Tập huấn Phương pháp bàn tay nặn bột THCS
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (157.74 KB, 37 trang )
!"#$"!
NỘI DUNG TẬP HUẤN
Sáng: 24/10/2014
%& ' () *)+,-./- -&
%%& 01*)*23-./- -&
%%%& 4 *5.6**23789:;<*&
%& ' () *)+,-./- -&
7=>-./- -3?5@A
Phương pháp 3?5@là phương
pháp dạy học khoa học dựa trên cơ sở của sự
tìm tòi – nghiên cứu, áp dụng cho việc dạy học
các môn khoa học tự nhiên.
Thực hiện phương pháp BTNB, dưới sự
giúp đỡ của giáo viên, chính HS tìm ra câu trả
lời cho các vấn đề được đặt ra trong cuộc sống
thông qua tiến hành thí nghiệm, quan sát,
nghiên cứu tài liệu hay điều tra để từ đó hình
thành kiến thức cho mình.
%%&01*)*23-./- -&
Mục tiêu của phương pháp BTNB là tạo nên
tính tò mò, ham muốn khám phá và say mê khoa
học của học sinh. Ngoài việc chú trọng đến kiến
thức khoa học, phương pháp bàn tay nặn bột còn
chú ý đến rèn luyện kĩ năng diễn đạt thông qua
ngôn ngữ nói và viết cho học sinh.
%%%&4 *5.6**23789:;<*B=&
.6*!C9)DE)F- +*G)H)+FI,&
J9)DE)F- 39)D)+FI,>$@9)D:= =+*2I@I.383.>
$@* *:KL-+=5<*&
J9)DE)F- -MN<OP:QR)ID+6STU$>VW-*G)H)+FI,&
J)*XY8.Z[-\]F7-M*X9)DE)F- $6I,E)FI.[**G)
H)+FI,&
J4G)H)+FI,>*G)H>6*235<*T*G)H)+FI,*OIM$5M=)*O)-^[-+6
89I@G$G))KL_*+\`*`*`a$a`*9$a*_)*23SU$*)b5cG$
7*=S8.6*\\ $- >d@\7_*&
Je-M:^*G)H$f)gID\]I.[*:^*G)HIXh8M>Z*X=?*\]iID+6*G)
H)+FI,&
C4 *`*F*23.6*j'=3<*>6-&
- GV đưa ra bức tranh về chủ điểm và giới thiệu về
chủ điểm: Vật chất và năng lượng. GV giới thiệu: Nước là
một dạng vật chất quan trọng của sự sống.
? Vậy nguồn nước gia đình các em sử dụng được lấy ở
đâu? ( Nước giếng, nước máy, nước mưa).
- GV giới thiệu các nguồn nước đó là nguồn nước sạch. Và
đưa ra câu hỏi nêu vấn đề: Vậy nước có tính chất gì?
CkQ*Gjl>6-m&
JGV đưa ra và giới thiệu với cả lớp một số chậu cây hành, cây
nhãn và cây rau cải củ.
- GV phát cho mỗi nhóm 3 chậu cây này. Sau đó giao nhiệm vụ cho
các nhóm là: Hãy quan sát và trả lời 2 câu hỏi sau :
? Em nhìn thấy bộ phận nào của cây ?
? Bộ phận nào của cây em chưa nhìn thấy ?
Thời gian cho các nhóm quan sát là 1 phút.
- Các nhóm báo cáo kết quả quan sát: Em nhìn thấy thân cây và lá
cây. Em chưa nhìn thấy rễ của cây.
? Vậy rễ cây ở đâu mà chúng ta chưa nhìn thấy?(Rễ cây ở dưới đất)
- GV : Vì rễ cây ở dưới đất nên chúng ta chưa nhìn thấy. Vậy rễ
cây có đặc điểm như thế nào ? Bài học hôm nay, chúng mình sẽ đi
khám phá, tìm hiểu về rễ cây .
- G ghi bảng : Rễ cây.
CXDj'=3<*>6-&
J8.6*\<*5XDe*XR*=<*n
()3n * 5X*23* *B$:.68ZNfmZIR$
\ *3)hS 8.3+*,)if5)o<*8.6*+o
*_**=* *B$+)*/+6* 5X*23* *B$:.6
8ZN+=3IO)5)o<*&e)*O)S()3n
* 5X*23$9\3$38a*/C
pq$3Io9:;*235X&
pq$5X=83=?*H>;&
pq$$F5X*23$9&
-
'7r*8a*/e6g)C4 5X*23* *B$
*`>5XD&eHCeL()38a*/+s38V* *
B$It579+,* 5X*23$9A
.6*C@*>@()3g$53IO)*23<*nC
q$5@*>@()3g$53IO)35R).[
53IO)IRsIX9* **G)H3M
)7*23S>5.6*()38<I?*8.*23
-./- -&8=5.6*e\)7
\`*S)Yn)dL_*53IO)
*23$9+,nu+Lg.[$6h\7_*$6i
8.6*\<*I.[*\7_*IX&')*O)S
895()3g$53IO)e*XR)*O)
5U,)9_*5R)g*23S.*XR
>5U>ZXh]()3- 5R)* Gi5U
* *+73+vIR5R)gn)d&
C4 *`*F*23.6*j'=3<*>6-&
-
e3=g$+1*=SC4 *B$>$+g** G+=
+fu*Y:uI= *23$9+,`*F*23.6*&
JS3)IX* *B$>O>.[895Y:uI= *23$9
8=X$&.\w+=-7)5 =* =8.6*>6-&
JZ3:*==;I@>x-ry
J4 *B$*XRI.383* *:uI= .C
p.6*>*F>H8=n)D&
p.6*\]*X$)\]*X$^&
p.6**X+c;+c<&&&
p.6**X9:;FIc&
p.6**XRa33I.Z$)D&&&&
p.6*\]a33nHI &&&
p.6*\]F$()3>]u3&&&
p.6*Xnv5D*/&
p.6*?-9>;I]I &
z
CkQ*Gjl>6-m&
Je*=S${B$!83+v*Gt*G=?*
*G83)*M*2$S+s3()3n )*Mm*GI,)
*.3*X8Q&
Je3=g$+1*=S>$+g** GC4 *B$t
*^.f.f+,8Q*23Y*Gn3)IX$]M5U
9+v+=Y5_*83&S3)\+vE=* *B$nv*^
: +=5MX$8V8.58.6*>6-&
JZ3>$+g**23* *B$>m-r&
J4 *B$*XR+v8Q*G+6,)9:;$)nN*\`*
.6*\ *3)&
CXDj'=3<*>6-&
Je)*O)S>;Yn)d+,* 5X*23$9+=
+fu*=?*=?*+v>;+=-7)&S3)IXM=>)LX$IR
+=5MX$8V8958.6*>6-&
JZ3*==;I@>x-r&
Je`:1C4 *B$*XR*X* *5R).[53IO)+,* 5X*23
$9.C
pX*23.ZnvE)Fg*|\*XN3 n *7)
+=&
p7).Z=>695Xnv=.ZOH95XnvH&
p.Z*X9995X*X9IX&
pX*23.Znvf-`3n3)>.*23.Z&
p3IIG)95XB=IX&
pX*X$)IB$)E $$)+&&&
&&&
.6*mC},E)F*G)H3M)7+7\7-./ u*gC
~ },E)F*G)HC
sY\ *5g+-=-r
+,5R).[53IO)*23Ser-SI,E)F*G)
HsY\ *5gIX&4rwE= nG)+=Ynu
\ *5g>()3I7\7_*8<G$*235<*&
}G>$@5.6*\ \X\#+9e*O-M*<>u3
* *5R).[53IO))5R)8=*1*5R)
.[*23S$@* *3*XB=$1*I`*:;
<*IVZ>=;I,)\RM=>)L*23S
U$r-SI,E)F*G)HsY\ *5gIXB=
wIV:;<*&
JS3)\*<><** *5R).[53IO)
