tuần 4 giáo án lớp ghép 2+3

Tuần 4
Thứ hai ngày 8 tháng 9 năm 2008
Tiết 1
Toán 2: 29+ 5
Tập đọc 3: Ngời mẹ
I/Mục đích yêu cầu:
*Lớp 2:
- Giúp HS biết cách thực hiện phép cộng dạng 29 + 5
- Củng cố những hiểu biết về tổng, số hạng, về nhận dạng hình vuông.
*Lớp 3:
- Đọc thành tiếng: đọc đúng: hớt hải, áo choàng, lã chã, lạnh lẽo; biết phân biệt giọng
ngời kể chuyện với giọng các nhân vật (bà mẹ, thần đêm tối, bụi gai, hồ nớc, thần
chết). Biết đọc thầm, nắm ý cơ bản.
- Đọc hiểu: Hiểu từ ngữ đơc chú giải (mấy đêm ròng, thiếp đi, khẩn khoản, lã chã)
- Hiểu nội dung câu chuyện: Ngời mẹ rất yêu con, vì con ngời mẹ có thể làm tất cả.
II/Đồ dùng dạy học:
*Lớp 2: H+G hai thẻ 10 que tính và 14 que tính rời.
*Lớp 3: Tranh minh họa bài tâp đọc SGK, bảng phụ viết sẵn đoạn văn hớng dẫn học
sinh cần luyện đọc.
III/các hoạt động dạy học:
Lớp 2 Lớp 3
G: KT bài cũ: KT vở bài tập
H Lên bảng làm bài. Lớp theo dõi
H+G Nhận xét.
1/Giới thiệu bài
2/Giới thiệu phép cộng 29+5
G Nêu bài toán: Có 29 que tính thêm 5
que nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu que
tính?
H: Thao tác trên que tính
H: Nêu kết quả và trình bày cách tính.

G: HD Đặt tính
H Nêu cách tính.
3/HD thực hành
H: Làm bài 1: Tính
H: Làm bài vào vở
G: Chữa bài 1-HD bài 2
H: Đọc yêu cầu bài
H: Nêu kết quả bài
G+H Nhận xét
Bài 3: Giải bài toán
G Giúp H tìm hiểu nội dung bài .
H Giải bài vào vở
G: Chữa bài - *Củng cố và dặn dò
H: Đọc lại bài Bông hoa bằng lăng.
G:1/Giới thiệu bài
2/Luyện đọc
a) G: Đọc toàn bài
b)HD luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ
H: Đọc nối tiếp câu, đoạn
H: Đọc chú giải cuối bài.
3/HD tìm hiểu bài
G: Nêu câu hỏi
H: Trả lời
G+H nhận xét, giảng nội dung bài
*ND
H: Nhắc lại nội dung
H: Đọc từng đoạn, cả bài trong nhóm
Thi đọc giữa các nhóm
H: Đọc lại bài
Tiết 2

Đạo đức 2: Biết nhận lỗi và sửa lỗi (Tiết 2)
Tập đọc 3: Ngời mẹ ( Tiết 2)
I/Mục đích yêu cầu:
*Lớp2:
- HS biết tự nhận lỗi và sửa lỗi khi có lỗi , biết nhắc bạn và sửa lỗi và nhận lỗi.
- HS ủng hộ, cảm phục các bạn nhận lỗi và sửa lỗi.
*Lớp 3:
- Kể chuyện rèn kĩ năng nói: Biết cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân
vai với giọng điệu, phù hợp với từng nhân vật.
- Rèn kĩ năng nghe: Tập trung theo dõi các bạn dựng lại câu chuyện theo vai.
- Nhận xét, đánh giá cách kể mỗi bạn.
II/Đồ đùng dạy học :
*Lớp 2:
- Dụng cụ phục vụ trò chơi đóng vai cho HĐ1 -Tiết 2.
-Vở bài tập đạo đức .
III/Hoạt động dạy học
Lớp 2 Lớp 3
G: 1/Giới thiệu bài
2/ Các hoạt động
a)HĐ1: Đóng vai theo tình huống
G: Chia nhóm
H: Làm việc theo nhóm
H: Các nhóm chuẩn bị đóng vai theo tình
huống
H+G Nhận xét
b)HĐ2: Thảo luận
H: Các nhóm đóng vai.
G: *HĐ3: Tự liên hệ
H: Liên hệ
G Nhận xét. Kết luận

