Giáo án lớp 5 môn Mỹ Thuật: BÀI 8: Vẽ theo mẫu MẪU VẼ CÓ DẠNG HÌNH TRỤ VÀ HÌNH CẦU ppsx

BÀI 8: Vẽ theo mẫu
MẪU VẼ CÓ DẠNG HÌNH TRỤ VÀ HÌNH CẦU
I.

MỤC TIÊU
Giúp học sinh:
-

Nhận biết được các vật mẫu có dạnh hình trụ và hình cầu.
-

Biết cách vẽ và vẽ được hình gần giống mẫu.
-

Quan tâm, hứng thú hơn khi tìm hiểu về các đồ vật.
II.

CHUẨN BỊ
1.

Giáo viên
-

Giáo án.
-

Mẫu có dạng hình trụ và hình cầu, bài vẽ mẫu.
-

Bảng biểu hướng dẫn cách vẽ.
2. Học sinh

-

Sách, vở , dụng cụ học vẽ.
3. Phương pháp dạy học
-

Quan sát, trực quan, vấn đáp - gợi mở, luyện tập.
III.

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
-

Ổn định lớp:
-

Kiểm tra bài cũ:

HĐ

NỘI
DUNG
CƠ BẢN
HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG
HS

1

2


Quan sát
nhận xét






Cách vẽ


-

Giới thiệu bài
-

Giới thiệu một số vật mẫu.
-

Gợi ý cho HS tìm :


Tên các đồ vật?


Đặc điểm, hình dáng?


So sánh sự khác nhau?


So sánh độ đậm nhạt của
các vật?


Kể tên một số đồ vật khác
có dạng hình trụ và hình cầu?


-

Quan sát
-

Trả lời

-

Quan sát












3


4









Minh họa

Thực
hành


Nhận xét
-

Treo bảng hướng dẫn cách vẽ
hoặc minh hoạ bảng.
-

Giới thiệu một số cách sắp
xếp trên tờ giấy.
-

Các bước vẽ: 4 bước


Vẽ khung hình chung,
riêng.


Xác định tỉ lệ các bộ
phận, phác hình bằng nét
thẳng.


Vẽ chi tiết.



Vẽ đậm nhạt.



-

Yêu cầu: quan sát kĩ mẫu vừa
so sánh, chỉnh sửa trong khi












-

Làm bài tập.


-

Tập nhận xét,

rút kinh
– Đánh
giá
vẽ.
-

Sắp xếp hình vẽ cân đối với
phần giấy.
-

Chọn 1 số bài tiêu biểu, nhận
xét:


Cách sắp xếp bố cục?


Tỉ lệ, đặc điểm của vật?


Độ đậm nhạt?
-

Đánh giá chung.

nghiệm.

IV.

CỦNG CỐ – LIÊN HỆ THỰC TẾ

-

Nhắc lại các bước vẽ.
-

Nhắc nhở HS tập quan sát, so sánh những đồ vật xung quanh, tìm
ra vẻ đẹp ở mỗi vật dụng.
V.

DẶN DÒ
-

Đọc trước bài mới.
-

Sưu tầm ảnh về điêu khắc cổ Việt Nam.