Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 65. HÌNH CHÓP ĐỀU VÀ HÌNH CHÓP CỤT ĐỀU pptx

Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 65.
Bài 7:
HÌNH CHÓP ĐỀU VÀ HÌNH CHÓP CỤT ĐỀU
I/Mục tiêu :
- Hs có khái niệm về hình chóp đều (đỉnh, cạnh
bên , mặt bên, chiều cao, mặt đáy)
- Biết gọi tên hình chóp theo đa giác đáy, vẽ
hình chóp tam giác đều.
- Củng cố khái niệm vuông góc đã học.
II/Phương pháp :
- Trực quan gởi mở, hỏi đáp dẫn dắt vấn đề.
- Thảo luận nhóm, dùng mô hình cụ thể, đưa ra
khái niệm mới.
III/Chuẩn bị:
- GV: SGK, thước, compa
- HS: SGK, thước, bảng phụ, giấy màu, khéo .
IV/Các bước:

Ghi bảng Hoạt động của
HS
Hoạt động của
GV
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
Hs trả lời -Viết công thức
tính thể tích
hình lăng trụ
đứng?
-Sửa bài tập 35
SGK

Bài mới
Hoạt động 2: Hình chóp
I/Hình chóp:
Học theo SGK


_GV giới thiệu
mô hình chóp,
treo bảng phụ
H116 cho Hs chỉ
ra đường cao,
mặt bên, mặt
đáy.
-Gv giới thiệu
cách vẽ hình
chóp.




Hoạt động 3: Hình chóp đều
II/Hình chóp
đều:
Học theo SGK

-Hs chỉ ra sự
khác nhau giữa
hình chóp và
hình chóp đều.



-Các nhóm làm
câu ?1
-Gv giới thiệu
mô hình hình
chóp đều qua
hình 117 bảng
phụ.
-Hs chỉ ra điểm
khác nhau giữa
hình chóp và
hình chóp đều.
-Gv hướng vẫn
vẽ hình chóp tứ
giác đều.
-Cho Hs làm ?1
Hoạt động 4: Hình chóp cụt đều
III/Hình chóp
cụt đều:
-Cắt hình chóp
đều bằng 1 mặt
phẳng song song
đáy. Phần hình
chóp nằm giữa

mặt phẳng đó và
mặt phẳng đáy
của hình chóp
gọi là hình chóp
cụt đều.





_Các mặt bên
hình chóp cụt
đều là các hình
thang cân.

-Gv dùng mô
hình hình chóp
đều cắt ngang
đưa ra hình chóp
cụt đều.
-Gv cho Hs
nhận xét các mặt
bên hình chóp
cụt đều.

Hoạt động 5: củng cố

-Hs thảo luận
nhóm và trình
-Hs thảo luận

bày theo nhóm.

nhóm bài 36 , 37

Hoạt động 6: Hướng dẫn về nhà

Hs học các khái
niệm
Làm bt 38, 39
SGK

Hết