Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy:
PHÒNG BỆNH VIÊM NÃO
I. Mục tiêu:
Sau bài học, HS biết:
- Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh viêm não.
- Nhận ra sự nguy hiểm của bệnh viêm não.
- Thực hiện các cách tiêu diệt muỗi và tránh không cho
muỗi đốt.
- Có ý thức trong việc ngăn chặn không cho muỗi sinh
sản và đốt người.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Hình trang 30, 31 SGK.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 03 HS
- Bệnh sốt xuất huyết gây nguy hiểm như thế nào?
- Chúng ta cần phải làm gì để phòng tránh bệnh sốt xuất
huyết?
- Hãy nêu các cách để phòng bệnh sốt suất huyết?
- GV nhận xét và ghi điểm.
T
G
Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.
1’
1
5’
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
Nêu mục đích yêu cầu của tiết
học.
b. Nội dung:
Hoạt động 1: Trò chơi “Ai
nhanh, ai đúng”.
Mục tiêu: Nêu tác nhân, đường
lây truyền bệnh viêm não. Nhận
ra sự nguy hiểm của bệnh viêm
não.
Tiến hành:
- Gọi HS đọc các thông tin
SGK/30.
- HS nhắc lại đề.
- HS đọc các thông
tin trang 30.
- HS làm việc theo
1
7’
- Yêu cầu HS làm việc theo
nhóm 4, thư ký ghi kết quả làm
việc lên bảng con, nhóm nào
đưa kết quả lên trước và đúng là
nhóm đó thắng cuộc.
- GV và HS sửa bài.
KL: GV chốt lại kết quả đúng.
Hoạt động 2: Quan sát và thảo
luận.
Mục tiêu: Thực hiện các cách
tiêu diệt muỗi và tránh không
cho muỗi đốt. Có ý thức trong
việc ngăn chặn không cho muỗi
sinh sản và đốt người.
Tiến hành:
- GV yêu cầu cả lớp quan sát
quan sát các hình 1, 2, 3, 4 /30,
31 SGK và trả lời các câu hỏi
SGV/65.
nhóm 4.
- HS quan sát các
hình trong SGK/30,
31.
- HS nêu ý kiến.
3’
- Gọi HS trả lời câu hỏi.
- GV và HS nhận xét, bổ sung.
- GV yêu cầu HS thảo luận câu
hỏi: Chúng ta có thể làm gì để
phòng bệnh viêm não?
- Gọi HS nêu ý kiến.
KL: GV nhận xét, rút ra kết luận
SGK/31.
- Gọi 2 HS nhắc lại mục bạn cần
biết.
3. Củng cố, dặn dò: (3’)
- Tác nhân gây bệnh viêm não là
gì?
- Bệnh viêm não nguy hiểm như
thế nào?
- Cách tốt nhất để phòng bệnh
viêm não là gì?
- GV nhận xét tiết học.
- HS thảo luận.
- 2 HS nhắc lại.
- HS trả lời.
IV. Rút kinh nghiệm:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .