Tải bản đầy đủ (.pdf) (24 trang)

Nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên ở đảng bộ xã long kiến, huyện chợ mới đến năm 2015 – thực trạng và giải pháp

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (494.15 KB, 24 trang )


1
MỞ ĐẦU
a. Lý do chọn đề tài: 

         
 
 

nó

.
 Cng s Vit Nam là mt t chc ch ch nh mt c th sng hoàn
ch,  viên nh là nhng t bào c  c t nên c th sng . 
i ng  viên m là y t c b làm cho  m và ngc l. Vì v
 viên luôn g v vai trò lãnh  c .  ng l c  th s
i vào cuc sng, tr thành ho ng c qu chúng thì m  viên ph là
nhng chin s tiên phong trong ho ng thc tin, ng th ph bi v d,
lôi cun, giáo d, thuyt ph, thc t và t chc cho qu chúng cùng hành
ng cách m.


 





 l Do




 
là “Nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên ở Đảng bộ xã Long Kiến, huyện Chợ
Mới đến năm 2015 – Thực trạng và giải pháp”, ch 
.

2
b. Mục đích của đề tài:
Trc h giúp cho b thân c c kin thc v xây dng  nói chung,
có i kin góp ph cùng v  b và chi b ni công tác thc hin t
nhim v xây dng , xây dng  ng  viên nói riêng luôn trong s
vng m,  ng c yêu c nhim v chính tr  và ang  ra trong tình
hình m và trong th gian s t. ng th 
  xã Long Kin v dng vào thc tin xây dng  ng  viên trong
s vng m, góp ph nâng cao n lc và sc chin  c  b xã.
c. Về phạm vi và đối tƣợng nghiên cứu của đề tài:
Ch y nghiên cu   b xã Long Kin và i sâu nghiên cu mt s
chi b trc thuc nh: Chi b VP  , Chi b Quân s và 02 chi b . ng
th  tài nghiên cu thc tr ch l  ng  viên c  b, trên
c s   xu phng h và gi pháp nâng cao ch l  ng 
viên trong th k m.
Phng pháp nghiên c còn nhi b ng, kin thc thc tin còn h ch,
do  trong quá trình th hi ti lu không tránh kh nhng thi sót, r mong
c quý th, cô tr Chính tr Tôn c Th,   xã và các chi b trc
thuc giúp   tôi hoàn thành ti lu cu khóa.
d). Phƣơng pháp nghiên cứu:
-Lênin,


xã


 nâng 
xã  .
e). Bố cục của tiểu luận:

1, 2,
3, .




3
Chƣơng 1
NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ ĐẢNG VIÊN
Ở ĐẢNG BỘ XÃ LONG KIẾN, HUYỆN CHỢ MỚI ĐẾN NĂM 2015 - MỘT
SỐ QUAN ĐIỂM LÝ LUẬN CHUNG

1.1. QUAN -


1.1.1. Quan điểm của C.Mác và Ph.Ăngghen về đảng viên và nâng cao
chất lƣợng đội ngũ đảng viên:
C.Mác và Ph

ô C
 
C
Về mặt thực tiễn, 

về mặt lý luận, 



Ngh là,  c giai c công nhân ph có mt lý lu cách m tiên
tin soi ng, có mt nh thc sáng su v i kin, bc tin và k qu
chung c phong trào công nhân;  ph có mt th gi quan khoa h  làm
c s lý lu, th gi quan  cho phép giai c công nhân oàn k, t hp lc
l và trang b cho mình mt cng l chính tr  có hành ng  .
T nhng kh  trên, trong i l c ng minh nhng ng cng
sn, C.Mác và Ph ch rõ: Là thành viên c  minh ph thc
hin mt n sng và sinh hot phù hp v m  c ng minh; tha nh
ch ngh xã h khoa h và tuyên truy cách m; không tham gia các nhóm
chng cng s và ph tùng nhng quy  c ng minh; thành viên c
ng minh  ph np  phí; ai không tuân th nhng quy  c ng
minh  b khai tr ra kh  v, thành viên c ng minh là
 viên c , do  m  viên ph trung thành v , su  ph

4
 vì m  lý t c ,  viên c  ph không ngng nâng
cao ch l   ng yêu c nhim v c  giao.
1.1.2. Quan điểm của V.I.Lênin về đảng viên Đảng Cộng sản:
Trong nhng nguyên lý v  ki m c giai c công nhân mà V.I.
Lênin   c là  tiên phong chính tr có t chc và là  ng có t
chc ch ch nh, cách m nh và giác ng nh c giai c công nhân
i này V.I. Lênin luôn nh nh nhng ng cng s không c l ln
, tc là  tiên phong c giai c công nhân v toàn b giai c mà c
ph phân bit rõ ranh gi . Theo V.I. Lênin:  là b ph tiên phong còn
giai c là toàn th, phân bi ranh gi tc là phân bi c vai trò lãnh  c
; ngc l s là xóa b vai trò lãnh  c , bi hin  chính là m
dân c bè l c h.
Vai trò tiên phong c  theo V.I. Lênin, trc h tiên phong trên l
vc lý lu   nào c mt lý lu tiên phong h d thì m làm

tròn vai trò chin s tiêng th, vai trò tiên phong c  còn c
bi hin v m t chc và ho ng gng m c  ng  viên. Vì v
mà vai trò tiên phong c  còn c bi hin trên l vc hành ng. i
 có ngh,  là ng i  trên m l vc ho ng vì l ích c giai
c công nhân và nhân dân lao ng.
D d rúng ta ph b v tính kiên , tính
vng ch và tính trong sáng c , chúng ta c g làm cho danh hi và ý
ngh c  càng ph cao hn lên mãin vy, thì tng  viên c
 ph luôn ph   không ngng tin lên. Theo ,  h  ph
không ngng xây dng  nâng cao ch l  ng  viên c mình.
            

1.2.1. Quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh:
quan im ch ngh Mác  Lênin vào hoàn c c th c nc ta
trên l vc xây dng , Ch t H Chí Minh  quan tâm n giáo d và
rèn luyn  viên. Yêu c  tiên mà Ng  cho  viên là s giác ng
lý tng cng s ch ngh, lòng trung thành v s nghip c , c giai
c công nhân, su  ph , hy sinh vì c l, t do c T quc, vì ch
ngh xã h và ch ngh cng s. Ng  d r, g là  viên thì ph

5
nh rõ, bi rõ  ta ph làm gì?. Ng  viên ph bi  l ích c giai
c, c dân tc lên trên l ích c cá nhân, luôn luôn vng vàng trc m khó
kh th thách, h th vic gì có l cho cách m là làm,  là ph ch cao
quý nh c ng  viên cg s.
 -


 
    












cách 


 


 


               




6
1.2.2. Quan điểm của Đảng ta về đảng viên và nâng cao chất lƣợng đội
ngũ đảng viên:
, t t c Ch ngh Mác- Lênin, t t
H Chí Minh v  viên cng s,  ta xác  ng  viên  cng

s Vi nam trong giai o cách m hin nay nh sau:
         



             


    


  



ng












         


7
 “Về tư
tưởng chính trị, 
            

Về
trình độ năng lực-



; Về phẩm chất, đạo đức, lối sống: 



 
tranh phòng,  Tích
ham gia  CHoc tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu”. 
-  
trú và 47- 


 n.

  
sau: Thứ nhất, 


Thứ hai, 


Thứ ba, c
giao. Thứ tư, , ân dân.
Thứ năm, 


8
Kiện toàn tổ chức cơ sở đảng
và nâng cao chất lượng đảng viên
 








 Giáo 

 




















9
Chƣơng 2
NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ ĐẢNG VIÊN
Ở ĐẢNG BỘ XÃ LONG KIẾN, HUYỆN CHỢ MỚI ĐẾN NĂM 2015 -
THỰC TRẠNG, NGUYÊN NHÂN, KINH NGHIỆM VÀ
MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT



2.1.1. Đặc điểm tình hình chung và tổ chức bộ máy của Đảng bộ xã Long
Kiến:
a). Đặc điểm tình hình chung:
np thu huyn Ch M, a s nhân dân sng
ch y b ngh s xu nông nghip chim 80%, 20 % d v mua bán và
làm thuê.
Din tích t nhiên là 1.631,39 ha, trong   s xu nông nghip là
1.169,93 ha. Ch y sinh sng theo tuyn Hng l I và d theo các kênh r.
C c hành chính c xã gm 06 .
Dân s toàn xã là 14.220 ng v 3.495 h gia .
Dân t: ch y là dân t kinh v 14.218 ng, Kh me 1 ng và dân
t chm 1 ng.

Tôn giáo: Ng dân ch y theo  PGHH v 11.360 ng, Ph giáo:
1.873 ng, cao : 748 ng, công giáo: 23 ng, T ân hi ngh 60 ng,
tin lành: 2 ngôn giáo khác và không  154 ng.
Tng s  viên có  37 ng chí (trong  PGVN 20, Cao  06,
PGHH 11).
Kinh t: Là xã nông nghi nên ng dân ch y s b ngh nông
nghi, Thng m dh v, công nghi xây d, trong  nông nghi chi
49,5%
Toàn xã có 1 tr mu giáo, 2 tr ti h, 1 tr trung h c à
1 tr trung h ph thông, r thu li cho con em h t. Có 01  cho
nhân dân sinh ho v hóa và 01 chùa, 01 thánh th. V hóa v ngh - th d
th thao phát trin t, trong  có các câu l b nh: câu l b n ca tài t, câu
l b bóng , bóng chuyn,  lân và nhi câu lc b khác 

10
b). Đặc điểm về tổ chức bộ máy của Đảng bộ:
*  Tng s  viên trong toàn xã 218  viên ( th
im tháng 4/201 viên n là 54 ng chí
chim t l 24,77%.
Chia thành 16 chi b trc thuc: 06 chi b  có 78 ng chí (chim t l
35,77%  s c  b xã), 04 chi b tr h có 79 ng chí ( t l 36,24
%) và 06 chi b ngành c xã ( chi b VP  , Chi b VP UBND, chi b công
an, chi b quân s, chi b y t và chi b Hp tác xã nông nghip).
- : C II có 68 ng chí chim t l 32,7% và c III có 143 ng
chí chim 73,3%.
- Chuyên môn nghip v:  h có 39 ng chí chim t l 17,88%, cao
 có 33 ng chí chim 15,13% và trung h có 42 ng chí chim 19,26%.
- Lý lu chính tr: Cao c và c nhân 04 ng chí chim t l 2,08%, trung
c 33 ng chí chim 15,6% và s c 86 ng chí chim 40,7%, còn l cha
qua tr lp.

* Tu  c  ng  viên: T 60 tu tr lên có 09 ng chí; T 50
n d 60 tu có 31 ng chí; T 40 n d 50 tu có 61 ng chí; T 30 n
d 40 tu có 74 ng chí; D 30 tu có 43 ng chí.
V  ng  viên nh ã nêu trên có r nhi thu l  tip t gi
vng và nâng cao ch l  viên nh: mt b ph  viên có trình 
cao, nhi ng chí có nhi kinh nghim, lc l tr ng cho nên r nhanh và
nh trong vic ti thu cái m, có i kin thu l  h t vn lên.
Tuy nhiên, c còn có nhng khó kh nh  nh: Nhi ng chí cha
qua s c lý lu chính tr; s  viên có trình  cao thì phân b không  
nhng y t  s gây  h không nh  quá trình thc hin vai trò lãnh
 c , n vic xây dng và nâng cao ch l  ng  viên.
2.1.2 Thực trạng chất lƣợng đội ngũ đảng viên ở Đảng bộ xã Long Kiến,
huyện Chợ Mới những năm qua:
a) Những mặt làm được:
* Về tư tưởng chính trị:  ng  viên c xã có b l chính tr vng
vàng trc m khó kh th thách,  bi là trc tình hình th gii có nhi
din bin phc t và m trái c c ch th tr  tác ng   sng, sinh
ho và công tác. Nhng  ng  viên luôn kiên  v  l  m

11
c , m tiêu c l và ch ngh xã h, tuy  trung thành v ch
ngh Mác- Lênin và t t H Chí Minh. Kiên  m tiêu c l dân t và
ch ngh xã h, c th hin qua l nói và vic làm thi thc
Bên c ,  ng  viên ca xã luôn ch hành và b v tt Cng
l chính tr, i l và  l c , chính sách và pháp lu c Nhà
nc; thc hin   quyn và nhim v c  viên nên  ng góp thi
thc vào quá trình ho ng lãnh  ca  b xã.
Luôn kiên quy  tranh chng m bi hin suy thoái v t t chính
tr, phai nh lý t; tích cc  tranh b v l ph, b v ng t.
Cùng v quá trình ,  ng  viên ch hành tt các Ngh quy c

 b, chi b và m ch trng, qu lý và i hành c chính quyn 
phng, nên nhi n qua cha có tr hp nào vi ph k lu  và pháp
lu c Nhà nc c nh nhng i quy   viên không c làm. Qua
,  ng cán b,  viên tích cc trong vic tuyên truyn, v ng gia 
và nhân dân thc hin t các ch trng,  l, Ngh quy c , chính
sách và pháp lu Nhà nc.
Nhi  viên có tinh th c tin trong h t, có ý thc ph  t h
t vn lên k c v trình  chuyên môn nghip v và lý lu chính tr nên k
qu ho ng thc tin mang l khá cao,  bi  b có s l  viên
khá l công tác lâu n t  bàn, nên  k th n b c  im tâm lý
c ng dân t  trong t chc thc hin các ch trng, Ngh quy c c
trên và c c s mang l hi qu khá cao, góp ph hoàn thành t nhim v
chính tr c  b   ra.
* Về phẩm chất và đạo đức lối sống:       
 
ng 
 
qà  khác, 
 Song
luôn th hành ti ki trong chi tiêu, không
xa hoa lãng phí c công, không tham ô móc ngo nh ph v l ích cá nhân.
Kiên quy ch tham nh, tiêu c, luôn t s oàn k thng nh trong n
b cán b,  viên và qu chúng nhân dân. Luôn gi gìn t cách,  , tính

12
tiên phong, gng m c ng  viên, g v vic th hi cu v 
c t và làm theo t gng   H Chí  và có tinh th hp tác,
s sàng giúp  ng chí, ng nghip khi g khó kh trong công vic c
nh sinh ho, ch hành  qui  c B chính tr v nh i  viên
không  làm.

Luôn trung th th th, gi gìn s oàn k, th nh c , có
quan h g bó, m thi v nhân dân, tôn tr và phát huy quy làm ch c
nhân dân; gi quy   các m quan h gia cá nhân và t th, gia ngh
v và quyn l, gi c hi và h th.
               
