Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 33 : Bài 7: ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ potx

Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 33 :
Bài 7: ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ y = ax ( a

0)

I Mục đích-yêu cầu:
- Hiểu được ý nghĩa khái niệm đồ thị hàm số y = ax (
a

0).
- Ý nghĩa của hàm số trong thực tiễn và nghiên cứu
hàm số.
- Biết cáchvẽ đồ thị của hàm số y = ax ( a

0).
II. Chuẩn bị:
-GV: Thước, phấn màu, bảng phụ.
-HS: Bảng nhóm.
III. Tiến trình:
1) Kiểm trabài cũ:
Cho HS làm bài 37/SGK-68
Lớp nhận xét, GV cho điểm.
2) Bài mới:
Hoạt động của
GV
Hoạt động của
HS
Ghi bảng
Hoạt động 1: Đồ thị hàm số là gì?(7’)
- Gọi 2 Hs đọc
đề.

- Gọi 2 HS lần
lượt lên bảng
làm câu a và b.
- GV giới thiệu:
Tập hợp các
điểm biểu diễn
các cặp số như
thế gọi là đồ thị
của hàm số y =
f(x)
- Gv đặt câu
- HS đọc ?1.
- 2 HS lên
bảng.
- Lớp làm vào
tập.




- HS trả lời.
1) Đồ thị hàm số là
gì?
?1
x

-
2

-

1

0

0,5

1,5

y

3

2

-
1

1 -2
a)




yx, = {(-
2,3);(1;2);(0;-1);
(0,5;1);(1,5;-2)}
b)

hỏi:
Vậy đồ thị hàm

số được ĐN
như thế nào?









- ĐN: SGK

Hoạt động 2: Đồ thị của hàm số y = a.x (a

0) (19’)
- Gọi 2 HS đọc
?2
- Gọi 3 HS lên
- HS đọc đề.
- 3 Hs lên
bảng.
2) Đồ thị của hàm
số y = a.x (a

0)
?2
bảng làm ?2
- Cho HS rút ra
nhận xét về

hình dạng đồ
thị hàm số
y = ax ( a

0)
- Gv khẳng
định:đồ thị hàm
số y = ax ( a

0)
là đường thẳng
đi qua gốc toạ
độ.
-Làm ?3
- Làm ?4.
- GV dặt câu
hỏi: Muốn vẽ
đồ thị hàm số y
= a.x ta cần xác
- Hình dạng
của đồ thị là
một đường
thẳng.






- Muốn vẽ đồ

thị hàm số y =
a.x ta cần xác
định 2 điểm vì
qua 2 điểm ta
đã vẽ được
đường thẳng.
y = 2.x
a) (-2;-4); (-1;-2);
(0;0); (1;2); (2;4)










?3
Để vẽ đồ thị
định mấy
điểm? Vì sao?
- Đặt câu hỏi:
+ Đồ thị hàm
số luôn đi qua
điểm nào?
+ Nêu cách tìm
một điểm thuộc
vào đồ thị?

- Vận dụng làm
?2

+Đồ thị hàm số
luôn đi qua
điểm O(0;0)
+ Nêu cách tìm
một điểm thuộc
vào đồ thị: Lấy
giá trị x

0 thay
vào hàm số ta
tìm được giá trị
tương ứng của
y.

hàmsố y = ax ta
cần bíêt hai điểm
thuộc vào đồ thị.
Nhận xét: SGK

III. Củng cố và nâng cao:
- Làm bài 39; 40; 41/SGK-71,72
- Hoạt động nhóm 45/SGK-72
- Nhắc lại cách vẽ đồ thị hàm số.
IV. Dặn dò:
- Học bài.
- Làm 42, 43, 44/SGK-72
V. Rút kinh nghiệm: