skkn gây HỨNG THÚ CHO học SINH học môn âm NHẠC

Tên đề tài: Gây hứng thú cho học sinh học môn Âm nhạc.
MC LC:
PHN I - PHN M U
PHN II - NI DUNG TI
I/ C S KHOA HC :
II/ C S THC TIN:
III/ THC TRNG:
IV/ GII PHP THC HIN:
1. Phi gõy hng thỳ cho hc sinh ngay t phn m u bi hc, phn gii
thiu mc mi:
2. Trong quỏ trỡnh ging dy, giỏo viờn cn phi bit phỏt huy tớnh tớch cc,
ch ng sỏng to ca hc sinh nhm gõy hng thỳ hc tp cho cỏc em.
3. Vn dng linh hot cỏc phng phỏp dy hc:
4. Trong quỏ trỡnh ging dy cn a vo mt s trũ chi va nõng cao hiu
qu bi hc, va to hng thỳ cho hc sinh:
5. Giỏo viờn phi bit s dng phng tin dy hc nh mt yu t gõy xỳc
cm:
6. Thng xuyờn cng c v phỏt trin hng thỳ ca hc sinh trong gi hc
õm nhc:
7. Tng cng cỏc hot ng õm nhc trong lp, trng hc sinh c
xem, c nghe, c th hin v bỡnh lun:
* Bi son tit dy 24: ễn tp bi hỏt Ngy u tiờn i hc; ễn tp c
nhc TN s 7; m nhc thng thc: Gii thiu nhc s Mụ-Da
V/ KT QU T C V BI HC KINH NGHIM QUA QU
TRèNH GING DY:
1. KT QU T C:
2. BI HC KINH NGHIM:
PHN III - KT LUN CHUNG:
TRANG
2
3

3
4
4 -> 5
5
5
5
6 -> 8
8
8
9
9
10 -> 13
14 -> 15
14
15 - 16
16
Tác giả: Nguyễn Thị Hoa Năm học: 2013 - 2014
1
Tên đề tài: Gây hứng thú cho học sinh học môn Âm nhạc.
GY HNG TH CHO HC SINH HC MễN M NHC
PHN I - PHN M U:
- Mụn m nhc l mt loi hỡnh ngh thut phn ỏnh hin thc khỏch quan
bng nhng hỡnh tng cú sc biu cm ca õm thanh. nh trng THCS mc
tiờu ca mụn õm nhc l thụng qua vic ging dy mt s vn s gin v ngh
thut õm nhc, nhm hỡnh thnh v phỏt trin nng lc cm th õm nhc ca hc
sinh, to nờn mt Trỡnh vn húa õm nhc nht nh, t ú gúp phn o to
hc sinh phỏt trin ton din: c - Trớ - Thm - M.
- Cn c t mc tiờu giỏo dc ph thụng núi chung v mc tiờu tm quan trng
ca mụn hc õm nhc núi riờng, chỳng ta bit rng mụn m nhc trng THCS
khụng o to ra c nhng ngi lm ngh õm nhc, nhng din viờn, nhng

nhc s hay ca s m mc ớch chớnh l thụng qua mụn hc ny tỏc ng vo i
sng tinh thn ca cỏc em hc sinh phi c tip cn vi õm nhc ớch thc, bn
thõn cỏc em phi l nhng ngi c trc tip tham gia ca hỏt, c nghe nhc
ch khụng phi l c nghe nhng bi lớ thuyt khụ cng xoay quanh nhng kớ
hiu õm nhc n thun. Tuy mụn õm nhc trong trng THCS vi t cỏch l mt
mụn hc riờng l song mc ớch ca nú nhm trang b cho cỏc em nhng kin thc
k nng giỳp khi dy s say mờ sỏng to trong hot ng õm nhc, lm cho i
sng tinh thn ca cỏc em thờm phong phỳ, to iu kin cỏc em tham gia vo
cỏc hot ng khỏc ca nh trng v ca lp.
- Mụn m nhc l mt b mụn nng khiu giỳp cho cỏc em hc sinh luụn cm
thy c s thoi mỏi, vui v hn sau nhng gi hc cng thng t ú phn no
thỳc y phong tro vn húa vn ngh trong lp, trong trng thờm vui ti lnh
mnh, trong sỏng.
- Xut phỏt t yờu cu ca vic i mi phng phỏp l phỏt huy tớnh tớch cc
ch ng sỏng to ca hc sinh. Cú nh vy cỏc em mi cú iu kin khc phc
khú khn tip nhn kin thc mi v cng xut phỏt t tõm lý la tui hc sinh l
la tui nhy cm hiu ng ham thớch ca hỏt. Nu giỏo viờn gõy c hng thỳ
trong bi dy s to cho hc sinh s phn chn, ho hng tip thu bi hc mt
cỏch cú hiu qu.
- T thc tin ging dy cng nh thc tin ca hc sinh nụng thụn ớt cú iu
kin tip nhn tri thc v õm nhc, nu giỏo viờn to c hng thỳ trong ging
dy v hc tp s giỳp cho hc sinh say mờ hn trong hc tp.
- T nhng lý do núi trờn, bn thõn tụi nhn thy vic gõy hng thỳ cho hc
sinh trong hc tp õm nhc l mt trong nhng gii phỏp ht sc quan trng trong
vic nõng cao cht lng trong vic dy v hc. Vỡ vy nú l ng lc giỳp tụi i
sõu nghiờn cu ỳc rỳt kinh nghim ny.
Tác giả: Nguyễn Thị Hoa Năm học: 2013 - 2014
2
Tên đề tài: Gây hứng thú cho học sinh học môn Âm nhạc.
PHN II - NI DUNG TI:

