MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài:
!"#$%&'()
*+#",-*.*,/*0)1-2"
3456(-"758)*,9/(",
":56("27;$/-9<,&
)1=
>?).-').4@,*$
)A "B'$ /
@3C,8@D:E7() F
"'(('")/D-*.*'2(G
@3H.I*A0* E/,9
&C4)58)-2(4)%@3H.((G
(F9J0'*A/*0
,9"<K/*0(G6,A(')
2*99(G)1#58-2"-
*.("69&(A"'HL('
$ $$$ (+D
D/M/$)"'*('(#F@+
"'H('C"F"+9#"F*4&*
*8"'6N#"'*('*
H* E/,.,$ *@#H9
*A)'-(&4(+6
OF"'(('P6/* 0/*0
(46)"76(('Q"F3
"'//E#"0/3('*=0
* )1-2@(""F6/R(2(GS
,/*0H9T58)1-2@
U
*&2H.'/*0'.
"'(('*$/=&9C$'/7;
"2(,/*0-2B*JE:
-2*.:AM)EF#F
*AH/*0E)$'/'V)/
+D,/*0H9T58
W")-2*A/*0H9T58J6/N
+4H'"<K<"7%&')A8*4H'2
,/*0"'(('XFYZZG)"'
W:"+*?"'JF(
2E<"&('5)9)(QC
(G,@[/(\]
[/[/5@,('@*A@*C
6/$('K@3('H"'J9^9":
\]'2('8/*0_"`/D""'
:(9&V9a$89K@3@*+
X'"'('Q)&D:/
*0?(,/*0H.(@36$
Q4*-*A/*0W%//+H
HG(4)%58(+()D,"M
(6H.58bHC"'('0
6/"'$ 5@,(/*0H.58W""
('7;(D9
XF+*59M/(/*0*$).";(,
"'(('WQ&"+9+)%
&6M/"QD+&&=/*0)&V)'
2C&&(H.^0"):4(64D5<
(-9*9"_*c(*J"'(('04*
+<//30QdH9<
6/"864*:C(4/*0
e
"'(('BA(M(('.4E)2$
A)0+(64(4(*JF&6"'(
('$ Wd+<H9
<E/*$$'/'F()"'
- @3F
2. Mục đích nghiên cứu của Luận ánf
*$FA)0$ ")*c(*J"'(
('2(,/*0H.58W'"M2_
*(64$d/C"'*-'+
g"'g('(H.58Wd$"$)2<
(//6":('-"'(
('W*V)/ D/*0H.58
W*$(58W
Nhiệm vụ của Luận ánf
WMh')(3F&f
Một là_*(*J"'(('2(,/*0
H.58
Hai là$"$)2(64(4,*(*J"'(
('2(,/*0H.58WDYZG)-
Ba là*+<//Ei('/(*J
"'(('2(H.58/ $D
,/*0H.58W'
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
WMM/*($ )2-'"'(
('(,/*0H.58W*DYZG)-3*
"C")2-'+(,/*0H.58W
Đối tượng nghiên cứu: B*Jg"'g('2(
H.58
Phạm vi nghiên cứu:^2:$ *$:5j)5k9
"Wf)2-'+"'(('(H.58
W
h
B4"7"M"MA)0)2-'*"'*9.
H."M(('.
B4)%,l"M+$ )A*/)
(,*W+@4M/9B')9"02
9*E*+&.H')(+H9"M"79
B4)%@,9-<"MQ9"5j)5k
)2-'+"'(('(H.58W*
HYZG)-
m(64%*(4(*J"'('2(
H.58W"H4*HH=)"M
*9.(4H."'(('E_E*.
