Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.82 KB, 4 trang )
CHÍNH TẢ
ĐƯỜNG ĐI SAPA
I/ Mục tiêu:
Kiến thức: Học sinh viết đúng đoạn “Hôm sau nước ta”
Kỹ năng: Viết đúng các từ SaPa, khoảnh khắc, lác đác, hây hẩy,
thoắt cái, nồng nàn.
Thái độ: Rền học sinh viết đúng, đẹp, nhanh.
II/ Chuẩn bị:
Giáo viên: Sách giáo khoa, vở bài tập
Học sinh: Sách giáo khoa, vở, bảng con
III/ Hoạt động dạy và học:
Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò
1. Ổn định: (1’)
2. Bài cũ: Trên hồ Ba Bể (4’)
_ Giáo viên nhận xét vở
_ Học sinh viết bảng con những từ còn sai: se sẽ,
Hát
bồng bềnh
-> Giáo viên nhận xét chung.
3. Bài mới:
_ Giới thiệu bài: -> ghi bảng
Hoạt động 1: (10’)
a/ Mục tiêu: Hiểu nội dung, viết từ khó
b/ Phương pháp: Vấn đáp, thực hành
c/ Đồ dùng dạy học:
_ Hoạt động cả lớp Hoạt
động cả lớp
d/ Tiến hành: