Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (60.74 KB, 2 trang )
1. Political and business leaders around the globe are today more than ever involved in seeking
common solutions to the problem of corruption. Popular theories of the 1970s, which defended
corruption as efficiency-enhancing, or at the very least a necessary evil, have been debunked by a
mountain of research demonstrating its corrosive impacts. These include lost productivity, increased
poverty, skewed public expenditure patterns and a host of other downstream ills.
Ngày nay việc tìm kiếm các giải pháp chung cho vấn đề tham nhũng hơn bao giờ hết cần sự tham gia của
các nhà chính trị và kinh doanh trên toàn thế giới. Lý thuyết phổ biển của những năm 1970 đã biện hộ cho
tham nhũng như việc làm tăng tính hiệu quả của nó hay ít nhất cũng cho đó là 1 tệ nạn hiển nhiên. Tham
nhũng đã bị vạch trần bởi một núi các nghiên cứu mà ở đó người ta đã chỉ ra những tác động tiêu cực của
tham nhũng gồm có năng suất lao động giảm, nạn đói gia tăng, chi tiêu công sai lệch và một loạt các tệ
nạn suy thoái khác.
2. College is an experiment in hope. It’s also a risky investment for us all. Whether it is graduate or
undergraduate school, a two-year program or an eight-year one, we entrust time in our lives to school
for both a new identity and a ticket to the outside world. We come to college with unspoken anticipation
of all that will be done for us. We expect to be made acceptable, valuable, and finally employable in the
eyes of the world. We also hope that magic answers will be revealed to us through academic study,
leading us to guaranteed success in the outside world. By graduation or completion of our chosen
program, we presume everything will be clear; we will be made brilliant, and all knowledge will be
accessible to us.
Trường học là một thử nghiệm trong niềm hi vọng. Nó cũng là một sự đầu tư mạo hiểm đối với tất
cả chúng ta. Cho dù đó là đại học, cao học hay một chương trình đào tạo 2 năm hoặc 8 năm nhưng chúng
ta vẫn dành toàn bộ thời gian của cuộc đời để đến trường, tất cả đều vì một tấm bằng mới và một tấm vé
để bước ra thế giới bên ngoài. Chúng ta đến trường với một niềm hi vọng bất thành văn là điều đó sẽ giúp
ích cho chúng ta. Chúng ta khao khát mình sẽ được chấp nhận, có giá trị và có ích cho xã hội. Chúng ta
cũng hi vọng rằng những câu trả lời kỳ diệu sẽ được bật mí cho chúng ta qua những nghiên cứu hàn lâm
để đưa ta tới thành công xa hơn nữa. Chúng ta cho rằng mọi thứ sẽ trở lên rõ ràng, ta được toả sáng và tiếp
cận được với mọi nguồn tri thức khi chúng ta tốt nghiệp hay hoàn thành một chương trình đào tạo mà ta đã
chọn lựa.
3. Hardly a week goes by without a grim report about some overzealous worker in the prime of his life
who could not just say no to overtime. Not long ago, a 39-year-old police sergeant, Haruo Okada, captured
headlines as a karoshi victim by working double shifts for a month during the enthronement ceremonies