9+(64"%*d/F@'*9.%&'"(64%*
2(,/*0J49"MH.58W'
4Phương pháp nghiên cứu
+ Cơ sở lý luận và phương pháp luận:
Tm;\TW$"2)^@
)W
Tm9":/*0H958W%&'"(GH'^
BnnBnnnno^@)W
W*0HWMfWM/C"Cd6/'
: 0):,*(&6A)* (64D
-9pA)*$,*(d$"$<(
//H/3
+ Phương pháp nghiên cứu:
WMK@3/F//"<KT"/CT=:/'
2T29I(/F//"$H.58
^09$ WMK@3/F//H "'
(G&%&'"'(4"<K//"7(4"'(('
WWMK@3)2"'2H$$ <":()
2&F-(4AA"'(('
W
Y
q$"'H0"C9(-0)(4/F
//"M*9.AEJK@3#"'("'
6/H$ (458W*+G)-#"'-
*.$ (5@,WM"&(4"'
('-2WpB'rXoXW('*)^Xst
WdH9H9-$ *"$-9
('Wp#"'(4('WB')(
9I
*WMEQK@3&u*"@qH
vN[n\w2"'2H$W)24(4H958
W(C@34x^6W58W(,/*0
WxyeZUUz@B'rXoXB')(B'rXoXs2W/2:/
$ "' 6/4*(4H9T58W
5. Đóng góp của Luận ánf
^""MD$:,'*";(,('
W(Q""M*9.D$(4";(,WM8f
Tr-)F2'2(*J"'(('
2(,/*0H.58dHC*9.
T$:,*/*0H.58W'
T$:,*"'(('WpF&
:"<K";(,
T^*:///*0"'(('W
*
^Q")WM
6. Bố cục của Luận án:
WM#)YFfF=-"'$ (hF
@#){9
|
Chương 1.
TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU
"'(4"'(('p(4"'
Q(4(*J"'(('2(
58H.58/3(3('$ (9WM:
EM/:/* d#"'y&#)"'W$o
*z"'9a:@<-9B'"'9a"'
9B'y@B'(9z("'9W
UU. TÀI LIỆU TỪ TIẾNG NGA VÀ TÀI LIỆU TIẾNG ANH VÀ
ĐƯỢC DỊCH QUA TIẾNG VIỆT
d+M/$+9H}oo8H4*A&(4
NA*9.+$ (4&6%?
(7;8:%*H(%&'=**9
.H."M(('.W$oyQz(q*=&M*2
"*AfnaqTj/T(n~Vật chất, phản ánh, nhận thứcU•€U5&
^.B*jy"'2UezpCác vấn đề phương pháp luận, logic học và
phương pháp luận của sự nghiên cứu khoa học5&^.Wj*@U•€Zy
"'2ehzpmT5T($Tj/Các phạm trù triết học của nhận thức và khoa học hiện
đại5&^.U••Yy"'2|hzpWjT*5TB$Chủ thể, khách thể, nhận
thức5&r.U•{Zy"'2||zpWjT*5TB$Chủ thể, khách thể,
nhận thức5&r.U•{Zy"'2||zpxVấn đề thông tin trong khoa học
hiện đạixaNv*"\5F(U•€|pxPhản ánh, thông tin, điều khiểnx
[/"2/o/U•€hI^"+*A8"M+
(64&6*9.)2-'+(*
H.(-*A4H0I@,*$4"7"M/
X%oTBTO2/Bn(*ANhững vấn đề phương pháp luận
của khoa học thông tin&@<B' rXoXU•€‚HC'Hf
BNZZZZZU•{Btaƒ5j/yU•€•zThông tin xã hội và quản lí xã hộiB'
•
rXoXXQ84M/4@HCH.
(*J2(-"758
HJ"W$&oB9
+,H.':H9d*6"d$
*$G)U••|8&"M(4."xWMW$
&(4.(&('x(|Fe|48
0'*c)2-'"$H9+$('*$
F'')&CF:/i26$
i(-'/(3TH;M
B4)2-'"'*)2-'($ H
.E7&(9x\2-'+-*A(
$ H.xtnt"„@)*lX+X?@<*"'
@<Thông tin học…&rXryB')z
*84M/4@E7H4-
')0',6/9*67;)H(E
m†*Vx&H.($D:
.=:/(@+H')29D/$
)(&=E*A&'p*&<F-
+/F'H;MA)5K"73/*4(/=&9
"''x‡••f*Uˆ%xF-)-9+(64
$ H.9H9('*H4(H9
G)%H9%(lx‡••f*eˆ
Q*Vx*H$ (/*0
$-)99.(=:/x@(M
*.&=-/CQ4*$D2(&=
-/CxD//CH$ 2"'*(
&=-*HK@3&=-(M
&H.&"8F-_(F-C
0@,&(5<:+5H.H;M9&6x॥f
hˆ
€
Q4M/97;A)j$4(A)j
'2(*JF-xD/E/$ &9:
AA(64)6<x#$ /
5<:DA)(5$j@c
H.H;M))‰*)6(2Hk)*&(9H@
Q8_@Š492H;M(4A))2()(Š
J7;)H:
m2xrXoXm=xyB'rXoX@<(56&
U•{{zB';BaB*@(Q84M/9*
28*A&H-(4)%"7"M+(64*6F&
H.58>,/*0H.58J
!/GH.*$F/C+
GF&H.58_*
/F-*.6H.58
= 5@,'26/i)(5@,
Q&(+&'//'-H
.58
/i)4M/*$"*A&9H.58
=W$o'(ŠJ*<H.7;)H&=
CBC@34M/9'26/i)(+
'(64,(#&-*A(
pD@?(,!)8D4(6
4:*A&4!*"M(E'
qxB*J$H.(('(C
" - "7f)/C x yj O"j ƒjW&**@
nƒ*)jj/*ƒj")j*f)/*(j"z(9&
f[*(j‹a)@\@Œjj~"j*•*"ƒa@j)@
>/j"W&**/eZZ•UZyhz‡•hˆ\3C(@F&&(9
4M/9G",2"c('Žr.yWn>z
$-"7=
{
*&(98$ +$
Wn>(-"7= (A)6F#F"H&'
*&(9Q*A&("M(4H]G$
'/(H]G'D9$(-"7
H.('
aj \j" • u"j Ž > ( & RW&**j @
>&" Nj(j"/ m*jf Wj@j*/ \@j" qj@ *jj
>jƒ"•*‹Sy('(,&4(+-2/
*0f)A"8@,*$&= z8H†<
)2-'+/*0&4(+(('(:"('(
@3H.(-/*0&4(+m8*
+:7H9*$F+H')-29S‡{{ˆ
*&fxB*J('(@3H.*,
/*0-2xyjO"jƒ"&**@ƒ*)jjj@
" @j(j"/)jz‡{hˆ 4 G *$ / Cf W&**
["/@[*jeZZ•*V")92-
*.*('/*0-2(G",K@33
:")# )yq*@&*@z*9H}eUC/
/M*4D9/K@3(,0&9")
/F'/*0y*‹eZZ•zm&('($
)(*J-*./*0>,:/(1*:&
('")F&6H•,00:/*0qV
:/(6/+C*";(,H9(G&2
C*<(58/*0P"'H@;
mQ8_*)2-'+/*0(H.
('(('m9H.(
':"92-*.6*,/*0(8:$
**.s*A9&/3(H9
*')(+"J,9&@,*$ )
@^4&#)('6/+C
•
(= F*6-*.*/*0('
6/))*)).K@30/*0^0(*J-
*.*/*0&('/M:@3$)/?
:/=6*E@3.*,J:/(+"7
/*0-2(=58
>j(juu*&xm)*H.((*J
('H.58xyOj(j"jj@j*"jƒ"
jj"&**jz*fSocial Science libraryynWwaUYY*UUTeUz8
4M/9(*J('H.58*,/*0H
.588H†<*V@<(3((')2"$
'DQ(6*E584H'$ (*
*/)(&(95((*J('H.
582(,/*0H.58RW&**@nƒ*)>jj
Nj(j"/m*jfmj)/**njSy('(H.
*/*0fm(64Fzaj""yv(j*ƒ
n"*j*z@a•nyv(j*ƒn"*j*z‡{•ˆm*AH)
/)2-'+/*0'D('
)(,('('@3(H.mF
(+$ *:/*/i)86/A
(1*:.($(4-)9('-"7
H9 (/*0= *")*")('H
(#.M/
*$,9./FQ-)49
"'(('Q(*J7;"'(('*
,/*058(H.&$5-)9
('(4(.*$
*$-)4M/9(('/D""$
QH9X'/('9ynwWaz
UZ
1.2. TÀI LIỆU TIÊNG VIỆT
*(JDeZG)?(,/*0))PH.
'H."'((':E7-)
$ H4B')%&'"T('.N
*9.(4Q@D@D:E79/M
ok*$(4";(,.AJ:
9/MdH.4H0.)C.9"
*A."($@HT('H
'H4H0.d9/M)A.A
M@+-0)(/F//H2
Đáng chú ý là các sách dạng giáo trình đại học được lần lượt xuất bản
trong hàng chục năm qua cũng đã cung cấp những kiến thức thông tin khá bổ ích
cho đông đảo sinh viên.
m"*A")"-)d
A.T('.(*AH.
'4H0..
