Giáo án tập làm văn lớp 3 Đề bài: TRƯỜNG ppsx

Giáo án tập làm văn lớp 3 -
Đề bài: THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MÔI
TRƯỜNG
I.Mục tiêu:
1.Rèn kĩ năng nói: Biết cùng các bạn trong nhóm tổ chức
cuộc họp trao đổi về chủ đề: Em cần là gì để bảo vệ môi
trường? Bày tỏ được ý kiến của riêng mình (nêu những việc
làm thiết thực, cụ thể)
2.Rèn kĩ năng viết: Viết được một đoạn văn ngắn. thuật lại
gọn rõ ý kiến của các bạn trong nhóm về những việc cần
làm để bảo vệ môi trường
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh ảnh đẹp về cây hoa. về cảnh quang thiên nhiên,
tranh ảnh về môi trường bị ô nhiễm, bị huỷ hoại
-Bảng lớp ghi 2 câu hỏi gợi ý để hs trao đổi trong cuộc họp
: Môi trường sống xung quanh các em có gì cần quan tâm?
Phải làm những việc thiết thực, cụ thể như thế nào để bảo
vệ môi trường?
-Bảng phụ viết trình tự 5 bước tổ chức cuộc họp: Mục đích
cuộc họp- Tình hình - Nguyên nhân dẫn đến tình hình đó -
Cách giải quyết - Giao việc cho mọi người
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến
trình dạy
học
Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
A.Bài cũ

(3-4
phút)

B.Bài
mới
1.GT
bài
(1 phút)
2.HD hs
Gv mời 3-4 hs đọc lá thư gởi
cho người bạn nước ngoài
-Gv nhận xét, chấm điểm
-Nhận xét bài cũ

-Nêu mục đích yêu cầu của tiết
học
-Ghi đề bài


-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của đề
-3, 4 hs làm bài
tập
-Lớp theo dõi




-2 hs đọc lại đề
bài

làm bài
a.Bài
tập 1
(10-11
phút)












bài
-Gv hỏi:
+Để tổ chức một cuộc họp, cần
nắm vững các bước nào?

-Gv mở bảng phụ, mời một hs
đọc 5 bước tổ chức cuộc họp
-Gv nhắc hs:
+Điều cần bàn bạc trong cuộc
họp nhóm là: Em cần làm gì để
bảo vệ môi trường?
+Để trả lời được câu hỏi trên,
trước hết, phải nêu những địa

điểm sạch đẹp và chưa sạch
đẹp, cần cải tạo (trường, lớp,
đường phố, làng, xóm, ao hồ,
sông ngòi…)Sau đó, nêu những
việc làm thiết thực, cụ thể hs
cần làm để bảo vệ hoặc làm cho
-1 hs đọc yêu
cầu, lớp đọc
thầm theo
-Cần nắm được
5 bước tổ chức
cuộc họp
-1 hs đọc


-Hs chú ý lắng
nghe

môi trường sạch đẹp
-Ví dụ: không vứt rác bừa bãi,
chăm quét dọn nhà cửa, không
bẻ cành, ngắt hoa ở nơi công
cộng, không xả rác, nước bẩn
xuống ao hồ…
-Gv chia lớp thanh các nhóm:
+Giao việc:
-Mỗi nhóm chỉ định nhóm
trưởng điều khiển cuộc họp
-Các bạn trong nhóm trao đổi,
phát biểu ý kiến
-Gv theo dõi, giúp đỡ các nhóm
-Mời 2,3 nhóm thi tổ chức cuộc
họp

-Cả nhóm nhận
nhiệm vụ, cử
nhóm trưởng
điều khiển
cuộc họp, các
bạn trong
nhóm cùng bàn
bạc, trao đổi

-Đại diện các
nhóm thi tổ
chức cuộc họp,
lớp chú ý lắng
nghe, nhận xét



b.Bài
tập 2
(15-17
phút)

3.Củng
cố, dặn
dò
(1-2
phút)
-Gv và cả lớp nhận xét, bình
chọn nhóm tổ chức cuộc họp có
hiệu quả nhất
-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài
tập
-Gv nhắc hs: các em đã trao đổi
nhóm về những việc cần làm để
bảo vệ môi trường. Hãy nhớ và
thuật lại các ý kiến trong cuộc
họp ấy
-Cho hs làm bài vào vở
-Mời 4,5 hs đọc đoạn văn đã
hoàn chỉnh


-Gv và cả lớp nhận xét
-Nhận xét tiết học
-Dặn hs về nhà quan sát thêm
và nói chuyện với người thân

-1 hs đọc yêu
cầu
-Hs chú ý lắng
nghe

-Hs làm bài
vào vở
-4,5 hs đọc
đoạn văn đã
viết
-Cả lớp nhận
xét bài viết của
các bạn
về những việc cần làm để bảo
vệ môi trường
-Chuẩn bị bài sau: Kể lại một
việc tốt em đã làm để góp phần
bảo vệ môi trường