV chốt lời giải đúng
2 HS đọc
Tóm tắt
Giải
Độ dài đoạn dây thứ nhất là
9135 : 7 = 1305 (cm)
Độ dài đoạn dây thứ hai là
9135- 1305 = 7830 (cm)
Đáp số: 1305cm
7830cm
Tóm tắt
5 xe: 15700 kg
2 xe: ? kg
Giải
Mỗi xe trở đợc số muối là
15700 : 5 = 3140 (kg)
2 xe trở đợc số muối là
3140 x 2 = 6280 (kg)
Đáp số: 6280 kg
Tóm tắt
42 cốc: 7 hộp
4572 cốc: ? hộp
Giải
1 hộp đựng đợc số cốc là
42 : 7 = 6 (cốc)
Số hộp để đựng 4572 cái cốc là
4572 : 6 = 762 (hộp)
Đáp số: 762 hộp
1, 2 HS đọc, lớp theo dõi sgk
a, Khoanh vào C

b, Khoanh vào B
3, Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học
Tiết 2: Tập đọc
Ôn tập - kiểm tra
3
tập đọc và học thuộc lòng (T1)
I/ MĐYC:
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 70
tiếng trên 1 phút); trả lời đợc 1 CH nội dung bài học, thuộc đợc 2- 3 đoạn
(bài) thơ đã học ở HK II
- Biết viết một bản thông báo ngăn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên
đội (BT2)
II/Đồ dùng: Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng)
III/Các hoạt động dạy học:
A/Kiểm tra:
B/Bài mới:
1, Giới thiệu:
2, Kiểm tra tập đọc: 1/4 số HS trong lớp
Cho HS lên bảng gắp thăm bài tập đọc
HS đọc 1 đoạn hay cả bài theo quy đinh
của phiếu
GV đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc
3, HD làm bài tập:
HS đọc yêu cầu của bài
Khi viết thông báo ta cần chú ý những
điểm gì ?
HS làm việc theo nhóm theo các gợi ý
sau
Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp
Về hình thức: cần đẹp, lạ mắt, hấp dẫn

GV gọi 1 vài nhóm lên thông báo và đọc
Tuyên dơng nhóm có bài đẹp
Lần lợt từng HS gắp thăm bài, về chỗ
chuẩn bị
HS đọc và trả lời
HS đọc thầm lại bài quảng cáo: Chơng
trình xiếc đặc sắc
Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang trí
đẹp
Hoạt động nhóm 4
Chơng trình liên hoan văn nghệ
Liên đội: Nguyễn Du
Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam
Các tiết mục đặc sắc
Địa điểm:
Thời gian:
Lời mời:
Dán và thông báo, HS các nhóm theo
dõi, nhận xét bình chọn có bản thông
báo viết đúng và trình bày hấp dẫn
4, Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học, chuẩn bị bài sau
______________________________________________
Tiết 4: Kể chuyện
Ôn tập - kiểm tra
tập đọc và học thuộc lòng (T2)
I/ MĐYC:
- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc nh ở tiết 1.
- Tìm đợc một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ tổ quốc, sáng tạo, nghệ thuật
(BT2)
II/Đồ dùng: Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng). Bút dạ,

giấy to, kẻ sẵn bảng
III/Các hoạt động dạy học:
A/Kiểm tra:
B/Bài mới:
1, Giới thiệu: Nêu MĐYC
2, Kiểm tra tập đọc:
Tiến hành tơng tự nh tiết 1
3, Bài 2:
Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm bài theo nhóm
1 HS đọc yêu cầu sgk
2 HS đọc
4
Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài
Chốt lời giải đúng
Tìm từ với bảo vệ Tể quốc
Tìm từ với Sáng tạo
Tìm từ với Nghệ thuật
- Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc: Đất n-
ớc, non sông, nớc nhà
- Từ chỉ hoạt động của Tổ quốc: Canh
gác, kiểm soát, bầu trời, tuần tra trên
biển
- Từ chỉ trí thức: kĩ s, bác sĩ, giáo s, luật
s
- Từ chỉ hoạt động trí thức: Nghiên cứu
khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy
học
- Từ chỉ những ngời hoạt động Nghệ
thuật: Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn,

đạo diễn
- Từ ngữ chỉ hoạt động Nghệ thuật: Ca
hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, năng t-
ợng, quay phim
Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: Âm
nhạc, hội hoạ, văn học, kiến trúc
HS tự viết vào vở
5/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học, về nhà tiếp tục ôn luyện
Ngày soạn: 15/ 05/ 2010
Ngày dạy: Thứ ba 18/ 05/ 2010
Tiết 1: Thể dục
Ôn nhảy dây. Tung và bắt bóng
Trò chơi: "Chuyển đồ vật "
I/Mục tiêu:
- Thực hiện đợc nhảy dây kiểu chụm hai chân nhẹ nhàng, nhịp điệu.
- Biết cách tung bóng theo nhóm 2- 3 ngời
- Biết cách chơi và tham gia chơi đợc.
II/ Địa điểm và phơng tiện
Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập
Phơng tiện: Còi, dụng cụ để tập luyện
III/ Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung Định lợng Pp và tổ chức
A/ Phần mở đầu
GV nhận lớp, phổ biến Nd y/c giờ
học
Tập bài thể dục phát triển chung liên
hoàn
Trò chơi HS a thích
Chạy chậm xung quanh sân
B/ Phần cơ bản

Có thể tổ chức kiểm tra lại cho
những HS cha hoàn thành các động
tác đã học trong năm
Ôn tung và bắt bóng nhóm 2-3 ngời,
nhảy dây kiểu chụm hai chân
Các tổ thi chảy dây kiểu chụm hai
chân
Chơi trò chơi: "Chuyển đồ vật "
C/ Phần kết thúc:
Chạy chậm theo vòng tròn, thả lỏng,
1 - 2 phút
1 phút
10- 12 phút
6 - 8 phút
5 - 6 phút
ĐHTT.
+ + + + + +
+ + + + + +
+ + + + + +
@
ĐHTL.
HS thực hiện theo yêu cầu của
GV
HS tập theo nhóm 3
Luyện tập theo nhóm đã quy
định
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại
5
hít thở sâu
GV nhận xét buổi học, tuyên dơng

và nhắc nhở HS
Giao bài về nhà
1 - 2 phút
2 - 3 phút
cách chơi
ĐHTT.
+ + + + + +
+ + + + + +
+ + + + + +
@
Tiết 2: Toán
Luyện tập chung (tr. 177)
i/ Mục tiêu: Giúp HS củng cố, ôn tập về:
- Biết đọc, viết các số có đến năm chữ số.
- Biết thực hiện các phép tính cộng, trù, nhân, chia; tính giá trị của biểu thức.
- Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
- Biết xem động hồ (chính xác đến từng phút).
II/ Đồ dùng:
III/Các hoạt động dạy học:
A/Kiểm tra:
B/ Bài mới:
1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu
2, Luyện tập:
Bài 1:
Bài yêu cầu gì ?
HS luyện viết bảng con
Bài 2:
Bài yêu cầu gì ?
HS làm bảng con
Bài 3:

Yêu cầu HS quan sát trả lời
Đồng hồ chỉ mấy giờ

Bài 4:
Bài yêu cầu gì ?
2 HS lên bảng giải
Lớp làm bài vào vở
Củng cố cách tính giá trị biểu thức
Bài 5:
HS đọc bài tóm tắt và giải
Tóm tắt
5 đôi dép: 92500 đồng
3 đôi dép: ? đồng
Viết các số
a, 76245 b, 51807
c, 90900 d, 22002
Đặt tính rồi tính
A. 10 giờ 18 phút
B. 1 giờ 50 phút hoặc 2 giờ kém 10
phút
C. 6 giờ 34 phút hoặc 7 giờ kém 26
phút
Tính
a, (9 + 6) x 4 = 15 x 4 = 60
9 + 6 x 4 = 9 + 24 = 33
b, 28 + 21 : 7 = 28 + 3 = 31
(28 + 21) : 7 = 49 : 7 = 7
Giải
Giá tiền mỗi đôi dép là
92500 : 5 = 18500 (đồng)

3 đôi dép phải trả số tiền là
18500 x 3 = 55500 (đồng)
Đáp số: 55500 đồng
3, Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học
Tiết 3 Chính tả
Ôn tập - kiểm tra
6
tập đọc và học thuộc lòng (T3)
i/MĐYC:
- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc nh ở tiết 1.
- Nghe- viết đúng bài nghệ nhân bát tràng (tốc độ viết khoảng 70 ch/ 15 phút);
không mắc quá 5 lỗi trong bài; biết trình bày bày thơ theo thể thơ lục bát
(BT2)
II/ Đồ dùng: Phiếu viết từng bài tập đọc trong sách tiếng Việt 3 tập 2
III/ Các hoạt động dạy học
A/Kiểm tra:
B/ Bài mới
1, Giới thiệu: Nêu MĐYC
2, Kiểm tra đọc:
Thực hiện nh tiết 1
3, Luyện tập:
Bài 2:
Nghe viết bài: Nghệ nhân Bát Tràng
a, Tìm hiểu nội dung
GV đọc bài 1 lần
Gọi Hs đọc phần chú giải
Dới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng
những cảnh đẹp nào đã hiện ra ?
b, Hớng dẫn cách trình bày
Bài viết theo thể thơ nào ?

Cách trình bày thể thơ này nh thế nào ?
Những chữ nào phải viết hoa ?
c, Hớng dẫn viết từ khó
Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn khi viết
chính tả
Yêu cầu HS đọc viết các từ vừa tìm đợc
d, Viết bài
e, Soát lỗi
g, Chấm bài
Thu một số bài để chấm
1/4 HS trong lớp
Theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại
1 HS đọc, lớp theo dõi
Các cảnh đẹp hiện ra là: sắc hoa, cánh cò
bay dồn dập, luỹ tre, cây đa, con đò, lá
trúc, trái mơ, quả bòng, ma rơi, Hồ Tây
Thể thơ lục bát
Dòng 6 chữ viết cách lề vở 2 ô li. Dòng 8
chữ viết cách lề vở 1 ô li. Các chữ đầu
dòng viết hoa
Những chữ đầu dòng phải viết hoa và tên
riêng: Hồ Tây, Bát Tràng
Cao lanh, bay lả bay la, luỹ tre, tròn trĩnh,
nghiêng
HS viết
Nghe đọc viết vào vở
Đổi vở soát lỗi

4/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học
Tiết 4: Tập đọc

Ôn tập - kiểm tra
tập đọc và học thuộc lòng (T4)
I/ Mục đích yêu cầu:
- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc nh ở tiết 1.
- Nhận biết đợc các từ ngữ thể hiện sự nhân hóa, các cách nhân hóa (BT2)
II/Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi tên từng bài tập đọc
Tranh minh hoạ bài thơ: Cua càng thổi xôi. Thêm ảnh sam, dã tràng, còng (nếu có)
III/Các hoạt động dạy học:
A/ Kiểm tra:
B/ Bài mới:
1, Giới thiệu: nêu MĐYC
2, Kiểm tra đọc:
Thực hiện nh tiết 1
3, HD làm bài tập:
Bài 2:
HS đọc yêu cầu của bài
Số HS còn lại
Lớp đọc thầm
7
HS quan sát tranh minh hoạ các con vật
HS đọc bàI thơ
Tìm tên các con vật đợc kể trong bàI ?
Yêu cầu HS làm bàI cá nhân
Gọi HS phát biểu, Gv ghi bảng
Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ? chú ý
những câu văn có dấu chấm. Viết hoa lại
những chữ đầu câu

Làm bài cá nhân
HS trình bày miệng từng câu văn

Gv chốt lời giải đúng
Cà Mau đất xốp. Mùa nắng, đất nẻ chân
chim, nên nhà cũng rạn nứt. Trên cái đất
phập phều và lắm gió lắm dông nh thế, cây
đứng lẻ khó mà chống chọi nổi. Cây bình
bát, cây bần cũng phải quây quần thành
chòm, thành rặng. Rễ phải dài, phải cắm
sâu vào lòng đất
5, Củng cố, dặn dò : Nhận xét giờ học
Tiết 5:
rèn chữ
bài viết tuần 35
I. Mục đích yêu cầu
- Rèn HS viết đúng, viết đẹp, trình bày khoa học.
- Yêu cầu viết đúng mẫu, đúng kiểu chữ.
- Bài viết đúng nội dung, đúng yêu cầu của đề bài.
II. Đồ dùng. Vở rèn chữ
III. Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra
- Vở viết HS và bài viết giờ trớc.
2. Bài mới
+ Giới thiệu bài:
- Để các em viết đúng, viết đẹp, hôm nay cô hớng dẫn các em viết bài viết số
35
Hớng dẫn HS viết bài
Tìm hiểu nội dung bài viết
- Nội dung bài viết nói về điều
gì?
Hớng dẫn HS viết bài
- Bài viết đợc viết theo kiểu chữ

