Giáo án tập làm văn lớp 3 - Đề bài: VIẾT THƯ docx

Giáo án tập làm văn lớp 3 -

Đề bài: VIẾT THƯ.
I.Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng viết:
1.Biết viết 1 bức thư cho 1 bạn cùng lứa tuổi thuộc một tỉnh
miền Nam (hoặc miền Bắc) theo gợi ý trong SGK. Trình
bày đúng hình thức 1 bức thư (theo mẫu Thư gửi bà).
2.Biết dùng từ đặt câu đúng, viết đúng chính tả. Biết bộc lộ
tình cảm thân ái với người bạn mình viết.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng lớp viết đề bài và gợi ý viết thư (SGK).
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến
trình dạy
học
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của
HS
A.Bài cũ

(5 phút)
-GV mời 3,4 hs đọc đoạn văn
viết về cảnh đẹp của nước ta
(cảnh biển Phan Thiết).
-3,4 HS làm
bài tập, lớp
theo dõi.


B.Bài
mới

1.Gt bài
(1 phút)

2.HD hs
viết thư
cho bạn

(5-7
phút)






-Nhận xét bài cũ.

-Viết thư cho bạn cùng lứa tuổi
ở miền Nam (Bắc) để thi đua
học tốt.
-Ghi đề bài.



-Gv hướng dẫn hs phân tích đề
bài (thật nhanh) để hs viết được
lá thư đúng yêu cầu.
-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài
tập và các gợi ý:
-Hỏi:

+Bài tập yêu cầu các em viết
thư cho ai?







-2 hs đọc đề
bài.






-1 hs đọc yêu
cầu của đề bài,
lớp đọc thầm
theo.
-Viết cho một
người bạn ở

(5-7
phút)






GV: Bài tập yêu cầu các em cần
xác định rõ: Em viết thư cho
bạn tên gì? Ở miền nào? (Nếu
em không có một người bạn
thật thì em có thể viết thư cho
một người bạn mình được biết
qua báo đài hoặc một người bạn
mà em tưởng tượng ra).
+Mục đích viết thư là gì?


+Những nội dung cơ bản trong
thư là gì?




+Hình thức của lá thư như thế
nào?

miền Nam
(Bắc).






-Làm quen và
hẹn bạn cùng
thi đua học tập
tốt.
-Nêu lí do viết
thư, tự giới
thiệu, hỏi thăm
bạn, hẹn bạn
cùng thi đua
học tốt.
-Như mẫu
trong bài Thư


(16-18
phút)

-Mời 3,4 hs nói tên, địa chỉ
người các em muốn viết thư

b.Hướng dẫn hs làm mẫu: nói
về nội dung theo gợi ý:
-Mời 1 hs khá, giỏi nói mẫu
phần lí do viết thư- tự giới
thiệu:
Ví dụ: Đà Nẵng,
ngày…tháng…năm…
Lan thân mến !
Có lẽ khi nhận thư này, bạn rất
ngạc nhiên không biết người
viết thư cho mình là ai nhưng
mình lại biết bạn đấy. Vừa qua,
mình xem ti vi và được biết bạn
là một tấm gương vượt khó
trong học tập. Mình rất khâm
phục bạn. Thế là, mình viết thư
gửi bà
-3,4 hs nói tên,

địa chỉ bạn
muốn viết thư.


-1 hs nói lí do
viết thư, cả lớp
theo dõi.









-Hs làm bài





3.Củng
cố, dặn
dò
(1-2
phút)

làm quen với bạn đây!
c.Hs viết thư.
-Cho hs viết thư vào vở.
-Gv theo dõi, gíup đỡ từng em.
-Sau khi hs viết xong, Gv mời
5,7 em đọc thư.
-Cả lớp và gv nhận xét, chấm
điểm những lá thư đủ ý, viết
hay, giàu cảm xúc.
-Gv biểu dương những hs viết
thư hay.
-Nhắc hs về nhà viết lại lá thư
sạch đẹp gửi qua đường bưu
điện nêu người bạn em viết là
có thật.
-Chuẩn bị bài sau: Nghe kể: Tôi
cũng như bác- giới thiệu về tổ
em.

vào vở.

-5,6 em đọc
thư.
-Cả lớp lắng
nghe, nhận xét.