Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án Đại Số lớp 10: LUYỆN TẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT pot

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (160.19 KB, 4 trang )

LUYỆN TẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT
I. Mục tiêu.
Qua bài học học sinh cần nắm được:
1/ Về kiến thức
 Củng cố kỹ năng hệ phương trình bậc nhất hai ẩn.
 Củng cố kỹ năng lập và giải hệ phương trình bậc nhất
hai,ba ẩn.
2/ Về kỹ năng
 Lập được và Giải được hệ pt bậc nhất hai, ba ẩn bằng
phương pháp cộng và thế.
 Rèn luyện kỹ năng sử dụng MTBT
3/ Về tư duy
 Hiểu , Vận dụng
4/ Về thái độ:
 Cẩn thận, chính xác.
 Tích cực hoạt động; rèn luyện tư duy khái quát, tương tự.
II. Chuẩn bị.
 Hsinh chuẩn bị kiến thức đã học các lớp dưới
 Giáo án, SGK,…
III. Phương pháp.
Dùng phương pháp gợi mở vấn đáp.
IV. Tiến trình bài học và các hoạt động.
1/ Kiểm tra kiến thức cũ
2/ Bài mới

HĐ 1: Đưa bài toán thực tế về giải hệ phương trình bậc nhất 2 ẩn

Hoạt động của học
sinh
Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi
bảng



- 02 hs lên bảng
- lớp theo dõi, trả lời


- Gọi 02 hs lên bảng giải bài 3, 4/68
- Gọi hs dưới lớp nhắc lại các pp
giải hệ pt bậc nhất 2 ẩn ?
- Sau 10 phút tiến hành bước sửa
Bài giải đã
chỉnh sửa
chữa

HĐ 2: Giải toán banừg cách lập hệ pt bậc nhất ba ẩn, ba pt
Hoạt động của học
sinh
Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi
bảng

- Trả lời
- 01 hs lên bảng, lớp
theo dõi

- Cho hs nhắc các pp giải hệ pt dạng
trên
- Gọi 01 hs lên bảng giải hoàn chỉnh
bài 6/68
- Sau 10 phút tiến hành bước sửa
chữa


Bài giải đã
chỉnh sửa
HĐ 3: Rèn luyện kỹ năng giải hệ pt bằng MTBT Casio fx 500MS
– 570MS…
Hoạt động của học sinh

Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi
bảng

- Suy nghĩ, chuẩn bị
lên bảng
- Yêu cầu hs suy nghĩ trong 3
phút, sau đó gọi thứ tự lên bảng
giải hpt = MTBT, gọi đến hết giờ
thì thôi.
- Lấy điểm thực hành


3/ BTVN: Ôn tập chương III SGK trang 70-72


×