I- C S KHOA HC:
Nh chỳng ta ó bit õm nhc cú vai trũ rt to ln, õm nhc em n nhng
khoỏi cm thm m cao, l mún n tinh thn khụng th thiu trong cuc sng ca
chớnh con ngi chỳng ta.
Nhng nm qua, t khi nc ta bc sang th k XXI, s nghip giỏo dc o
to õm nhc cú iu kin phỏt trin nhng bc cao hn. Cho n ngy nay vic
a õm nhc vo hc ng ó c chỳ trng vỡ nhng li ớch quan trng ca nú
trong vic giỏo dc hc sinh thnh nhng con ngi c phỏt trin mt cỏch ton
din v mi mt.
Vỡ vy, vic dy õm nhc trng THCS núi chung mc dự khụng nhm o
to cỏc em thnh nhng con ngi hot ng ngh thut chuyờn nghip m ch
yu l giỏo dc vn hoỏ õm nhc, lm cho cỏc em yờu thớch ngh thut õm nhc,
hỡnh thnh hc sinh mt tõm hn trong sỏng, mt th hiu õm nhc lnh mnh,
cỏch t duy sc so, lũng khỏt khao sỏng to, giu tỡnh cm nhanh nhn hot bỏt v
sng vui ti. m nhc phỏt trin ti a nhng t cht sinh lý, nhng phm cht
tõm lý ca la tui hc sinh, to iu kin cỏc em hon chnh v cõn i v tõm
hn, trớ tu v th cht, lm phong phỳ tỡnh cm ca la tui hc sinh.
Hn na, qua ú phỏt trin bi dng nhng mm non ngh thut cho tng lai
t nc. õy l mt mụn hc cũn rt mi m khỏc vi nhng mụn hc khỏc, mụn
hc mang tớnh ngh thut cao, hc sinh hc theo phng chõm Hc - Vui - Vui -
Hc. Vỡ vy to cho cỏc em say mờ hng thỳ hc tp l rt khụng th thiu c.
Chỳng ó bit rng bt k lm vic gỡ nu ta cú hng thỳ thỡ s i n thnh
cụng, c bit l i vi hc sinh do c im tõm sinh lý ca la tui cỏc em. Nu
thớch thỳ thỡ cỏc em s lm tt, khi hot ng nhn thc ca hc sinh da trờn c s
ca hng thỳ nú s tr nờn ho hng, thoi mỏi v d dng hn rt nhiu.
Vic cú hng thỳ trong hc tp nhm nõng cao cht lng giỏo dc, nuụi
dng cỏc em lũng ham mun chớnh ỏng trong vic khụng ngng vn ti
nhng nh cao ca vic nm kin thc, luụn tỡm tũi hc tp cỏi mi tớch cc sỏng
to cỏi ó hc vo hot ng thc tin ca ngi hc.
Bt k mụn hc no cng cú kh nng gõy hng thỳ cho hc sinh. m nhc

bn thõn nú cng l mt ngun cm hng vụ tn cho rt nhiu ngi núi chung v
to cho cỏc em hng thỳ trong hc tp mụn õm nhc khụng ch nõng cao hiu qu
dy hc m cũn lm cho cỏc em luụn cú cm giỏc tht vui ti phn khi v thoi
mỏi v tinh thn.
L mt ngi giỏo viờn v ang trc tip ging dy b mụn õm nhc ti trng
ph thụng, tụi t nhn thy vic gõy hng thỳ l mt trong nhng yu t ht sc
Tác giả: Nguyễn Thị Hoa Năm học: 2013 - 2014
3
Tên đề tài: Gây hứng thú cho học sinh học môn Âm nhạc.
quan trng v cn thit, cn c t lờn hng u v ỏp dng trong mi mụn hc
núi chung v mụn m nhc núi riờng ngay t nhng ngy u ca nm hc.
II C S THC TIN:
a. V phớa nh trng:
Mụn m nhc l mt mụn hc c lp trong chng trỡnh hc THCS. Vỡ vy
vic dy v hc phi c giỏo viờn v hc sinh thc hin mt cỏch nghiờm tỳc, cú
kim tra, thi ỏnh giỏ cui nm v kt qu l mt trong nhng tiờu chun xột
lờn lp hay tt nghip bc hc THCS. Xong, thc t hin nay cho thy rng b
mụn ny cha thc s nhn c s quan tõm ca chớnh hc sinh v ca cha m
cỏc em na.
Vic trang b c s vt cht phc v cho vic dy v hc õm nhc THCS
cũn thiu thn v nghốo nn. Khụng ớt cỏc nh trng cha cú phũng riờng dy
õm nhc. Mt s loi nhc c, bng, a nhc kộm cht lng, tranh nh phc v
cho vic dy hc b mụn õm nhc cũn thiu khỏ nhiu tuy ó c nghiờn cu v
sn xut nhng vn cha ỏp ng cho vic dy - hc õm nhc, sỏch c thờm
v cỏc ti liu tham kho khỏc rt him v giỏo viờn phi t mỡnh tỡm tũi ti liu,
su tm dựng dy hc. Trong khi ú yờu cu ca b mụn li cn phi cú nhng
trang thit b hin i (nh: video, i a, mỏy chiu ) phc v cho vic dy
v hc tt hn.
b. V phớa hc sinh:
i vi phn ln cỏc em hc sinh trong ton huyn Thanh Oai núi chung, v

