Số học 6 - tiết 40

Giáo án Số Học 6 GV: Mạch Hương Mai
Tuần: 13 TCT: 38
Ngày soạn: 26/10/2009
Ngày dạy: 3/11/2009
I. Mục Tiêu:
* KT- HS biết được nhu cầu cần thiết phải mở rộng tập hợp N.
* KN- Nhận biết và đọc đúng các số nguyên âm qua các VD cụ thể.
* TĐ: - Biết cách biểu diễn các số tự nhiên và các số nguyên am trên thực tế.
II. Chuẩn Bò:
- GV: nhiệt kế hoặc hình vẽ của nhiệt kế.
- Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm.
III. Tiến Trình:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG
1. Ổn đònh lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
GV giới thiệu sơ lược về
chương số nguyên. Cho HS
thử trả lời câu hỏi ở đầu bài.
3. Nội dung bài mới:
ĐVĐ
Hoạt động 1: (18’)
-GV cho HS đọc VD 1 và sau
đó, GV giới thiệu cách đọc
các số nguyên âm.
-GV cho HS đứng tại chỗ
làm bài tập ?1.
-GV cho các em khác nhận
xét và GV nhận xét cuối
cùng.
-GV giới thiệu VD 2
-GV cho HS làm bài tập ?2

tương tự như ?1.
GV giới thiệu VD 3
GV cho HS làm bài tập ?2
tương tự như ?1.
HS đọc VD 1
-HS đọc nhiệt độ của các
thành phố, các em khác
theo dõi và nhận xét câu
trả lời của các bạn.
Hà Nội: 18 độ
Bắc Kinh: âm 2 độ.
……
HS chú ý và đọc VD2
Đỉnh Phanxipăng cao 3143
m. Đáy vònh Cam Ranh cao
âm 30 m hay sâu 30 m.
HS chú ý và đọc VD3
Ông Bảy nợ: 150 000đ
Bà Năm có: 200 000đ
1. Các VD: (SGK)
CHƯƠNG II: SỐ NGUYÊN
§1. LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM
Giáo án Số Học 6 GV: Mạch Hương Mai
Cô Ba nợ: 30 000đ
Hoạt động 2: (12’)
- GV cho HS làm bài tập 1
y/c 2 hs làm câu a
1 hs làm câu b
Bài 2
y/c 2 hs đọc

Bài 3:
y/c 1 hs đọc sgk,viết năm sinh
4. Củng Cố ( 8’)
Xen vào lúc làm bài.
5. Dặn Dò: ( 2’)
Về nhà xem lại các VD và các
bài tập
Biết đọc và viết số ngun âm
Hs1
Hs2
2 hs đọc
1 hs đọc,viết năm sinh
Ghi nhận
2.Bài tập
Bài 1:
a/ *Nhiệt độ ở nhiệt kế a là âm 4 độ c
(-4
0
C)
*Nhiệt độ ở nhiệt kế b là âm 2 độ c
(-2
0
C)
*Nhiệt độ ở nhiệt kế c là 0 độ c (0
0
C)
*Nhiệt độ ở nhiệt kế d là 2 độ c (2
0
C)
*Nhiệt độ ở nhiệt kế e là 3 độ c (3

0
C)
b/ Trong 2 nhiệt kế a và b nhiệt độ ở nhiệt
kế b cao hơn
Bài 2:
a/ Độ cao…
b/ Độ cao…
Bài 3:
Năm -776
Rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Giáo án Số Học 6 GV: Mạch Hương Mai
Tuần: 13 TCT: 39
Ngày soạn: 26/10/2009
Ngày dạy: 3/11/2009
I. Mục Tiêu:
* KT- HS biết được nhu cầu cần thiết phải mở rộng tập hợp N.
* KN- Nhận biết và đọc đúng các số nguyên âm qua các VD cụ thể.
* TĐ: - Biết cách biểu diễn các số tự nhiên và các số nguyên am trên thực tế.
II. Chuẩn Bò:
- GV: nhiệt kế hoặc hình vẽ của nhiệt kế.
- Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm.
III. Tiến Trình:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG
1.Ổn định: (1’)
2.Kiểm tra bài củ: (4’)

Treo bảng phụ
Y/c đọc
3. Bài mới:
ĐVĐ:
Hoạt động 1: (18’)
GV giới thiệu cách thế nào
là trục số và cách vẽ.
-GV giơi thiệu gốc của trục
số, chiều dương, chiều âm
của nó.
-GV cho HS biết ta có thể vẽ
trục số thẻng đứng.
-GV cho HS đứng tại chỗ trả
lời bài tập ?4
4. Củng Cố ( 20’)
- GV cho HS làm bài tập 4,5
Hs…
HS chú ý.
HS chú ý.
HS lên vẽ trục số
thẳng đứng như trong SGK.
A: -6; B: -2
C: 1; D: 5
Hs 1
2. Trục số:
Ta biểu diễn các số nguyên âm trên tia
đối của tia số và ghi là: -1, -2, -3, -4,
O: gốc của trục số
Từ trái qua phải: Chiều dương
Từ phải qua trái: Chiều âm

?4:
Bài tập 4:
a/
CHƯƠNG II: SỐ NGUYÊN
§1. LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM(TT)
Giáo án Số Học 6 GV: Mạch Hương Mai
5. Dặn Dò: ( 2’)
- Về nhà xem lại các VD và
làm các bài tập
Hs 2
Hs 3
Hs 4
Ghi nhận
b/
Bài 5:
Những điểm nằm cách O ba đơn vị:
Ba cặp điểm biểu diễn số ngun cách
đều điểm O
Rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………