Giáo án toán lớp 5 - Tiết 147: ÔN TẬP VỀ ĐO THỂ TÍCH doc

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 147: ÔN TẬP VỀ ĐO
THỂ TÍCH

I. Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố về quan hệ giữa m
3
, dm
3
, cm
3
;
viết số đo thể tích dưới dạng số thập phân;
chuyển đổi số đo thể tích.
II. Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ ghi nội dung bài 1a.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài tập
sau: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm:
a. 2m
2
64dm
2
= … m
2
; b.
7m
2
7dm
2
= … m
2

;
505dm
2
= … m
2
;
85dm
2
= … m
2

- Sửa bài, ghi điểm, nhận xét việc kiểm tra bài cũ.
2. Luyện tập:
* Giới thiệu bài mới: (1’)
T.gi
an

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
22
’

HĐ 1: Củng cố về quan hệ giữa một
số đơn vị đo thể tích - chuyển đổi
được đo thể tích.
Bài 1/155:
-GV yêu cầu Hs đọc đề và làm bài
vào vở.
-Gọi 1Hs lên bảng làm phần a.
-Yêu cầu Hs đọc và chữa bài. Yêu
cầu một số Hs trả lời câu hỏi phần b.
Chú ý khắc sâu mối quan hệ giữa 3
đơn vị đo thể tích m
3
, dm
3
, cm
3
và
mối quan hệ giữa 2 đơn vị đo thể tích
liên tiếp nhau.



-Đọc đề, làm bài.
-1Hs lên bảng.
-Chữa bài, trả lời.




-Đọc yêu cầu đề.

10
’






03
’
Bài 2/155:
-Gọi Hs đọc yêu cầu đề.
-GV yêu cầu Hs làm bài vào vở.
-Chấm, sửa bài, nhận xét.
HĐ 2: Củng cố cách viết số đo thể
tích dưới dạng số thập phân.
Bài 3/155:
-Gọi Hs đọc yêu cầu đề.
-GV yêu cầu Hs làm bài vào vở.
-Chấm, sửa bài, nhận xét. Khuyến
khích Hs nêu cách làm.
HĐ 3: Củng cố, dặn dò.
-Yêu cầu Hs nêu bảng đơn vị đo thể
tích và mối quan hệ giữa hai đơn v
ị
đo thể tích liền kề nhau.
-Làm bài vào vở.

-Nhận xét.



-Đọc yêu cầu đề.
-Làm bài vào vở.
-Nhận xét, nêu
cách làm.


-Trả lời.


IV. Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………