vi trng THCS Thanh Thựy núi riờng, a phn cỏc em l con em sng vựng
nụng thụn v lao ng t do nờn khụng ớt cỏc em khụng cú iu kin v cha
c quan tõm thớch ỏng n vic hc tp k c vi cỏc mụn vn húa. Vỡ vy,
vi mụn hc õm nhc cng khụng ngoi l, hc sinh cha thc s bit lo lng cho
vic hc hnh, vỡ th hiu bit v õm nhc ang cũn hn ch, cha sõu rng, khụng
kớch thớch c cỏc em hc tp. Hn na, a phn cỏc em cũn b chi phi, nh
hng v khong cỏch gia cỏc mụn chớnh, mụn ph. Nhiu hc sinh phi tp
trung cho cỏc mụn hc chớnh, lo cho cỏc k thi Hc sinh gii, thi Olympic, thi Hc
k vv, lo n vic ỏnh giỏ kt qu hc tp, nờn phn no sao nhóng vic hc
mụn õm nhc. Hay i vi hc sinh cỏc khi lp 8, lp 9 thỡ õy l la tui cú
nhiu thay i v c im tõm lý, sinh lý. Khụng ớt cỏc em nht l cỏc hc sinh
n - bt u cú s e ngi, cht ging cng cú s thay i, cú em ó th hin ging
iu ca ngi ln, s hn nhiờn ca tr em ó cú s gim sỳt. Mt s em ó t ra
khụng thớch hay cũn e ngi khi trỡnh by mt bi hỏt trc tp th lp hay nhng
bui sinh hot tp th c trng. Vỡ vy, vic to cho hc sinh cú c hng thỳ
trong hc tp l mt iu ht sc cn thit.
Tác giả: Nguyễn Thị Hoa Năm học: 2013 - 2014
4
Tên đề tài: Gây hứng thú cho học sinh học môn Âm nhạc.
T thc t ging dy õm nhc trong nhng nm qua tụi xin mnh dn trỡnh by
cỏc thy, cụ v cỏc bn ng nghip tham kho thờm.
III THC TRNG:
Xut phỏt t s vic thay i v mt tõm sinh lý la tui v mt s hc sinh
cũn xem mụn hc õm nhc l mt mụn ph, cỏc em ch quan tõm n vic hc mụn
hc m cỏc em v gia ỡnh ó nh hng cho ngh nghip trong tng lai sau ny
nờn mt s hc sinh cha thc s hng thỳ hc. Hn na, vn cũn cú nhng giỏo
viờn dy cũn mang tớnh cht qua loa cha thc s gõy hng thỳ i vi hc sinh.
Bi vỡ c trng ca b mụn õm nhc l khỏc so vi nhiu mụn hc khỏc nhng cú
mt s giỏo viờn cha thc s nm vng c c trng ca b mụn nờn trong quỏ
trỡnh dy cũn hi cng nhc, vỡ vy hc sinh cm thy tit hc nhc ú cũn nng n

v khụng tp trung hc.
cung cp kin thc khoa hc giỏo dc t tng v rốn luyn k nng cho
hc sinh, giỏo viờn cn phi lm cho hc sinh cú c s ham mờ, hng thỳ hc
tp v lm cho quỏ trỡnh hc tp ca cỏc em tr nờn t giỏc to nờn nim vui ti,
trong sỏng v b ớch.
Vi bt k mụn hc no cng cú kh nng gõy hng thỳ hc tp i vi hc
sinh. Bn thõn ngh thut õm nhc núi chung v mụn õm nhc trng ph thụng
núi riờng l ngun cm hng l s kớch thớch, s say mờ hc tp ca hc sinh
nhng khụng phi dy nh th no cng gõy c hng thỳ cho hc sinh, c bit
l i vi hc sinh cỏc khi lp 8 v lp 9.
Cn c t thc t hin nay l giỏo dc ang i mi phng phỏp dy hc, hc
sinh t ch ng chim lnh kin thc, giỏo viờn l ngi hng dn iu khin
vic to hng thỳ hc tp cho cỏc em cú vai trũ rt quan trng trong vic nõng cao
hiu qu cht lng dy hc.
IV - GII PHP THC HIN:
1/ Phi gõy hng thỳ cho hc sinh ngay t phn m u ca bi hc, phn
gii thiu mc mi:
Cú mt iu tht rừ rng l ngay t bc chõn ca ngi giỏo viờn vo lp vi
thỏi vui v thõn mt i vi hc sinh, vic ỏnh giỏ cụng bng trong vic kim
tra ming u l nhng yu t gúp phn to nờn khụng khớ ho hng chung ca
c lp chun b bc vo bi hc mi nhng s hng thỳ hc tp ch thc s
c bt u vi phn gii thiu ca giỏo viờn v mc mi, chỳng s to s hp
dn i vi cỏc em.
Tác giả: Nguyễn Thị Hoa Năm học: 2013 - 2014
5
Tên đề tài: Gây hứng thú cho học sinh học môn Âm nhạc.
2/ Trong quỏ trỡnh ging dy giỏo viờn phi bit phỏt huy tớnh tớch cc,
ch ng sỏng to ca hc sinh nhm gõy hng thỳ hc tp cho cỏc em:
Xột v thc cht ca vic hc tp l mt chui vn c t ra, c nhn
thc ri c t ra v c nhn thc mc cao hn, c trng ca mụn õm

nhc l thc hnh. Vic thc hnh mt l si ch ca s thnh cụng s xuyờn
sut quỏ trỡnh dy v hc b mụn. Thụng qua vic thc hnh dy lý thuyt, ly
lý thuyt cng c k nng thc hnh trờn c s s dng thi gian trờn lp mt
cỏch ti u (trỏnh cho thi gian cht) tt c hc sinh c nhỡn nghe v luyn
tp cng nhiu cng tt. Thc t cho thy rng nu trong mt tit hc nhc m giỏo
viờn t ra nhiu cõu hi va sc i vi hc sinh, hc sinh d hiu d nh, hay
cho cỏc em nghe, nhỡn th hin nhiu thỡ hc sinh rt cú hng thỳ hc, to ng c
hc tp tt hn.
3/ Vn dng cỏc phng phỏp dy hc õm nhc mt cỏch linh hot:
Giỏo viờn cn trỏnh cỏch dy nh mt thụng bỏo khụ khan t nht. Thay vo
ú, cn phi nm chc c trng mụn hc õm nhc cú cỏch dy cho phự hp,
gi hc õm nhc phi l gi hc ngh thut hp dn vi phng chõm Hc - Vui -
Vui - Hc. Trỏnh vic dy lý thuyt mt cỏch khụ khan tru tng v dy tp c
nhc nng n, cng thng. Nờn tỡm mi hỡnh thc ci tin cỏch dy tng phõn mụn
theo hng tớch cc hoỏ cỏc hot ng ca hc sinh. B sung sỏng to thờm nhiu
th phỏp sinh ng, hp dn, a dng hoỏ cỏch thc truyn t mi bi hc v
mi tit dy núi riờng.
* i vi hc hỏt:
Nu mun gõy hng thỳ cho hc sinh thỡ vai trũ ca giỏo viờn rt to ln, ú l
quỏ trỡnh chun b ca giỏo viờn, ging hỏt, phong cỏch biu din ca giỏo viờn
nõng cao nng lc cm th v thm m õm nhc mc cn thit theo mc
tiờu chung ca mụn hc. Tớnh tớch cc trong dy hỏt cn c xỏc nh c th
thụng qua cỏc hot ng ca ngi dy v ngi hc, ú l iu m ngi giỏo
viờn dy mụn õm nhc cn bit cú th vn dng ngay vo cỏc tit dy ca mỡnh.
Bn thõn ca vic dy v hc hỏt ó mang tớnh tớch cc vỡ giỏo viờn v hc sinh
cựng phi hot ng mt cỏch liờn tc (Giỏo viờn ỏnh n ỳng giai iu cho hc
sinh nghe tng cõu ngn ghi nh ri luyn tp hỏt theo ỳng cao , trng ,
hỏt ng u, hũa ging)
Khi ó hc thuc bi hỏt, cú th cho hc sinh hỏt kt hp mt s ng tỏc mỳa
n gin hoc vn ng thõn th theo nhc. Cui cựng cho hc sinh tp biu din

th hin ging hỏt ca mỡnh kt hp vi mỳa ph ho.
i vi dy Nhc lý - Tp c nhc:
* Phng phỏp dy Nhc lớ:
Tác giả: Nguyễn Thị Hoa Năm học: 2013 - 2014
6
Tên đề tài: Gây hứng thú cho học sinh học môn Âm nhạc.
V ni dung dy Nhc lớ trong chng trỡnh m nhc THCS cung cp cho hc
sinh nhng kin thc lớ thuyt õm nhc s gin v cn thit, nhm h tr cho hc
sinh hỏt v nõng cao s hiu bit v õm nhc. Dy Nhc lớ giỳp cho hc sinh cú
khỏi nim, bit c c im, tớnh cht ca mt s kin thc c th hin trờn
bn nhc.
Vic i mi phng phỏp dy Nhc lớ nhm nõng cao cht lng, hiu qu
vic ging dy v hc tp ca giỏo viờn v hc sinh, lm cho cỏc ni dung nhc lớ
ớt cú tớnh tru tng, khú hiu, cỏc em d tip thu v cú vn dng trong hc hỏt,
tp c nhc.
p dng theo cu trỳc ca sỏch giỏo khoa mụn m nhc cỏc trng THCS
hin nay, thỡ cỏc ni dung nhc lớ thng c dy trc bi Tp c nhc, cú khi
nm trong mt tit cựng vi vic ụn tp bi hỏt. Nh vy, thi lng dnh cho
nhc lớ rt cú hn, vỡ th khụng th dy Nhc lớ k cng v sõu sc nh cỏc
trng nhc chuyờn nghip. Cỏc ni dung v nhc lớ trong sỏch giỏo khoa thng
c gii thiu mc s gin. Giỏo viờn cn ỏp dng phng phỏp dy Nhc lớ
qua vic thc hnh, qua thc tin rỳt ra kt lun, rỳt ra kin thc cn thit. Giỏo
viờn hon ton khụng nờn khai thỏc quỏ sõu, m rng kin thc m nờn ch yu
cho cỏc em cụng nhn, khụng cn lớ gii phc tp, ch cn giỳp cho hc sinh cú
khỏi nim ban u v bit s dng thut ng khi tip cn vi hin tng c th
trong bn nhc ú.
Trong khi dy Nhc lớ, Giỏo viờn cng nờn vn dng phng phỏp quy np
trong dy hc, bng nhng cõu hi gi m, nhng vớ d c th hc sinh t tỡm
hiu, khỏm phỏ kin thc, sau ú mi a ra kt lun. Cn cho hc sinh nghe
minh ha bng ting n, ting hỏt ca Giỏo viờn trớch t cỏc tỏc phm s lm cho

gi hc tr nờn vui v, nh nhng, thoi mỏi, v cỏc em s d hiu hn v mt s
nhc lớ nhiu khi rt tru tng.
* Phng phỏp dy Tp c nhc:
V vic dy tp c nhc, cỏc giỏo viờn chu nh hng sõu sc phng phỏp
dy cho hc sinh chuyờn nghip õm nhc, gõy nờn tõm lý cng thng, nng n
khụng cn thit, lm cho hc sinh cú cm giỏc s hc tp c nhc. Nhng tit dy
nh vy thng kộm hiu qu, hc sinh khụng hng thỳ hc hay hc mt cỏch i
phú. Vỡ vy to cho cỏc em cú c s hng thỳ trong hc tp thỡ cỏch dy tp
c cao , luyn tit tu kt hp s dng nhc c hc sinh c ỳng giai iu
bi tp c nhc ú. Sau khi ó c nhc mt cỏch trụi chy, nờn cho hc sinh
ghộp li ca, kt hp vi gừ phỏch hoc ỏnh nhp. Mi liờn h gia c nhc v
luyn tit tu l rt cn thit. K nng th hin trng v tit tu phi c quan
tõm nhiu hn na bng nhng bi tp riờng trong nhiu tit hc. Giỏo viờn n
tng cõu ngn cỏc em c theo ỳng tờn nt nhc v cui cựng hc sinh trong
lp c ỳng c c bi c nhc.
Tác giả: Nguyễn Thị Hoa Năm học: 2013 - 2014
7
Tên đề tài: Gây hứng thú cho học sinh học môn Âm nhạc.
Vic dy Nhc lý - Tp c nhc phi c tin hnh tht nh nhng, giỏo viờn
cn ỏp dng linh hot, sỏng to nhng vn thc hin i mi phng phỏp dy
Nhc lớ, tp c nhc phự hp vi i a s hc sinh trong cỏc lp v vi cỏc mc
loi khỏc nhau.
* i vi dy m nhc thng thc:
Trong phõn mụn ny bao gm cỏc ni dung: Gii thiu tỏc gi - tỏc phm,
nghe nhc v mt s kin thc liờn quan n i sng õm nhc. to ra hng thỳ
i vi phõn mụn ny giỏo viờn cú th tin hnh di cỏc hỡnh thc sau:
- c truyn, k chuyn.
- Xem tranh v gii thớch.
- Nghe bng nhc hoc giỏo viờn t trỡnh by tỏc phm.
Vi trng hp c, k chuyn theo sỏch giỏo khoa, giỏo viờn cú th c cho

c lp nghe. Nu cn túm tt ý chớnh v nờu cõu hi cho hc sinh tr li. Bi no
cú tranh minh ho cn su tm, phúng to nhng hỡnh v trong sỏch treo trờn bng
hoc trờn mn chiu c kt ni vi mỏy tớnh.
Trong tng cõu chuyn k ca giỏo viờn, cn phi c nhn mnh mt s ý,
tỡnh tit truyn quan trng to n tng cho cỏc em.
Bờn cnh ú li núi, ging hỏt, phong cỏch nng lc ca giỏo viờn cng úng
gúp mt phn ht sc quan trng. õy l mt trong nhng yu t quyt nh khỏ
ln n vic gõy hng thỳ i vi hc sinh v ngi hc.
4/ Trong quỏ trỡnh ging dy cn a vo mt s trũ chi: va nõng cao
hiu qu bi hc, va to hng thỳ cho hc sinh:
Cn c t thc t ging dy tụi nhn thy rng: Nu trong mt tit hc, ngi
giỏo viờn ginh ớt thi gian t chc trũ chi cho hc sinh thỡ hc sinh rt thớch
thỳ v ch ng, ho hng hc.
Trong õm nhc cú rt nhiu trũ chi nhng giỏo viờn cn bit t chc trũ chi
no cho phự hp vi tng bi hc c th v phự hp c vi tng i tng hc sinh
cỏc khi lp khỏc nhau.
Vớ d: Trong hc hỏt cú trũ chi Nhỡn tranh oỏn tờn bi hỏt, nghe tit
tu oỏn cõu hỏt, Nghe nhc oỏn bi hỏt .vv
Vi tit Tp c nhc cú th cho hc sinh chi mt s trũ chi nh: Nghe
nhc oỏn tờn, nt nhc, hoc ghi tit tu ca bi
5/ Giỏo viờn cn phi bit s dng cỏc phng tin dy hc nh mt yu t
gõy xỳc cm:
Tác giả: Nguyễn Thị Hoa Năm học: 2013 - 2014
8
Tên đề tài: Gây hứng thú cho học sinh học môn Âm nhạc.
cú mt gi hc sinh ng thỡ ngi giỏo viờn khụng th khụng s dng cỏc
phng tin dy hc. dựng dy hc ph bin, ú l: Sỏch giỏo khoa, nhc c,
tranh nh minh ha Cỏc phng tin ú giỏo viờn phi bit s dng cho phự hp
vi ni dung tng bi hc. Bit minh ho mt cỏch c ỏo, thỳ v s kớch thớch
hng thỳ hc tp ca cỏc em. Kinh nghim ca bn thõn tụi ó xỏc nhn nu ch

