Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 15 CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON pps

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 15 CẤU TẠO
TRONG CỦA THÂN NON
Tuần 8
I.Mục tiêu:
Kiến thức:
 Hs nắm được đặc điểm cấu tạo trong của thân non -
> so sánh với cấu tạo trong của rễ.
 Nêu đặc điểm cấu tạo của trụ giữa phù hợp với
chức năng của chúng.
Kĩ năng:
 Rèn luyện kỹ năng quan sát và so sánh.
Thái độ:
 Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, bảo vệ cây xanh.
II.Phương tiện dạy học:
 Giáo viên: + Tranh cấu tạo trong của
thân non.
+ Tranh cấu tạo của miền hút
 HS: + Ôn lại KT cấu tạo miền
hút
III. Hoạt động dạy học:
1/ Bài cũ(5’):
Thân dài ra là nhờ bộ phận nào? Vì sao cần phải bấm
ngọn tỉa cành cho cây?
2/ Bài mới:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1(15’): Cấu tạo
trong của thân non
 Treo tranh cấu tạo trong của
thân non, giải thích và hướng
dẫn hs quan sát tranh + quan

sát trong sách -> Ghi nhớ.
I. Cấu tạo trong của thân
non
1. Hs quan sát tranh , ghi nhớ.


2. Chú thích tranh
 Y /c 2 hs lên chú thích cho 2
tranh trên + nghiên cứu bảng
xanh.
 Nêu câu hỏi:
+ Cấu tạo trong của thân gồm
mấy phần chính? ( Vỏ và trụ
giữa).
+ Vỏ gồm những phần nào?
Chức năng từng phần?
+ Trụ giữa gồm những thành
phần nào? Chức năng từng
phần?
 Nhận xét kết luận.

3. Tìm câu trả lời ho
àn thành
bảng phụ
“ Cấu tạo trong và chức năng
các bộ phân thân non”.
4. Từng hs trình bày câu tr
ả
lời, các hs khác nhận xét bổ
sung.

Tiểu kết:
Cấu tạo trong của thân non gồm 2 phần:
Biểu bì gồm 1 lớp tế bào trong suốt -> bảo
vệ bộ phận bên trong.
Vỏ:
Thịt vỏ gồm nhiều lớp tế bào có chứa chất
diệp lục: dự trữ và quang hợp.
Mạch rây gồm những
tế bào sống vách mỏng: vc chất hc.
Trụ giữa: Bó mạch:
Mạch gỗ gồm những tế
bào có vách gổ dày: vận chuyển
nước và muối khoáng
hòa tan
Ruột: gồm các tế bào có vách mỏng:
chứa chất dự trữ.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 2: (18’) So sánh
cấu tạo trong của thân non
và miền hút của rễ.
Treo tranh 15.1 và 10.1 lần
lượt cho hs lên ghi vài trang.
 Yêu cầu hs thực hiên 

SGK.
 Gợi ý: + Thân và rễ được
tạo bằng gì?
+ Vị trí các bó mạch?
+ Chức năng của các phần?

 Nhận xét và cho đi
ểm hs trả
lời.



II. So sánh miền hút và thân
non Quan sát
và ghi chú tranh
 Hs thực hiện SGK.
 Các nhóm thảo luận t
ìm câu
trả lời.
 Đại diện nhóm tr
ình bày;
các nhóm khác bổ sung, nhận
xét.
 KL: các điểm giống v
à khác
nhau.
Giống nhau:
 Đều chia làm hai phần : vỏ
và trụ giữa
 Có sự hiện diện của các bó
mạch cùng giữ chức năng vận
Tích hợp GDMT:
Thân non có chứa diệp lục
nên có khả năng quang hợp
đây là một hoạt động có ý
nghĩa đối với môi trường các

em sẽ được tìm hiểu trong
các tiết học sau tuy nhiên
chúng ta cần có ý thức bảo
vệ cây xanh vì cây xanh có
vai trò quan trọng đối với
con người và thiên nhiên


chuyển các chất
Miền hút Thân non
- Biểu b
ì có
lông hút
- Thịt vỏ
không ch
ứa
diệp lục
- Các bó
m
ạch xếp xen
kẽ nhau
- Không có

- Có chứ diệp
lục

- Các bó
mạch xếp
chồng l
ên

nhau m
ạch
g
ổ ở trong
m
ạch rây ở
ngoài

IV.Kiểm tra - đánh giá (5’):
 Hs đọc nội dung “ Em có biết?”.
 Thân non có mấy phần? Mỗi phần có ý nghĩa gì?
Phân biệt các phần trên tranh?
V.Hoạt động nối tiếp(2’):
- Làm bài tập trong SGK.
- Chuẩn bị bài” Thân to ra do đâu?”.
- Mỗi nhóm chuẩn bị 1 đoạn thân cây ngắn (thân già
đã hoá gỗ).