Giáo án lớp 4: ĐẠO ĐỨC TIẾT KIỆM TIỀN CỦA TRUYỂN KỂ: MỘT QUE DIÊM docx

ĐẠO ĐỨC
TIẾT KIỆM TIỀN CỦA
TRUYỂN KỂ: MỘT QUE DIÊM
I/ Mục tiêu:
1. Kiến thức: Hs hiểu cần phải biết tiết kiệm tiền của không tiêu
dùng lãng phí để đỡ khó khăn do thiếu thốn gây ra.
2. Kỹ năng: Có ý thức tiết kiệm tiền của.
3. Thái độ: Tiền của là công sức của bao người cần phải quí trọng
và tiết kiệm
II/ Chuẩn bị:
_ Giáo viên: Tranh phóng to/ SGK
_ Học sinh: Sách giáo khoa.
III/ Hoạt động dạy và học:
Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò
1. Ổn định: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (4’) Thực hành
Hát

_ Vì sao ta phải biết giữ lời hứa?
_ Nêu một số việc em đã làm
_Nêu ghi nhớ (2 em
_ GV nhận xét, ghi điểm
3. Bài mới: Tiết kiệm tiền của
_ Giới thiệu bài, ghi bảng


_ 3 Học sinh



 Hoạt động 1: Kể chuyện (5’)

a/ Mục tiêu: Nắm sơ lược nội dung câu chuyện
b/ Phương pháp: Kể chuyện
c/ Đồ dùng dạy học: Tranh

Cả lớp
d/ Tiến hành:
_ Giáo viên kể toàn bộ câu chuyện, minh họa? _ Hs sắm vai đọc lai
truyện
 Kết luận: lợi ích của việc tiết kiệm tiền của


 Hoạt động 2: Tìm hiểu truyện – kể chuyện
(25’)

a/ Mục tiêu: Hiểu bài - rút ghi nhớ
b/ Phương pháp: Thảo luận, GQVĐ
c/ Đồ dùng dạy học: Câu hỏi

Nhóm

d/ Tiến hành:
_ Bác Hồ đã tiết kiệm một que diêm ntn? _ Lò đang có lửa Bác
không đánh diêm để
châm thuốc mà lấy lửa
ở lò.
_ Vì sao Bác lại tiết kiệm một que diêm? _ Một que diêm phải
qua bao tay người lao
động mới có được
_ Từ việc làm của Bác, các em xem hàng ngày
chúng ta cần phải làm gì? Tiết kiệm những gì?

_ Tiết kiệm dồ dùng
như nay sắm quần áo,
vật dụng trong gia
đình, dụng cụ học tập,
tiết kiệm thức ăn, nước
uống
_ Chúng ta tiết kiệm có lợi ích gì? _ Tập cho mình một
thói quen biết giúp đỡ
cha mẹ của mình, biết
quí trọng lao động.
 Kết luận: Ghi nhớ SGK _ Học sinh nhắc lại
4- Củng cố: (4’)
_ Vì sao phải biết tiết kiệm?
_ Tiết kiệm mang lại lợi ích gì cho ta
_ Nêu một số việc mà em đã làm để tiết kiệm

5- Dặn dò: (1’)
_ Học thuộc ghi nhớ, áp dụng vào cuộc sống
_ Chuẩn bị: Thực hành
Nhận xét tiết học: