Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án Vật Lý lớp 10: LỰC HƯỚNG TÂM doc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (111.65 KB, 4 trang )

LỰC HƯỚNG TÂM

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Phát biểu được định nghĩa và viết công thức của lực hướng tâm.
- Nêu được một vài ví dụ về lợi ích hoặc tác hại của chuyển động ly tâm.
2. Kỹ năng:
- Giải thích được lực hướng tâm giữ cho vật chuyển động tròn như thế
nào?
- Xác định được lực hướng tâm giữ cho vật chuyển động tròn đều trong
một số trường hợp đơn giản.
- Giải thích được chuyển động ly tâm.

II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
- Hình vẽ hoặc thí nghiệm chứng.
Học sinh:
- Ôn lại các định luật Newton, chuyển động tròn đều và gia tốc hướng
tâm.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:
Một thùng gỗ có trọng lượng 250N chuyển động thẳng đều trên mặt sàn
gỗ nằm ngang, lực kéo nằm ngang có độ lớn 50N.
- Tìm hệ số ma sát giữa thùng gỗ và sàn nhà.
- Thùng gỗ ban đầu đứng yên.Nếu lực đẩy là 50N theo phương ngang thì
nó có chuyển động được không?
3. Bài mới.

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN


HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
- Yêu cầu học sinh nhắc lại:
- Viết biểu thức định luật II
+ Định luật II Newton.
+ Gia tốc trong chuyển động tròn
đều.
Newton.
- Nêu đặc điểm về hướng và
độ lớn của gia tốc trong
chuyển động tròn đều.
- Vật có khối lượng, có aht, có Fht.
- Fht có thể là một lực hoặc hợp lực,
định nghĩa.

- Định nghĩa lực hướng tâm
Fht = maht = mv2/R =
m
2

R
- Xác định lực hướng tâm không
phải là một loại lực mới, bản chất có
thể là một trong những lực đã học
hoặc hợp lực của chúng.
- Đưa từng ví dụ để học sinh phân
tích lực và rút ra bản chất lực hướng
tâm trong mỗi ví dụ.
- Thảo luận nhóm: phân tích
lực tác dụng trong từng ví dụ

và rút ra kết luận.

- Trở lại ví dụ hình 4.2: Nếu bàn
- Nhận xét hiện tượng.
quay nhanh thì hiện tượng gì xảy ra?
Tại sao?
- Khi lực hướng tâm tác dụng vào
vật nhỏ hơn lực hướng tâm cần thiết
để giữ vật chuyển động tròn thì vật
bay theo phương tiếp tuyến với quỹ
đạo tròn ta có chuyển động ly tâm.
- Thảo luận và giải thích hiện
tượng.
- Kết luận được khi nào có
chuyển động ly tâm.
- Nêu ví dụ và giải thích các trường
hợp chuyển động ly tâm có hại.
- Thảo luận và đưa ra được
mỗi trường hợp một ví dụ.
- Công việc về nhà
- Làm các câu hỏi và bài tập từ 1 đến
7 trang 82 và 83 sách giáo khoa.
- Xem qua phần "Em có biết" trang
83 và 84.



×