nào?
- Nêu độ cao các chữ?
- Khoảng cách giữa các chữ?
- Cách viết chữ nh thế nào?
Học sinh viết bài
- GV quan sát HS viết bài
- Giúp đỡ HS yếu
- Soát lỗi cho HS
- Hai HS đọc bài
- HS trả lời
- HS nêu
- HS trả lời
- Cách nhau 1 cm
- Liền mạch
- Viết theo bài mẫu
- HS tự soát lỗi theo bài mẫu
Thu vở chấm bài. GV nhận xét bài viết của từng học sinh
3. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét chung về ý thức làm bài của học sinh.
8
Ngày soạn: 15/ 05/ 2010
Ngày dạy: Thứ t 19/ 05/ 2010
Tiết 1: Toán
Luyện tập chung (tr. 178)
i/ Mục tiêu: Giúp HS
- Biết tìm số liền trớc của một số; số lớn nhất, số bé nhất trong một nhóm 4
số.
- Biết thực hiện các phép tính cộng, trù, nhân, chia và giả bài toán bằng 2
phép tính.
- Đọc và biết phân tích số liệu của bảng thống kê đơn giản.

II/ Đồ dùng:
III/Các hoạt động dạy học
A/ Kiểm tra: 1 hs lên bảng giải: Tính chu vi hình vuông có cạnh là 32cm ?
Chu vi hình vuông là: 32 x 4 = 128cm
Nêu quy tắc tính chu vi hình vuông ?
Nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật ?
B/ Bài mới:
1, HD luyện tập
Bài 1:
HS đọc bài
Bài toán cho biết gì ?
Bài toán hỏi gì ?
HS nhận xét bài của bạn
Qua bài tập 1 em cần nắm đợc những gì ?
1, 2 HS nêu quy tắc tính chu vi hình chữ
nhật
Lớp quan sát đọc thầm
Gọi 2 HS lên bảng giải
Lớp tự giải bài vào vở sau đó đổi chéo vở
kiểm tra
Giải
a, Chu vi hình chữ nhật là
(30 + 20) x 2 = 100 (m)
Đáp số: 100m
b, Chu vi hình chữ nhật là
9
Bài 2:
HS đọc bài
Bài toán cho biết gì ?
Bài toán hỏi gì ?

Yêu cầu HS tính đợc chu vi của hình vuông
theo cm, sau đó đổi thành m
Củng cố cách tính chu vi hình vuông
Chú ý: đổi đơn vị đo độ dài
Bài 3:
HS đọc bài
Bài yêu cầu gì ?
HD để HS biết
Chu vi hình vuông bằng độ dài một cạnh
nhân với 4 suy ra độ dài một cạnh hình
vuông bằng chu vi chia cho 4
Bài 4:
1 HS đọc bài
Vẽ sơ đồ bài toán
Bài toán cho biết những gì ?
Nửa chu vi của hình chữ nhật là gì ?
Làm thế nào để tính đợc chiều dài của hình
chữ nhật ?
Chữa bài và cho điểm HS

(15 + 8) x 2 = 46 (m)
Đáp số: 46m
HS đọc thầm
Khung của một bức tranh hình vuông có
cạnh 50cm
Chu vi của bức tranh đó bằng bao nhiêu
m ?
HS tóm tắt rồi giải
Tóm tắt
Khung của 1 bức tranh hình vuông có

Cạnh: 50cm
Chu vi của khung bức tranh: ?m
Giải
Chu vi của khung bức tranh hình vuông là:
50 x 4 = 200 (cm)
200cm = 2m
Đáp số: 2m
Hs đọc thầm
HS làm bảng con
1 HS lên bảng giải
Giải
Cạnh của hình vuông là
24 : 4 = 6 (cm)
Đáp số: 6cm
HS đọc thầm
Tóm tắt
Bài toán cho biết nửa chu vi của hình chữ
nhật là 60m và chiều rộng là 20m
Nửa chu vi của hình chữ nhật chính là tổng
của 1 chiều dài và 1 chiều rộng của hình
chữ nhật đó
Lấy nửa chu vi trừ đi chiều rộng đã biết
1 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở
Giải
Chiều dài của hình chữ nhật là
60 - 20 = 40 (cm)
Đáp số: 40cm
4, Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học.
Tiết 3:Luyện từ & câu
Ôn tập - kiểm tra

tập đọc và học thuộc lòng (T5)
I/ MĐYC:
- Mức đọ, yêu cầu về kĩ năng đọc nh ở tiết 1.
- Nghe- kể lại đợc câu chuyện bốn cẳng và sau cẳng (BT2)
II/ Đồ dùng: 17 phiếu, mỗi phiếu ghi tên một bài học thuộc lòng
Bản phô tô mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách đủ phát cho Hs
III/ Các hđ dạy học:
A/Kiểm tra:
10
B/ Bài mới:
1, Giới thiệu: Nêu MĐYC của tiết học
2, Kiểm tra đọc:
Kiểm tra 1/3 lớp
3, HD làm bài tập:
Bài 2:
1 HS đọc yêu cầu bài
Mẫu đơn hôm nay có gì khác với mẫu đơn
các em đã học ?
Yêu cầu HS tự làm
Gọi HS đọc đơn của mình và HS khác nhận
xét
Từng học sinh lên bốc thăm, xem lại trong
sgk bài vừa chọn
HS đọc thuộc lòng cả bài hoặc khổ thơ
HS mở sgk trang 11 đọc mẫu đơn xin cấp thẻ
đọc sách
Đây là mẫu đơn xin cấp lại thẻ đọc sách vì
đã mất
Nhận phiếu và tự làm
HS đọc lá đơn của mình

Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách
Kính gửi th viện trờng tiểu học Nguyễn Du
Em tên là : Nguyễn Anh Tuấn
Sinh ngày: 12 - 3 - 1997
Nơi ở: Tổ 46 - Kim Tân - Lào Cai
Học sinh lớp 3B trờng tiểu học Nguyễn Du
Em làm đơn này để xin th viện cấp cho em thẻ đọc sách năm 2005 vì em đã lỡ làm
làm mất
Nếu đợc cấp lại thẻ em xin hứa sẽ thực hiện đúng mọi quy định của th viện
Em xin chân thành cảm ơn
Ngời làm đơn


Nguyễn Anh Tuấn
4, Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học
Tiết 4: Tập viết
Ôn tập - kiểm tra
tập đọc và học thuộc lòng (T6)
I/ Mđyc:
- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc nh ở tiết 1.
- Nghe- Viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài sao mai.
II/ Đồ dùng dạy học: 17 phiếu, mội phiếu ghi tên một bàI tập đọc có yêu cầu học
thuộc lòng. Vở tập làm văn
III/Các hoạt động dạy học:
A/ Kiểm tra:
B/ Bài mới
1, Giới thiệu: Nêu MĐYC
2, Kiểm tra học thuộc lòng:
Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc
Gọi HS trả lời một câu hỏi về bài

3/ Rèn kĩ năng viết th:
Bài 2:
Gọi 1, 2 HS đọc bài tập 2
Em sẽ viết th cho ai ?
Em muốn thăm hỏi ngời thân của mình về
điều gì ?
Lần lợt HS lên gắp thăm và về chỗ chuẩn
bị
Đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi
HS đọc yêu cầu sgk
Em viết th cho bà, ông, bố mẹ, dì, cậu, bạn
ở quê,
Em viết th cho bà để hỏi thăm sức khoẻ
của bà vì nghe tin bà bị ốm. Em rất lo lắng
muốn biết tình hình của bà lúc này
Em viết th cho một ngời bạn thân ở nơi
khác để chia vui với bạn vì nghe tin bạn
11
Yêu cầu HS đọc lại: Th gửi bà

Yêu cầu HS tự viết. GV giúp đỡ những HS
còn lúng túng
1 số HS đọc lá th của mình
GV nhận xét và sửa chữa
vừa đoạt giải trong hội thi vẽ của thiếu nhi
Hải Phòng
3 Hs đọc bài, cả lớp theo dõi để nhớ cách
viết th
HS làm bài
7 HS đọc th của mình