 

 .
Tình th t phê bình và phê bình: Có th nói  là v  hàng  không
th thi trong vic sinh ho hp l chi,  b. N không thc hin tt thì 
chính là ngun gc sinh ra các c b quan liêu, tham nhng, nói không i 
v làm và mt s bi hin tiêu cc khác. Chính vì th mà  ng  viên
trong  b xã luôn tôn tr và l nghe ý kin c ng khác;  tranh
ch nh bi hi chia r, bè phái làm m oàn kt n b.
*Về thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao: H h  viên c  b
xã  có tinh th trách nhi cao, linh ho sáng t trong lao ng, dám ngh
dám làm và dám ch trách nhim trc hành ng c mình, k c trong h t.
Do v, k qu th hi ch trách nhi v c  ng  viên mang l
hi qu cao góp ph cho  b xã luôn gi v danh hi  b trong
s v m nhi nm li.
 ng  viên th xuyên gi m liên h v chi ,   và
gng m th hi t ngh v công dân ni c trú.
Nhìn chung  ng cán b,  viên trong  b xã tích cc trong công
tác tham gia xây d t ch , chính quy, các t ch chính tr - xã h 
c quan, n v thông qua các cu h l chi b, h ban ch hành  
t  góp ph vào vic phát tri kinh t  xã h c  phng.
Tinh th thái  phc v nhân dân:  ng cán b,  viên luôn t thái 
hòa nhã, g g, l nghe, tôn tr và phát huy quy làm ch c nhân dân,

13

gi quy các  xu, kin ngh khi n, t cáo chính  c  viên và
qu chúng;  tranh v nh bi hi vô c, quan liêu, hách d, nh
nhi, gây phi hà nhân dân.
* Về ý thức tổ chức kỷ luật: Th xuyên thc hin t nguyên t t trung
dân ch, phê và t phê bình trong , oàn k trong n b, xem  là nguyên
t c b c . T  n b  luôn g bó oàn k thng nh ý chí và
hành ng. Có ý thc t chc k lu cao, ph tùng s phân công, i ng c
t chc.
Gi vng nn n ch  sinh ho ,  m n dung và phng thc
sinh ho chi b; coi trng nhng k sinh ho chuyên  v n dung phù hp
tình hình,  im và nhim v c th c tng lo hình chi b, nh nâng cao
tính lãnh , tính giáo d và tính chin  trong sinh ho . Thc hin tt
ch  sinh ho  theo quy  c i l  cng s Vi Nam và ng
 phí   k. Nhìn chung vic sinh ho h l chi  b v n dung
c chu b  , n dung sinh ho ng theo h d c trên, ch
l sinh ho t, t nh thc cho tng cán b,  viên.
ng th  ng  viên nghiêm ch ch hành ngh quy, ch th,
quy  c t chc  c nh vic ch hành chính sách, pháp lu c
Nhà n và các n quy, qui ch, quy  c t ch , c quan, n v.
i v  ng  viên trong  b xã luôn có thái  th th, m
d nhìn nhn khuyt im c mình trong quá trình thc hin nhim v và sinh
ho, c nh  ra bin pháp kh ph sa cha nhng khuyt im trong th
gian t.
b). Những mặt chưa làm được:
*  lý lu chính tr còn th so v yêu c, nhi  viên nh là
 viên   bàn dân c cha qua s c lý lu chính tr, t  làm cho mt s
 viên t nhìn h ch, ch quan trong vic t chc thc hin nhim v c
giao, nên  làm h ch ph nào n ch l và hi qu hoàn thành nhim

* 

 chi b tr h, chi b các ban
ngành, trong khi , s l ln  viên  các  cha  t k v trình 
chuyên môn nghip v c nh b d thêm trình  h v.

14
*  viên tr tuy có trình  khá cao, nhng cha có nhi kinh nghim,
h ch, hi qu th, ít nhi c  làm 
h ph nào n ch l và hi qu c vic hoàn thành nhim v chính
tr.
* Tinh th t h t, t rèn luyn c mt b ph  viên kém, do 
nhi ch trng, Ngh quy c  tuy có c nghiên cu h t và quán
tri, nhng v cha th ch ch, t  vic tuyên truyn, v ng và t chc
cho nhân dân thc hin cha th t.
* Vai trò tiên phong gng m c mt vài  viên cha cao, tuy cha có
vi ph ln, nhng cha th s là t gng sáng  qu chúng nhân dân noi
theo, t   làm  h ph nào n phong trào cách m c qu chúng
nhân dân  c s.
* Công tác qu lý  viên c các chi b trc thuc  có ph cha
sâu sát, b ch y là qu lý công tác, cha quan tâm ng mc n qun lý sinh
ho nên cha k th nh nh  viên có tham gia làm , c thin  sng
gia  ch hành  quy  c  phng và khi  viên có khó kh
cg cha c s giúp  k th c chi b.
* Vic kim tra  viên ch hành còn chung chung, cha c th, cha thi
thc và cha quan tâm  mc n vic kim tra t xu, do  sai l c
 viên tuy không ln, nhng cha k th nh nh và rút kinh nghim chung.
*  sng c mt b ph không nh  viên g nhi khó kh, nh là
 viên thuc din không c h lng, t   làm  h n quá
trình thc hin nhim v c giao,  h  nhim v chính tr c 
b.
* Công tác xem xét  giá ch l  viên còn có nhng tr hp

cha chính xác, có  viên rèn luyn, ph  t, nhng cha c  giá
phân lo  mc cao, trong khi  có nhng  viên ch l công tác cha
cao nhng l c  giá t, t   làm  h ph nào n quá trình
rèn luyn và ph  c  viên, làm  h n phong trào thi ua thc
hin nhim v chính tr.
* Vic tng k phong trào thi ua ch, khen th thi k th, t  
làm h ch tinh th h say, tính tích cc sáng t c  viên, thi y t

15
khích l phong trào, làm cho phong trào cha c duy trì th xuyên, cha
phát trin ng t.

2.2.1. Nguyên nhân:
a). Nguyên nhân của mặt làm được:
- Huyn  Ch M  có nhng ch trng và ch  k th, t  
 xã c th hóa thành nhim v chính tr c th phù hp v tình hình thc t c
 phng, trên c s  mà phân công, ch  cho tng chi b và  viên
trong ng b t chc thc hin trong ph vi trách nhim c mình.
- Huyn  huyn Ch M và   xã r quan tâm  công tác giáo
d,  t và b d  viên, nên  t i kin thu l cho  viên
có i kin h tp nâng cao trình  lý lu chính tr và chuyên môn nghip v
theo quy  54 c B chính tr.
- a s các chi b thc sinh ho chi b khá  ,  quy , nên 
k th qu lý và phân công công tác cho  viên khá hp lý, thc hin khá t
công tác ki tra, giám sát, n c nh nh, do  mà h h các  viên
iu hoàn thành nhim v chi b giao.
- Công tác giáo d chính tr t t c  b và chi b quan tâm, nên
 viên th xuyên c nâng cao l tr quan im, gi vng lòng tin,
thc hin t nhim v c  giao.
- T phê bình và phê bình c quan tâm và thc hin th xuyên trong

sinh ho , nên  k th nh nh, giúp   viên kh ph khó kh,
khuy im, phát huy u im, không ngng ph  vn lên hoàn thành nhim
v c giao.
b). Nguyên nhân của mặt chưa làm được:
- Công tác  t b d  ng  viên còn ch so v yêu c, làm
cho mt s  viên không phát trin k v yêu c nhim v chính tr, nên k
qu hoàn thành nhim v chính tr cha th cao.
- S ph hp trong t chc thc hin nhim v gia các  viên cha ch
ch và thi ng b, nên cha phát huy c sc m tng hp c  ng
 viên nên  làm h ch sc chin  c  b nói chung và tng 
viên nói riêng.

16
- Công tác thi ua khen th thi k th nên  làm cho phong trào va
b h ch, va thi ng lc, làm cho mt s  viên m i tính n ng
sáng t c mình trong quá trình t chc thc hin phong trào cách m c
qu chúng.
2.2.2. Kinh nghiệm và một số vấn đề đặt ra:


               ,
m 
* Tng chi b ph qu lý ch ch  viên  k th ch chình v chính
tr, t t, v ph ch  c, l sng, ng th n ch v trình  n
lc c tng  viên  có phân công công tác hp lý.
* Ch lo i sng cán b,  viên, vì  sng chính là l ích, mà l ích
chính là nguyên t c toàn b  c, do  trên c s ch lo  sng mà
giáo d ph ch  c cho h.
* C c và t c oàn k thng nh trong n b:  là mt trong
nhng yêu cu r quan trng  cho kh n thành công trong m công

vic c , ch có oàn k thng nh cao m phát huy c trí tu c 
ng  viên h vào thc hin nhim v chính tr, có nh th ch l và
hi qu hoàn thành nhim v m cao.
* Chng ch ngh cá nhân, t c t chc k lu, thc hin t nguyên
t t trung dân ch, t th lãnh  cá nhân ph trách, phê bình và t phê bình,
ên c s  mà làm cho n b trong s, vng m toàn din,  sc thc
hin m nhim v chính tr c  và nhân dân giao cho.










17
Chƣơng 3
NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ ĐẢNG VIÊN
Ở ĐẢNG BỘ XÃ LONG KIẾN, HUYỆN CHỢ MỚI ĐẾN NĂM 2015 - MỤC
TIÊU, PHUƠNG HƢỚNG, NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP
VÀ KIẾN NGHỊ


3.1.1. Mục tiêu:
  
    



nghiêm túc -CT/TW, ngày 14-5-
  
Chí MinhC
ng, khóa XI, 
có 100% 
 
T
3.1.2. Phƣơng hƣớng, nhiệm vụ:


a). Giáo dục nâng cao chất lượng đảng viên:
- Giáo d lý t cách m  m  viên luôn luôn có nh thc 
v lý t c , vì l ích c nhân dân,  l ích c T quc c nhân
dân lên trên l ích cá nhân. Giáo d ph ch cách m càng  h m 
viên ph su  h t, noi gng  c c H Chí Minh, nâng cao  c
cách m chng ch ngh cá nhân, xng  là ng lãnh , là ng  t
trung thành c nhân dân.
- Giáo d ch ngh Mác  Lênin, t t H Chí Minh, u l chính
sách c , pháp lu ca Nhà nc cho  viên. Giáo d kin thc v hóa
và chuyên môn nghip v, kin thc v t chc và qu lý cho  viên.


18
b). Thực hiện tốt công tác phát triển đảng viên mới:
K n  viên là mt nhim v quan tr, th xuyên, có tính quy lu
trong công tác xây dng  nh t c thêm sc chin  và b  s
k tha phát trin c .   tr - xã h sng, có th
lo, có phát trin. Công tác phát trin  nh t thêm sinh lc cho , tr
hóa , b  s k tha và phát trin  ng c .  nâng cao ch
l  viên c ph nâng cao ch l k n  viên m. Mun v,

c ph t trung  các im sau:
- Chú trng nâng cao ch l  viên t khâu k n, b m v tiêu
chu và i kin ca ng c k n, kh ph nhng bi hin ch theo
s l. Coi trng k n  nhng qu chúng u tú là công nhân trc tip
s xu, nông dân s xu gi 
- Quan tâm giáo d, b d thanh niên  l chn nhng ng u tú
trong oàn thanh niên k n vào , tng bc tr hóa  ng cán b, 
viên.
c). Chăm lo đời sống vật chất và tinh thần cho đảng viên:
 t i kin thc t  c s mà ch lo  sng cho  ng 
viên, nh là  viên thu di không h lng  h n  cuc sng an
tâm công tác. Do , không nên   viên quá khó kh trong cuc sng, làm
 h n ch l công tác, ho vì quá khó kh mà vi ph  c
ph ch, tham ô, tham nhng , h l 
d). Phát huy vai trò của từng chi bộ trực thuộc Đảng ủy:
ng mc vai trò lãnh  c mình trong
quá trình t chc thc hin các nhim v chính tr, qun lý ch  viên, kim tra
th xuyên  viên ch hành, trên c s  mà k thi nh nh, ng viên
 viên thc hin t nhim v c giao.
Cùng v quá trình , các chi b ph nh nh các  viên thc hin t
công tác dân v trong ph vi trách nhim ca mình,  t uy tín trong nhân
dân, t  s t nn  c c và t c m quan h v nhân dân, h
nhân dân vào quá trình t chc thc hin nhim v chính tr c c s.



19
e). Phát huy vai trò đầu đàn của đội ngũ đảng viên là cán bộ chủ chốt của
cơ sở và bí thư chi bộ:
viên là cán b ch ch và các bí th chi b ph nêu gng trên các l

vc: công tác, sinh ho,  c, l sng, phát ngôn, h t Trên c s  mà
lôi cun  viên  tng b ph, n v h t và luyn t và s sàng thc
hin t m nhim v khi c phân công. ng th,  phát huy vai trò  àn
nh  nêu trên,  h  viên là cán b ch ch và bí th chi b ph th s
là nhng ng tiêu bi cho trí tu, trình  chuyên môn, n lc thc tin
 ng này ph th xuyên c c c, kin toàn, nâng cao ch l,
ng th ph c quy hoch  t, b d hp lý.
3.2. 


hi
3.2.1. Tăng cƣờng công tác giáo dục chính trị tƣ tƣởng
 có b l chính tr vng vàng, có trình , ph ch  c
cách m, có ý thc t chc k lu, thc s tin phong gng m,  n lc
hoàn thành nhim v c giao.



 l
tr ng 
d
 
 t c kim tra, giám
sát cán b,  viên  ; n ch tình hình t t, phát hin, x lý
nghiêm minh, k th nhng cán b,  viên vi ph v  c, l sng, tham
nhng, lãng phí và các tiêu cc khác.
3.2.2. Nắm chắc tiêu chuẩn đảng viên:
và các chi  ph nm ch tiêu chu  viên,
trên c s  mà v d vào i kin c th c  b, chi b  thc hin
t công tác ng viên nh: K n  viên m ph phù hp v tng 


20
t c th  tng chi b. Giáo d rèn luyn  viên phù hp v yêu c thc
t c tng  viên.
Thc hin nghiêm túc vic  giá, phân lo ch l  viên b 
ng thc t, g v k qu thc hin nhim v chính tr, v t phê bình và phê
bình, phát huy dân ch trong , kiên quy kh ph t t ch theo thành
tích, h th tiêu chu khi xem xét,  giá. Có nh v m nâng cao c ch
l  ng  viên mt cách vng ch và hi qu.
3.2.3. Nhanh chóng cử đảng viên dự học các lớp phù hợp:
* Tr h  b  m các     t n v nh:
Quán trit ngh quy, thông tin th s chính tr trong nc và quc t, nh k
th c c nim tin, quan im và l tr cho  ng  viên.
* C  viên, nh là nhng  viên ang  nh các công vic quan
trng c  b, chi b , các  viên tr, có kh n 
nh các nhim v quan trng s ti h các lp s c, trung c và c cao
c lý lu chính tr do huyn, t và trung ng m.  c nh v,  b
xã ph có k ho c th cho tng d t c th và th gian c th,  
ng  viên trong  b  có s ch ng chu b khi c phân công i
h s c g và  hi qu cao, làm tin  cho vic thc hin t công tác
trong th gian t.
3.2.4. Phát huy tinh thần tự học tập, tự rèn luyện của đảng viên:
xã c phát ng phong trào t h t rèn luyn trong toàn  b,
m  viên có trách nhim h ng nhi tình, do :
* M  viên  ph có k ho  ký t h
v chi b, có ch tiêu ph  c th.
* Ai cha qua s  chính tr ph h s c lý lu chính tr, ai có
s c ph  h trung c, ng chí nào  qua trung c lý lu chính tr thì
ph ph  h cao c n c t chc phân côài ra c ph ph
 h tp, rèn luyn nâng lên v m  bit là chuyên môn nghip v

nh tng bc  ng ngang t theo  phát trin không ngng c yêu c
các nhim v cách m.
Trên c s  mà t thành nn n h t th xuyên trong toàn 
b. T nhiên   viên t giác h t ph có quy  c th, có kim tra và
có khen th hoc x lý mt cách công b, nghiêm túc.

21
3.2.5. Thực hiện tốt công tác tự phê bình và phê bình thƣờng xuyên trong
Đảng:
* Thc hin t phê bình và phê bình th xuyên có th hi là m khi tin
hành sinh ho  nói chung và sinh ho chi b nói riêng  ph có nguyên
t t phê bình và phê bình  k th nh nh, un n  viên, qua  giúp
m ng ph , rèn luyn và t h t tt.
*  t phê bình và phê bình có hi quc ph thc hin t
các nguyên t tính , tính giáo d trong t phê bình và phê bình. Cùng v
quá trình  ph m rng dân ch, thc hin   quyn c  viên, nh
t không khí oàn k, c m trong t phê bình và phê bình.
* Bên c ph t phê bình và phê bình trong n b,  b và các chi b
 c t chc và t i kin   viên  k phê bình trc
nhân dân,  nhân dân góp ý xây dng  ng  viên. c nh th ch ch
 b xã Long Kin s có  ng  viên  c,  tài  ph v nhân
dân.
3.2.6. Tổ chức họp mặt đảng viên nhân kỷ niệm các ngày lễ lớn trong
năm:
Hàng n vào k nim các ngày l ln trong n nh: 03/02, 30/4, 01/5.
 b c t chc các ho ng míttinh, h m, t 
ho t chc các h thi tìm hi v l s, hái hoa dân ch, VHVN  
Thông qua  s giáo d cho  ng  viên v l s  tranh hào hùng c
dân t và nhân dân ta, truyn thng cách m c ,  c Bác H, Bác
Tô m  viên k tha và bi phát huy truyn thng  thành sc m

c mình  ng góp vào công cuc xây dng và b v T quc hin nay.
ây là hình thc r quan trng  h   và các Chi  ph  bit
quan tâm, ch ng và t chc thc hin th nghiêm túc  góp ph quan trng
vào vic giáo d cho  ng  viên.
3.2.7. Nâng cao chất lƣợng sinh hoạt chi bộ:
 m n dung, phng thc ho ng c c  và t chc  ph
phù hp v tng lo hình theo h va m rng dân ch, va t c k
cng, k lu, kh ph tính hình thc, n i, r khuôn trong sinh ho
.  ph thc hin nghiêm túc, có nn n ch  sinh ho  k.
N dung sinh ho chi b ph c th, thi thc, theo tinh th Ch th s 10 c

22
Ban Bí th, bàn và gi quy k th nhng vn  bc xúc x ra   phng,
c quan, n v. M quý, các chi b t chc sinh ho chuyên  ít
nh mt l  b d, c nh kin thc m cho  viên.
Cùng v quá trình , các chi b k th t chc s, tng k vic thc hin
ch trng, Ngh quy, nhim v chính tr  qua  mà nâng cao kin thc, kinh
nghim thc tin, giúp h hoàn thành nhim v c giao ngày càng t hn, hiu
qu hn.
3.2.8. Nâng cao năng lực, hiệu quả công tác lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy
cấp trên đối với công tác xây dựng tổ chức và đội ngũ cán bộ trong hệ thống
chính trị ở cơ sở:
 t c ch , kim tra, giám sát công tác qu
lý cán b,  viên  
. Phát huy vai trò c M tr T quc và các oàn th chính tr- xã h
trong vic v ng nhân dân giám sát cán b,  viên   bàn dân c. C 
và lãnh  c trên c th xuyên i thc t, t c  tho trc tip
v dân nh sâu sát tình hình c s, n b tâm t nguyn vng c nhân dân 
k th có ch trng và gi pháp lãnh  phù hp.
3.3. :

3.3.1. Đối với Trung ƣơng:
C th hóa hn na tiêu chu  viên, nh giúp cho các c v d
nhng tiêu chu  mt cách thu l  thc hin tt công tác  viên  tng
 phng, c s c th. Sa , b sung nhim v và quyn c  viên theo
h va phát huy dân ch va t c k lu, k cng trong .
3.3.2. Đối với Tỉnh ủy An giang và Huyện ủy Chợ Mới:
* Quan tâm ng mc công tác giáo d rèn luyn  viên, c th hóa k
th nhng quy  ca Trung ng v công tác  viên nói chung, v xây
dng  ng  viên nói riêng  k th v d và ch  thc hin t,
trên c s  mà nâng cao ch l  ng  viên.
* Huyn  tip t ph hp v tr chính tr Tôn c Th m thêm
nhi lp lý lu chính tr và chuyên môn nghip v  va tiêu chu hóa  ng
cán b công chc theo quy  c B N v, va b  trình  lý lun chính
tr theo quy  .


23
KẾT LUẬN

Trong giai o cách m hin nay  h  ph không ngng t 
m, t ch n nh nâng cao vai trò lãnh  và sc chin   lãnh 
mt cách có hi qu cao m m  sng xã h. Trong s  m t ch n
 vic xây dng nâng cao ch l i ng  viên có ý ngh r to ln, b
vì  viên là t bào c  và lãnh  thông qua  ng  viên c mình.
Ch l  viên là y t quan trng  góp ph nâng cao nng lc lãnh 
và sc chin  c , b  cho  tn t và phát trin ngang t v
th  m.  b xã Long Kin, huyn Ch M, m dù  ng  viên 
thc hin t nhim v chính tr c giao, nhng xét trên thc t thì v có nhi
yu t cha theo k v nhim v chính tr ang t ra trong tình hình hin nay.
Vì v, v phng h, gi pháp và kin ngh nh  nêu trên, b thân

thit ngh n toàn  b xã cùng quy
tâm oàn k thì có th s nâng cao hn na ch l  ng  viên  ng
c yêu c c th k m, lãnh  toàn dân trên  bàn hoàn thành xu s
các nhim v c giao, nhanh chóng góp ph a huyn Ch M nói chung và
xã Long Kin nói riêng tr thành lá c  trong công cuc  m công nghip
hóa hin  hóa  nc vì m tiêu ân giàu, nc m, dân ch, công
b, v  toàn , toàn dân  và ang mong .
Cu cùng, xin chân thành c n Tr Chính tr Tôn c Th t An
Giang, Huyn  Ch M,   xã Long Kin  t i kin thu l  tôi
c h lp Trung c lý lu chính tr - Hành chính, giúp b thân va nâng cao
nh thc lý lu chính tr, va tiêu chu hóa cán b công chc c s theo quy
 c g và Nhà nc, ng th thc hi c B Chính tr v
vic h t lý lu chính tr cho cán b,  viên trong toàn ./.







24
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng Cộng Sản Việt
Nam, ngày 
2. Điều lệ Đảng Cộng Sản Việt Nam khóa XI.
3. Quy định số 45-QĐ/TW, quy định thi hành Điều lệ Đảng khóa XI, 

4. Quyết định số 46-QĐ/TW của BCH TW ngày 01 tháng 11 năm 2011:
 


5. Quy định số 47-QĐ/TW, quy định về những điều đảng viên không được
làm, 
6. Nghị quyết TW VI khóa X về nâng cao chất lượng tổ chức cơ sở đảng và
đảng viên
7. Quy định số 57-QĐ/TW, của Bộ Chính trị khóa X về Một số vấn đề về bảo
vệ nội bộ Đảng”, -5-
8. Hướng dẫn số 01 HD/TW, của Ban Bí thư về một số đề cụ thể thi hành 
lệ Đảng
9.    -HD/BTCTTW, ngày 11-10-    
hướng dẫn đánh giá chất lượng tổ chức cơ sở đảng và đảng viên

10. -CT/TW, ngày 14-5-2011  Về tiếp tục thực hiện
việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
11. Giáo trình Trung cấp Lý luận chính trị-Hành chính, Nghiệp vụ công tác
đảng, đoàn thể ở cơ sở tập 1, -
12. Nghị quyết số 12-NQ/TW - Nghị quyết Hội nghị lần thứ 4 Ban Chấp hành
Trung ương Đảng (khóa XI), 
13. Văn kiện Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh An Giang lần khóa IX, nhiệm kỳ
2010 -2015, 
14. Văn kiện Đại hội đại biểu Đảng bộ huyện Chợ Mới, nhiệm kỳ 2010 -2015
15. Văn kiện Đại hội đại biểu Đảng bộ xã Long Kiến, nhiệm kỳ 2010 - 2015

×