B4"*A9/Md.g('.E"
*Al\X'/^[[BG((
(*AFH.(('.
l\X'/(2fCơ sở khoa học thông tin và thư thư viện5&
^Xst[X#mC\eZZ{9&(4(*J('
%(('
*V-"C::5j)&D
?(,*.m&?=(,/*0
(Q&8'((l89H}$
2'/(3('J!&('/-"C+
+C(7;:."* M/:/E+
&M/*('2B'5@,('2"8&D&
)/*0)('f-"C*
‡U€feˆ
UU
Q8_"AF-#)f('
*)*)$*)."'F"*+((
/3(3K@3j$D(&V4A f
T "'(M6-('.(('p
T "'-.(p
T $'K-('2(')p
b5<('")F-F&(-
*.*"*+*4
oj)5kd/F@'-"Cj('8
*-h/*0f-"C"'-"7(-"7*
‡U€feˆ
B4/F@'-"C* 8(?*$9
9*).";(,258*8A)x
x&+"*H(,@
(*JT('30F"-"C*$
9 -*.
Q4M/99-"C* j-"C* "-
"C'M/7;(+C#Q-"C
'E/A* ",/2:/+* (
(('Q*V-
')*V*<('H/1('&$$
)('('/ D'-9d
4#"'H/F-')
*2*$l\X'/8H-+F
H."'")*c)2H'))(4
"'%(649""'"'
H.")*c("7)2(64(4'/(3('
$"2$T('$
89/M$ (64d$))Am*64
Ue
H9 "7EE6D9/M(9/3*0H*"M
*^[(2fThông tin học5&^XstX
eZZZ([BG(2Thông tin học5&^XstXeZZUQ
8*A&4@F&(4-*A(
.p"A"'T#p'25K"7"'(
/i)p('"*+(A)H9)(Q8
6(*J2(,/*0H.58(9&
58X*A8%.*)2-'&(
('.
W*AH4M/9("F4
"*AH.'4H0.
.95j)5k)=5‰(A)+&'///'
9"*A.@?($)
*4()C(.@?($.(
†
*)"*A*A.DX#
(GseZZ|p^%BGm9TXs2*eZUU((
X#BGseZZ|**AfLý thuyết thông tin5&^
.s2/X#mC\*VH')")H')
*d:(-('$+(C@3309|H9"M(4
^E7*V)%@?0#@4
@)&$Myz-)H/"(!&.
)C"@+;B!&."@(M6
'd@J'.
"C'J+;")@/(M6m0C'"/D
5"/D#‡|hfehˆ
2Q4M/9*#j
x#**R:*4S95kH;
E6J#*)*+"R*"*+x
Uh
x0#6*"*+")**4%&'
*4d0)'y"E:"*+z90)F"y"E5j)
"zS^")-0)H&' (4*#0
0*V"*+"'C""*+
q(47;H')Q8H†<C
-*.*2*V-*A
2"x"-*A-9/M(5K"Cd)
*5-99d)*5-A2
:H0#(/*0BA(M05j)")
DF&)4H'D9,#(/*02:
2x‡|hfU{ˆ
H†<D58"9 "
x*58D*6"4:0
'*c*-*A2")('()E
*&6HA-*AEQ/5K"C0*+
-9<(Ex‡|hfU{ˆ*#9H9"Mf-*A
2E")-*A5K"CC(A(M)58E
:."58x
mQ(*ARW79S^%BGm9(
Xs2**))3!284M/9H')
xxxC'xx@+"'x/C'(C
'0#"M/(C'_(*J"(M)
**:/C'*&0@l(M"7(
:."@+"'‡|hf€ˆ
$+*A*$9@($
$H.H;M$M/*(6/&
.F"C9(4&0@l(4(4 &)
C5('- H$ (C
""'%*)2-'(('
UY
*)2*AH).9"*A
.Ff Giáo trình tin học Đại cương yl^ \M&
eZUZzGiáo trình tin học Đại cương (XB9M&eZZ•z(9
($H9*/D)D*A44M/)
H-(4/"4*V")
H')*d::0'@4@ H()9
)7;6<M
m-')*Vx"@+"'8:5K"C5(
)7;*c*x^Q"-')06/M:*
F-(+30T('$
d*9.Q).,(M':"V)*,
(M"$3@(MH69"/:5K"75
)"(Š0"*@J0&9"$3
**AR.FXB9MS&eZZ•
@Š4-')H$ &(4
9)0)"xC6/x@
(Mj9"90f0/
y/z(2:9/M,/yM
z
U|
Chủ thể phản ánh Đối tượng tiếp nhận
Thông tin
Dữ liệu
ynz
Xử lý
ynnz
Thông tin
ynnnz
Nhập Xuất
mJ/&'@(A H*V
xm(!(M6$"(M)JH2":* )
))"."@#*V
@/3(2:MS8
/&'(@+"'x@+"'"2"'%"'*
-5K"7x‡|hf€ˆB4F&E#7(-')
B4"M*A4M/H49"fWM
9;RThông tin và vấn đề tiếp nhận xử lý thông tin của tư duy người Việt
Nam”W$<NXX.('mC*<s2X#mXC\eZZe
**A8@&FU0/C(4
(-*A9/M5K"7@pWM9;xm
'(582(58'T/C*9
.58xl<XFWB'*9.eZZ{&(4
'8@)/D"MyHeZ*z0&(4
* ()2-'+('
85j)5k@"7"M/(%*,(M
58_*)2-'+('
Trong các bài tạp chí khoa học viết về thông tin, tư liệu và thư viện, s2
":&(94M/94"H4$/D"
&$ 4:9/M$)‘/T
('@(M9(d(6430H]M(A2
Dưới cách tiếp cận Triết học về thông tin, có một số bài đáng chú ý:
W$<NX*&xr')xxd9/M
&0"M(M "Mx/CTriết học2UyUZ€zU•••89/
MH')HCfHC&0"M(M "M
8_*+0H(4@
*&(9*$,9Q89/MH9d-')
aNv*"*)2xB64*H.'x
aNv*"\5F(U•€|&9
U•
mQ@A*9.W$<NX*V"
@:/m@)C"H
-9H-//E@&$m@C"
#6/9(")$@
[?BG9*&Rq6(H9*
S/CTriết học2UyUTeZZ|z*|€T•UH@Š)2-')
H(4*VA$ 4
26-')(4&6RC",@@:/
Ss')#6(-')&&)W$<N
X8$*j[?BG99/3"M/"M
*9&#d,@"(4C@9
9&@)_"44"@+"' H/"
*C',R@S_*H:
/
[?BG9Q8("7"M/
M (('/C(44H9* jG (
) C5")Y&MFF(-
*A/*0d6/9M "f@+"'y@zj
;‘/yƒ*)z* yH’"j@jz(*C'y’@)z^C"
)."R/Synƒ*)’j"z
mQj[?BG9$"$*&&*)
d),6<E(Š/&':(* * "
)AF"8:5K"7-M 4*
,0&9)06<
^ *$)FHG (,R09S* yH
Gl=)* )800dF9
FD"* 6z*")"R* 'Sy:"
+&$f;= I(R* D)Sy* H
09(:"+*)1@@7
'&C-9I*/i)Q8 )(*J
U€
* 2(4H9* "
$-*.6*/*0H9*
mQG*$/CTriết học2hyU••z*hhTh€hTeZZ|
lX+^l(&“58((*J*-"758S
84M/958((*J*('-"C58
84M/9H')QdM",/9
(M6()CH-"C(29
(M6
j[?BG9*'29A
58""6/ /6(//E6
"4(,lH("
0'(@R58"""$-
9-'58(+":C58S[?
BG9-&(9Q8 )65k(4-'+
(-"7QC"-*A*=+2:
-"7(2:&<-"758(-"C58",H9
:/%P((-*A-"758&QD9+
58q(M0G'--"758*AA
(4H')D*.('M/5K"CE)E
H.(*$F+-9</?:/H</
Nhìn chung, các tiếp cận dưới góc độ triết học vẫn chủ yếu quan tâm nhiều
tới mảng thông tin theo nghĩa rộng, tất nhiên bao hàm cả hoạt động thông tin tư
liệu và thư viện. Những tiếp cận này vẫn là những nghiên cứu đơn lẻ chứ chưa có
một công trình tầm cỡ về thông tin và vai trò của thông tin đối với sự phát triển
của khoa học xã hội nói chung
mQ4M/9(*JH/"
)"thông tin khoa họcBFXF(&R
H.@3*9H}eUS/CThông tin & phát triển2U”eZUU8
H†<H.!*")*+#",(
2-*.0/*0H958"#",)1-2+
U{
(*JD*/*0H958("92$-99&
H958B4H.-')")"
58)""A*-*AM
/H-+':+-"M,$58
(@@+2:6<V)E/.-9
+')(330*d";(,mJH.
