Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 30: THỤ PHẤN (tiếp) pot

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (193.98 KB, 5 trang )

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài
30: THỤ PHẤN (tiếp)
I. MỤC TIÊU
- Biết được những đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ
gió .
- Biết được vai trò của con người thụ phấn
- Vận dụng kiến thức góp phần thụ phấn cho cây
- Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên.
II. CHUẨN BỊ
- Cây ngô có hoa, hoa bí ngô.
- Dụng cụ thụ phấn cho hoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới: Ngoài thụ phấn nhờ sâu bọ, hoa còn được
thụ phấn nhờ gió và nhờ con người.
Hoạt động 1 : 3 ĐẶC ĐIỂM CỦA HOA THỤ
PHẤN NHỜ GIÓ
- GV hướng dẫn HS quan sát
mẫu vật và hình 30.3, 30.4, trả
lời câu hỏi:
+ Nhận xét về vị trí của hoa
ngô đực và cái?
+ Vị trí đó có tác dụng gì
trong cách thụ phấn nhờ gió?
- Yêu cầu HS đọc thông tin mục
3 và hoàn thành phiếu học tập.
- GV chữa phiếu học tập, có
thểđánh giá điểm một số nhóm
làm tốt.
- Yêu cầu các nhóm: So sánh


hoa thụ phấn nhờ sâu gió và hoa
thụ phấn nhờ sâu bọ?
- HS quan sát mẫu vật
và hình SGK để tìm câu
trả lời.
- Yêu cầu: hoa đực ở
trên để tung hạt phấn.


- Các nhóm thảo luận,
trao đổi nhóm
hoàn thành phiếu học
tập.
-
1, 2 nhóm trình bày
kết quả, các nhóm khác
nhận xét, bổ sung.

- GV chuẩn kiến thức như
SGV.
Tiểu kết: Đặc điểm hoa thụ phấn nhờ gió:
+ Hoa tập trung ở đầu ngọn cây.
+ Bao hoa thường tiêu giảm.
+ Chỉ nhị dài, bao phấn treo lủng lẳng.
+ Hạt phấn nhiều, nhỏ, nhẹ.
+ Đầu nhị dài, có nhiều lông.
Hoạt động 2: 4 . ỨNG DỤNG KIẾN THỨC VỀ
THỤ PHẤN
GV HS
- Yêu cầu HS đọc thông tin

mục 4 để trả lời câu hỏi cuối
mục.
- Hãy kể những ứng dụng về
sự thụ phấn của con người?
GV có thể gợi ý
+ Khi nào hoa cần thụ phấn
bổ sung?
+ Con người đã làm gì để
tạo điều kiện cho hoa thụ
phấn?
- GV chốt lại các ứng dụng về
sự thụ phấn.
- Con người chủ động thụ phấn
cho hoa nhằm:
+ Tăng sản lượng quả và hạt.
+ Tạo ra các giống lai mới.
- HS tự thu thập thông tin
bằng cách đọc mục 4, tự tìm
câu trả lời.
- Yêu cầu nêu được:
+ Khi thụ phấn tự nhiên
gặp khó khăn.
+ Con người nuôi ong,
trực tiếp thụ phấn cho hoa.


- HS tự rút ra những ứng
dụng về sự thụ phấn của con
người.
- GV đặt câu hỏi củng cố:


4. Kiểm tra đánh giá- GV đặt câu hỏi củng cố:
+ Hoa thụ phấn nhờ gió có những đặc điểm gì?
+ Trong trường hợp nào thụ phấn nhờ người là
cần thiết?
5. Hướng dẫn học bài ở nhà
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Hoàn thiện bài tập.
- Tập thụ phấn cho hoa.





×