KẾ HOẠCH HỌC TẬP VÀ LÀM VIỆC THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH CỦA TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA

PHÒNG GD&ĐT NGỌC LẶC
TRƯỜNG THCS NGỌC LIÊN
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: /THCSNL Ngọc Liên, ngày tháng năm 201
KẾ HOẠCH
Về việc Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về phong cách
quần chúng, dân chủ, nêu gương; nêu cao trách nhiệm gương mẫu của cán bộ,
đảng viên, nhất là lãnh đạo chủ chốt năm học 2013 - 2014
I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU
1. Mục đích:
- Tiếp tục nâng cao nhận thức về tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
nhằm đẩy mạnh thực hiện việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh” đi vào chiều sâu làm cho cán bộ, đảng viên, giáo viên, đoàn viên trong nhà
trường hiểu rõ hơn nội dung tư tưởng và tấm gương đạo đưc Hồ Chí Minh về
“Phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương” và chuyển mạnh từ “Học tập” sang
“Làm theo” gương Bác.
- “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, tập trung phong
cách quần chúng, dân chủ nêu gương gắn với chủ đề xuyên suốt toàn khóa: “Suốt
đời phấn đấu: cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư, làm người công bộc tận tụy,
trung thành của nhân dân, đời tư trong sáng cuộc sống riêng giản dị”.
- Đưa nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh tiếp tục
đi vào nề nếp trong sinh hoạt định kì của Chi bộ, họp hội đồng sư phạm trường góp
phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết trung ương 4: “Một số vấn đề cấp bách về xây
dựng Đảng hiện nay”.
- Tuyển truyền sâu rộng trong cán bộ, đảng viên, giáo viên và học sinh về việc
học tập và làm theo phong cách quần chúng dân chủ nêu gương của Hồ Chí Minh,
góp phần cũng cố niềm tin của nhân dân với Đảng.
2. Yêu cầu:
- Tất cả cán bộ, giáo viên và nhân viên trong đơn vị có nhận thức sâu sắc về ý

nghĩa, tầm quan trọng của việc học tập; nhận thức rõ nét vế nội dung, giá trị to lớn
của tư tưởng, đạo đức của Bác.
- Kết hợp chặt chẽ việc học tập, làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh với
các nội dung cần làm ngay theo Nghị quyết TW4; đồng thời gắn kết với các cuộc
vận động và phong trào thi đua của ngành.
- Tu dưỡng, rèn luyện tư tưởng, đạo đức nhà giáo trong hoạt động giáo dục,
làm nền tảng cho hệ tư tưởng, ý thức chính trị, đẩy lùi tư tưởng thoái hóa, lạc hậu
còn tồn động trong cuộc sống.
1
- Xây dựng các chuẩn mực đạo đức của cán bộ, công chức, đảng viên và giáo
viên trong đơn vị theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách của Chủ tịch Hồ
Chí Minh; củng có niềm tin trong phụ huynh và học sinh, phát huy truyền thống tốt
đẹp trong đơn vị, trong ngành.
- Đưa cuộc vận động vào hoạt động của đơn vị và hoạt động giáo dục của CB,
G V, NV; tạo ra phong trào thi đua một cách tích cực và có hiệu quả, chú ý gương
điển hình.
- Mỗi CB, GV, NV xây dựng kế hoạch học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh, thông qua chi bộ, nhà trường. Cuối năm tổ chức kiểm điểm việc
thực hiện của cá nhân.
II. NỘI DUNG HỌC TẬP VÀ LIÊN HỆ:
1- Quán triệt các văn bản chỉ đạo của cấp trên:
- Chỉ thị 03-CT/TW ngày 14/5/2011 của Bộ Chính trị (khóa XI) về tiếp tục
đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
2- Đẩy mạnh việc học tập:
- Thực hiện theo kế hoạch của Phòng Giáo dục trường học thự chiện nghiêm
túc việc tố chức học tập, tuyên truyền trong cơ quan; gắn nội dung học tập và làm
theo phong cách quần chúng , dân chủ nêu gương của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong
công tác, trong quan hệ cụ thể hàng ngày với nhân dân: trọng dân, gần dân, hiểu
dân và có trách nhiệm với dân…với phương châm: nghe dân nói, nói dân hiểu, làm
dân tin với liên hệ kiểm điểm và đề ra những việc làm cụ thể, thiết thực, phù hợp.

- Tuyên truyền nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
theo chuyên đề của năm học 2013 - 2014 là “Suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm
chính, chí công vô tư, làm người công bộc tận tụy, trung thành của nhân dân, đời
tư trong sáng, cuộc sống riêng giản dị”.
- Tổ chức tốt việc học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí
Minh trong Chi bộ, cơ quan với nhiều hình thức:
+ Tổ chức kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, nêu gương về
những tập thể, cá nhân điển hình.
+ Tăng cường tuyên truyền học tập, trao đổi về tình hình tổ chức học tập và
làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về những cách
làm hay, sáng tạo.
+ Các đoàn thể tại đơn vị luôn thực hiện tốt vai trò tiên phong về việc giáo dục
đạo đức, lối sống cho thể hệ trẻ; vận động đoàn viên thanh niên, thiếu niên học tập
và làm theo tấm gương Bác; phát huy các phong trào thành niên, thiếu niên trong
nhà trường làm theo lời Bác dạy.
3- Chuyển trọng tâm sang làm theo:
- Mỗi cán bộ đảng viên, công chức trong trường đăng ký với chi bộ, Hiệu
trưởng một hoặc một số việc “Làm theo” cụ thể, thiết thực; có báo cáo tự nhận xét,
đánh giá kết quả thực hiện; chi bộ tổ chức giám sát, kiểm tra kết quả thực hiện.
2
- Chi bộ, cơ quan thường xuyên rà soát, chấn chỉnh và xử lí kịp thời những vụ
việc tiêu cực, tồn đọng, những bức xúc tại đơn vị tạo sự chuyển biến rõ nét.
- Đẩy mạnh hơn nữa việc cải cách thủ tục hành chính gắn với đấu tranh,
phòng chóng tham nhũng, lãng phí, thực hành tiết kiệm. Mỗi cán bộ, đảng viên,
công chức trong cơ quan phải thực hành sửa đổi lề lối làm việc theo phong cách
của Bác.
4- Phát huy vai trò trách nhiệm của người đứng đầu:
- Người đứng đầu gồm: Chi bộ, BGH, chủ tịch Công đoàn cần phải phát huy
đúng mức vai trò, trách nhiệm nêu gương trong học tập và làm theo tư tưởng, tấm
gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.

- Định kì hàng quý/lần người đứng đầu phải báo cáo kết quả “Làm theo”
trước Chi bộ, cơ quan.
5- Thường xuyên đưa nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh vào nội dung sinh hoạt Chi bộ, cơ quan, Công đoàn:
- Thời gian và nội dung học tập:
+ Tháng 8/2013 – 10/2013 học tập thảo luận đề ra phương hướng phấn đấu
làm theo về: “Phong cách quần chúng” trong tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh, gắn với quy định về những điều đảng viên không được làm.
+ Tháng 10/2014 - 12/2014: Học tập thảo luận, đề ra phương hướng phấn đấu
làm theo về “Phong cách dân chủ” trong tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh, gắn với thực hiện Nghị quyết TW4 “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng
Đảng hiện nay” và Chỉ thị số 27-CT/TU của Ban Thường vụ Tỉnh ủy.
+ Tháng 1/2014 - 3/2014: Học tập thảo luận, đề ra phương hướng phấn đấu
làm theo về “Phong cách nêu gương” trong tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh, gắn với quy định về trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên, công
chức, viên chức với việc thực hiện các chủ trương, chính sách đối với gia đình có
công cách mạng.
+ Tháng 3/2014 – 5/2014: Học tập thảo luận, đề ra phương hướng phấn đấu
làm theo về “Tự phê bình và phê bình” trong tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh, gắn với thực hiện chuẩn mực đạo đức của cán bộ đảng viên, giáo viên,
công nhân viên; đảng viên tự kiểm điểm trước Chi bộ về những nội dung đã đăng
ký phấn đấu làm theo, gắn với phân loại đảng viên hàng năm. Lấy kết quả học tập
và làm theo “ Phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương” và kết quả thực hiện
các chuẩn mực đạo đức, kết quả thực hiện những điều đảng viên không được làm,
là một trong những tiêu chí đánh giá kết quả phấn đấu rèn luyện, tu dưỡng, phân
loại chất lượng và bình xét thi đua, khen thưởng của cá nhân và tập thể.
6- Tăng cường sự lãnh đạo của Chi bộ:
- Chi bộ và cơ quan thường xuyên kiểm tra, sơ kết, giao ban về việc học tập
vvaf lafmm theo tấm gương đạo đức hồ Chí Minh; kịp thời uốn nắn những sai lệch,
phát hiện, nhân rộng những cách làm hay của tập thể, cá nhân điểm hình.

3
- Định kì 3 tháng/lần Chi bộ, thủ trưởng đơn vị nghe báo cáo tình hình triển
khai thực hiện và cho ý kiến chỉ đạo tiếp theo.
- Chỉ đạo xử lí nghiêm minh, kịp thời những trường hợp vi phạm đạo đức
trong cán bộ công chức, đảng viên.
IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
Phổ biến, tuyên truyền bằng nhiều hình thức học tập. Đưa việc học tập vào
các hoạt động thường xuyên, hoạt động giảng dạy bộ môn.
Tùy thuộc vào tình hình thực tế của trường, chỉ đạo thực hiện, kiểm tra đánh
giá và đưa vào các bộ phận thực hiện.
Tham gia học tập nghiêm túc các chuyên đề, tác phẩm của Chủ tịch Hồ Chí
Minh do ngành, địa phương tổ chức.
Có kế hoạch kiểm tra, tự đánh giá, đánh giá kết quả thực hiện của từng cá
nhân trong sinh hoạt Chi bộ và Hội đồng sư phạm.
Sơ kết theo học kỳ và tổng kết theo năm học, đánh giá xếp loại đảng viên,
cán bộ, giáo viên, nhân viên, chuẩn nghề nghiệp có đề cập đến kết quả đạt được
của từng cá nhân.
HIỆU TRƯỞNG
Nơi nhận:
- PGD&ĐT;
- Đảng ủy xã;
- Chi bộ;
- Ban giám hiệu trường;
- Các tổ chuyên môn, VP;
- Lưu: VT.
4