Lớp ghép 1+2

Kế hoạch bài dạy lớp ghép 1+2
GV: Nguyễn Cao Cờng
Đơn vị : Trờng Tiểu học Sa Lý
Phòng GD Lục Ngạn-Bắc Giang
Trình độ 1 Trình độ 2
Môn -tên
bài
Toán
Luyện tập
Tập đọc
Gọi bạn
I)Mục tiêu
Sau bài học:
-HS nhận biết số lợng ở 2 nhóm đồ vật khác nhau và nêu
đợc quan hệ bé hơn và lớn hơn về số lợng trong phạm vi
5
So sánh đợc (nói ,đọc ,viết )2 số bất kì trong phạm vi 5
theo mẫu câu "A lớn hơn B"A nhỏ hơn B"
- HS thích học môn toán
-HS đọc trơn toàn bài .Đọc đúng các từ khó .Biết ngắt nhịp
đúng ở từng câu thơ,khổ thơ.Đọc với giọng tình cảm ,nhấn
giọng ở lời gọi bạn của dê trắng
-Hiểu nghĩa của các từ ,các khổ thơ
-Học thuộc lòng bài thơ
II)Đồ dùng
dạy học
GV : chuẩn bị 5 đồ vật bất kì GV :Tranh minh hoạ bài học ,bảng phụ viết bài thơ,
III) Các hoạt động dạy học chủ yếu
TT HĐ
4' 1
HS: Tự kiểm tra, trng bày các đồ vật đã chuẩn bị. Nói

với bạn bên cạnh những đồ vật mang đến lớp theo mẫu:
Tôi mang đến lớp 3 hòn bi sỏi, (thay số lợng và te4en
đồ vật tơng ứng).
GV: Hớng dẫn học sinh làm bài tập 1 trong SGK. Cần
làm rõ yêu cầu của bài.
Yêu cầu học sinh làm bài tập 1
Gv: gọi HS đọc bài "Danh sách học sinh tổ 1 lớp 2a", trả lời
câu hỏi: bản danh sách gồm những cột nào. GV treo tranh
minh hoạ
Yêu cầu học sinh quan sát tranh và trả lừi câu hỏi:
HS: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Tranh vẽ cảnh ở đâu?
- Trong tranh có những con vật gì?
4' 2
HS : làm bài tập 1
- Trao đổi bài cho nhau, kiểm tra kết quả và sửa lỗi trong
nhóm 2 em cạnh nhau.
GV: nhge HS trả lời những câu hỏi trên. Đọc bài thơ. Gọi HS
đọc nối tiếp từng dòng thơ 1 lợt. Ghi những từ học sinh khó
phát am và sửa lỗi, luyện đọc chung từ khó.
- Hs tự làm việc chung với nhau.
6' 3
GV: Kiểm tra bài làm của HSNhấn mạnh khi có 2 số
khác nhau bao giờ cũng có thẻ đặt dấu< hoặc > giữa 2
số.
Giao việc cho HS làm việc theo nhóm 2
HS : ( khá, giỏi đọc trớc) chỉ vào bài thơ trên bảng, cả lớp
đọc tiếp nối bài thơ cho đến hết.
5' 4
HS: làm việc trong nhóm 2 em

- 1HS láy ra số lợng đồ vật ứng với các số3,2. HS khác
lấy số lợng đồ vật ứng với số 4,5.
- So sánh số lợng 2 nhóm đồ vậtvà nói: lớn hơn hoặc
nhỏ hơn
GV: nghe HS đọc bài thơ. Hớng dẫn HS đọc từng khổ thơ,
nhịp điệu, cách ngắt, nghỉ, nhấn giọng. Chia HS lớp theo
nhóm 3-5 em (tuỳ số học sinh của lớp).
4' 5
GV: nghe các nhóm trình bày
Hớng dẫn làm bài tập 2: giải thích bài mẫu. Tổ chức
nhóm đôi
Yêu cầu HS làm bài tập 2.
HS : làm việc trong nhóm 3-5 em:
Đọc từng khổ thơ.
Tìm các từ khó hiểu, trao đổi với bạn để hiểu them nghĩa từ.
Đọc phần chú giải trong SGK.
5' 6
HS : làm bài tập 2:
So sánh các nhóm đồ vật tơng ứng. Nói thay từ nhiều
hơn, ít hơn giữa các nhóm đồ vật. Điền vào các ô vuông
theo mẫu các số tơng ứng.
GV: nghe HS trình bày kết quả công việc. Giải thích và liên
hệ thực tế
- Yêu cầu nhóm 3 HS đọc thầm bài thơ và trả lời các câu hỏi
1-4 trong SGK
5' 7
GV: Kiểm tra kết quả làm bài tập 2 của học sinh. Sửa lỗi
hoặc nhấn mạnh cách thức làm.
Hớng dẫn HS làm bài tập 3
HS: trả lời câu hỏi trong SGK

2' 8 Dặn dò chung