Giáo án toán lớp 5 - Tiết 3 ÔN TẬP : SO SÁNH HAI PHÂN SỐ docx

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 3

ÔN TẬP : SO SÁNH HAI PHÂN SỐ
Thứ … ngày…. . tháng …… năm 200

I. MỤC TIÊU :
Giúp HS :
 Nhớ lại cách so sánh hai phân số có cùng mẫu số,
khác mẫu số, so sánh phân số với đơn vị.
 Biết so sánh hai phân số có cùng tử số.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1. Khởi động :
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
Hoạt động 1 : Ôn tập
cách so sánh hai phân số

 GV gọi HS nêu cách
so sánh hai phân số có
cùng mẫu số, khác mẫu
số, rồi tự nêu ví dụ về
từng trường hợp (như
SGK). Khi nêu ví dụ,
chẳng hạn một HS nêu
7
5

7
2
 thì yêu cầu HS đó
giải thích ( chẳng hạn,
7
2

và
7
5
đã có cùng mẫu số
là 7, so sánh 2 tử số ta có
2 < 5 vậy
7
5
7
2
 ). Nên tập
cho HS nhận biết và phát

 HS nêu cách nhận biết
một phân số bé hơn 1 (
hoặc lớn hơn 1).
Chú ý : HS nắm được
phương pháp chung để so
sánh hai phân số là bao
giờ cũng có thể làm cho
chúng có cùng mẫu số rồi
mới so sánh các tử số.

biểu bằng lời, bằng viết,
chẳng hạn, nếu
7
5
7
2
 thì
7
5

>
7
2
.
Hoạt động 2 : Thực
hành
Bài 1 : cho HS tự làm r
ồi
chữa bài

Bài 2 :cho HS làm bài
rồi chữa bài, nếu không



HS làm bài và trình bày
bằng miệng hoặc viết
chẳng hạn :
14
12
2
7
26
7
6
14
12
7
6

x
x
vì
hoặc
12
9
3
4
33
4

3
;
12
8
4
3
42
3
2
4
3
3
2

x
x
x
x
vì
mà
12
9
12
8
 nên
4
3
3
2


HS làm bài rồi chữa bài :
a)
18
17
;
9
8
;
6
5

b)
4
3
;
8
5
;
2
1


đủ thời gian thì làm bài
a) còn lại sẽ làm khi tự
học

4. Củng cố, dặn dò : chuẩn bị bài tiết sau .
IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :