Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 10 Bài: QUAN SÁT CÁC DẠNG ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST TRÊN TIÊU BẢN CỐ ĐỊNH HAY TIÊU BẢN TẠM THỜI potx

Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 10
Bài: QUAN SÁT CÁC DẠNG ĐỘT BIẾN SỐ
LƯỢNG NST
TRÊN TIÊU BẢN CỐ ĐỊNH HAY TIÊU BẢN
TẠM THỜI
I. Mục tiêu bài dạy.
- Biết cách làm tiêu bản tạm thời và sử dụng kính
hiển vi.
- Phân biệt các dạng đột biến số lượng NST trên tiêu
bản cố định hay tiêu bản tạm thời.
- Vẽ được hình thái, số lượng NST đã quan sát được.
II. Phương tiện dạy học.
- Kính hiển vi
- Bộ đồ mổ
- Dung dịch cacmin
- Tiêu bản cố định NST của một số loài

III. Tiến trình tổ chức dạy học.
1. Ổn định lớp.
Kiểm tra sỹ số

2. Kiểm tra bài cũ.
Thu bài tường trình.
3. Giảng bài mới.
Nội dung Hoạt động thầy & trò
1. Làm tiêu bản tạm
thời quan sát NST
- Trồng củ khoai môn,
khoai sọ vào chậu cát ẩm

- Khi rễ mọc dài được 2
– 3 cm thì cắt lấy rễ rửa
Gv: Hướng dẫn học sinh
làm thí nghiệm ở nhà
Gv: Kiểm tra kết quả thu
được của mỗi học sinh
Gv: Hướng dẫn đồng
thời làm mẫu để học
sạch ngâm vào dung
dịch 3 phần cồn 90
0
với
1 phần acid axetic đặc
- Rửa rễ bằng cồn 70
0

- Đun cách thủy rễ trong
dung dịch cacmin 5%
trộn với acid acetic 45%
cho tới khi rễ mềm ra.
- Lấy 1 chóp rễ dài 1 –
2mm đặt lên phiến kính
rồi nhỏ vào 1 giọt
cacmin.
- Đậy lamen lên, dùng
tay ấn mạnh vuông góc
để chóp rễ dàn đều lên
phiến kính.
- Dùng giấy thấm thấm
sinh quan sát.

Hs: Làm thí nghiệm dưới
sự giám sát và hướng
dẫn của giáo viên








Gv: Hướng dẫn học sinh
cách sử dụng kính hiển
vi và cách đưa lam kính
vào vị trí để quan sát.
bớt thuốc nhuộm rồi đặt
lên kính quan sát.
2. Quan sát tiêu bản
- Quan sát tiêu bản tạm
thời qua kính hiển vi
- Quan sát tiểu bản cố
định qua kính hiển vi
Hs: Làm theo hướng dẫn
của giáo viên đồng thời
vẽ hình quan sát được.

4. Củng cố.
Vẽ hình quan sát được, chỉ rõ các cặp NST.

5. Dặn dò – bài tập về nhà.

Làm bài tường trình thí nghiệm.
6.Rút kinh nghiệm.