Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

THAM LUẬN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN DẠY HỌC

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (52.04 KB, 2 trang )

THAM LUẬN
VỀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC
Kính thưa các vị đại biểu.
Kính thưa các thày giáo, cô giáo.
Thưa hội nghị!
Rất vinh dự cho tôi được thay mặt cho toàn thể hội đồng sư phạm trường THCS
Lai thành lên trình bày tham luận về việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quá trình
dạy học. Lời đầu tiên tôi xin kính chúc các vị đại biểu các thày cô giáo mạnh khoẻ,
hạnh phúc. Chúc hội nghị thành công tốt đẹp.
Kính thưa các vị đại biểu, thưa các thày cô giáo!
Trước hết, tôi hoàn toàn nhất trí với báo cáo tổng kết năm học 2009 – 2010 và bản
phương hướng nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 của đ/c
vừa trình trước hội nghị, sau đây tôi cũng xin đóng góp một số ý kiến về vấn đề ứng
dụng công nghệ thông tin trong quá trình dạy học để hoàn thiện hơn cho bản báo cáo
trên.
Kính thưa hội nghị!
Trong thời đại ngày nay khi mà khoa học công nghệ phát triển như vũ bão thì
CNTT ngày càng có vai trò quan trọng và không thể thiếu được trong cuộc sống của
chúng ta. Vì vậy, ứng dụng CNTT đã nhanh chóng trở thành một yêu cầu cần thiết
trong các nhà trường
Bắt đầu từ năm học 2008-2009 ngành GD triển khai thực hiện phong trào “Đẩy
mạnh ứng dụng CNTT trong trường học”. Mục tiêu Bộ GD đặt ra: tiến hành kết nối
mạng internet, triển khai mạng GD đến tất cả các sở GD& ĐT, cơ bản phủ internet đến
các trường học trong cả nước
Sức mạnh của CNTT ngày càng khẳng định được tính hữu dụng trong mọi
phương diện, mọi ngành nghề trong cuộc sống, nhất là trong thời đại ngày nay. Với
ngành GD, CNTT đang và sẽ tạo nên những cuộc “ cách mạng ” trong công tác dạy
học. Thời gian gần đây việc soạn bài giảng trên máy tính, soạn giáo án điện tử để đổi
mới cách dạy và học đã được nhiều cán bộ GV hưởng ứng tích cực. Đây được coi là
con đường ngắn nhất để đi đến đích của chất lượng dạy và học tại các trường.
THCS Lai Thành là trường còn ở xa trung tâm, điều kiện CSVC còn thiếu thốn,