* Củng cố dặn dò.
H: Đọc bài phân vai theo nhóm
G: *Kể chuyện
G: Nêu nhiệm vụ HD học sinh dựng
lại câu chuyện theo vai
H: Kể trong nhóm
Thi dựng lại câu chuyện theo phân vai
giữa các nhóm.
G: Nhận xét, bình chọn nhóm kể hay
nhất.
*Củng cố dặn dò.

Tiết 3
Tập đọc 2: Bím tóc đuôi sam (tiết 1)
Đạo đức 3: Giữ lời hứa (Tiết 2)
I/mục đích yêu cầu:
*Lớp 2: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc đúng các từ: loạng choạng, ngã phịch, đầm đìa, ngợng nghịu.
- Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy, chấm, hai chấm, dấu cảm, chấm hỏi
- Biết đọc giọng phân biệt ngời kể chuyện với giọng nhân vật (ngời dẫn chuyện, các
bạn gái, Tuấn, Hà, thầy giáo.)
*Lớp 3:
- HS biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi ngời.
- Học sinh có thái độ quý trọng ngời biết giữ lời hứa, không đồng tình với những ngời
hay thất hứa.
II/Đồ dùng dạy học:
*Lớp 2:- Bảng phụ viết sẵn các câu văn, đoạn văn cần HD luyện đọc.
*Lớp 3:- Vở bài tập đạo đức.
III/ Các hoạt động dạy học:
Lớp 2 Lớp 3

H: Đọc thuộc lòng bài Gọi bạn.
G: 1/Giới thiệu bài.
2/HD luyện đọc.
G: Đọc mẫu - HD luỵên đọc kết hợp giải
nghĩa từ.
H: Đọc nối tiếp câu, đoạn.
H: Đọc từ khó
G: HD chia đoạn, đọc ngắt nghỉ.
H: Đọc đoạn trong nhóm.
G: Kiểm tra đọc đoạn
G: Nhận xét
(chuyển tiết ).
H: Nhóm trởng KT bài cũ
G: 1/Giới thiệu bài.
a)HĐ1: Thảo luận.
H: Nêu yêu cầu bài tập 4.
Trao đổi theo cặp và làm bài trong vở bài
tập.
G: Gọi H lên trình bày trớc lớp.
H: Trao đổi,bổ sung.
G: Kết luận: a,b là giữ lời hứa.
b,c là không giữ lời hứa.
b) HĐ2: Đóng vai (BT5).
H: Chuẩn bị đóng vai.
G:H lên đóng vai.
G: Kết luận.
c) HĐ3: Bày tỏ ý kiến (BT6-VBT).
H: Bày tỏ thái độ về những ý kiến và giải
thích lí do.
G: Nhận xét, Kết luận.

*Củng cố dặn dò.
Tiết 4
Tập đọc 2: Bím tóc đuôi sam (tiết 2)
Toán 3: Luyện tập chung
I/Mục đích yêu cầu:
*Lớp 2:
- Rèn kĩ năng đọc hiểu ngữ chú giải trong bài bím tóc, đuôi sam, tốt.
- Hiểu nội dung câu chuyện. Không nên nghịch ác với bạn. Rút ra bài học cần đối xử
tốt với các bạn gái.
*Lớp 3:
- Giúp HS ôn tập củng cố phép cộng trừ các số có ba chữ số.
- Củng cố giải bài toán có lời văn.
II/Đồ dùng dạy học:
III/Các hoạt động dạy học:
Lớp 2 Lớp 3
H: Đọc lại bài.
G: 3/HD tìm hiểu bài.
H: Đọc toàn bài (1H).
G: Nêu lần lợt các câu hỏi.
H: Trả lời.
G: Giảng nội dung.
*ND: Không nên trêu chọc bạn. Cần đối
xử tốt với các bạn gái.
H: Nhắc lại nội dung.
4/Luyện đọc lại.
H: Nêu các nhân vật trong bài.
H: Đọc theo phân vai.
Lớp bình chọn ngời đóng vai hay nhất
G: Củng cố dặn dò.
H: Ghi bài