5/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học
Ngày soạn: 16/ 05/ 2010
Ngày dạy: Thứ năm 20/ 05/ 2010
Tiết 1: Toán
Luyện tập chung (tr. 179)
i/ Mục tiêu: Giúp HS
- Biết tìm số liền sau của một số; biết so sánh các số; sắp xếp một nhóm có 4
ch số; biết cộng, trừ, nhân, chia với các số có đến 5 chữ số.
- Biết các tháng nào có 31 ngày.
- Biết giải bài toán có nội dung hình học bằng 2 phép tính.
II/ Đồ dùng:
III/Các hoạt động dạy học:
A/Kiểm tra: hs lên bảng đặt tính và tính: 103x 7; 540x 4; 672x 7
b/ Bài mới:
1, Giới thiệu:
3, HD giải bài tập:
Bài 1:
Bài yêu cầu gì ?
Củng cố bảng nhân, chia trong bảng
Bài 2:
Đọc yêu cầu bài
Gọi 2 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở
Củng cố nhân, chia số có 2 chữ số cho số
có 1 chữ số
Bài 3:
HS đọc bài
Bài toán cho biết gì ?
Bài toán hỏi gì ?
HS tóm tắt và giải
Củng cố bài toán tính chu vi hình chữ nhật

Bài 4:
HS đọc bài
Phân tích, tóm tắt và giải
Củng cố bài toán tìm một phần mấy của
một số
1 HS nêu
HS điền kết quả vào sgk
1, 2 HS trình bày miệng kết quả của bài
làm
Tính
a,
b,
Lớp đọc thầm
Tóm tắt
Vờn cây ăn quả hình chữ nhật:
Chiều dài: 100m
Chiều rộng: 60m
Chu vi: ?m
Giải
Chu vi của vờn cây ăn qủa hình chữ nhật là:
(100 + 60) x 2 = 320 (m)
Đáp số: 320m
Tóm tắt
Cuộn vải dài: 81m
Đã cắt: 1/3 cuộn
Còn lại: ?m
Giải
Số mét vải đã cắt là
81 : 3 = 27 (m)
12

Bài 5:
Gọi 3 HS lên bảng giải
Lớp giải bài vào vở
Củng cố cách tính giá trị biểu thức
Số mét vải còn lại là
81 - 27 = 54 (m)
Đáp số: 54m
Tính giá trị của biểu thức
25 x 2 + 30 = 50 + 30 = 80
75 + 15 x 2 = 75 + 30 = 105
70 + 30 : 3 = 70 + 10 = 80
5, Củng cố, dặn dò : Nhận xét giờ học
Tit 2: Th cụng
ễN TP CH AN NAN V LM ề CHI N GIN
I.Mc tiờu:
- ễn tp, cng c kin thc, k nng an nan v lm chi n gin
- Lm c mt s sn phm ó hc
II.Gv chun b:
-Mu ng h bn, l hoa, qut giy trũn
-HS : Giy th cụng, bỳt chỡ, thc k, kộo th cụng, h dỏn
III.Cỏc hot ng dy hc:
Tin trỡnh dy
hc
Hot ng ca thy Hot ng ca trũ
Kim tra
(1-2 phỳt)
Bi mi
GT bi
(1 phỳt)
Hot ng 1

Nhc li quy
trỡnh tng sn
phm cú trong
chng IV
(7-8 phỳt)
Hot ng 2
Thc hnh
(20- 22 phỳt)
(4-5 phỳt)
Nhnxột,dndũ
-Kim tra dng c hc tp ca hs
-Nhn xột
-ễn tp chng III
-GV ghi bi
-Tin hnh: GV ln lt a tng vt
mu v t cõu hi da vo quy trỡnh
thc hin tng sn phm cú trong
chng
-Gv b sung v nhc li
-Trc khi hs thc hnh, gv nờu yờu
cu cn t v kin thc, k nng
-Sau ú, yờu cu mi nhúm t chn v
lm mt sn phm th cụng ó hc
trong chng IV
-Hs thc hnh theo nhúm
-Gv quan sỏt hs lm bi, cú th gi ý
cho nhng hs kộm hoc cũn lỳng tỳng
cỏc em hon thnh bi kim tra
-GV t chc cho hs trng by sn
phm

