skkn một số biện phấp nâng cao hiểu quả công tác xã hội hóa giáo dục ở trường mầm non nghĩa trụ văn giang hưng yên
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (413.38 KB, 22 trang )
!"#$%&'(%)*+,
!!
" #$%&'()"'!'!&)*%!+,-
&.'/#!0123&-4$4" !
&56" 4*789"'!!
!01:0;$<=!&0;>!?'!
@'!5A!;&!&#B9'0C!B9&
<D!EA@#$@0;!!EA@F>!G0HIJK&;
L$4EM!00N*<#E9
=!(E4!OB9'0C!&! !P!
LP.'!1!!PFQK%L?!#$@0;!23.
G.E<*JR'/!DSTTUSTVWQ&;"/
XDI“ Đẩy mạnh x hội ha, tạo điều kiện thuận lợi về cơ chế, chính
sách để mọi tổ chức, cá nhân và toàn x hội tham gia phát triển giáo dục mầm
non”.Y/XDE.ZN.&;74!'4!;
E&*.'/*!" #@'!6!$[\\
0N/+,E9!7G9!$9!&!;.#
#!%.+67#E,!*!" #0;+,"=H0;:
0;$[\\>!9"/XD<=! &;+,!.
.'/!]D9!!,+,+,!.
#$#&&-#<*VS^!STTW%I“Phát triển giáo
dục, xây dựng x hội học tập là sự nghiệp của Nhà nước và của toàn dân.
/0/HiÖu trëng trêng MÇm non NghÜa Trô
1
!"#$%&'(%)*+,
Nh nc gi vai trũ ch o trong phỏt trin s nghip giỏo dc; thc
hin a dng hoỏ cỏc loi hỡnh trng v hỡnh thc giỏo dc; khuyn khớch, huy
ng v to iu kin t chc, cỏ nhõn tham gia phỏt trin giỏo dc.
Mi t chc, gia ỡnh v cụng dõn c trỏch nhim chm lo s nghip giỏo
dc, phi hp vi nh trng thc hin mc tiờu giỏo dc, xõy dng mụi trng
O_L<D9D/" 6[>!'`I Phn u
xõy dng nn giỏo dc hin i, ca dõn, do dõn v vỡ dõn, bo m cụng bng
v c hi hc tp cho mi ngi, to iu kin ton x hi hc tp v hc tp
sut i, ỏp ng yờu cu cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ t nc.
ơ sở thực tiễn:
@,4FE$?!7G9!'!1!"E4
&!-!0%a4$0%.0a!..!a
4$0N##!9-7G9.E0N !$
aF.b3"E*3"#-+,!.!X%c.'!
'!!&0a!"=!F.
BD%$(L?!39&##60E&*
=F7G9!&']!9! `7G9
E9!*'!##/!=;!#+0;!
&DO-4$7G90N/E/!)!d&
0;+!##$*9X&*?$&9!$0"#
5;a43+
e?!f!4$'F*!01(67G9g!!h&;
&*#=E+#H+NG'!##iL!j%
;7G9@,4'!"'-XDa+C$iL'/L0N
f!D9!;(k.=%L.3$L?!39G4!f
Jx hi hoỏ f!#%l!&mE'0a!7G9
f!!=..-4$f!6'!ML%L_
/0/Hiệu trởng trờng Mầm non Nghĩa Trụ
2
!"#$%&'(%)*+,
9+ !01LD67G9X%!hJnhà nước và
nhân dân cùng làm’’@'$Jnhà nước và nhân dân cùng làm” 0%4
=F7G9[G939'0a!"45
;a4"=H$7ka4F.$'!..,"=7G
9
@,4C'01!!h@''!1!"$?!7G9
%%*E/4!L/<G%!!%.L?!k+,!.!
8.0a!'01!G9!*7F..&;F.E&
3"E*8.0a!$. N.&;!-&7G9] !F"E
?$L4D.'/'01!<G*'..!'nj&
"#!M.of!'01!N.'nj%=L%L_)L
'01!. N. &;563'87G9&#%
"/E'E*.54L46L?DE'nc&
9!g!p\E9!'F*!g,9!g!_+,!.
!p!%..7#E,!a+C&Fp7#E,!?'01!!
D$pD*L/#!F0N!_+%$?
0o!!'nj
BDf!L4"=%-&q(f!F.gD@'!f!
_"$"/ 123445!00N
6E'!7G9$0,+,. +,XD56,
A*9"=H&F."=H$L/=&0!
&Da456&D9!!@'!"=H&*!
0D'0N+,. N.g!9!f!$F.$,0N!7G
9/.'/+,!.!
Z!"'-7G9+,!.!#!
60C!&*!##$#!F0N!9+ !
/0/HiÖu trëng trêng MÇm non NghÜa Trô
3
!"#$%&'(%)*+,
&&Fd!!01#K!E$7G9!
',40.E0N4D%$
<6!'0;,'D!0&E?G*JMt s bin phỏp nõng
cao hiu qu cụng tỏc x hi ha giỏo dc trng Mm non Ngha Tr - Vn
Giang Hng YờnQ/!,'D!&*7F9+ !=..]
, ?!7G9%! C'01!!h@'$"%
!%..#!F0N!_+%!'n
!"#
MầM$
%&'()&*+),-(./()0.),12(343-(&56,7
@'!f!_"$)'!_STVTSTVV"'-
[\\C'01!!h@'GD0N9+ ,!L/
'01!ợc tiếp quản và đa vào sử dụng ngôi trờng tiểu học cũ với 10 phòng
học kiên cố trên khuôn viên 1800m
2
GE9!0N!VTT'g!r_
d!ghỗ trợ của\9c+/0.'/+,!.
!@d!0;.6!Eg!9$Da+C&F
'01!;.Đến nay '01!GMWWs'nj'!95'n&
VTTs'nj'!95q!4;.p'nW5&q!DX
VTTs2Z!&;&07#E,!a+C&F$9!>!&>!
L?!!d!0N.'/=&*+ 0N!&F0N!@X!&D
mVTTs&'mtus\ện tại có 8 GV = 28,5% đang học nâng
chuẩn)2%0Nf!L4"=0&EB\'01!ã3,$
9!'!?!0&;F.E&F.GD8.0a!/
/0/Hiệu trởng trờng Mầm non Nghĩa Trụ
4
!"#$%&'(%)*+,
E9! !g,i'N D9!!
'01!K!D'!?!E'E* &;!;.#0&*!
&[\\2%*../#!F0N!_+%
!'n'!'01!
89&:;&<
@'01!Nghĩa Trụ]'8#00a! ?!và ch
E4+ !]!!*?!&-&E6&*)9+ !7G9
)&*!!(*D4
2F.GD8.0a!(!)!00C!>$0%-
7&'9!0%+,"#M!,&03!!
O-4!8.0a!(!v&D
a'F*+&;'01!L'!E2a+C&F
'01!là đợc tiếp quản ngôi trờng Tiểu học cũ nên không phù hợp với các hoạt
động của trờng Mầm non, do đó &q0.6!0NE5;
!E@'01!%ST%;.]'=''wL&;St
9!&&!WWT'n?!E'E*. L4N.(0
/g!F&"='!'01!<9!>!&đang đi
học nhiều=0C!L?!k4F0N!!&4&E
'E*. L4N.'1!@'0;--,4%$&,
..] ?!7G9!&?)
"#&;! E'-+,58&.'/!
'01!$d!0;#!F0N!!
=>biện ??@=ABCDCE
!"#MầM NON$
%FGH3I&./()0.)HJ),HKLM(.6-&)&N.OKPQ&R+&-0
Chúng ta biết rằng =F7G9!"'-&9!&5
6+,!'9!'G##$!01Z!!/
/0/Hiệu trởng trờng Mầm non Nghĩa Trụ
5
!"#$%&'(%)*+,
!.&!01@'!!&'01!
.=!01FE'`&'($N3! &;
1+ !9!g!
@,4G6!$9'!f!!E#?!)
0?!'!&56,7G9!3&F
*6YM!.=/M!=F7G9!$+,
4.=!!$d%#!3,!$3,$9!$
-=&_!,?!&EO-&E$.=_!01!?!
E'E*$&9!!F.?!9E&*01! $
3$'0a!$E$N$L%L_x]E/4
6F.b<=!$3"E*8.0a!$567G9$
"M!##j0;!3,&*&8'3!!$&*
=F$!h&&"E*N7G9!/"M!%
/4$9!!&!
#!6&*7G9!!01%'F*
01!$*-65!N.</0N*E$?G"#;
&F*+I
y@'0;4tham mu víi c¸c g!3CF.b<=!$3"E*8
.0a!$!/+%4#$vµ "';9$
!&'!trêng vÒ&_=$!8"E4$X8%"4!
&7G9+,!.!/!01*P&f!'0a!$
01! $3+&!&,A
y[#E,!!%E'E*Cnhãm$;.&C9!g!I
9!%N&8'3!01A'?!FED'01!!%E
'E*c+@D%$M!?%$'
=x&;f!?8!4,056?DE$f!E
c$9!g!F. N.&;'01!$E'E*
/0/HiÖu trëng trêng MÇm non NghÜa Trô
6
!"#$%&'(%)*+,
/-!%!!%.7#E,!!x9!'0!
E0N+D!P!$4,$?E5$.?!$
-6F.qx/!01A7j$A!;
ye4N.&!F.?!C!%E'E*$'01! '3
J)6"7Q/.E&!01#%/!%!!%.
HL4&;!!&'01!&*f!&F*0I9!$
.0a!..!$-/.0a!..?DE$E&*&*
c0'`x
y@E'E*".0a!?!DM!IR N.&;
'E*7G56E'E*+#'9!$4,'!##&
c+?!" !.!!E]DE/4
'!6&9!##'!?!!7G9
!
f!&M!?GX9'!*zLz?!!%.
.#!6?!="M!##&*!
0!L?!/.f!L4"=M!?0Ndf!
..G4@'!*_'CD#E$?'01!!C
NghÜa TrôG%+,z8590z%0%9+ !01L
7{&*!MÇm non NghÜa Trô)p9$,0N!7G9&#
#*60N']!X%/ 7G9!;%/
.6!0NEE!-$7G9$]37#E
,!!01;.&?!9?!!.$DF0;
@'a+C!$ia"/$i#'!9!
g!*!&9+ &F8.ZN.&;L=_!&*L
-!%..4,&?!7G9!C8.0a!
-!++ !$ !01FE']!$X%/ 7G9+,
!.!;%/D*L.'/L47G9p
/0/HiÖu trëng trêng MÇm non NghÜa Trô
7
!"#$%&'(%)*+,
D+,!.<=!$0;&=#$L4N.)
|u?'01!!I'01!!-7G9+|D0N?'01!
!D$ !FCa$M$'!d!!-$d!.
/$9!g!&%0&E;%/%L4"=!0!
@df!0$E'E*3,0&E$F.b<=!&
3"E*8.0a!$>!G%6M!P&*?!7G9
!$G/']!"F.b
<=!&3"E*8.0a!'0;##@d%.E&'(G
XD'!,?!7G9!BCX%;%
&'(&0/.N.!$,0N!7G9L4$N.
&;'!?!7G9!
8HSR(N.3I&)T(&*U.V6.0.W.1*(PQ&R+)&63(+6./(
)0.PQ&R+&-0(+0-X7.
0M!G4$7G9!E9!&56,
0N!7G9Z!!&"'-!$g!1D*
L/!01#0N0C!"=D9!!
jD@d%D'0N .!'!01.+ 1$=8
.0a!9“ x hội học tập”.
@,L4,0N!7G90C!6!3, &;!
$.N.,0N!7G9%!!%.$!9$!7#E,!?
'01!'01!da+CD!$="$*4.!_+%'n
4 "'!'01!$"'01!&;7G9/
'01!,+,'C'!#&_$?'01!!D
@,F$7G9!569 !D9!
9"'-. N.)|01!7E!fa""=H
0;&*!&;)'@5" $/##$567G
/0/HiÖu trëng trêng MÇm non NghÜa Trô
8
!"#$%&'(%)*+,
9$!*!.x/&9!!;.##!P,%
"=&+,!.!
2-6. N.?!7G9!>!%f!
L3D$69L}9&'-9$+,,!E$,!$L=
_!*L'!,0N!7G9&3Fd!D9!7G
9
0&E$!01'0C!H6'`0NE.ZN./*
D9!Ca&8-$%+,L4$=$N.g!'
//d!?!&+D0N"=[#E,!
"/$.ZN.&;*!$&'(d!,0N!
7G9'!"'-. L4N.+!C.0a!$'01!?
?.=!f&'((! </E9!+6D5!N.,
0N!7G9!?!7G9!$?"# f!
&F*+I
:;8<=>?@4 A5BC43<3?
C9D"E34"
</E9!0N*_!9!g!i'N"'-56
!.=7#E,! "!f'01!&;!-&,
0N!7G9-aj4'nf!$01!
7E&dM+'4M'0C!<#E/!).!o"
'! &;+,-&.'/#'n%%f!i
D!L/03=7M$3D$34,$33
6!DE!ff!!01'!!-&E9+ !
f!)D%%/5+!!'01!&!0ND$
'01!%/5+!f!)D4!!-0.0a!
..!$?'01!!x!%..-&.'/#
+
/0/HiÖu trëng trêng MÇm non NghÜa Trô
9
!"#$%&'(%)*+,
\af$?!7#E,!!'n!g*)$*E
$9!0N-09X/$]9!5!/
&9#'n!4.=7G9,0N!
?!!/7#E,!?'01!!23&-&E$?!
_+%$!'nj.=4d*.3I!-$a"
E?$~4$BK<@/7G9\9.
f$<@$29dxR=FE4 34"F
L4$.N.F=,0N!$567G9Z!7#E,!
?'01!!D$ja4.#?!&N.@'!a4
E$D'01!$!-9a&8!'n,L}"'!
CdM(!c$'n8=0C!&?Z!;!!-
23&-&E$(F4 >C4?CG
5B$ L4E(k.=HID9".?
&q'a+CJ&*3,
Y/9DF5A4F53<C85
K"'L5M522,
</D0N0;9.'!&E9!9!g!!-
?!567G9!0;!&&56D9!$
.!'$!E9/9!g!%a9/+,"
#- &;!!!%.!'JDy tt-
hc ttQ0N7G9"#K!4X%c.'!.D&E-
.!',L%!$)+,!7G9O84!
X,+,0N?&9L7G9d23&-&E$
"=H!.=44L4$56D9!$.!'%+,
6!L4$!',4.9!g!$%f!..JL3Q
E59)!à trờng đã56ốt JNgy ton dõn a tr
n trngQ$56JThỏng hnh ng vỡ tr emQ$x&9!c
/0/Hiệu trởng trờng Mầm non Nghĩa Trụ
10
!"#$%&'(%)*+,
+"#_+%+6Ln$!&D*L F%/
j.$&ap%'Z!'01!_+%$?DE
<#E>!8.&9!##$a"$567G9
Z!!7#E,!!0!M.7#E,!$+lf'01!;.$
+P'!48$gZ!ga.&&DEx
BD%$]!&569'!d!_$/9D
/$N+văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt NamM!
?GM0N+,"#?!=,0N!7G9$.
L4$!01#C8.0a!@'!9llễ hội EL?!Xa
%+,!?&'((E9!0N+,!
c$?!$\9c+$\9.f$)%+,!
'N*56$#'8!H!h&*3-
&E'E*7G9/'`&'(!$&8'3!
mầm non$&*f!?!&nhà trờng,/#!F0N!
_+%$?DE'n$/d%%+,. N., D
0&E$d&78% 0N!$&'($*_!
,0N!7G9.=456+,!,0N!7G9
&!9%"=O&LE9!*_!
9!g!i'N!'F40N49%L4
D$'-'D!}L{"=
O,/' 3P5F;))(Q
[G9+,!.!9'0a!M!P$0!56
/,04%"=96; &;
"=H$f!!01%'XD&56,JQun lý
l iu khin, t chc thc hin cụng vicQ$"'-"=HXD$'/
L,7G9!C'01!$Ci8.0a!dF.7G
/0/Hiệu trởng trờng Mầm non Nghĩa Trụ
11
!"#$%&'(%)*+,
4F.\E%f!..9!4a4"=H&3
+D9!,M0
@,4X'']!$7G9!L?!%!h+,?!k!+,
GD<=!$+,"=H0;!.=/'`+,G
D.'!$"=H !F3"E*8.0a!$.E3
_!9!+!D!!$56+,. N.)|&;,
0N!'!9a456$*L8.!$%3+
D9!,M!g,“nhân lực, vật lực”;!DH!h+#+P
?!7G9
2M!4']!I0;7#E,!86!#+0!
9N.H$g!1"E86%!!%. 0N!',
4.0C!8&!p[#E,!3+M!g,0
&!p2!/$,0N!7G9&#*%
'!%..7#E,!!@ZE9&6_!$&$
'-9$+,,!E$L=_!&*L,0N!E!
'!a40;+,*F.3"E*8.0a!
23&-&E$'F4.=78<=>R85
M3<522]9!]!a43
+/0;&##Z!!p%3+M!g
,!2/I
+ Phát huy vai trò chủ động nòng cốt của ngành giáo dục và nhà trường
trong việc tổ chức thực hiện x hội hoá giáo dục.
@d,47G9!C'01!NghÜa TrôFE$/
!&'01!,+,.E0N&'(9!$'!#&
(! (k9!>9"=H.=,E$=0;
"'-56,?!7G9+,!.!$dL#
/0/HiÖu trëng trêng MÇm non NghÜa Trô
12
!"#$%&'(%)*+,
.L4D$56$*XD$L/'$5!L4n¾m&f!?!
'!d!L#&7E+ 9"'-
e?!56M!P&,0a!'-D9!-&.
L4D>!;Xf!! '!FE@'!F'M"
'-"=H4L4D0N“xương sốngQ$-56,3
.(D“cơ thể”"=H@569"'-.#?!&.
N.&&!g,/D0NG&D'2?!5
6,7G9!P&f!Ea=0&F*
.#?!#)%#+.ZN.&;!E&!$_!
,$+C'01!+|==P!N'!&E9!,0N!!
&+,!.!
e/'9E4 a=4+6"'!9"'-*
&56,7G9!9."'!L/
'!+,494'-,&*XL4O-
&E$L#L/' &L=+$7j7{"'-?!
&'a+C 4&;L4D$L/'.f!+/L8.
1 P+lf$!L4"=GD0Nd!)&D9!$
5!L4/'M'f!L4!$f!L!&.0a!
0;!D9!4.j
\'0C!#&'!#'!?!"=H@'!?!7G
9!$\'0C!.=-FE!- "#F$0
FCf!&F*%!01\'0C!.=%_!,56$.N.
,0N!$.E+6D56$,0N!7G9@'!
,4$\'0C!%%56$_!9!$+!D$4.$
E9!$+l!,0N!$'+,!9!$L
0N*_!'!7G9$+l!M!!01$M!&-C%
/0/HiÖu trëng trêng MÇm non NghÜa Trô
13
!"#$%&'(%)*+,
'01!.'/D|&?!7G9!>!0N
*L4"= c.
ZHSR(WS:((:UOK)[+.&\&LO)W..V6phụ huynh học sinhL
.0.&[&]-)M3L.0.)T.&N.)^)&+_
2>!&;3_!01!a+C&F$*L.&
DE&]#!F0N!DE&$?"#;&E
9!+,%!!%.3$'+,!9,0N!L4$
=#$bậc phụ huynhx;D9!!</0N
&E$?'f! "$-/&* /%a9
'5&;&*L4D.'/'01!?!"%+|L!+,
!9$!M.o&F*"4!'01!
2%/9+ D/I
2m8_STVTSTVV$Trờng Tiểu học Tô Hiệu đợc chuyển
về ngôi trờng mới xây và nhờng lại cho trờng Mầm non ngôi trờng cũ với hiện
trạng không phù hợp với trờng MN:.(!có bục bệG7 !F.$01!
&? '$ền nhà xi măng chóc lở'0;,40&E@?Gtham mu
&;GD8.0a!$làm tờ trình đề nghị địa phơng sửa chữa, lát nền phòng
học, công trình vệ sinh,"{D&?&j và đã đợc địa phơng triển khai ngay trớc
khi vào năm học mới với số kinh phí là 160 triệu đồng. Đồng thời họp bàn với
phụ huynh học sinh hỗ trợ kinh phí và cùng với CBGV nhà trờng lên kế hoạch
hoàn thiện các công trình còn lại:e bếp ăn, công trình nớc sạch, làm mái
hiên, lan can hành lang, sân vờn, các bồn câyx&ới tổng kinh phí gần 100 triệu
đồng.