*23SIR*W-hID+6$]M5U>Zi
=?*N9+v>5M=?*+v3>
5MhID+69+vie*O\W=>W=[w
*=Sn=n * *IR$DhIV)L
Y3* *w\7i=?*\ *3)h\]F
8`Y3* *w\7i* *5R).[53IO)&s
Ynu\ *3)*/5MIXer-SI,
E)F* **G)H&
C4 *`*F*23.6*j'=3<*>6-&
-
S3)\* *X$: 5MX$>+895:uI= *23
X$$9e)*O)SI.383* *w\7LEW3* **G)
HN*$N*+,:uI= *23* *X$&
-
SnvLEW>*X$@nD:uI= $8F,)X$I.383
D3)he)*O)S)* *:uI= IXe>;85Mi&
-
}D+6* *:uI= *|*X!X$I.383e.6*=S
*XRI?* **G)H.C
A•$F*|*XX$:uI= .6**X+c<&eL.6**X+c
<3\]Ahe5MC.6**X+c<\]Ai
A•$I35#\=#\]57.6**X9:;3\]+9
*XX$9:uI= >*X*XX$>;:uI= >\]Ahe
5MC.6**X9:;FIc3\]*X9:;F
IcA
A4aB$98F$)D57.6**XRF$()3Y*F=
8=nD* **F.\#+MF>]u32A
he5Miz
CkQ*Gjl>6-m&
Je*=S()3n 83+v*23* *5;8V)w\7*23$9h€\7IX
*X>LEW3Y*G)HN*$N*+,Y5_*838Q*G$* *
5;It+v&
Je`:1C
pSLEWC4=F* *5;$]M8Q*G*X5;+vD3)*X5;+v
\ *3)&
p3SN*$N*C
A4=F* *5;+v8Q*G8F\ *3)+L*X,)>=;8Q*G\];A
A4=F*X5;+v8Q*G$)+*X5;>;+v$)G)$)IH+L8Q*G
*X$)9A
A4=$)D578Q*GN3:;A
A4X5;*|+v*G*X!8Q*X5;>;+v*G*X,)8Q+L*=$)D578Q*G
,)3`A
AkQ*G=3H;A
A4=$)D57*G\ *3)8Q*X\ *3)\]Az
J8=\SI.383* *w\7e*XRX$N* **G)H*23* *B$C
kQ*GC4X$F>=;A
}?*IR$Ch$)9A=3HAN3:A,)3`Ai
4G\ *3)8Q*X\ *3)\]A
CXDj'=3<*>6-&
Js* *5R).[53IO)*23S+,5XDe)*O)S
9$83YIR$D3)+\ *3)8=R)57+,5X
D*23* *X$&sIX*=SI,E)F* **G)HIR9$R)+,
5XD&
Je•CS*XRI.383* **G)H.C
p4X-M5XD*|E)Fg\*X n A
p4X-M5XD3Io\`*.6*+=* *\=MZ3\ *
3)A
pXDE)FgfIG)Ae=\=A
pe9n3=3:*)R5X*P:*)RB=A
pXD*X99A=3HA
J8=\SI.383w\7e*XRX$N* **G)H
*23* *B$C
AXDE)FgfIG)Ae=\=A
A
X*23$@+L*X9:;.7=A
A9:;\`*.6*5X*23+L*X3Io3\]A
~},E)F-./ u*g$*_)C
s* **G)HI.[*I,E)Fe)*G)H*=SI,
c* *B$I,E)Fu*g$9$a*_)IR9$*G)
8M>Z*=* **G)HIX&4 **G)H*XR>CB=* *B$
>$7=IR*r39$*G)8M>Z*=* **G)HX
8ATGZ* *B$tn)dIR9$-./ M
()7* **G)H$>6-$9I?83Az
S3)\SI,E)F-./ u*g$9$aJ
*_)e)LEW*)+()7Ic7-./
- -`g$It*)b5cn‚&
q.)w8U-./ u*g$9$aJ*_)f
IGI.[*R)>* *-./ IR9$83*G)8M>Z&4X,)
