Tun 10 Th hai ngy 21 thỏng 10 nm 2013
Toán (PĐBD)
Ôn tìm số chia
A. Mục tiêu:
- HS biết tìm số chia.
- HS biết đợc trong phép chia hết muuons tìm số chia, ta lấy số bị chia chia cho
thơng.
B. Lên lớp:
1. Phụ đạo:
- HS làm bài tập trong VBT trang 47.
Bài tập 1: Tìm x
27 : x = 3 42 : x = 7 x
ì
7 = 56
x = 27 : 3 x = 42 : 7 x = 56 : 7
x = 9 x = 6 x = 8
Bài 2: Tính nhẩm
35 : 5 = 7 49 : 7 = 7 30 : 5 = 6
21 : 7 = 3 42 : 7 = 6 70 : 7 = 10
28 : 7 = 4 63 : 7 = 9 7 : 7 = 1
Bài 3: Điền dấu >, <, =
7
ì
x 14
ì
x x : 5 x : 3
7
ì
4 14
ì
2 15 : 5 15 : 3
28 28 3 5
2. Bồi d ỡng:
Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống
Số đã cho 14 35 49 63
Giảm 7 đơn vị 7 28 42 56
Giảm 7 lần 2 4 6 8
Bài 2:
a, Tìm một số, biết số đó giảm đi 4 lần rồi cộng với 17 thì đợc 24
b, Tìm một số, biết số đó gấp lên 3 lần rồi giảm đi 4 lần thì đợc 6.
Giải
a. Số khi cha cộng với 17 là: 24 - 14 = 7
Số đó khi cha giảm 4 lần là: 7
ì
4 = 28
Vậy số đó là 28
b. số khi cha giảm 4 lần là: 6
ì
4 = 24
Số đó khi cha gấp 3 lần là: 24 : 3 = 8
Vậy số đó là:8
Bài 3: Có 245 kg gạo, ngời ta đã bán đi 91 kg. Số còn lại đóng vào 7 túi. Hỏi
mỗi túi có bao nhiêu ki - lô -gam gạo? (giải theo 2 cách)
Bài giải
Cách 1:
1
=
Số gạo còn lại sau khi bán là:
245 - 91 = 154 ( kg)
Số lợng gạo trong mỗi túi là:
154 : 7 = 22 ( kg)
Đáp số: 22 kg
Cách 2:
Khối lợng gạo trong mỗi túi là:
( 245 - 91): 7= 22( kg)
Đáp số: 22 kg
Tự học (Tiếng việt)
RẩN C : Các em nhỏ và cụ già
A. Mục tiêu:
- HS đọc bài lu loát, biết ngắt nghỉ đúng chỗ.
- HS biết đọc phân biệt lời các nhân vật.
B. Lên lớp:
1. Ôn kiến thức:
? Khi thấy cụ già ngồi bên lề đờng các bạn nhỏ đã làm gì?
? Em thấy các bạn nhỏ trong bài nh thế nào?
2. Luyện đọc:
- GV đọc mẫu lần 1
- HS đọc nối tiếp câu: 2 lần
- HS đọc nối tiếp đoạn: 2 lần
- HS đọc bài trong nhóm
- Cá nhân đọc bài: 10 em - HS nhận xét - GV nhận xét
Th ba ngy 22 thỏng 10 nm 2013
Ting Vit (PDBD)
Ôn về từ chỉ trạng thái, hoạt động
A. Mục tiêu:
- Giúp HS nắm đợc kiểu câu so sánh giữa sự vật với con ngời.
- Ôn về từ chỉ hoạt động , trạng thái.
B. Lên lớp:
1. Phụ đạo:
- HS làm các bài tập trong VBT trang 25
Bài 1: Ghi lại những hình ảnh so sánh trong mỗi câu sau
a. Quả cỏ mặt trời có hình thù nh một con nhím xù lông.
( hình thù quả cỏ mặt trời nh một con nhím xù lông)
b. Từ xa tiếng thác dội về nghe nh tiếng hát.
( Tiếng thác nh tiếng hát)
Bài 2: Đọc đoạn văn sau
Mẹ ơi, mẹ hãy giả vờ quay đi chỗ khác một tí, chỉ một tí thôi, để cho con
ngắt bông hoa đi, mẹ! Con nhủ thầm nh thế và nhân lúc mẹ không để ý, con đã
quên lời mẹ khuyên, tự ý ngắt bông hoa đẹp kia. Con dấu kín bông hoa dới một
lùm cây. Đến gần tra, các bạn con vui vẻ chạy lại. Con khoe với các bạn về bông
2
hoa. Nghe con nói, bạn nào cũng náo nức muốn đợc xem ngay tức khắc. Con dẫn
các bạn đến nơi bông hòng đang ngủ. Con vạch lá tìm bông hồng, còn các bạn
đều chăm chú nh nín thở chờ bông hồng thức dậy.
- Tìm các từ chỉ hoạt động, các từ chỉ trạng thái? (các từ chỉ hoạt động:
nhủ thầm, để ý, khuyên, chạy, xem, khoe, dẫn đến, vạch, tìm; Các từ chỉ trạng
thái: quên, muốn, ngủ, chăm chú, nín thở, thức).
2. Bồi dỡng:
Bài 1: Gạch dới từ ngữ nêu hình ảnh so sánh trong các câu dới đây
a. Lá cờ nhỏ trên đỉnh cột buồm phấp phới trong gió nh bàn tay bé xíu
vẫy vẫy bọn trẻ chúng tôi.
b. Cây nhãn nh một bà mẹ thơng con, dồn tất cả sữa ngọt sữa ngon của
mình lên các chùm quả.
Bài 2: Em hãy đặt câu về từ chỉ hoạt động, từ chỉ trạng thái
- Chị cõng em đi chơi.
- Các cổ động viên hồi hộp theo dõi trận đấu.
Bài 3: Gạch dới các từ chỉ hoạt động trong đoạn văn sau
Ong xanh đến trớc tổ một con dế. Nó đảo mắt quanh một lợt, thăm dò rồi
nhanh nhẹn xông vào cửa tổ rồi dùng răng và chân bới đất. Sáu cái chân ong làm
việc nh máy. Những hạt đất vụn do dế đùn lên lần lợt bị hất ra ngoài. Ong ngoạm
, dứt, lôi ra một túm lá tơi. Thế là cửa đã mở.
Th t ngy 23 thỏng 10 nm 2013
Toỏn ( T hc)
Ôn tập
A. Mục tiêu:
- Giúp HS ôn tập lại các kiến thức về cộng, trừ, nhân, chia.
B. Lên lớp:
1. Ôn kiến thức:
? Nêu các thành phần trong phép cộng?
? Nêu các thành phần trong phép nhân?
- HS làm bài tập (VBT)
2. Thực hành:
Bài 1: Đặt tính
+
628
245
+
527
984
+
360
381
-
387
477
873 1511 741 90
Bài 2: Điền dấu <, >, =
376 + 582 < 960 931 - 675 > 255
7
ì
8 = 8
ì
7 28 : 4 < 45 : 5
Bài 3: Tính
56 : 4 + 48
ì
9 = 9 + 422 15
ì
7 : (923 - 18) = 15
ì
7 - 5
= 431 = 100
bài 4: một trờng Tiểu học có 378 học sinh nữ và có 285 học sinh nam. Hỏi số
học sinh nữ nhiều hơn số học sinh nam là bao nhiêu?
3
Bài giải
Học sinh nữ nhều hơn học sinh nam là:
387 - 285 = 93 (học sinh)
Đáp số: 93 hoc sinh
Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp:
Thi đua học tập tốt chào mừng các thầy, cô giáo
A. Mục tiêu:
- HS hiểu ý nghĩa ngày 20/11 từ đó HS có ý thức thi đua học tập.
B. Lên lớp:
1. Tìm hiểu ngày 20/11:
- HS thảo luận nhóm các nội dung sau:
? Ngày 20/11 là ngày gì?
? Ngày 20/11 là ngày của ai?
? Ngày đó có ý nghĩa gì?
- Các nhóm phát biểu ý kiến
- GV kết luận: Ngày 20/11 là ngày nhà giáo Việt Nam. Là ngày của các thầy cô
giáo. Đó là ngày tôn vinh các nhà giáo.
2. Nội dung phát động thi đua:
- Các tổ thi đua học tập tốt dành nhiều điểm 9,10 để dâng lên ngày hội của các
thầy cô.
- Cá nhân thi đua chăm ngoan, học giỏi, hăng hái phát biểu xây dựng bài, giữ vở
sạch, chữ đẹp.
Th nm ngy 24 thỏng 10 nm 2013
Toỏn ( PBD)
ễN TP
A. Mục tiêu:
- Củng cố lại cách tìm số chia, tìm thừa số cha biết cho học sinh.
- Ôn tập lại cách nhân, chia số có hai chữ số cho số có một chữ số.
B. Lên lớp:
1. Ph o
Bài 1: Tìm x
x + 20 = 20 72 - x = 50 x
ì
7 = 42
x = 20 - 20 x = 72 -50 x = 42 : 7
x = 0 x = 22 x = 6
24 : x = 6 28 : x = 7 x : 7 = 5
x = 24 : 6 x = 28 : 7 x = 5
ì
7
x = 4 x = 4 x = 35
Bài 2: Tính
46 2 96 3 60 3 88 4
4
Bài 3: Một cửa hàng có 30 đồng hồ, Sau một tuần lễ bán hàng, số đồng hồ còn
lại bằng số đồng hồ đã có, Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu đồng hồ?
Bài giải
Cửa hàng còn lại số đồng hồ là:
30 : 6 = 5 (đồng hồ)
Đáp số: 5 đồng hồ.
2. Bi dng
Bi 1. Tỡm x:
a) x
ì
7 = 35 + 7 b) x + 7 = 35 : 5 c) 35 : x = 12 7
x
ì
7 = 42 x + 7 = 7 35 : x = 5
x = 42 : 7 x = 7 7 x = 35 : 5
x = 6 x = 0 x = 7
B i 2. Mt bao go cú 50 kg go, ó bỏn c 45 kg go. Hi sau khi bỏn :
a) Trong bao cũn bao nhiờu ki-lụ-gam go?
b) S go cú lỳc u ó gim i my ln?
Bi gii
a) Trong bao cũn cú s ki-lụ-gam go l:
50 45 = 5 (kg)
b) S go lỳc u ó gim i s ln l :
50 : 5 = 10 ( ln)
ỏp s : a, 5 kg
b, 10 ln
Tiếng việt (rèn chữ):
CC EM NH V C GI
A. Mục tiêu:
- HS rèn chữ viết sạch đẹp, viết đúng cỡ chữ, đúng ly.
- HS viết on 4+5.
B. Lên lớp:
1. Hớng đẫn cách viết:
- GV đọc mẫu bài viết
- 1 HS đọc bài
- HS tìm từ khó viết: du, xe buýt, giỳp
- HS viết vào bảng con - GV nhận xét chữ viết
2. HS viết bài vào vở
- GV quan sát HS viết bài
- Chấm bài - GV nhận xét chữ viết của HS, động viên những em chữ viết cha đẹp
cần cố gắng, tuyên dơng các em chữ viết sạch sẽ, đẹp.
Th sỏu ngy 25 thỏng 10 nm 2013
Ting Vit (PĐBD)
Ôn : Kể về ngời hàng xóm
A. Mục tiêu:
5
- RÌn cho HS kÜ n¨ng kĨ, viÕt ph¶i tù nhiªn, ch©n thËt, c¸ch diƠn ®¹t ph¶i râ
rµng,m¹ch l¹c.
B. Lªn líp:
1. Phơ ®¹o:
- HS lµm bµi trong VBT trang 37
GV gỵi ý:
? Ngêi ®ã tªn lµ g×, bao nhiªu ti?
? Ngêi ®ã lµm nghỊ g×?
? T×nh c¶m cđa gia ®×nh em ®èi víi ngêi hµng xãm nh thÕ nµo?
? T×nh c¶m cđa ngêi hµng xãm ®èi víi gia ®×nh em nh thÕ nµo?
- HS viÕt bµi - Gv quan s¸t, gióp ®ì HS
- 2 HS ®äc bµi cđa m×nh - HS nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt.
2. Båi dìng:
- HS viÕt thµnh bµi v¨n kĨ vỊ ngêi hµng xãm.
- HS viÕt bµi
- GV quan s¸t vµ nh¾c nhë.
- HS ®äc bµi viÕt cđa m×nh - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt.
Tốn(Tự học)
Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng êke.
I/ Mục tiêu:
Kiến thức: Thực hành dùng êke để vẽ góc vuông, góc không vuông
Kó năng: Biết cách dùng êke để vẽ góc vuông.
Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.
III/ Lên lớp:
- Cho học sinh mở vở bài tập.
Bài 1 : - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài
- Gv hướng dẫn Hs dùng êke để vẽ góc vuông: Đặt đỉnh góc vuông
của êke trùng với 0 và một cạnh góc vuông của êke trùng với cạnh đã cho.
Vẽ cạnh còn lại của góc theo cạnh còn lại của góc vuông êke. Ta được góc
vuông đỉnh 0.
- Gv mời 3 hs lên bảng vẽ.
- Gv nhận xét.
Bài 2:
- Mời Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Gv yêu cầu Hs tự làm bài vào VBT
- Gv mời 2 Hs đứng lên đọc kết quả.
- Gv chốt lại:Hình thứ nhất có 4 góc vuông, hình thứ hai có 2 góc vuông.
Bài 3:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài
- Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi.
- Yêu cầu các nhóm lên trình bày kết quả.
6
- Gv chốt lại:
+ Hình A: 1, 4.
+ Hình B: 2, 3.
Bài 4 :
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Gv yêu cầu mỗi em Hs lấy một mảnh giấy đễ thực hành gấp.
- Gv đi đến từng bàn để chỉ cho các em.
Bài 5 :
- Gv chia lớp thành 2 nhóm: Cho các em chơi trò “ Ai nhanh hơn”.
Yêu cầu trong 5 phút các em vẽ xong hình.
Đề bài: hãy vẽ
a) Hình tam giác có một góc vuông.
b) Hình tứ giác có 2 góc vuông.
- Gv chốt lại, công bố nhóm thắng cuộc.
7