G: KT bàicũ.
H: Lên bảng làm bài tập.
H+G Nhận xét.
1/Giới thiệu bài.
2/HD làm bài.
a) Bài 1:(SGK-16) đặt tính rồi tính.
H: Nêu yêu cầu và kết quả.
G: Ghi bảng.
H+G Nhận xét.
b) Bài 2: Tìm x.
H: Nêu yêu cầu của bài và làm bài.
H: Lên bảng (2H ).
G: Nhận xét HD làm bài 3.
H: Làm bài 3 vào vở.
H + G: Chữa bài
G: HD làm bài tập 4
H: Lên bảng làm, lớp làm vào vở
G+H: Chữa bài
G: Củng cố nội dung luyện tập
Dặn dò.
Thứ ba ngày 9 tháng 9 năm 2008
Tiết 1
Toán 2: 49+ 5
Luyện từ và câu3: Từ ngữ về gia đình- Ôn tập câu Ai là gì?
I/Mục đích yêu cầu:
*Lớp 2:
- Giúp HS biết cách thực hiện phép cộng dạng 49+25 (đặt tính rồi tính ).
- Củng cố phép cộng dạng 9+5 đã học.
- Củng cố phép tính cộng hai số hạng đã biết.
*Lớp 3:

- Mở rộng vốn từ về gia đình.
- Ôn tập câu: Ai là gì?
II/đồ dùng dạy học
*Lớp 2:- 7 bó 1 chục que và 15 que tính rời.
*Lớp 3: Vở bài tập tiếng việt.
III/Các hoạt động dạy học.
Lớp 2 Lớp 3
H: Chữa BTVNbài 3.(2H).
G: Nhận xét cho điểm.
- HD phép cộng 49+25=?
49

+
25
74
49+25 = 74
- Giao việc.
H: Đọc yêu cầu bài tập 1.
H: Làm bài 1vào vở.
G: Chữa bài nhận xét.
H: Làm bài 2 (2H).
G+H Nhận xét chữa bài.
Giao bài tập 3.
H: Làm bài tập 3vào vở.
Cả 2 lớp có số H là:
49+25=74(em )
Đáp số :74 em
G: Củng cố - Giao bài về nhà.
G: KT bài cũ.
H: Làm bài 3 tuần 3.

H+G Nhận xét, bổ sung.
G: Giới thiệu bài
-HD làm bài tập 1.
H: Đọc thầm yêu cầu và làm vào vở bài
tập.
G: y/c H nêu từ vừa tìm đợc:
Cha ông, cha chú
G: Giao bài tập
2H làm mẫu.
H: Nêu miệng .
G: HD bài tập 3.
H: Làm bài vào vở BT.
G: KT kết quả.
G: Củng cố dặn dò .
Tiết 2
Kể chuyện 2: Bím tóc đuôi sam.
Toán 3: Kiểm tra.
I/Mục tiêu:
*Lớp 2: Dựa vào tranh và trí nhớ dể kể lại ND đoạn 1,2. Kể đoạn 3 bàng lời nhân vật.
Biết dựng lại chuyện theo vai. Biết nghe, NX đánh giá lời kể của bạn.
*Lớp 3: KT kết quả kiến thức ôn tập đầu năm. Kĩ năng thực hiện phép cộng, trừ (có
nhớ 1 lần). Các số có 3 chữ số.
* II/Đồ dùng dạy học:
Lớp 2: Tranh minh họa SGK.
*Lớp 3: VBT.
III/Các hoạt dộng dạy học:
Lớp 2 Lớp 3
H: (NT)Theo dõi bạn kể chuyện Bạn của
Nai Nhỏ
G: NX-giới thiệu bài.

-HD kể.
H: quan sát tranh 1,2 G: nêu y/c và gợi ý
Hà có bím tóc ra sao?
Khi Hà đến các bạn đã làm gì?
Tuấn đã trêu Hà ntn? điều gì đã xăỷ ra?
H: Kể (3H).
Lớp theo dõi -nx sau khi bạn kể.
G:động viên giúp dỡ bổ sung
*Kể đoạn 3.
H: nêu y/c.
G: HD.
H: kể chuyện (3H).
*Dựng lại câu chuyện.
H: Đóng vai.
Hà, Tuấn, thầy giáo.
Dựng lại câu chuyện.
G: theo dõi, nx.
Củng cố bài
H: Ghi bài.
G: Nêu yêu cầu tiết KT.
- Chép đề (bài trong VBT).
H: Chuẩn bị làm bài.
G: HD làm bài.
H: Làm bài KT.
1/ Đặt tính ròi tính.
327+416 561-244
728-465 462 +354
2/Khoanh vào.
3/Một đội đồng diễn thể dục có 45 ngời
xếp thành hàng, mỗi hàng có 5 ngời. Hỏi

có bao nhiêu hàng?
4/Tính độ dài đờng gấp khúc.
G: Củng cố dặn dò.
Tiết 3
Chính tả 2: Bím tóc đuôi sam.
Mĩ thuật: Vẽ tranh : Đề tài trờng em.
I/Mục tiêu:
*Lớp 2: Chép lại chính xác, trình bài đúng đoạn viết.
Luyện viết đúng chính tả iê, yê ,iên, yên, làm bài tập phân biệt r, d, gi.
*Lớp 3: H biết chọn nội dung phù hợp.
Vẽ đợc tranh vẽ đề tài trờng em.
H: Yêu mến trờng em.
II/Đồ dùng:
*Lớp 2: Bảng phụ ghi nội dung BT.
*Lớp 3: Hình gợi ý cách vẽ tranh vở tập vẽ, màu vẽ.
III/ Hoạt động dạy học:
Lớp 2 Lớp 3
G: KT viết: nghi ngờ, nghe ngóng.
- Giới thiệu bài.
- Đọc bài viết - giao việc.
H: TLCHvề nội dung bài.
+ Đoạn văn nói cuộc trò chuyện ai với ai?
+ Vì sao Hà không khóc nữa.
G: nx hớng dẫn viết từ khó.
H: viết vào bảng con.
thầy giáo, xinh xinh, khuôn mặt.
G: nhận xét HD chính tả.
H: chép bài.
G: chấm chữa bài
HD làm bài ctả

H: làm vào vở
bài 2: Điiền từ (bảng phụ )
bài 3: H nêu quy tắcviết iê,yê.
H: Nêu nhận xét .
G: Củng cố dặn dò.
H: (NT) kiểm tra đồ dùng.
G: Giới thiệu bài -ghi tên bài.
- Giới thiệu tranh để H quan sát.
H: quan sát tranh.
G: HD nhận xét.
- Đề tài nhà trờng vẽ gì?
- Các hình ảnh naò thể hiện nội dung
chính trong tranh.
- Cách sắp xếp hình vẽ màu ntn?
Gợi ý để H chọn NDphù hợp .
H: Thực hành vẽ.
G: Quan sát Hvẽ và bổ sung.
- Nhắc nhở cách xếp hình ảnh.
- Cách vẽ màu.
H: Hoàn thiện bài.
G: Dặn dò.

Tiết 4
Thể dục 3: Bài 7:- Ôn đội hình đội ngũ
- Trò chơi thi xếp hình
I/Mục tiêu:
- Ôn tâp hợp hàng nhanh, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái .Yêu cầu thực hiện
đợc động tác ở mức độ tơng đối chính xác
- Học trò chơi thi xếp hàng. Yêu cầu biết cách chơi và chơi tơng đối chủ động.
II/Địa điểm,ph ơng tiện:

- Địa điểm: trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ.
- Phơng tiện: chuẩn bị còi và kẻ sân chơi.
III/Nội dung và ph ơng pháp lên lớp .
Nội dung Cach thức tổ chức các HĐ
1/Phần mở đầu.
- Phổ biến ND, yêu cầu.
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp.
- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên.
*Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,
quay trái.
2/Phần cơ bản.
- Ôn tập hợp hành ngang, dồn hàng, điểm
số quay phải quay trái.
- Học trò chơi thi xếp hình.
*Chạy chậm trên địa hình tự nhiên trong
thời gan 1 phút.
3/Phần kết thúc.
- Đi thờng theo vòng tròn, vừa đi vừa thả
lỏng.
- Hệ thống lại bài.
- Nhận xét giao bài tập về nhà.
H: xếp hàng.
G: Phổ biến ND bài học.
H: cs điều khiển.
G: Quan sát nhận xét.
H: xếp 2 hàng.
G: HD ôn tập.
H: Chơi trò chơi.
G: HD cách chơi, luật chơi.
H: Chơi thử.

H: Chơi thật vài lần.
G: Nhận xét.
H: Xếp hàng và chạy.
H: Đi theo 2 hàng
G: Cùng H hệ thống lại bài
G: Nhận xét tiết học và giao bài tập về
nhà

Thứ t ngày 10 tháng 9 năm 2008
Tiết 1
Toán 2: Luyện tập
Chính tả 3: Ngời mẹ
I/Mục dích yêu cầu:
*Lớp 2:- Củng cố rèn luyện kĩ năng thực hện tính dạng 9+5 , 29+5, 49+25 (có nhớ )
Củng cố kĩ năng so sánh, giải toán có lời văn
*Lớp 3 :- Nghe viết chính xác đoạn văn tóm tắt nd chuyện ngời mẹ. Biết viết hoa, viết
đúng các dấu câu
Làm đúng các bài tập chính tả
II/ Đồ dùng:
*Lớp 3: Bảng phụ :
III/Các hoạt động dạy học:

Lớp 2 Lớp3
H: (nt) kt sự chuẩn bị bài của H

G:gt bài - hd luyện tập
H:làm BT1 .Tính nhẩm (treo bảng phụ )

G: y/c H đọc nối tiếp kết quả (ghi bài )
- Giao việc.

H: Chữa bài tập 2
G+H nhận xét -giao BT 3
H: Bài 3(2H) lên bảng
> 9+9 19 9+5 9+6
< 9+9 15 2+9 9+2
= 8+9 9+8 9+3 9+2
G: Chữa bài - NX - HD bài tập 4
H: BT4 (bảng 2H)
G: Chữa bài - HD bài 5.Treo bảng phụ
H: Lên khoanh
G: Nhận xét giao BTVN
G: y/c H viết
ngắc ngứ ,ngoặc kép, trung thành.
H: Viết bảng
G: nx đánh giá
- Gt -ghi dấu bài b
H: đọc bài viết ctả (1em)
- Đọc thầm (cả lớp )
G: HD tìm hiểu nội dung đoạn viết
HD viết chính tả
H: Viết chữ dễ lẫn vào nháp.
G: Đọc bài cho H viết
H: Đổi vở soát lỗi.
G: HD làm bài tập chính tả
*Bài 2: Treo bảng phụ
H: Điền từ - NX
*Bài 3a: HS điền bảng (3H)
G: NX -Trả bài viết công bố điểm , chữa
bài.
*Dặn dò.

Tiết 2
Tập đọc 2: Trên chiếc bè.
Toán 3: Bảng nhân 6
I/Mục đích yêu cầu:
*Lớp 2: Đọc trơn, đọc đúng: làng gần núi xa, bãi lầy, lăng xăng, hoan nghênh
- Biết cách ngắt câu văn hợp lí
- Hiểu nghĩa từ: ngao du thiên hạ, bèo sen, bái phục, lăng xăng, váng
ND: SGV
* Lớp 3: Giúp H tự lập và học thuộc bảng nhân 6. Củng cố ý nghĩa của phép nhân và
giải bài toán bằng phép nhân
II/Đồ dùng dạy học:
*Lớp 2: Bảng phụ viết sẵn câu văn, đoạn văn cần HD luyện đọc.
*Lớp 3: H+G các tấm bìa và 6 chấm tròn.
III/Các hoạt động dạy học:
Lớp 2 Lớp 3
H: Cs kiểm tra lớp đọc bài Bím tóc đôi
sam.
G: Nhận xét.
1/Giới thiệu bài.
2/HD luyện đọc - kết hợp giải nghĩa từ.
G: Đọc mẫu.
H: Đọc nối tiếp từng câu.
H: Đọc đoạn.
G: HD đọc ngắt nghỉ.
H: Đọc đoạn trong nhóm.
G: 3/HD tìm hiểu bài.
G: Nêu câu hỏi.
H: Trả lời.

G: Giảng ND bài
4/Luyện đọc lại.
H: Thi đọc bài.
G+H Nhận xét
*Dặn dò

G: KTBC (2H)
1/Giới thiệu bài.
2/Lập bảng nhân 6.
G: y/c H lấy những tấm bìa có 6 chấm
tròn.
H: sử dụng để lập bảng nhân 6.
G: Cho H đọc thuộc bảng nhân 6.
3/ HD thực hành.
BT1 (SGK-18).
H: Nêu y/c -Nêu kết quả bài.
BT2: H làm bài vào vở.
H: Đổi vở KT chéo.
G: Chữa bài 2-HD bài 3
H làm vào vở rồi chữa bài
G HD làm BT 4
H: Đọc đề bài -H làm vào vở.
G: Chữa bài.
*Dặn dò.
Tiết 3
Thủ công 2: Gấp máy bay phản lực (t2)
Tập đọc: Ông ngoại
I/Mục tiêu:
*Lớp 2: H biết gấp máy bay phản lực.
- Gấp đợc máy bay phản lực.

- Hứng thú gấp hình.
*Lớp 3: Đọc đúng: cơn nóng, luyện khi đọc phân biệt ngời dẫn chuyện với lời nhân
vật.
Hiểu: Loang lổ.
*ND: Ông hiết lòng chăm lo cho cháu
II/Đồ đùng dạy học:
*Lớp 2: Mẫu máy bay phản lực, quy trình .
*Lớp 3: Tranh trong SGK.
III/hoạt động dạy học:

Lớp 2 Lớp 3
H: Chuẩn bị.
G: Nhận xét nhắc lại quy trình gấp.
H: Quan xát hình vẽ TLCH.
*Bớc 1: Gấp tạo thân máy bay, cánh may
bay phản lực.
*Bớc 2: Tạo máy bay hoàn chỉnh.
H: Thực hành gấp.
G: Theo dõi HD.
H: Trình bày sản phẩm.
G: nx xếp loại sản phẩm.
*Dặn dò
G: KT bài cũ:
Đọc bài mẹ vắng nhà ngày bão.
Nhận xét cho điểm.
Giới thiệu bài mới : Ông ngoại
H: Đọc nối tiếp từng câu.
G: HD kiểm tra đọc nối tiếp.
H: Đọc tiếp đoạn,bài.
G: HD tìm hiểu ND.

