luanvansieucap

Tải bản đầy đủ (.pdf) (134 trang)

Trang chủ

>>

Thạc sĩ - Cao học

>>

Khoa học tự nhiên

bồi dưỡng năng lực phát hiện phương pháp giải toán cho học sinh trung học phổ thông

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (18.76 MB, 134 trang )

Tài liệu liên quan

Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hình học
- 199
- 2
- 100
Luận văn Bồi dưỡng phương pháp giải toán cho học sinh lớp 4 5
- 15
- 659
- 1
bồi dưỡng năng lực phát hiện phương pháp giải toán cho học sinh trung học phổ thông
- 134
- 490
- 0
bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học hình học lớp 10 thpt
- 119
- 802
- 1
Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học bài tập chương Sóng cơ và sóng âm Vật lí 12 THPT
- 119
- 1
- 8
Thiết kế một số môđun tự học có hướng dẫn trong việc bồi dưỡng năng lực phân tích chương trình môn toán cho giáo viên các lớp 4, 5
- 126
- 261
- 0
Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian hình học 12
- 111
- 1
- 2
Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học toán chuyển động đều lớp 5
- 67
- 1
- 2
“Tổ chức hoạt động học tập môn Toán cho học sinh Trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực phát hiện các quy luật Toán học
- 166
- 776
- 0
tổ chức hoạt động học tập môn toán cho học sinh trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực phát hiện các quy luật toán học
- 170
- 353
- 1

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

(18.76 MB - 134 trang) - bồi dưỡng năng lực phát hiện phương pháp giải toán cho học sinh trung học phổ thông

Tải bản đầy đủ ngay

×