Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án Mỹ thuật lớp 6 : Tên bài dạy : CÁCH VẼ TRANH ĐỀ TÀI docx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (728.36 KB, 6 trang )

CÁCH VẼ TRANH ĐỀ TÀI


I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
- học sinh cảm thụ và nhận biết được các hoạt động trong đời
sống.
- Học sinh nắm được những kiến thức cơ bản để tìm?
- Học sinh hiểu và thực hiện được cách vẽ tranh đề tài.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng dạy học
* Giáo viên:
+ Một số tranh ảnh của các hoạ sỹ
+ Một số tranh ảnh của học sinh năm trước
+ Một số tranh của học sinh đạt và chưa đạt về bố cục mảng
hình và mầu để so sánh.
* Học sinh: Vở ghi, vở bài tập, đồ dùng.
2. Phương pháp dạy học.
- Phương pháp trực quan.
- Phương pháp vấn đáp.
- Phương pháp luyện tập.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học
1. ổn định tổ chức lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.
* Hoạt động 1: Hướng dẫn
học sinh tìm và chọn nội
dung đề tài.
- Học sinh quan sát một số
tranh của các hoạt sỹ và của
học sinh năm trước.


-? Tranh vẽ là gì?


- Em nhận xét gì về nội dung
các đề tài?
- Nhận xét về cách sắp xếp
I. Tranh đề tài:
1. Nội dung tranh: tranh cuộc
sống có nhiều những hoạt động
của con người. (Mỗi hoạt động
là những đề tài khác nhau)
VD: Nhà trường: giờ ra chơi,
buổi lao động, giờ thể dục, giờ
học nhóm…
Quê hương: miền núi, miền biển,
đồng bằng hay thành phố…
2. Bố cục:
- Là sắp xếp các hình vẽ sao cho
hợp lý, có mảng chính, mảng
phụ.
- có nhiều cách bố cục mảng
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học
các mảng hình trong tranh?
- Hiểu thế nào là bố cục
tranh?
? Cấu hình vẽ trong tranh
thường là gì?
? Em có nhận xét gì về mầu
sắc trong các bài vẽ.
Vậy vẽ tranh đề tài là gì?





* Hoạt động 2: Hướng dẫn
học sinh cách vẽ
- Cho 1 đề tài cụ thể, học
sinh lần lượt thực hiện các
bước vẽ - học sinh rút ra
được các bước vẽ.
hình khác nhau.







3. Hình vẽ: thường là người +
cảnh.
- Hình vẽ chính làm rõ nội dung
đề tài.
- Hình vẽ phụ hỗ trợ cho hình
chính.
- Các hình vẽ sinh động, hài hoà
không rời rạc, không lặp lại.


Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học
























4. Mầu sắc: rực rỡ, huyền dịu
tuỳ thuộc vào cảm xúc của người
vẽ, không nhất thiết vẽ mầu như
thật mà có thể vẽ theo tuỳ ý
thích.
 Kết luận: vẽ tranh đề tài là
sắp xếp bố cục hình vẽ, mầu sắc
để có một tranh có nội dung cụ

thể.

Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học



* Hoạt động 3: Đánh giá kết
quả học tập.
? Tranh đề tài là gì? tranh
gồm có gì?
? Nêu có bước vẽ tranh đề
tài?
* Bài tập về nhà: Đọc và
chuẩn bị cho bài sau



II. Cách vẽ tranh:
1. Tìm và chọn nội dung đề tài
sao cho sát, rõ với đề tài sẽ vẽ.
2. Phác mảng
3. Hình vẽ
4. Vẽ mầu: phù hợp với nộidung
- Rực rỡ: tạo cảm giác vui tươi
- Êm dịu: tạo cảm giác nhẹ
nhàng.
- Vẽ mầu mảng chính trước -
màu mảng phụ sau.

Rót kinh nghiÖm:

…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
……………………………………………………
Yªn ®ång, Ngày … Tháng
… Năm 2007
BGH KÍ DUYỆT

×