Giáo án tập làm văn lớp 3 - Đề bài: KỂ LẠI MỘT BUỔI BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT pot

Giáo án tập làm văn lớp 3 -

Đề bài: KỂ LẠI MỘT BUỔI BIỂU DIỄN NGHỆ
THUẬT.
I.Mục tiêu:
1. Rẽn kĩ năng nói: Biết kể lại rõ ràng, tự nhiên một buổi
biểu diễn nghệ thuật được xem (theo gợi ý trong SGK).
2. Rèn kĩ năng viết: Dựa vào những điều vừa kể, viết được
một đoạn văn (từ 7-10 câu)kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng lớp viết các gợi ý cho bài kể.
- Một số tranh ảnh về các loại hình nghệ thuật: kịch, chèo,
hát, múa, xiếc, liên hoan văn nghệ của hs trong trường lớp.
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình
dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của
Hs
A.Bài cũ -Kiểm tra 2 em đọc lại bài viết
về người lao động trí óc (tiết
-2 hs đọc lại
(5 phút)


B.Bài
mới
1.Gt bài
(1 phút)
2.Hd hs
làm bài
tập

a.Bài tập
1
(10-12
phút)




TLV tuần 22).
-Nhận xét bài cũ.

-Nêu mục đích yêu cầu của bài
học.
-Ghi đề bài.


-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài
tập và các gợi ý.
-Gv nhắc hs: những gợi ý này
là chỗ dựa, các em có thể kể
theo cách trả lời lần lượt từng
câu hỏi gợi ý hoặc kể tự do
không hoàn toàn phụ thuộc
vào các gợi ý.
-Mời 1 hs làm mẫu (kể nhanh
các gợi ý).
bài viết.
-Lớp theo dõi.

-2 hs đọc lại đề
bài.


-1 hs đọc yêu
cầu. lớp đọc
thầm theo.





-1 hs kể lại

Ví dụ: Kể lại buổi xem xiếc.
Chiều chủ nhật vừa qua, bố
mẹ cho em đi xem xiếc tại
công viên 29-3. Buổi biểu diễn
có nhiều tiết mục như: đu
quay, người đi trên dây, những
chú chó nhảy qua vòng lửa,
đua ngựa, khỉ đi xe đạp, các
nghệ sĩ múa vòng…Em thích
nhất là tiết mục: khỉ đi xe đạp.
Tiết mục này làm các khán giả
cười nghiêng ngả vì trông các
chú khỉ vừa buồn cười, vừa
đáng yêu trong những bộ áo
dài, khăn đóng tham gia đua
xe đạp. Buổi biểu diễn đã để
lại trong lòng em những ấn
tượng khó quên.
-Mời 1 vài hs kể.
-Gv nhận xét lời kể của từng
buổi biểu diễn
nghệ thuật.

-1 vài hs kể.
-Nghe, nhận



b.Bài tập
2
(18-20
phút)









3.Củng
cố, dặn
em để cả lớp rút kinh nghiệm.
-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài
tập.

-Gv nhắc hs viết lại những
điều vừa kể sao cho rõ ràng,
thành câu.
-Cho hs viết bài, gv theo dõi,
giúp đỡ thêm cho những hs
yếu.
-Mời 1 số hs đọc bài, Gv chấm
điểm một số bài viết hay.
-Cả lớp và Gv bình chọn
những bạn có bài nói, viết hay
nhất.
-Nhận xét tiết học.
-Dặn hs về nhà hoàn chỉnh bài
xét bạn kể.
-1 hs đọc yêu
cầu của bài,
lớp đọc thầm
theo.


-Hs viết bài
vào vở.

-5-7 hs đọc bài
viết trước lớp.
-Nghe, nhận
xét bài viết của
bạn.
dò

(1-2 phút)

viết (nếu chưa xong).
-Chuẩn bị bài sau: Nghe và kể
lại câu chuyện: Người bán
quạt may mắn.