Giáo án kỹ thuật lớp 5 - Bài 2 : ĐÍNH KHUY BỐN LỖ (tiết 1) pps

Giáo án kỹ thuật lớp 5 - Bài 2 :
ĐÍNH KHUY BỐN LỖ (tiết 1)
I. Mục tiêu: HS cần phải :
- Biết cách đính khuy bốn lỗ theo 2 cách.
- Đính được khuy bốn lỗ đúng qui trình, đúng kĩ
thuật.
- Rèn luyện tính cẩn thận.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Mẫu đính khuy bốn lỗ được đính theo 2 cách.
- Một số sản phẩm may mặc có đính khuy bốn lỗ.
- Vật liệu và dụng cụ cần thiết như ở SGK trang 7.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Em hãy nêu cách đính khuy hai lỗ trên vải.
- GV chấm một số bài HS hoàn thành chậm ở tiết
trước.
- GV nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới:

T
G
Hoạt động của thầy Hoạt động
của trò
1’
12
’

a. Giới thiệu bài: GV ghi đề
b. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
mẫu.
 MT: HS quan sát và nêu được
nhận xét.
 Cách tiến hành:
- GV giới thiệu một số mẫu khuy
bốn lỗ và hình 1a/SGK
rồi nêu câu hỏi trong SGK để HS
trả lời.
- GV giới thiệu một số sản phẩm
- HS nhắc lại
đề.



- HS quan sát
rồi trả lời câu
hỏi.
- HS quan sát
rồi nêu tác
dụng.

19
’

may mặc được đính khuy bốn lỗ và
yêu cầu HS nêu tác dụng của việc
đính khuy bốn lỗ.
- GV tóm tắt nội dung chính của
HĐ1 (như SGV/17).
c. Hoạt động 2: Hướng dẫn thao
tác kĩ thuật.
 MT: HS nắm được kĩ thuật
đính khuy bốn lỗ.
 Cách tiến hành:
- GV hỏi: Cách đính khuy hai lỗ
với cách đính khuy bốn lỗ có gì
giống và khác nhau?
- GV yêu cầu HS lên thực hiện các
thao tác vạch dấu điểm đính khuy
và đính khuy tương tự như đãhọc ở
bài trước.

- HS đọc lướt
các nội dung
SGK rồi trả
lời.
- 2 HS thao
tác mẫu.

- Cả lớp thực
hành.

- HS đọc nội
dung và quan





4’



- GV quan sát, uốn nắn .
- GV hỏi:Nêu cách đính khuy bốn
lỗ theo cách tạo 2 đường chỉ khâu
song song trên mặt khuy.

- GV yêu cầu HS lên bảng làm mẫu
cách đính khuy thứ nhất bằng kim

khâu và khuy loại to để lớp quan
sát.
- GV nhận xét, uốn nắn những HS
còn lúng túng.
- Đối với trường hợp đính khuy
cách thứ hai GV tiến hành tương tự
như cách 1.
- Gọi HS nhắc lại và thực hiện các
thao tác đính khuy bốn lỗ.
3. Củng cố- Dặn dò:
sát hình
2/SGK rồi trả
lời.
- HS quan sát,
nhận xét .



- 2 HS nhắc
lại .


- 2 HS đọc
ghi nhớ.
- 1 HS .
- Gọi HS đọc ghi nhớ trong SGK.
- Cách đính khuy hai lỗ với cách
đính khuy bốn lỗ có gì giống và
khác nhau?
- Về nhà thực hành đính khuy bốn

lỗ trên giấy.
- Chuẩn bị vật liệu và dụng cụ cho
tiết sau.

IV. Rút kinh nghiệm.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . .