Giáo án Mỹ thuật lớp 6 : Tên bài dạy : ĐỀ TÀI THỂ THAO, VĂN NGHỆ pot

ĐỀ TÀI THỂ THAO, VĂN NGHỆ

I- MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- HS thêm yêu thích hoạt động thể thao – văn nghệ, nâng cao
nhận thức thẩm mỹ qua tranh vẽ
- HS vẽ được một bức tranh có nội dung về đề tài thể thao – văn
nghệ.
II – CHUẨN BỊ:
1) Tài liệu tham khảo:
2) Đồ dùng dạy – học:
a) Giáo viên.
- Bộ tranh về đề tài thể thao, văn nghệ.
- Sưu tầm thêm tranh của họa sĩ và HS về đề tài thể thao – văn
nghệ.
b) Học sinh.
Giấy vẽ, bút chì , tẩy, màu
3) Phương pháp dạy – học:
- Phương pháp gợi mở;
- Phương pháp trực quan;
- Phương pháp luyện tập;
- Phương pháp phát huy tính độc lập của HS.
III – TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC:
1)Tổ chức: ổn định lớp.
2)Kiểm tra: Bài cũ, dồ dùng dạy học tập.
3)Nội dung bài mới.

A – HOẠT ĐỘNG I: HS tìm, chọn đề tài.
TG

HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC
SINH

NỘI DUNG
- GV lên lớp;
- Đề tài thể thao, văn nghệ
có nhiều hình ảnh phong
phú gần gũi với hoạt động
sinh họat ở nhà, trường và
xã hội.
- GV hướng dẫn HS xem
- HS kể một số
hoạt động văn
nghệ và thể thao
của các buổi mà
từng được chứng
kiến.
I: HS tìm, chọn đề
tài
- Đề tài thể thao,
văn nghệ có nhiều
hình ảnh phong phú
gần gũi với hoạt
động sinh họat ở
tranh và phân tích tranh
nhằm gây cảm hứng cho
HS.
- GV cho HS tự nhận xét
theo cảm nhận riêng của
mình về tranh đề tài này để
tham khảo.
nhà, trường và xã
hội.

Treo một số tác
phẩm của họa sĩ và
HS về đề tài này.
B – HOẠT ĐỘNG II: HS cách vẽ tranh.
B1: GV hướng dẫn
HS chọn đề tài.
B2: Tìm hình ảnh
chính, phụ.
B3: Vẽ hình ( vẽ
hình ảnh chính,
phụ.)
B4: Vẽ màu.
- HS nhắc lại
cách vẽ;
- HS nhận xét
câu trả lời của
bạn.
II: HS cách vẽ tranh.
B1: GV hướng dẫn HS chọn
đề tài.
B2: Tìm hình ảnh chính,
phụ.
B3: Vẽ hình ( vẽ hình ảnh
chính, phụ.)
B4: Vẽ màu.
Treo các bước vẽ tranh
C – HOẠT ĐỘNG III: HS làm bài.
- GV gợi ý cho HS:
+ Tìm chủ đề;

+ Bố cục;
+ Vẽ hình;
+ Vẽ màu.
- GV hướng dẫn những em
còn yếu
- HS chú ý nghe
giảng và hướng
dẫn của GV.
- HS làm bài.
III: HS làm bài.
+ Tìm chủ đề;
+ Bố cục;
+ Vẽ hình;
+ Vẽ màu.
Treo tranh về đề tài
này.
D – HOẠT ĐỘNG IV: Kết quả học tập.
- GV gợi ý HS nhận xét về:
+ Cách thể hiện đề tài;
+ Bố cục, hình vẽ, màu sắc.
- GV biểu dương những HS hoàn thành bài, có tính sáng tạo,
độc đáo,… trong bố cục, cách vẽ hình và vẽ màu.
E – DẶN DÒ.
- Tiếp tục hoàn thiện bài vẽ ở lớp: có thể vẽ lại hoặc vẽ tranh
khác về đề tài này và vẽ theo khổ giấy lớn.
- Chuẩn bị cho bài học sau.