@3"+/H9-=H9($ @3V)056
/F20i&<-"C",.(((M
@3*V@3"4(
(Q*://0
H.@3(@3
Tiếp cận thông tin từ góc độ thông tin học(&R9/M.d
/F//"M/"H.S/C(/*0
2e”eZUU(&f“Thông tin học: có phải là một khoa học liên ngành?”, /C
Thông tin và phát triển2UZyhezeZZ•*D<s786&
6((<*C.*'2H.j
."&)H."$(/D7H94*V2
:$ ."H."R"
/)H--"M,$58(@)
M:*-*AM (: @3(258
Sr.C"* ":0",
$ (/*0/)99:/"CIB42
:.*V"-*AM&9*4
*= H.H.H.:
)*H.('
Q*VH.)C&- (4
).";(,H.m2?9)2H9"M.
V)/*+H.%&'"('.m$
.H9:/((('.H.g('"
H.)C"$9H9<D))8
U•
.&$('.0",$/3
(3/*0H./*06
*&(9)A*D<s76)2"$')M9
+H.(H.('"H.)C"$
^")0)E7H$ (4'
BQBG>F*&xr')().-
$ (,lx/C Thông tin và phát triển, UŽeyhYz
eZUZ*V2*$93)dH.(
H]M%F_"H.:K@34F(
/D:59/(H."$j,964
*/.*$95kd-')9)M
+x.x(C@('= @&)
FA%*H('y(C@3f^.(G^
.BGX^.rXo8((GXFA%*
H'>/*j(^.>tJQ
*VxN('.(.&(9 )M99
) )2*$9(0A"Xr•d+G)U•€Z8/
)H26($.H.('(yWn>f
W&**@nƒ*)>jjzx‡|{feUˆ
*$")H--*.(A8_*CF"Š
+/(F095@,H.
.((')H9'-Q8_*0
D)5/"(('*H9
<5@,/*0.*,l
$)oXy^XstXz-&$ fRB
*JG",2(&$ H.SMạng Thông tin
–thư viện Việt Nam<_/f””(j)"&j*M/eY”U”eZUZ(
&fRB*JH9 2(&$ H.S,/
CThư viện Việt Nam2hyehzG)eZUZm&(9*$4&(4
(*J2(&$ H.8_*D)
eZ
-*.H9 G",y)")('0
)M2z2(&$ H.9G",
ynƒ*)"j*zjG","H'):4
M/9d+G)€Z9H}*y9H})z^%(64G",
*)2-'($ H."7fRG",
HFD"+H;GD90A)H9))
'-&#)+H9 (40958(-4
":@//"M-<"$-9('*M/#S
86"H-9<6":$ H.\2
*A$ H.Hk)6":@"'(5K"7
"@"1H-&$("1-
9/M5K"7 H.
s&(9$)oX8*+H9<
(//H9 (H;G(4&$
H.0,'2FH.$H.
)4M/"H. QH(
*J7;2(H.58%*F"/
*058
lN')(&(9xH.($
H.x/CThông tin KHXHXU••h89/M
‘/"H.(%E*)2-'($
H.8$"$+!&GHGH.B'
)*4G)(*J(<*C9*
H.(*258p8:%
(D)(<*C((*Jp")D$ H
) ‚((jxH.($ H."e
&/M:/"e-*A9*AM ,
H-x‡€fYeˆxH.H** )
(*J,HA-*.*('A* )(* (
2',x
eU
Q*VHH/M(*J).
49D)-*.$*,9@
(Š)6H.A6/Hk)F$
H.H-)&V$ H.y*Yhz)"*
&$ 80'4-')E(9&
$)63G)-4)&&4M/8:,
'*,9Q4@HJ/,9
rXoXB')'+
\s*&(9x^=)H
.X.('C*<s2X#mC\'x/CLý luận Chính
trị2eTeZZ|&9H.X.('mC*<
s2X#mC\B')8_*c(*JH
.*H.'2X.('mC*<s2X#mC
\8H-:F&7;H.2(
$ H.
mQ*('4M/9H.58^%
<X(*D\6*&xt///*0/i)(
@<(3H.58x/C Thông tin & Phát triển 2
|”eZUU*VF-$ B'rXoXB'
)0,'')(3)AF-('rXoX
Hd"M/(6/"A/i)9
@?N0'-('@?QD9-
)9$///*0/i)(@<(3
rXoX
mQ_*c),9"g('
(?”</FD&'"M/(4*2(
@?(G",/ "DF-
('
X*Y//G&(64(d$*$
"f/*0<*/i)@<(3rXoXp5@,(
ee
/*0*)j”";(,rXoXp5@,(/
*0*)rXoX(?(,"$H9(</Fp5@,(
/*0*)."'m06")&*=H†
(E(4(64rXoX'
^4M/xX'2-2*,'/'/
'6x[)BGBeZUZ/CThông tin và Phát
triển2•Ž€yh€z*V0'/'M/-29
,'')(3/*0H958(rXmJ!/+
=)C/2('2/= 2F
B*JyrXH;M('
H9TH]MH9T58z"*6"N
*/3(3/*0H958/)@H9TH]M
/)C9":(9M
)"-&(9E*.(('= '2
0*4HG)&).D9
-*A'/'6/3(39,H9T58
q(98$"$(*J-*.('= '
2$4M/9H.58Q(
*JH.58
Về riêng mảng khoa học thư viện, thư viện học, có rất nhiều công trình là
các bài viết đăng trên các tạp chí thông tin và tư liệu, thông tin và phát triển, thư
viện Việt Nam, liên tục trong nhiều năm gần đây.
*$/C56&G)eZUe="$)2&(9(4('
&('4&(9((64,l
(''B')^E7"&x+92A
(5/*0('*$9(B')x/CThư
viện Việt Nam2h”eZUe*U{TeU*V+,H.(
'9('&'('8//DA5
/*0d('*42(''V)/ D
@?*&2.+M/$-+5
eh
H_)9F)J"+ "2(
('&'('*$9(B')
mQ*$/CThư viện Việt Nam2h”eZUeW$BGB9(&
x[*0(2)2"$'('(58x
%(64('"9958:58*(/3(358
(A958/*')*+4H'M":05
@,(/*0('(M(4('JC
:-)6^0)A('/*
:,E/•58)2(M/9"M/:)2"$'(58
0H"9"M/)2-'(Es
0)W$BGB9*67;,lD:-)(M@3
mQ*$/CThư viện Việt Nam2h”eZUe&(9xG&#
@•'/(3&('B')xl
<X84M/9D)-*.&#@•'/(3&
(''*&#@•'/(3&('
B')456&'//G&#@•'/(3
('q(9$"$4'*4*$9
AAQ2W'+//"7;
"(9(4B')7;)HW'
B4H}9XE7"&$ &2*Rr}9
XH.&('g/ D
,lS*^.rXoXŽ(G[X#mC\[Xm\
•”eZUeBU|)"MX8(@30f$D
,l2(&('gp)A
/ D,lg('B')p
H]G(H9 D*&<&('T*
/p,*(///*0Q&@
('gp,/2:/+F(F-T
('pXfRX'*(D/3(3M/-29(4
H.('B'X")H.,$('B'
eY
)S:= qA(Y”eZUhpXmC
(K@3#",('B')V)*4H.6/
q(4'CF&0/*0,'/('B')@
B3('qBXNW9:= ZU”UU”eZUh('
s2B')XV))3C,/*0('
B')-('C(K@3#",
('dAEQ*+//H9
<2((4('5@,('C(K
@3#",('B')*F"pXH.f
R^=)58H.X.('mC
*<s2X#mC\S@X#H.B'H.=
G)eZZ€XM/*9(58
H.X.('mC*<-2X#mC\p
m*$84M/9+(642"c('(6
4%**2*&2M/*(4).)%B'
)*67;)H2(W
1.3. TÀI LIỆU TIẾNG LÀO
BW+/C*9.(4"'(('"
)(64)j+)EM/:*
")"MA(&(9(4(64Hr0
+"M%6/F""M(G$
*(-)9+(64C"7"MD)(;)
HG<"*69)
^FK)2"M9;$ W,'B'
)dG)U••Z9eZUeq/qyU••ZzrG)[[G
m yU••hz > BG [$ q/ [ ( yU••hz >"
\)jHyU••Yzr>W(yU••|zn[2oByU••{z
>_qF[NByU•••zo_"KqrG)yeZZUzrG)[j>
>)[jyeZZUzq)B/9yeZZezrG)\%mGWG>}
yeZZez[G^mCB>yeZZezo_rG)[)\oyeZZhzB
e|