Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯỢNG LƯƠNG THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ ĐẦU NGƯỜI pot

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (124.5 KB, 5 trang )

THỰC HÀNH MỐI QUAN HỆ GIỮA
DÂN SỐ, SẢN LƯỢNG LƯƠNG
THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG
THỰC THEO VẼ VÀ PHÂN TÍCH
BIỂU ĐỒ VỀ ĐẦU NGƯỜI



I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Về kiến thức:
- HS cần phân tích được mối quan hệ giữa dân số , sản
lượng lơng thực và bình quân theo đầu người để củng cố kiến
thức đã học về vùng Đồâng bằng sông Hồng, một vùng đất
chật người đông, mà giaiû pháp quan trọng là thâm canh tăng
vụ và tăng năng xuất .
- Suy nghĩ về các giải pháp phát triển bền vững
2. Về kĩ năng
- Rèn kĩ năng vẽ biểu đồ trên cơ sở xử lí bảng số liệu
3. Về tư tưởng: Giáo dục tinh thần lao động
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
- Bản đồ tự nhiên của vùng Đồâng bằng sông Hồng
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
1. Kiểm tra bài cũ
CH: Sản xuất lương thực ở Đồng bằng sông Hồng tầm quan
trọng như thế nào? Đồng bằng sông Hồng có những thuận lợi
khó khăn gì để phát triển sản xuất lương thực
CH: Chứng minh rằng Đồng bằng sông Hồng có điều kiện thận
lợi để phát triển du lịch?
2.Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
HĐ1: Cá nhân


Năm
Tiêu chí

1995 1998 2000 2002
1. Hướng dẫn vẽ biểu đồ



Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
Dân số 100.0 103.5 105.6 108.2
Sản lượng
LT
100.0 117.7 128.6 131.1
BQ lương
thực/người

100.0 113.6 121.9 121.2
Bảng 22.1. Tốc độ tăng dân số , Sản lượng
lương thực Sản lượng lương thực theo đầu người

- Vẽ ba đường GV hướng dẫn HS dựa vào sự
biến đổi của các đường trên biểu đồ để nhận xét
mối quan hệ dân số –lương thực
HĐ2:HS làm việc theo nhóm
2. Dựa vào biểu đồ đã vẽ và các bài học 20,21,
hãy cho biết:
a. Những thuận lợi khó khăn trong sản xuấ
t
lương thực ở Đồng bằng sơng Hồng
- Đầu tư vào các khâu thuỷ lợi, cơ khí hố khâu

làm đất, giống cây trồng, vật ni, thuốc bảo vệ
thực vật, cơng nghiệp chế biến




2. Dựa vào biểu đồ đã vẽ và
các bài học 20,21, hãy cho
biết:
a. Những thuận lợi khó khăn
trong sản xuất lương thực ở
Đồng bằng sông Hồng
* Thuận lợi: đất phù sa, khí
hậu có mùa đông lạnh,
nguồn nước, lao động dồi
dào.
* Khó khăn: thời tiết thất
thường
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính

b. Vai trò của vụ đơng trong việc sản xuất lương
thực ở Đồng bằng sơng Hồng



c. nh hưởng của việc giảm tỉ lệ gia tăng dân
số tới việc đảm bảo lương thực của vùng
b. Vai trò của vụ đông: Ngô
đông có năng suất cao, ổn
đònh, diện tích đang mở rộng

chính là nguồn lương t
hực,
nguồn thức ăn gia súc quan
trọng
c. Tỉ lệ gia tăng dân số ở
đồng bằng sông Hồng giảm
mạnh là do việc triển khai
chính sách dân số kế hoạch
hoá gia đình có hiệu quả. Do
đó, cùng với phát triển nông
nghiệp ,bình quân
lương thực
đạt trên 400kg/người
3. Củng cố, đánh giá
- Nêu các bước vẽ biểu đồ đường
- Dựa vào bảng 22.1, vẽ biểu đồ đường thể hiện tốc độ tăng dân
số, sản lượng lương thực ở ĐBSH
- Chuẩn bị bài sau: Bài 23

×