luanvansieucap

Tải bản đầy đủ (.pdf) (109 trang)

Trang chủ

>>

Thạc sĩ - Cao học

>>

Sư phạm

Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc dạy giải một số dạng toán ở tiểu học

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (11.15 MB, 109 trang )

Tài liệu liên quan

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH
- 63
- 1
- 0
Kết hợp phương pháp tình huống và phương pháp đàm thoại nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân lớp 11
- 89
- 1
- 2
Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông
- 60
- 629
- 0
Phát huy tính tích cực của học sinh trung học phổ thông trong dạy học khái niệm toán học
- 58
- 1
- 4
Sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử
- 152
- 1
- 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập ba đường cônic nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trung học phổ thông trong dạy học toán
- 97
- 645
- 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh để dạy học phần sinh học tế bào sinh học 10 THPT
- 22
- 952
- 4
phát huy tính tích cực của học sinh
- 4
- 457
- 1
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH BẬC TRUNG HỌC pot
- 138
- 722
- 1
đề tài phát huy tính tích cực của học sinh trong luyện tập chạy bền
- 27
- 1
- 4

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

(11.15 MB - 109 trang) - Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc dạy giải một số dạng toán ở tiểu học

Tải bản đầy đủ ngay

×