Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: PHÒNG BỆNH SỐT XUẤT HUYẾT pps

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy:
PHÒNG BỆNH SỐT XUẤT HUYẾT
I. Mục tiêu:
Sau bài học, HS biết:
- Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh sốt xuất huyết.
- Nhận ra sự nguy hiểm của bệnh sốt xuất huyết.
- Thực hiện các cách diệt muỗi và tránh không để muỗi
đốt.
- Có ý thức trong việc ngăn chặn không cho muỗi sinh
sản và đốt người.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Thông tin và hình trang 28, 29 SGK.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 03 HS
- Hãy nêu dấu hiệu của bệnh sốt rét?
- Tác nhân gây bệnh sốt rét là gì? Bệnh sốt rét nguy
hiểm như thế nào?
- Chúng ta nên làm gì để phòng chống bệnh sốt rét?
- GV nhận xét và ghi điểm.

T
G

Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.


1’



1

5’







2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
Nêu mục đích yêu cầu của tiết
học.
b. Nội dung:
Hoạt động 1: Thực hành làm
bài tập trong SGK.
Mục tiêu: Nêu tác nhân, đường
lây truyền bệnh sốt xuất huyết.

Nhận ra sự nguy hiểm của bệnh
sốt xuất huyết.
Tiến hành:
- GV yêu cầu HS đọc kỹ các
thông tin, sau đó làm các bài tập


- HS nhắc lại đề.

- HS làm việc cá
nhân.









1
7’








tranh 28 SGK.
- Gọi HS nêu kết quả làm việc.
- GV nhận xét, chốt lại kết luận
đúng.
- GV yêu cầu cả lớp thảo luận
câu hỏi: Theo bạn, bệnh sốt

xuất huyết có nguy hiểm không?

Tại sao?
- Gọi HS nêu ý kiến.
KL: GV nhận xét, rút ra kết luận
1 SGK/29.
- Gọi HS nhắc lại kết luận.
Hoạt động 2: Quan sát và thảo
luận.
Mục tiêu: Giúp HS biết thực
hiện các cách diệt muỗi và tránh
không để muỗi đốt. Có ý thức
trong việc ngăn chặn không cho
- HS phát biểu ý
kiến.

- HS trả lời.




- 2 HS nhắc lại kết
luận.






- HS quan sát hình 2,

3’

muỗi sinh sản và đốt người.
Tiến hành:
- GV yêu cầu HS quan sát các
hình 2, 3, 4 /29 SGK.
- Yêu cầu HS làm việc theo
nhóm 4 và trả lời các câu hỏi
SGK/29.
- Gọi đại diện nhóm ghi kết quả
thảo luận.
KL: GV và HS nhận xét, rút ra
kết luận /29.
- Gọi HS nhắc lại phần bạn cần
biết trang 29.

3. Củng cố, dặn dò: (3’)
- Bệnh sốt xuất huyết gây nguy
hiểm như thế nào?
- Chúng ta cần phải làm gì để
3, 4.

- HS làm việc theo
nhóm 4.

- 2 HS đọc lại phần
bạn cần biết.

- HS trả lời.



phòng tránh bệnh sốt xuất
huyết?
- GV nhận xét tiết học.


IV. Rút kinh nghiệm:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .