ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN ÂM NHẠC LỚP 4 TIẾT 26 ĐẾN TIẾT 30 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

/>TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP
VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC
BÀI SOẠN ÂM NHẠC LỚP 4
TIẾT 26 ĐẾN TIẾT 30
THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI
VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
NĂM 2015
/> />LỜI NÓI ĐẦU
Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn
lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự
thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có
vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt
Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội. Đảng và nhà
nước luôn quan tâm và chú trọng đến giáo dục. Với chủ đề của năm
học là “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”
đối với giáo dục phổ thông. Mà trong hệ thống giáo dục quốc dân, thì
bậc tiểu học là bậc nền tảng, nó có ý nghĩa vô cùng quan trọng là
bước đầu hình thành nhân cách con người cũng là bậc học nền tảng
nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển
đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ
năng cơ bản để học sinh tiếp tục học Trung học cơ sở. Để đạt được
mục tiêu trên đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu và sự hiểu
biết nhất định về nội dung chương trình sách giáo khoa, có khả năng
hiểu được về tâm sinh lí của trẻ, về nhu cầu và khả năng của trẻ.
Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách linh hoạt các
phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng
học sinh. Tôi nhận thấy giáo viên giữ vị trí đặc biệt quan trọng trong
nhà trường. Làm thế nào để đẩy mạnh sự phát triển giáo dục nói
chung và làm thế nào để nâng cao chất lượng dạy học trong nhà

trường. Hiện nay chủ trương của ngành là dạy học theo chuẩn kiến
thức kĩ năng của môn học. Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học
tập và rèn luyện của học sinh:
- Căn cứ chuẩn kiến thức kỹ năng của chương trình lồng ghép
giáo dục vệ sinh môi trường, rèn kĩ năng sống cho học sinh.
- Coi trọng sự tiến bộ của học sinh trong học tập và rèn luyện,
động viên khuyến khích không gây áp lực cho học sinh khi đánh giá.
Tạo điều kiện và cơ hội cho tất cả học sinh hoàn thành chương trình
và có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh năng khiếu.
/> />Ngoài ra trong quá trình thực hiện đổi mới phương pháp dạy học tiểu
học căn cứ vào những nhận thức mới của học sinh về đạo đức, học
tập và rèn luyện ở các em, căn cứ vào năng lực tổ chức, thiết kế và
những hoạt động trong quá trình dạy học ở giáo viên. Việc nâng cao
chất lượng giáo dục và giảng dạy là vô cùng cần thiết. việc đó thể
hiện đầu tiên trên giáo án tất cr các môn - kế hoạch bài giảng cần đổi
mới theo đối tượng học sinh và giáo án soạn theo Chuẩn kiến thức kĩ
năng bước đầu có hiệu quả cao trong việc nâng cao chất lượng giáo
dục toàn diện. Giáo viên nghiên cứu, soạn bài, giảng bài, hướng dẫn
các em tìm tòi kiến thức, việc soạn bài cũng rất cần thiết giúp giáo
viên chủ động khi lên lớp. Trân trọng giới thiệu cùng quý vị thầy cô
giáo, các bậc phụ huynh và các bạn đọc cùng tham khảo, trải nghiệm
tài liệu:
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP
VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC
BÀI SOẠN ÂM NHẠC LỚP 4
TIẾT 26 ĐẾN TIẾT 30
THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI
VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
Chân trọng cảm ơn!
/> />ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP

VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC
BÀI SOẠN ÂM NHẠC LỚP 4
TIẾT 26 ĐẾN TIẾT 30
THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI
VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
Tiết 26:
Học Hát Bài: Chú Voi Con Ở Bản Đôn
(Nhạc và lời: Phạm Tuyên)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rỏ lời bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Phạm Tuyên viết.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học
Sinh
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Chú Voi Con Ở Bản
Đôn
- Giới thiệu bài hát, tác giả. - HS lắng
/> />- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của
bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2

đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của
bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài
hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và
giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết
tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Bài
hát do ai viết?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của
bài hát
* Cũng cố dặn dò:
nghe.
- HS nghe
mẫu.
- HS thực
hiện.
- HS thực
hiện.
- HS thực
hiện.
+ Hát đồng

thanh
+ Hát theo
dãy
+ Hát cá
nhân.
- HS nhận
xét.
- HS chú ý.
- HS thực
hiện.
- HS thực
hiện.
/> />- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước
khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học,
nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong
giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS trả lời.
+ Bài :Chú
Voi Con Ỏ
Bản Đôn.
+ Nhạc sĩ:
Phạm Tuyên.
- HS nhận xét
- HS thực
hiện
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Tiết 27

Ôn Tập Bài Hát: Chú Voi Con Ở Bản Đôn
( Nhạc và Lời: Phạm Tuyên)
Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 7
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
/> />- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát,
hát đều giọng, to rỏ lời bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Phạm Tuyên viết
- Đọc và ráp được lời bài TĐN số 7
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay
ngắn.
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học
Sinh
* Hoạt động 1:Ôn tập bài hát: Chú Voi
Con Ở Bản Đôn.
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại
bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là
gì? Bài hát do nhạc sĩ nào viết?
- HS thực hiện.
+ Hát đồng

thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời.
+ Bài :Chú Voi
Con Ở Bản
Đôn.
/> />- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác
lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: TĐN Số 7: “Đồng Lúa
Bên Sông”
- Giới thiệu bài TĐN Số 7.
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2
phút.
- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu
lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ
lại.
- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.
- Tap đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai
điệu cả bài.
- Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho
học sinh đọc lại, mỗi câu cho học sinh đọc
lại từ 2 đến 3 lần để thuộc tiết tấu.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh

đọc cả bài và ghép lời bài TĐN Số 7
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên
bảng đọc lại.
- Giáo viên nhận xét.
* Cũng cố dặn dò:
+ Nhạc Sĩ:
Phạm tuyên.
- HS nhận xét
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
/> />- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một
lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong
giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt,
chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
-HS ghi nhớ.
Tiết 28:
Học Hát Bài: Thiếu Nhi Thế Giới Liên Hoan
(Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước)
I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát,
hát đều giọng, to rỏ lời bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Lưu Hữu Phước
viết.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
/> />- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay
ngắn.
- Kiểm tra bài cũ.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học
Sinh
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Thiếu Nhi
Thế Giới Liên Hoan.
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo
tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh
hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời
ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh
hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình
thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn
xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng
thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
/> />phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ
tay theo nhịp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ
tay theo tiết tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là
gì? Bài hát do ai viết?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một
lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt
trong giờ học, nhắc nhở những em hát
chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú
ý hơn.

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã
học.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời.
+ Bài :Thiếu
Nhi Thế Giới
Liên Hoan
+ Nhạc sĩ: Lưu
Hữu Phước
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
/> />Tiết 29
Ôn Tập Bài Hát: Thiếu Nhi Thế Giới Liên Hoan
( Nhạc và Lời: Lưu Hữu Phước)
Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 8
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát,
hát đều giọng, to rỏ lời bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Lưu Hữu Phước
viết
- Đọc và ráp được lời bài TĐN số 8
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay
ngắn.
- Kiểm tra bài cũ.
- Bài mới:
/> />Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học
Sinh
* Hoạt động 1:Ôn tập bài hát: Thiếu Nhi
Thế Giới Liên Hoan
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại
bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là
gì? Bài hát do nhạc sĩ nào viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác
lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: TĐN Số 8: “Bầu Trời
Xanh”
- Giới thiệu bài TĐN Số 8.
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2
phút.
- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu
lên bảng:

- HS thực
hiện.
+ Hát đồng
thanh

+ Hát theo
dãy
+ Hát cá
nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời.
+ Bài :Thiếu
Nhi Thế Giới
Liên Hoan
+ Nhạc Sĩ:
Lưu Hữu
Phước.
- HS nhận xét
- HS lắng
nghe.
/> />- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ
lại.
- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.
- Tap đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai
điệu cả bài.
- Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho
học sinh đọc lại, mỗi câu cho học sinh đọc
lại từ 2 đến 3 lần để thuộc tiết tấu.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh
đọc cả bài và ghép lời bài TĐN Số 8
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên
bảng đọc lại.
- Giáo viên nhận xét.
* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một
lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong
giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt,
chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS thực
hiện.
- HS chú ý.
- HS thực
hiện.
- HS thực
hiện.
- HS lắng
nghe.
- HS thực
hiện.
- HS thực
hiện.
- HS thực
hiện.
- HS thực
hiện.
- HS chú ý.
/> />-HS ghi nhớ.
Tiết 30:
Ôn Tập Hai Bài Hát:
- Chú Voi Con Ở Bản Đôn
- Thiếu Nhi Thế Giới Liên Hoan
I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của hai bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát,
hát đều giọng, to rỏ lời bài hát.
- Biết trình bày bài hát dưới nhiều hình thức.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay
ngắn.
/> />- Kiểm tra bài cũ.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học
Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Chú Voi Con
Ở Bản Đôn.
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài
hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?
Bài hát do nhạc sĩ nào viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác
lời ca và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Thiếu Nhi
Thế Giới Liên Hoan
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài

hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?
- HS thực
hiện.
+ Hát đồng
thanh
+ Hát theo
dãy
+ Hát cá
nhân.
- HS nhận
xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời.
+ Bài :Chú
Voi Con Ở
Bản Đôn.
+ Nhạc Sĩ:
Phạm tuyên.
- HS nhận xét
/> />Bài hát do nhạc sĩ nào viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác
lời ca và giai điệu của bài hát
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát Chú Voi Con ở
Bản Đôn một lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong
giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt,
chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS thực
hiện.
+ Hát đồng
thanh
+ Hát theo
dãy
+ Hát cá
nhân.
- HS nhận
xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời.
+ Bài :Thiếu
Nhi Thế Giới
Liên Hoan
+ Nhạc Sĩ:
Lưu Hữu
Phước.
- HS nhận xét
- HS thực
hiện.
- HS chú ý.
/> />-HS ghi nhớ.
/>