-ỏnh giỏ sn phm thc hnh ca hs
-chun b cỏc
dng c cn cú
-hs nhc li tờn
cỏc bi hc trong
chng IV
-Nờu li cỏc bc
thc hin
-hs lng nghe
-HS t chn ti
v thc hnh
theo nhúm
-trng by sn
phm
-nhn xột cỏc sn
phm ca nhúm
bn
13
(1-2 phỳt) -Gv nhn xột s chun b, tinh thn,
thỏi hc tp v k nng thc hnh
ca HS
Tiết 3: Tự nhiên xã hội
Ôn tập và kiểm tra HK II: Tự nhiên
I. Mục đích yêu cầu
- Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên:
- Kể tên một số cây, con vật ở địa phơng.
- Nhận biết nơi em sống thuộc lọai địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay
nông thôn, thành thị
- Kể về mặt trời, trái đất, ngày, tháng, mùa.
II. Nội dung dạy học:

- GV cho HS ôn lại những kiến thức về tự nhiên đã học
- HS thống kê lại những kién thức đã học.
- Làm bài tập, trả lời các câu hỏi trong SGK
IV. Củng cố dặn dò
- HS về nhà học bài để chuẩn bị cho kiểm tra HK II.
Tiết 4: Chính tả
Kiểm tra tập đọc (đọc hiểu) (T7)
I/ Mục đích yêu cầu:
Kiểm tra (đọc) theo yêu cầu cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra môn tiếng việt
lớp 3, học kì II (bộ GD và ĐT - Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, lớp 3, NXB giáo
dục 2008).
II/ Đồ dùng dạy học: 17 phiếu, mội phiếu ghi tên một bài tập đọc có yêu cầu học
thuộc lòng. 3 tờ phiếu viết nội dung bài 2
III/Các hoạt động dạy học:
A/ Kiểm tra:
B/ Bài mới:
1, Giới thiệu: Nêu MĐYC
2, Kiểm tra học thuộc lòng: Số HS còn lại
3, HD làm bài tập:
Bài 2:
1, 2 HS đọc yêu cầu của bài
GV dán 3 tờ phiếu ghi nội dung bàI tập 2
lên bảng, yêu cầu HS lên ghi nhanh dấu
GV chốt lời giả đúng
Có đúng là ngời bà trong truyện nhát
không ?
Câu chuyện đáng buồn cời ở điểm nào ?
Hs đọc thầm theo
Cả lớp làm bài cá nhân. GV theo dõi HS
làm bài

HS lên bảng điền nhanh dấu
2, 3 HS đọc lại đoạn văn
Ngời nhát nhất
Một cầu bé đợc bà dẫn đi chơi phố. Lúc về,
cậu nói với mẹ:
- Mẹ ạ, bây giờ con mới biết là bà nhát lắm
Mẹ ngạc nhiên:
- Sao con lại nói thế ?
Câu bé trả lời:
- Vì mỗi khi qua đờng, bà lại nắm chặt lấy
tay con
Bà lo cho cháu nên nắm chặt tay cháu khi
đi qua đờng, sợ cháu không khéo sẽ bị tai
nạn vì đờng rất đông xe
Cậu bé không hiểu lại tởng bà nắm chặt tay
mình vì bà rất nhát
14

5/ Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc
15
Tiết 7: Thể dục
Tổng kết
I/Mục tiêu:
- Nhắc lại những nội dung cơ bản đã học trong năm học và thực hiện cơ bản đúng
một số bài tập theo yêu cầu của giáo viên.
II/ Địa điểm và phơng tiện
Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập
Phơng tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi
III/ Nội dung và phơng pháp lên lớp
Nội dung Định lợng Phơng pháp và tổ chức

A/ Phần mở đầu
Nhận lớp, phổ biến ND y/c giờ
học
Chạy chậm theo 1 hàng dọc
xung quanh sân tập
Chơi trò chơi: Kết bạn
Thực hiện bài thể dục phát triển
chung
B/ Phần cơ bản:
Co thể cho HS cha hoàn thành
1 - 2 phút
1 phút
1 phút
6 - 8 phút
Đội hình tập trung
+ + + + + +
+ + + + +
@
Đội hình tập luyện
+ +
+ +
+ +
+ +
+ +
@
Kiểm tra những HS cha hoàn
16
các nội dung đã kiểm tra, đợc ôn
luyện và kiểm tra lại
Sơ kết học kì I, GV cùng HS hệ

thống lại những kiến thức, kĩ
năng đã học trong học kì
Chơi trò chơi: Vận động, tìm ng-
ời chỉ huy, thi xếp hàng, mèo
đuổi chuột, chim về tổ, đua ngựa
C/ Phần kết thúc
Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
GV cùng HS hệ thống bài và
nhận xét
10- 13 phút
1 phút
thành nội dung
Tập hợp hàng ngang
Tập bài thể dục phát triển
chung 8 động tác
Thể dục rèn luyện t thế và
kiểm tra vận động cơ bản: Đi
vợt chớng ngại vật, di chuyển
hớng phải, trái
HS thực hành chơi cả lớp
GV HD HS chơi
Nhận xét keet quả học tập
của HS
Đội hình tập trung
+ + + + + +
+ + + + + +
+ + + + + +
+ + + + + +
@
Ngày soạn: 16/ 05/ 2010

Ngày dạy: Thứ sáu 21/ 05/ 2010
Tiết 1: toán
Kiểm tra: theo đề chung
Tiết 2: Tập làm văn
Kiểm tra (tiết 8)
Kiểm tra (Viết) theo yêu cầu cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra môn tiếng việt
lớp 3, học kì II (tài liệu đã dẫn)
Tiết 5: Tự nhiên xã hội
Ôn tập
I. Mục đích yêu cầu
- HS ôn lại các kiến thức đã học môn TNXH
- Trả lời đợc các câu hỏi trong SGK
II. Nội dung dạy học
- GV cho HS liệt ke lại các kiến thức đã học
- HS ôn lại
- Cho HS trả lời câu hỏi và cho điểm
III. Nhận xét, dănh dò
- HS về nhà học bài
- Làm các bài tập.
Tiết 6: Tiếng việt
Ôn bài tập đọc : Sự tích chú Cuội cung trăng.
I. Mục tiêu
- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Sự tích chú Cuội cung trăng.
- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi
II. Đồ dùng
GV : SGK
HS : SGK
17
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài : Sự tích chú Cuội cung trăng.
2. Bài mới
a. HĐ1: Đọc tiếng
- GV đọc mẫu, HD giọng đọc
- Đọc câu
- Đọc đoạn
- Đọc cả bài
b. HĐ 2 : đọc hiểu
- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK
- 3 HS đọc bài
- Nhận xét bạn đọc
- HS theo dõi
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp
luyện đọc từ khó
+ Đọc nối tiếp 3 đoạn
- Kết hợp luyện đọc câu khó
- Đọc đoạn theo nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
- Bình chọn nhóm đọc hay
+ 3 HS nối nhau đọc cả bài
- 1 HS đọc cả bài
- HS trả lời
IV. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét giờ học, khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt
- Về nhà luyện đọc tiếp.
Tiết 7: Hoạt động tập thể
Sinh hoạt lớp
I/ Yêu cầu : HS có ý thức tự giác trong học tập, trong sinh hoạt.
- GD học sinh tự nhận khuyết điểm của mình để tự sửa khuyết điểm của mình

- - Sinh hoạt theo chủ điểm của đoàn đội
- Chơi trò chơi Mèo đuổi chuột, Đi chợ về chợ, chơi ô ăn quan
II/ Các sao tự sinh hoạt theo các bớc sau:
1. Điểm danh báo cáo
2. Kiểm tra vệ sinh cá nhân
Sao trởng nhận xét đánh giá, tuyên dơng những bạn ăn mặc gọn gàng sạch sẽ. Vệ
sinh tay, chân áo quần sạch
3. Các sao viên kể việc làm tốt, điểm tốt của mình. Toàn sao khen bạn
Sao trởng nhận xét, đánh giá
4. Đọc lời hứa:
Vâng lời bác Hồ dạy
Em xin hứa sẵn sàng
Là con ngoan trò giỏi
Cháu bác Hồ kính yêu
5. Toàn sao sinh hoạt theo chủ điểm của đoàn đội
- Thi hát, kể chuyện, đọc thơ về đội
- Tổ chức chơi trò chơi dân gian: Mèo đuổi chuột, Đi chợ về chợ, chơi ô ăn
quan
- Cho HS đứng thành vòng tròn GV phổ biến cách chơi, luật chơi
- - HS tham gia chơi Các nhóm chia ra mỗi nhóm 6 em chia thành 2 đội tham
gia chơi
- Chú ý: trong khi chơi các em tham gia chơi tự giác.
6. Nêu kế hoạch tuần tới:
- Học tập: chuẩn bị cho ôn tập để kiểm tra học kì
- Về nhà giúp đỡ bố mẹ công việc vừa sức mình
18