còn có nhiều GV cao tuổi, nên việc ứng dụng CNTT trong dạy học đã gặp không ít
khó khăn . Nhưng với tinh thần học hỏi để nâng cao trình độ hiểu biết, cùng với sự chỉ
đạo của sở GD, phòng GD, lãnh đạo nhà trường cũng đã nhận thức được tầm quan
trọng trong việc ứng dụng CNTT trong dạy học, trong năm học 2006 – 2007, nhà
trường đã tiến hành mượn địa điểm thuê phòng máy, thuê giáo viên về dạy tin học cho
tất cả cán bộ GV, nhân viên trong toàn trường vào các buổi tối, ngoài giờ hành chính.
Cho đến nay đa số giáo viên đã có chứng chỉ tin học A, Hiện tại nhà trường đã có 3
đ/c có chứng chỉ tin học B và đã cử thêm 2 đ/c tiếp tục đi học lớp tin B do phòng GD
tổ chức. Trên cơ sở đó, các đ/c GV đã từng bước khám phá, chinh phục sức mạnh của
CNTT và ứng dụng rất hiệu quả. Hiện nay nhà trường đã đầu tư được 5 máy tính ở các
phòng chức năng, 2 máy tính xách tay, 2 máy chiếu đa năng, kết nối mạng internet, để
phục vụ cho công việc giảng dạy. Theo chương trình mục tiêu quốc gia của Bộ
GD&ĐT, đội ngũ cán bộ GV đã tiến hành ứng dụng CNTT vào giảng dạy, bước đầu
nhiều GV còn e dè, khó khăn, lúng túng trong việc sử dụng và chỉ được áp dụng vào
soạn giáo án điện tử ở một số môn: Toán, lý, hoá, sinh, địa, các bài dạy được tiến hành
theo phương pháp trình chiếu trên Powerpoint, viôlet, Elearning và đã đạt hiệu quả
nhất định làm cho các bài giảng thêm phong phú sinh động, trong một tiết, học sinh có
thể quan sát được những hình ảnh trực quan vô cùng sinh động giúp nắm bắt kiến thức
một cách dễ dàng, gây hứng thú trong quá trình học tập, sau đó nhà trường đã triển
khai áp dụng cho nhiều môn học khác, nhiều GV đã tiến hành soạn giáo án trên máy vi
tính, tính điểm, soạn đề, tra cứu thông tin đạt hiệu quả cao, tiêu biểu như: thày Vũ
Đức Bốn, thày Đinh Đắc Trịnh, Thày Lê Văn Hà, thày Lê Trọng Thuấn Từ những
kết quả thực tiễn đạt được, lãnh đạo nhà trường đã mạnh dạn đầu tư mua sắm thêm
thiết bị và yêu cầu tất cả GV trong các đợt thao giảng phải sử dụng trên máy tính và coi
đó là một chỉ tiêu đánh giá đối với cán bộ GV. Nhiều GV đã áp dụng CNTT vào các
bài giảng trong các hội thi GVG cấp huyện cấp tỉnh và đạt nhiều giải cao như : thày Vũ
Thành Nam. Lê Văn Hà, Trần Thị Hà, Đỗ Thị Vân Giang Nhiều đ/c GV đã tham dự
đầy đủ các lớp bồi dưỡng về sử dụng các phần mềm tin học, ứng dụng CNTT trong
dạy học của Sở, phòng tổ chức và triển khai đến các giáo viên trong nhà trường. Có
nhiều gia đình GV đã tiến hành mua được máy tính, nối mạng để học tập, tìm hiểu

thông tin phục vụ cho việc giảng dạy để đạt hiệu quả cao.
Từ những thực trạng trên, trong năm học này nhà trường vẫn tiếp tục triển khai
việc đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong dạy học, tiếp tục lập danh sách, tạo điều kiện cho
các đồng chí chưa có chứng chỉ tin học A đi học, cử một số GV có trình độ tin học
vững vàng tham gia lớp tin học B do phòng GD tổ chức. Nhà trường cũng yêu cầu toàn
bộ GV tham gia thao giảng, khi thực hiện các chuyên đề dạy học phải sử dụng CNTT.
Bên cạnh đó nhà trường cũng tiến hành tăng cường kiểm tra giám sát việc ứng dụng
CNTT của GV. Đồng thời khen thưởng kịp thời đối với giáo viên thực hiện tốt việc
ứng dụng CNTT trong dạy học.
Từ những thực trạng trên tôi xin đưa ra một số kiến nghị sau:
- Nhà trường cần sớm mua thêm máy tính, kết nối mạng để các đ/c GV có thể sử
dụng trong việc giảng dạy, đặc biệt là việc giải toán qua mạng
- Tiếp tục sửa chữa các máy tính bị hỏng hóc để đưa vào sử dụng
- Cần có chiến lược kết hợp các cơ quan chức năng, các bộ phận giáo dục để tiến
tới xây dựng 1 phòng học vi tính chuẩn để có thể đưa môn tin học vào dạy chính khoá
Kính thưa các vị đại biểu
Kính thưa các thày cô giáo
Trên đây là bản báo cáo tham luận về việc ứng dụng CNTT trong dạy học ở trường
THCS Lai Thành. Bản tham luận trên chắc chắn còn nhiều thiếu sót kính mong các vị
đại biểu cũng như các thày cô giáo bổ sung, điểu chỉnh cho bản tham luận được hoàn
thiện tốt hơn. Cuôí cùng, một lần nữa xin kính chúc các vị đại biểu, các thày cô giáo
mạnh khoẻ, hạnh phúc. Chúc hội nghị thành công rực rỡ.
Xin trân thành cảm ơn!

Người thực hiện

Vũ Thành Nam

×