giáo án toán học: hình học 6 tiết 19+20 potx

Tiết 19  5 . VẼ GÓC CHO BIẾT
SỐ ĐO


Hãy vẽ góc xOy có số đo bằng 50
o
!


I Mục tiêu :
1./ Kiến thức cơ bản :
- Trên nữa mặt phẳng xác định có bờ chứa tia Ox . bao
giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho xOy = m
o

(0 < m <180) .
2./ Kỹ năng cơ bản :
- Biết vẽ góc có số đo cho trước bằng thước thẳng và
thước đo góc .
3./ Thái độ :
- Vẽ , đo cẩn thận , chí
nh xác
II Phương tiện dạy học :
Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo góc , êke.
III Hoạt động trên lớp :
1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số
2./ Kiểm tra bài cũ
:
Bài tập 23 SGK trang 83

P Q


x 58
o

33
o

M A N


3./ Bài mới :


Gi
Hai tia AM và AN đố
i nhau nên : MAN = 180
Hai góc MAP và NAP kề
bù nên :
MAP + NAP = 180
33
o
+ NAP = 180
NAP = 180
Tia AQ nằm giữ
a hai tia AP và AN nên :

PAQ + NAQ = NAP
PAQ + 58
o
= 147
PAQ = 147
PAQ = 89
Giáo viên Học sinh Bài ghi

Hoạt động 1 : Vẽ
góc xOy

- Trước hết xác
định nữa mặt
phẳng phải vẽ


- GV củng cố
Cho tia Ax .Hãy
vẽ góc xAy sao
cho xAy = 130
o



- Theo cách vẽ trên
,ta vẽ được mấy



- Học sinh hoạt

động theo
nhóm
tìm ra cách vẽ
Lên bảng trình
bày cách vẽ .
Nhóm khác
chất vấn





- Trên nữa mặt

I Vẽ góc trên nữa
mặt phẳng :
Ví dụ 1 :
Cho tia Ox . Vẽ
góc xOy sao cho xOy
= 40
o

Giải


y


40
o

0
o
góc







Hoạt động 2 : Vẽ
góc ABC
- Tương tự như
trên học sinh
hãy tìm cách vẽ




phẳng ta chỉ vẽ
được một góc có
số đo cho trước .

Tương tự như
trên học sinh
Lên bảng trình
bày cách vẽ .
Nhóm khác
chất vấn


O x


- Đặt thước đo góc
trên nữa mặt phẳng
có bờ chứa tia Ox
sao cho tâm của
thước trùng với gốc
O của tia Ox và tia
Ox đi qua vạch số 0
của thước .
- Kẻ tia Oy đi qua
vạch 40 của thước đo
góc
- xOy là góc phải vẽ
Nhận xét : Trên nữa
mặt phẳng cho trước có
bờ chứa tia Ox ,bao giờ
cũng vẽ được một và

chỉ một tia Oy sao cho
xOy = m
o

Ví dụ 2 :
Hãy vẽ góc ABC
biết ABC = 30
o

- Vẽ tia BC bất kỳ
- Vẽ tia Ba tạo với tia
BC góc 30
o

- ABC là góc phải vẽ





Hoạt động 3 : Vẽ
hai góc
- Học sinh hoạt
động theo nhóm



- Học sinh trình
bày cách vẽ

II Vẽ hai góc trên
nữa mặt phẳng :
Ví dụ 3 :
Cho tia Ox .Vẽ hai

(Yêu cầu học sinh
sử dụng dụng cụ
hợp lý và vẽ chính
xác)



- Nhận xét : tia
nào nằm giữa hai
tia còn lại ? Vì
sao ? (bằng trục
quan)


- GV củng cố sau
khi học sinh nhận
xét


- Học sinh lên
bảng vẽ

- Học sinh trả
lời

góc xOy và xOz trên
cùng một nữa mặt
phẳng có bờ chứa tia
Ox sao cho xOy = 30
o
,
xOz = 45
o
Trong ba tia
Ox , Oy , Oz tia nào
nằm giữa hai tia còn lại
.
Giải

z


45
o
y

30
o



N

ếu xOy < xOz
thì tia Oy nằm
giữa hai tia Ox
và Oz
0
o


O
x
Như cách vẽ trên
:
Ta thấy : Tia
Oy nằm giữa hai tia Ox
và Oz .

Nếu xOy < xOz thì
tia Oy nằm giữa hai
tia Ox và Oz



4 ./ Củng cố :
Bài tập 24 và 25 SGK trang 84
5 ./ Dặn dò :
- Học bài và làm các bài tập 26 , 27 , 28 và 29
SGK

Tiết 20  6 . TIA PHÂN GIÁC CỦA
MỘT GÓC



A B



O

Khi cân thăng bằng thì kim trùng với tia phân giác
Của góc AOB


I Mục tiêu :
1./ Kiến thức cơ bản :
- Hiểu tia phân giác của một góc là gì ?
- Hiểu đường phân giác của một góc là gì ?
2./ Kỹ năng cơ bản :
- Biết vẽ tia phân giác của góc .
3./ Thái độ :
- V
ẽ , đo cẩn thận , chính xác khi đo ,gấp giấy
II Phương tiện dạy học :
Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo góc , êke ,
compa .
III Hoạt động trên lớp :

1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số
2./ Kiểm tra bài cũ
:
Bài tập 29 SGK trang 83




t
t’




30
o
60
o

x O y



3./ Bài mới :


Gi

Hai góc xOt và tOy kề bù nên :

xOt + yOt = 180
30
o
+ yOt = 180
yOt = 180
Tia Ot’ nằm giữ
a hai tia Ot và Oy (yOt’ < yOt) nên :
tOt’ + yOt’ = yOt
tOt’ + 60
o
= 150

tOt’ = 150
tOt’ = 90
Giáo viên Học sinh Bài ghi

Hoạt động 1 :
Định nghĩa tia
phân giác
Cho xOy = 64
o

Vẽ tia Oz nằm
giữa hai tia Ox ,
Oy sao cho xOz =
32
o
. Tính số đo
góc yOz . So sánh
xOz và yOz

- GV giới thiệu
tia phân giác
- Học sinh nhắc
lại nhiều lần


- Học sinh hoạt
động theo
nhóm

Lên bảng trình
bày .

Tia Oz nằm giữa
hai tia Ox và Oy
nên:
xOz +
yOz = xOy
32
o
+
yOz = 64
o


yOz = 64
o
– 32
o

I Tia phân giác của
một góc là gì ?

Tia phân giác của một
góc là tia nằm giữa hai
cạnh của góc và tạo
với hai cạnh ấy hai góc
bằng nhau .
y




O
z





- Vẽ được mấy tia
phân giác



yOz = 32
o

Vậy
xOz = yOz
- Chỉ vẽ được
một tia phân
giác của một
góc


x
Oz là tia phân
giác của góc xOy



Hoạt động 2 : Vẽ
tia phân giác của
góc xOy

- Học sinh hãy
tìm cách vẽ

Học sinh hoạt
động theo nhóm
tự tìm ra cách vẽ


- Học sinh
trình bày cách vẽ

II Cách vẽ tia phân
giác của một góc :
Ví dụ :
Vẽ tia phân giác
Oz của góc xOy có số
đo bằng 64
o





- Gv giới thiệu cách
gấp giấy


Hoạt động 3 :








- Học sinh lên
bảng vẽ

- Học sinh trả
lời







4 ./ Củng
Giải
Cách 1 : Dùng thước
đo góc
Ta có :
xOz = zOy
Mà xOz
+ zOy = xOy = 64
o

Nên
xOz = 64
o
: 2 = 32
o

- Vẽ góc xOy = 64
o

- Vẽ tia Oz nằm giữa

hai tia Ox , Oy sao
cho xOz = 32
o


y



64
o

cố :
Bài tập 33
SGK trang 87
5 ./ Dặn dò
:
- Học bài và làm
các bài tập 30 ,
31 và 32 SGK



z

32
o


0

o


O
x
Cách 2 : Gấp giấy
Vẽ goc xOy = 64
o

lên giấy trong . Gấp
giấy sao cho cạnh Ox
trùng với cạnh Oy .
Nếp gấp cho ta vị trí
tia phân giác
O x O
x


O

y
z


x y x