Giáo án toán lớp 5 - Tiết 144: ÔN TẬP VỀ ĐO ĐỘ
DÀI VÀ ĐO KHỐI LƯỢNG
I. Mục tiêu:
Giúp HS củng cố về quan hệ giữa các đơn vị đo
độ dài, các đơn vị đo khối lượng; cách viết các số đo
độ dài và các số đo khối lượng dưới dạng số thập
phân.
II. Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ kẻ bảng đơn vị đo như phần a,b (bài 1)
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài tập
sau: Viết các số sau theo thứ tự:
a. Từ bé đến lớn: 6,3 ; 6,25 ; 3,97 ; 5,78 ; 6,03.
b. Từ lớn đến bé: 9,32 ; 8,86 ; 10 ; 10,2 ; 8,68.
- Sửa bài, ghi điểm, nhận xét việc kiểm tra bài
cũ.
2. Luyện tập:
* Giới thiệu bài mới: (1’)
T.gi
an
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
22
’
HĐ 1: Củng cố về quan hệ giữa các
đơn vị đo độ dài, các đơn vị đo khối
lượng.
Bài 1/152:
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở, 2Hs lên
bảng làm bài.
-Sửa bài, nhận xét. Yêu cầu Hs đọc
các đơn vị đo độ dài hoặc đơn vị đo
khối lượng trong bảng, trả lời các câu
hỏi ở phần c.
Bài 2/152:
-GV yêu cầu Hs làm bài vào vở.
-Làm bài vào vở.
-Nhận xét, đọc và
trả lời câu hỏi.
-Làm bài vào vở.
-Nhận xét.
11
’
02
’
-Chấm, sửa bài, nhận xét và yêu cầu
Hs phải ghi nhớ mối quan hệ giữa
các đơn vị đo độ dài; các đơn vị đo
khối lượng thông dụng.
HĐ2: Củng cố cách viết số đo độ
dài và số đo khối lượng dưới dạng
số thập phân.
Bài 3/153:
-Gọi Hs đọc yêu cầu đề.
-GV hướng dẫn Hs quan sát và làm
theo mẫu.
-Chấm, sửa bài, nhận xét.
HĐ 3: Củng cố, dặn dò.
-Yêu cầu Hs nêu bảng đơn vị đo độ
dài và đo khối lượng; nêu nhận xét
về mối quan hệ giữa 2 đơn v
ị liền
kề.
-Đọc đề.
-Quan sát; làm bài
vào vở.
- Nhận xét.
-Trả lời.
IV. Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………