-./- -.()3n u*`g$*_)
>g)z
C4 *`*F*23.6*j'=3<*>6-&
Je)*O)<*nI,E)F* *-./ IR
\R$*_* *:uI= *23S+,* *`*F*23
.6*&
JS*XRM=>)LI.383,)-./ .C
}<*>g)>$`g$()3n &&&
Je\W=>W=*=SLEW+>u3*<
-./ `*[-FCƒ)3n +>$`
g$&
CkQ*Gjl>6-m&
-
e)*O)<*nI,E)F* *-./ IRM
I -* *N*$N*S+s3I.383C
-
S*XRM=>)LI.383,)-./ C}<*
S'EB$+EB$8$;B8Bo*G>
IREB$8Q*GL&&&
-
e*=S>u3*<-./ `*[-FC
o*G>IR()3n 8Q*GL&
CXDj'=3<*>6-
-
e)*O)<*nI,E)F* *-./ IRM
I -* *N*$N*S+s3I.383&
-
S*XRM=>)LI.383,)-./ C}<*
S'83nG()3n N*7)* *+L>$`
g$&&&
-
e*=S>u3*<-./ `*[-FC
q$`g$&
.6*C7u*g$9$aJ*_)C
Js* *-./ u*g$9$aJ*_)$S
)83e\W=>W=LEW+>u3*<:1*1`g$
`*[-IRS7*_)&
J'7`g$e)8„)*O)+$1*I`*
`g$=?*)*O)S*=57$1*I`**23`g$
*)b5c7&S3)IXe- *=S* *:1*1++L
>g)`g$./_+6* *=;I@&
J0{`g$I.[*u*gE=e:s>;IRS
8r83\7>)L&e>.)wS*W-+L>g)`g$* *
5D8`+u*g`g$h$]M5U>Z3+vn/IVi
*r>;\7()Mu*g`g$\7>)Ln3)`g$+=
+fu*&
C4 *`*F*23.6*j'=3<*>6-&
-
e- *=${X$!*3.6*+)*O)* *B$
n…:1* * *()3IR- gEB$.6**X`*F
9A
Z3*==;I@>m-r&
J4 *X$5 =* =\7()MCU* * *()3* *B$
It\†IcC.6*>*F>H\]$)\]$^
\]+c&
-
eCeL>*r3I3\R$*_:uI= _F
+57I.[*.6*`*F_F*23.6*+IV
Z3It*X*G)8M>Z*=*G)HC.6**X+c<
\]AheEX35M:uI= +:^5rIH;*
*G:u:= .6**X+c<8=5MX$*23Si
Je6* *:uI= *a>;e7-1**=S>u3*<-./
>$`g$IR\R$*_* *:uI= *23X$$9&
Je*)b5c8F,):1*1`g$)*O)* *X$
M=>)L3:u\7>$`g$.7=+*<:1
*19A
J}VZe)*O)* *X$$3-7):uI= +,IR
I :F)+=Y`*F* *B$\R$*_()3`g$
7)Ir* *B$`*e+=7)n3:^5rIH;**G&
JS7>$`g$&q.)wC* *B$>O>.[>$* *`
g$*MX$*^()3n \7()M+=+fu*&
J4 *X$>$`g$E=env*=S5 =* =\7()M
\R$*_s:uI= $* *B$I.383&e*XR*=* *
X$u83=Io* *>$`g$*23$9=?*e)*O)
I;:g!JX$895>;`g$&
JS3)\SIt\R$*_* *:uI= Y
:uI= n3envEX3\H5M=?*;*I+
Y>;Y`*F*23.6*$* *B$+s3\R$
*_()3`g$&he•.Cn3)\S89
5`g$\R$*_.6**X9:;F
Ic3\]AenvEX3\H5M:uI= C.6*
*X9:;FIc+Y>;`*F.6*
\]*X9:;FIci
J4a`*F=<*n*.3I.383I.[*e
nv[w*=S>$`g$sIXS8r83`
*Fhe•C`*FC.6**Ms8*3=E)D
*M883$<-`3i