2>!'!_STVTSTVV1+,03,'01!G
0N+,tài trợ của cá nhân một số nhà =đã tài trợ cho nhà trờng 1 số đồ
chơi ngoài trời trị giá 35 triệu đồng
0&E$60N']!X%/ 7G9!
;%/.6!0NEE!-$7G9$]
/0/Hiệu trởng trờng Mầm non Nghĩa Trụ
14
!"#$%&'(%)*+,
37#E,!!01;.&?!9?!!.$D
F0;@'a+C!$ia"/$i#
'!9!g!%/!&9+ &F8.ZN.&;L=
_!&*L-$/!%..4,&?!7G9!
C8.0a!-!++ !
`a+_U&0Ubc+X1d(SR+(e(+0-O+J
@j!8"E4@'!0a!&*!DJNõng cao dõn
trớ, bi dng nhõn lc, o to nhõn ti /MmE+,!.!
D.'/-&7#E,!9!>!&&F*"'!O-
!&# "E48F0N!!<#E39#
L!8&8'3&'(!Z!!L</
!!E!.'/-!01!&.=%6$$.=0Ng
0o!01!7E/#!'-9E?&3'8]#!
F0N!60N*%??M'!g0o!
!&&*)I
5.1. Bi dng chớnh tr:
P0N&'!#_"!8"E4$9.
/.54&_L<=!'!<D9@'!0a!L}<D
9$O$[$[$[.54&*^!$<*'01!$m
!*!.!&xVTTs2BOR54"E4#
$X8&*7G9!$"E48$&_=0;!q
KCĐT\ng Yên&R(!!DEVăn Giang
2XD!&!M,9&9!!0
9&9!Hai khụngB9!$@,9&9!J[#E
,!'01!#$+3,Q@./2BO'!
'01!0C!6!9&9! Hc tp v lm theo tm gng o
c H Chớ MinhQ9&9!JMi thy cụ giỏo l tm gng o c tự
học và sáng tạo@F=f!9!'0N'01!g!!{.
/0/Hiệu trởng trờng Mầm non Nghĩa Trụ
15
!"#$%&'(%)*+,
D&'!9"E4/!&%/P&f!&9!
,
<4E/2BO'!'01!P0NF=f!"E
8&_=x"4!&L?!%9'01!N.&.D
D6!<*%D0N(!'F; &;F.GD&
.E
5.2. Bi dng chuyờn mụn v nghip v:
!&"#g0o!&*3'8-g0o!E?!
&>!?0N?M'!@?!"E*R(!!
56!_/g0o!!&2E*lập kế hoạch giáo dục
E*!áo dục ký năng sống cho học sinh2E*&*0o!$
,.m$)g0o!L=_!6!!2@@&D
9!_+%!'n!&&9!,0a!
'-5;!
[#E,!4DE&56!&,!1'ML!@5
6Ts!&DE!kF.'01!&*E*Y9/
'M'0N*L!/.!&!=!DER9!!
&&4Kee/.!&!=!DE
2M'!g0o!!&#!'-9@?Gl2 gioá
viên đi học lớp CĐSPMN và U!&;.D$&-&EE
'01!G%VTTs!&%'-9Dm trong đó tính cả GV
đang học nâng chuẩn thì có 81% GV đạt'-9'm
@56, &F*0o!&+@@R44==
'n@56=f_'nN.Z$N.Lm&8&.ZN.
M*.E$49_iwTTTg!r!Er0!'F==
0o!Tại khu điểm chính có 100% các cháu ăn bán trú, các khu lẻ cũng
đ0N.Eg!-&04'01!!l'M!y9?!
aDWs
/0/Hiệu trởng trờng Mầm non Nghĩa Trụ
16
!"#$%&'(%)*+,
@, &*"E4E?7#E,!"E4!Ed
_2%L4D.#6$!E$$!'`'!@56.
9!0;!;!E9!EA0STrVTpSTrVVpTrupTurTSp
VrTW@569'!'3;.c.@'!'3j/$j%
!%/D?'01!'nD9!
@'!_&d"F0N!E?!&>!0
'01!0N#!'`'@,9&!kF.ED
L4"=uru = 100%)$ trong đó Cô Tô Thanh Huyền đạt giải xuất sắc.
<#E9!E'E*%"=$D0N+,0C!!9
GD$!/&.E&E?'01!
Y%i'NL.3>!0*LNL'01!
D9!
5.3. n nh i sng vt cht tinh thn cho giỏo viờn h say sa vi
ngh nghip:
@,.3$7#E,!jYE48Bỉnh@_!
01!?!0. N.&;.E$&;GD7G/_!6
'M$6w/#!1+ !!&
M.oL!&%=)&*L4&=
'!0[8i&F&=$_!!$$56 !EA/
D*&$!&@.9LE4'!
'01!/%")!D3'!.L/=
j!&'!'01!\!_56')!&8.5!L4
_
f!..',+,9'!f!*L"
'!/E/4F0N!9!>!&O-&E'01!M!?G
%9!>9!&58&*+ 0N!&F0N!
KếT QUả đạt đợc.
@,4GFE$'!f!_"&_STVTSTVV$'01!
Nghĩa TrụGD0N*30IE'-+,58&.'/
/0/Hiệu trởng trờng Mầm non Nghĩa Trụ
17
!"#$%&'(%)*+,
!M!0;!$F0N!!0N#!$.E!
'01!&1+ !9!g!$!%..76!!&"'-.
'/L47G97G'01!G0N+,"#)
GD<=!$3"E*F.'01!G%a!aL!'!&;
VT phòng học&+#a++D+|$! có nhiều đồ chơi
ngoài trờipBD%$'01!G7#E,!0N?'01!!
D$6GD<=!$3"E*&##8.0a!
&*?!!G%*E/4\!_$\9g!##&
b##G*'f!'0a!&f!!=..M!$'M!&
L8.1d!,0N!&56].E4Di
&!7G9!BD%$/9!&L3E&
'('01!$\9g!!7G56Lj0C!!&k
&8.5!L4năm học.
BD%+,!9%!!%.&*3$&,'01!
địa phơng,.E&=#&;5!'8!trên uTT triệu
đồng. Phòng giáo dục đầu t cho nhà trờng các trang thiết bị, máy vi tính, máy
chiếu, bàn ghế, tủ giá đồ chơi và đồ chơi ngoài trời với kinh phí trên 400 triệu
đồng.
O;+,i'Nd?!7G9!3E&'(
'01!>!G0N!I\!_%dTs4Ts?!0N
?!^9!4_STVTSTVV'01!%t2BO
đang ký danh hiệu24+hF.E$nhiều năm *'01!0N?!
@'01!4256$</?D'!+D
&f!D
/0/Hiệu trởng trờng Mầm non Nghĩa Trụ
18
!"#$%&'(%)*+,
Đánh giá chung
2%/%[\\%&'('F;$=0C!'F*4
,!! <mED?!7G9!9
..f/,"=H!$jD!g+6D
5!N.!M.'01!D7G9!g#,.'/
&*/ất, trí tuệ, đạo đức, tình cảm thẩm mỹ$+6D9+
C#9!%..D!$.6!?!!.$
DF0;K,!.<@7GNghĩa Trụ.'/ 1
?!7G9!@'01! !h@' đG%!!%.
L?!k+,!.!8.0a!nhờ làm tốt ?!7G9
% giáo dục. \E9!'F*!g,9!g!_+,
!.!p!%..7#E,!a+C&Fp7#E,!?
'01!!D$pD*L/#!F0N!_
+%$?0o!!'nj
II. Bài học kinh nghiệm:
@d,AXD$56,..] ?!
7G9!C'01!Nghĩa Trụ$?FEI
- Phi thm nhun sõu sc ch trng, ng li, chớnh sỏch ca ng v
Nh nc v giỏo dc v o to, trờn c s , tham mu tớch cc vi cỏc cp
u chớnh quyn t Huyn n c s nhm c th hoỏ thnh c ch, chớnh sỏch,
giỳp cho vic trin khai thc hin cụng tỏc x hi hoỏ giỏo dc c kt qu.
- Tng cng cỏc hỡnh thc v bin phỏp tuyờn truyn nõng cao nhn thc
trong nhõn dõn v vai trũ ca giỏo dc vỡ ch khi nhõn dõn hiu v giỏo dc,
ng tỡnh vi giỏo dc, cựng chia sẻ kh khn, cng ng trỏch nhim thỡ bn
thõn x hi ca giỏo dc mi c phỏt huy v hiu qu giỏo dc mi t ti
nh mong mun.
/0/Hiệu trởng trờng Mầm non Nghĩa Trụ
19
!"#$%&'(%)*+,
- Tớch cc vn ng nhõn dõn tham gia vo cỏc hot ng giỏo dc
- Tớch cc vn ng chớnh quyn on th x hi, cỏc doanh nghip v cỏc
cỏ nhõn ng h ti chớnh cho giỏo dc v o to.
- Cn phỏt huy tt ni lc trong vic xõy dng c s vt cht, xõy dng i
ng, c k hoch lõu di, tng bc nõng cao cht lng giỏo dc ton din,
xõy dng lũng tin trong hc sinh, trong ph huynh hc sinh cng nh cng ng
dõn c lm c s, lm ch da cho vic x hi hoỏ cụng tỏc giỏo dc vi t
cỏch l c quan chuyờn mụn tham mu vi lnh o, vi cng ng
- Nh trng cn c nhng bin phỏp mm do, vic lm phự hp to
mụi trng thun li cho cng ng tham gia vo x hi hoỏ giỏo dc v mi
vic lm u hng n mc ớch ca giỏo dc, to mt mụi trng thun li
mi ngi thc hin quyn c hc v hc tp sut i cng nh vỡ s phỏt
trin ca c cng ng trong tng lai.
Y,4$&7G9!Ci'01!'F4$4
4.E!g,$,0N!7G9PP'01!+|
%!&-97F+P<M!01B
\gGd!DEI
fQS'"3!TU0
VCF3!3UW
III. Những vấn đề còn hạn chế:
@'!7G9(có những ngời604$2
%f!!01#&q(1a&;!$']!!+,
!.'!'01!OE'E*/#!6
7G9&*! cũn có những hạn chế do nhiều nguyên nhân khác nhau,
F0N!!>!0.6!0NE7G9
/0/Hiệu trởng trờng Mầm non Nghĩa Trụ
20
!"#$%&'(%)*+,
-Điều kiện địa phơng là một xã thuần nông, kinh tế khó khăn; phụ huynh
của một số xóm lẻ nhận thức còn hạn chế, cha quan tâm phối hợp với cô giáo để
nâng cao chất lợng chăm sóc giáo dục trẻ.
-Điều kiện công tác, môi trờng giáo dục cha đáp ứng đợc yêu cầu để giáo
viên phát huy hết khả năng của mình.
gKiến nghị và đề xuất hớng giải quyết tiếp theo
</123445!0N69
E'!7G9&/D0N Z!"'-7G9
!#!60C!&*!##$#!
F0N!9+ !&&Fd!!01#@?7L4!8
9+ 9!+I
O;3"E*8.0a!I24.D*L&*L.3i'N
'01!af\/'`H!hzGiỏo dc l quc sỏch hng u - u
t cho giỏo dc l u t cho s phỏt trin"
R(!DI2%L4D5!/$g!9$#j
0;!J2mQ<0D!.'!a$''=&k
!<g!10F.b=!$3"E*$+C!09
"=&*a+C&F.&DE]#!F0N!!
+
Trên đây là một số biện pháp chỉ đạo Xây dựng và phát triển đội ngũ,
nhằm nâng cao chất lợng chăm sóc giáo dục trẻ trong trờng Mầm non Tôi đã áp
dụng và đạt kết quả cao, tôi mạnh dạn viết lên để các bạn đồng nghiệp tham
khảo, góp ý kiến bổ sung để tôi có nhiều biện pháp thiết thực, sáng tạo hơn trong
việc chỉ đạo các hoạt động cũng nh quản lý trờng Mầm non đem lại hiệu quả
cao./.
Tôi xin chân thành cảm ơn!
/0/Hiệu trởng trờng Mầm non Nghĩa Trụ
21
!"#$%&'(%)*+,
Nghĩa Trụ, ngày 28 tháng 3 năm 2011
Ngời viết sáng kiến
Đỗ Thị Thanh
/0/Hiệu trởng trờng Mầm non Nghĩa Trụ
22