lp li nhng kin thc trong sỏch giỏo khoa thụi, thỡ hc sinh cng khụng cú hng
thỳ hc tp v vai trũ ca giỏo viờn trờn lp cng khú phỏt huy c tt. Mt khỏc
nu ta thoỏt ly ton b sỏch giỏo khoa lm cho hc sinh khú nm kin thc cn
thit thỡ bi ging dự cú hp dn hay sinh ng n my cng khụng th mang li
hiu qu s phm tt.
Do vy, ngi dy cn phi va bit kt hp kin thc sỏch giỏo khoa li va
m rng kin thc. c bit vi mụn õm nhc, rt cn phi chỳ trng vic thc
hnh. Nu giỏo viờn dy õm nhc m khụng cú nhc c, khụng bit s dng nhc
c thỡ tit hc ú s tr nờn khụ khan v nhm chỏn dn n hiu qu bi dy s
khụng cao. Cỏc mu chuyn, tranh nh ũi hi giỏo viờn cn phi cú minh ha
thờm cho hc sinh, ngoi ra hc sinh cng phi cú y cỏc phng tin v dng
c hc tp nh: sỏch, v, bỳt, thanh phỏch.
6/ Giỏo viờn cn thng xuyờn cng c v phỏt trin hng thỳ ca hc sinh
trong gi hc õm nhc:
Vic gõy hng thỳ cho hc sinh trong gi hc khụng ch mt ln m cn phi
rốn luyn thng xuyờn t phỳt u tiờn cho n phỳt cui ca gi hc. Hn na ta
phi lm cho mc hng thỳ ngy cng tng lờn n ni cỏc em khụng ý thi
gian trụi i nhanh chúng th no v n khi gi hc kt thỳc thỡ hc sinh cm thy
cũn luyn tic.
7/ Tng cng cỏc hot ng õm nhc trong lp, trng hc sinh c
xem, c nghe c th hin v bỡnh lun:
Bng cỏc hỡnh thc t chc nhng Hi thi vn ngh trong v ngoi trng hc
v cỏc ch , cỏc bui ngoi khoỏ õm nhc nh núi v cỏc nhc s, ca s ni ting
qua cỏc thi i, bi hỏt em yờu vv s giỳp cho cỏc em hc sinh cú c thờm s
hiu bit v nim say mờ hng thỳ trong hc tp, ng thi ú cng l hỡnh thc
phỏt hin ra c nhng hc sinh no cú nng khiu cú k hoch v phng
phỏp bi dng cho cỏc em v phỏt huy hn na kh nng õm nhc.
***
Tác giả: Nguyễn Thị Hoa Năm học: 2013 - 2014
9

Tên đề tài: Gây hứng thú cho học sinh học môn Âm nhạc.
Sau õy, tụi xin trỡnh by mt tit dy m tụi ó thc hin ti lp 6A, 6B, 6C
ca trng THCS Thanh Thựy, huyn Thanh Oai, thnh ph H Ni, nm hc
2013 - 2014.
Tun 24 Ngy son: 19/02/2014
TIT 24: ễN TP BI HT: NGY U TIấN I HC
ễN TP C NHC: TN S 7
M NHC THNG THC: GII THIU NHC S Mễ - DA
I/ Mc tiờu:
- Hc sinh nm vng bi TN, c ỳng v kt hp ỏnh nhp 3/4.
- Thuc bi hỏt, tp hỏt din cm v hỏt theo giỏo viờn ch huy.
- Thy c bi TN v bi hỏt u dựng nhp 3/4, tớnh cht õm nhc nhp nhng nhng
mi bi biu hin mt ni dung tỡnh cm khỏc nhau.
- Bit nhc s Mụ-da l mt thiờn ti õm nhc ni ting trờn ton th gii. Mụ-da li
cho i nhiu bn nhc ni ting c biu din sut hng trm nm.
II/ Chun b:
* Giỏo viờn:
- n Organ.
- n v hỏt thnh tho bi hỏt Ngy u tiờn i hc v bi TN s 7.
- nh nhc s Mụ-da.
- Tp hỏt bi Khỏt vng mựa xuõn ca Mụ-da trỡnh by cho cỏc em nghe.
* Hc sinh:
- Sỏch giỏo khoa m nhc 6 v v ghi.
- Chun b bi cn thn trc khi n lp.
III/ Hot ng dy v hc:
1/ n nh t chc:
- Giỏo viờn kim tra s s hc sinh v v sinh lp hc.
2/ Kim tra bi c:
- Trỡnh by bi TN s 7 SGK 6.
Tác giả: Nguyễn Thị Hoa Năm học: 2013 - 2014

10
Tên đề tài: Gây hứng thú cho học sinh học môn Âm nhạc.
- Giỏo viờn nhn xột v cho im.
3/ Bi mi:
HOT NG CA
GIO VIấN
NI DUNG
HOT NG CA
HC SINH
- Giỏo viờn ghi ni
dung.
- Giỏo viờn iu
khin.
- Giỏo viờn hng
dn v iu khin.
Hot ng 1: ễn bi hỏt Ngy u tiờn i
hc:
- Giỏo viờn m n cho cỏc em hỏt bi.
- T chc cho hc sinh chi trũ chi nhỡn
tranh v oỏn tờn cõu hỏt.
- Hc sinh ghi v.
- Hc sinh hỏt th hin
tỡnh cm nh nhng,
tha thit.
- Hc sinh quan sỏt
tranh v tr li.
Tác giả: Nguyễn Thị Hoa Năm học: 2013 - 2014
11
Tên đề tài: Gây hứng thú cho học sinh học môn Âm nhạc.
- Giỏo viờn iu

khin.
- Giỏo viờn kim tra.
- Giỏo viờn ghi bng.
- Giỏo viờn ch nh.
- Giỏo viờn thc hin.
- Mi bc tranh, ni dung tng ng vi
nhng cõu hỏt no trong bi hỏt Ngy u
tiờn i hc? Em hóy hỏt lờn trong tranh cõu
hỏt ca t mỡnh.
- Cỏc t trỡnh by bi hỏt kt hp vi ỏnh
nhp 3/4.
- Hc sinh la chn nhúm ( 2-4 em) hỏt kt
hp vi biu din.
Hot ng 2: ễn tp Tp c nhc:
- Ln lt tng t trỡnh by bi.
- Hc sinh quan sỏt
tranh v tr li.
- Hc sinh hỏt kt hp
vi ỏnh nhp.
- Hc sinh trỡnh by.
- Hc sinh ghi v.
- Hc sinh sa nhng
ch cn thit.
- c kt hp gừ theo
nhp.
Tác giả: Nguyễn Thị Hoa Năm học: 2013 - 2014
12
Tên đề tài: Gây hứng thú cho học sinh học môn Âm nhạc.
- Giỏo viờn ghi bng.
- Giỏo viờn thuyt

trỡnh.
- Giỏo viờn yờu cu.
- Giỏo viờn hi.
- Giỏo viờn thc hin.
- Giỏo viờn sa nhng ch sai v n cho HS
nghe li tng cõu ngn.
- Tp c kt hp ỏnh nhp.
- Kim tra cỏ nhõn.
- Nhn xột v un nn.
Hot ng 3: m nhc thng thc:
Gii thiu nhc s Mụ-da
- Tờn y ca Mụ-da l Vụn- gang A-ma-
Mụ-da ( Wolf gang Amadeus Mozat).
- Gi 2,3 em c ni tip bi vit trong sỏch
giỏo khoa.
- Giỏo viờn gii thiu thờm ụi nột v nhc s
Mụ-da v cho cỏc em xem chõn dung nhc s.
- Hc sinh ghi v.
- Hc sinh lng nghe.
- Hc sinh c to, rừ
li.
- Hc sinh quan sỏt
chõn dung nhc s.
- Hc sinh tr li.
- Hc sinh lng nghe.
Tác giả: Nguyễn Thị Hoa Năm học: 2013 - 2014
13
Tên đề tài: Gây hứng thú cho học sinh học môn Âm nhạc.
- t cõu hi cho hc sinh tỡm hiu v cuc
i v s nghip sỏng tỏc õm nhc ca nhc s

Mụ-da.
- n v hỏt cho cỏc em nghe mt bi hỏt ca
nhc s ( bi Khỏt vng mựa xuõn). Sau ú
cho cỏc em nghe mt on nhc khụng li
ca Mụ-da.
4/ Cng c:
- Lp hỏt li bi hỏt Ngy u tiờn i hc.
- Hc sinh nờu túm tt v nhc s Mụ-da.
5/ Dn dũ:
- Lp v nh ụn li bi hỏt Ngy u tiờn i hc v bi TN s 7.
- c v nghiờn cu trc tit 25.
V. KT QU T C V BI HC KINH NGHIM RT RA QUA
QU TRèNH GING DY:
1. KT QU T C:
Vi vic ỏp dng cỏc bin phỏp dy hc núi trờn, trong nhng nm qua tụi
c phõn cụng ging dy b mụn õm nhc ti trng THCS Thanh Thựy. Tụi
nhn thy rng i a s hc sinh u rt cú hng thỳ trong hc tp mụn õm nhc,
v kt qu ca cỏc lp qua quỏ trỡnh kim tra u t c kt qu khỏ cao.
100% s hc sinh m tụi ó kim tra u xp loi t () v cú rt nhiu em t
ra cú nng khiu v b mụn õm nhc.
Tác giả: Nguyễn Thị Hoa Năm học: 2013 - 2014
14
Tên đề tài: Gây hứng thú cho học sinh học môn Âm nhạc.
2. BI HC KINH NGHIM:
T thc t ging dy ca tụi trong nhng nm hc va qua, kt qu t c
qua vic ỏp dng cỏc bin phỏp dy hc núi trờn, bn thõn tụi ó t ỳc rỳt ra c
mt s kinh nghim nh sau:
- Mun to c hng thỳ i vi hc sinh thỡ trc ht phi gõy c hng
thỳ cho cỏc em ngay t nhng phn m u, phn gii thiu mc mi ca cỏc
bi hc.

- Trong quỏ trỡnh ging dy õm nhc, giỏo viờn phi bit phỏt huy tớnh tớch cc,
ch ng sỏng to ca hc sinh, khụng ch hc sinh khỏ gii phỏt huy c nng
lc m cn phi ng viờn, khớch l nhng em hc cú hc lc mc trung bỡnh
hoc yu cng cm thy t tin, hũa nhp vi bn bố trong vic hc tp, rốn luyn.
- Nm c c trng ca b mụn, cú phng phỏp dy hc linh hot sỏng to
thớch hp, phi tỡm ra nhiu cỏch khỏc nhau nhm ci tin cỏch dy tng phõn mụn
theo hng tớch cc húa hot ng ca hc sinh, b sung, sỏng to thờm nhiu th
phỏp sinh ng, hp dn, a dng húa cỏch thc truyn t mi bi hc.
- Vi vic s dng cỏc phng tin, thit b dy hc nh: n Organ, bng
ph, mỏy chiu, tranh nhphc v cho tng bi dy phi y , giỏo viờn cn
phi bit s dng phng tin dy hc ú nh mt yu t gõy xỳc cm v phi
c ỏp dng mt cỏch linh hot, trỏnh vic lm dng mt phng tin no ú mt
cỏch n c s to cho cỏc em s nhm chỏn v chc chn vic cú c hng thỳ
vi tt c cỏc tit hc l iu khụng th vi hc sinh.
- Trong cỏc tit hc, giỏo viờn cn to c cho cỏc em s hng thỳ trong sut
thi gian ca tit hc, to cho cỏc em s vui ti bi vỡ c trng b mụn ú l hc
vui- vui hc, trỏnh gũ ộp i vi hc sinh.
- Khụng ngng tng cng cỏc hot ng õm nhc trong lp, trong trng
bng hỡnh thc t chc hi thi vn ngh ngoi khúa cho hc sinh.
Mun thc hin nhng ni dung trờn mt cỏch hiu qu cao, cn ũi hi mi
giỏo viờn phi khụng ngng nõng cao kin thc, to cho mỡnh mt trỡnh chuyờn
mụn vng vng, thng xuyờn hc hi, ỳc rỳt kinh nghim ng nghip.
* xut, khuyn ngh:
- Vỡ õy l mt mụn hc mang tớnh c trng riờng v rt cn cú c khụng
gian riờng nờn kớnh mong cỏc cp lónh o núi chung v ngnh GD&T núi riờng
trang b thờm cho cỏc trng hc ph thụng chỳng tụi cú c nhng phũng hc
ngh thut, õm nhc, phũng chc nng cựng nhiu tranh nh, ti liu phc v mụn
hc c t kt qu cao hn na.
- Kớnh ngh S Giỏo dc v o to H Ni; Phũng Giỏo dc v o to
huyn Thanh Oai cựng t b mụn m nhc ca huyn t chc thờm nhiu hn na

