LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU.
+Năm vững các tính chất của hai đường thẳng song song.
+Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song, biết một góc HS tính được
các góc còn lại.
-Bước đầu biết dùng suy luận để trình bày bài toán.
+Cẩn thận, chính xác khi vẽ hình, tính toán.
II.CHUẨN BỊ.
1.Giáo viên.
-Thước đo góc, thước thẳng, …
2.Học sinh.
-Học bài và làm bài tập về nhà.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1.Ổn định tổ chức.
-Kiểm tra sĩ số : 7A: /38. Vắng:
7B: /37. Vắng:
2.Kiểm tra.
HS1.Phát biểu tiên đề Ơclit ?
Nếu qua 1 điểm có 2 đường thẳng cùng
song song 1 đường thẳng thì sao?
GV nhận xét, cho điểm HS.
HS trả lời …
3.Bài mới.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1. Chữa bài tập.
Cho HS làm bài tập 35
Bài 35.Tr.94.SGK.
HS trả lời …
Theo tiên đề Ơ clit: Qua A ta chỉ vẽ được
1 đường thẳng a song song BC và qua B
chỉ vẽ được 1 đường thẳng b song song
AC.
Bài 36.Tr.94.SGK.
HS làm bài …
a) Â
1
=
3
B
(vì là cặp góc so le trong).
b) Â
2
=
2
B
(vì là cặp góc đồng vị).
4
a
b
c
A
B
1
1
2
2
3
3
4
c)
0
3 4
180
B A (vì là 2 góc trong cùng
phía).
d)
4 2
B A
(vì là 2 góc cùng bằng 2 góc
bằng nhau).
Hoạt động 2. Luyện tập.
Yêu cầu HS hoạt động nhóm
Bài 34.Tr.95.SGK.
4
A
B
b
a
1
1
2
2
3
3
4
37
0
37
0
Tóm tắt:
Cho a//b ; AB cắt a tại A, AB cắt b tại B
Â
4
= 37
0
. Hỏi:
a)
1
?
B
b) so sánh Â
1
và
4
B
c)
2
?
B
Giải:
Có a//b
a) Theo tính chất 2 đường thẳng song song ta có
:
0
1 4
37
B A (cặp góc so le trong)
b) Có Â
4
và Â
1
là 2 góc kề bù , suy ra Â
1
=180
0
-
Â
4
=180
0
-37
0
= 143
0
.
Â
1
=
4
B
=143
0
(đồng vị)
Yêu cầu HS hoạt động nhóm.
Nửa lớp làm một bên khung.
c)
0
2 1
143
B A ;
0
2 4
143
B B (đối đỉnh)
Bài 38.Tr.95.SGK.
Nhóm 1, 2.
* d//d’ thì :
0
1 3 1 1 1 2
) ; ) ; ) 180
a A B b A B c A B
* Nếu 1 đường thẳng cắt 2 đường thẳng song
song thì :
a) Hai góc so le trong bằng nhau
b) Hai góc đồng vị bằng nhau.
c) Hai góc trong cùng phía bù nhau.
Nhóm 3, 4 ngược lại.
4.Củng cố.