cỏc chuyờn liờn quan n vic ging dy v hc mụn õm nhc cho giỏo viờn
chỳng tụi cú dp c trao i, hc hi kinh nghim ln nhau nhm giỳp ln
nhau trong vic ging dy b mụn õm nhc trng THCS c tt hn.
Tác giả: Nguyễn Thị Hoa Năm học: 2013 - 2014
15
Tên đề tài: Gây hứng thú cho học sinh học môn Âm nhạc.
PHN III - KT LUN CHUNG:
Cú th núi rng mụn õm nhc trng ph thụng cú mt v trớ vụ cựng quan
trng trong vic giỏo dc th h tr. Ngy nay vi ni dung chng trỡnh i mi
phng phỏp dy hc, ngi giỏo viờn phi khụng ngng hc hi nõng cao trỡnh
chuyờn mụn nghip v. Ngoi nhng mụn hc chớnh thỡ mụn õm nhc giỳp hc
sinh phỏt trin th hiu thm m ngh thut, nõng cao mt bc v tip xỳc vi õm
nhc v to cho s giỏo dc v phỏt trin ton din v nhõn cỏch cho hc sinh.
Do vy, vic dy mụn õm nhc cỏc trng ph thụng (THCS) trong quỏ trỡnh
i mi ngy nay l vụ cựng cn thit v khụng th thiu c. Tt c cỏc giỏo
viờn ng lp, giỏo viờn chuyờn bit v cỏc cp lónh ch o cn hiu rừ iu ny
mụn õm nhc ngy cng phỏt huy tỏc dng gúp phn vo s nghip o to cỏc
em tr thnh ch nhõn tng lai cho t nc.
Cng t thc trng v vic dy hc b mụn õm nhc cỏc trng núi chung v
qua nhng kin thc ó c hc trong nh trng, tụi ó ỳc rỳt ra c mt s
kinh nghim hu ớch. ú l: Phn ln cỏc yu t lm cho hc sinh hay ngi hc
cú c s hng thỳ trong quỏ trỡnh hc tp u ph thuc vo vai trũ ca chớnh
nhng ngi giỏo viờn. Nhng cỏch thc, nhng con ng gõy nờn s hng thỳ
cho hc sinh trong hc tp mụn õm nhc l ht sc phong phỳ, a dng v mi
ngi giỏo viờn u cú mt s phng phỏp, bin phỏp riờng ca chớnh mỡnh.
Trờn õy tụi mi ch cp phn no n kinh nghim ca chớnh bn thõn tụi
trong sut nhng nm qua c cụng tỏc v ging dy ti trng THCS Thanh
Thựy - huyn Thanh Oai - Thnh ph H Ni. Chc chn rng s khụng th trỏnh
khi s thiu sút hay nhng phng phỏp ú cha tht s hon ton phự hp vi
iu kin, hon cnh trng lp v phng phỏp hay kh nng gõy hng thỳ ca

giỏo viờn cng nh vic hc ca hc sinh cỏc trng hc khỏc trong khu vc núi
chung v trong a bn huyn núi riờng.
Vy mong cỏc cp lónh o, cỏc thy cụ giỏo cựng cỏc bn ng nghip gúp ý
b sung thờm ti ny c hon thin hn na./.
Tụi xin cam oan nhng ni dung trong
SKKN ny l ca tụi, khụng sao chộp ca
ngi khỏc di bt c hỡnh thc no.
Thanh Thựy, ngy 25 thỏng 03 nm 2014
Tỏc gi

Nguyễn Thị Hoa
í KIN NHN XẫT NH GI CA HI NG KHOA HC C S
Tác giả: Nguyễn Thị Hoa Năm học: 2013 - 2014
16
Tên đề tài: Gây hứng thú cho học sinh học môn Âm nhạc.
.
.
.
.
.
Ch tch hi ng
CH TCH HI NG
(Ký tờn, úng du)
í KIN NH GI CA HI NG KHOA HC CP .
.
.
.
.
.

Ch tch hi ng
CH TCH HI NG
(Ký tờn, úng du)
Tác giả: Nguyễn Thị Hoa Năm học: 2013 - 2014
17