H: Đọc thầm từng đoạn -TLCH.
1.Thành phố sắp vào thu có gì đẹp
2.Ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị đi học
ntn?
3.Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là ngời
thầy?
H: Nêu ND bài.
G: Ghi bảng.
H: Đọc ND (2H)
G: Yêu cầu H luyện đọc lại - nhận xét cho
điểm.
H: Thi đọc.
G: Củng cố dặn dò.
Tiết 4
Mĩ thuật 2: vẽ tranh đề tài: Vờn hoa
Tự nhiên xã hội 3: Hoạt động tuần hoàn
I/Mục tiêu:
*lớp 2: Nhận biết một số loài hoa trên sân trờng.
- Vẽ đợc tranh vờn cây và vẽ màu theo ý thích.
- Yêu mến TN biết chăm sóc bảo vệ cây.
*Lớp 3: Sau học bài HS biết thực hành nghe nhịp đập của trái tim và đếm nhịp đập
của trái tim.
Chỉ đờng đi của máu trên sơ đồ, vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ.
II/Đồ dùng dạy học:
*Lớp 2: Tranh minh họa.
*Lớp 3: Tranh trong SGk.
III/Hoạt động dạy học:
Lớp 2 Lớp 3
H: cs kiểm tra dồ dùng của lớp
Báo cáo

H: Quan sát nx
- Trong tranh ảnh có những cây gì?
-Kể tên những đặc điểm hình dáng của
cây.
G: Nêu nx tóm tắt về tranh, gợi ý để H
nhớ.
*HD cách vẽ
H: Thực hành.
G: Theo dõi -HD cách vẽ mẫu
H: Vẽ màu theo ý thích.
G: Thu bài nx đánh giá.
*Dặn dò.
G: HD giới thiệu bài - Giao việc
H: áp tai vào ngực của bạn hoặc đặt tay
lên ngực để nghe nhịp tim và đếm số nhịp
tim (cặp )
G: Nêu câu hỏi để H trả lời
- Khi áp tai vào ngực của bạn em thấy gì?
H: Đại diện các nhóm trình bày
G: nx nêu kết luận : tim luôn đập bơm
máu đi khắp nơi để nuôi cơ thể. Nếu tim
ngừng đập thì con ngời sẽ chết.
*HĐ2: Làm việc với SGK.
H: Làm việc theo gợi ý nhóm
G: Mời đại diện lên chỉ.
G+H nhận xét, KL
H: Đọc kết luận.
G: Củng cố dặn dò.

Tiết 5

Âm nhạc 3: Bài ca đi học
I/Mục tiêu:
Học hát đúng lời 2 và cả bài.
Giáo dục lòng yêu nớc, lớp, trờng, yêu mến bạn bè.
II/Đồ dùng dạy học:
Nhạc cụ quen dùng
III/Các hoạt động dạy học:

Nội dung Các hoạt động dạy học
1/KT bài cũ
2/Bài mới.
*HĐ1: dạy lời 2,ôn luyện cả bài
- Nghe bài hát
- Đọc lời 2
- Dạy hát
- Ôn luyện cả bài

*HĐ2: Hát kết hợp vận động phụ họa
3/Củng cố dặn dò.
H :hát lại lời 1
G: giới thiệu bài, hát mẫu lời 2
H hát theo tiết tấu lời ca
H Đọc lời 2
G HD dạy hát từng câu lời 2
G nhận xét đánh giá
H hát cả bài -gõ và thanh phách .
G :HD động tác
H Tập theo
H : Tập theo nhóm, lớp
H : Biểu diễn cả bài

G Nhận xét, chỉnh sửa cho HS
G Củng cố dặn dò

Thứ năm ngày 11 tháng 9 năm 2008
Tiết 1
Toán 2: 8 cộng với 1 số 8+5
Toán 3: Luyện tập
I/Mục tiêu:
*Lớp 2: Biết thực hiện phép cộng dạng 8+5.Từ dó lập và học thuộc các công thức 8
cộng với 1số ( cộng qua 10)
-Chuẩn bị cơ sở để thực hiện phép cộng 28 +5 , 38 +25 .
*Lớp 3: củng cố việc ghi nhớ bảng nhân 6. Biết vận dụng bảng nhân 6 trong việc tính
giá trị biểu thức và giải toán.
II/Đồ dùng dạy học:
*Lớp 2: que tính và bộ dồ dùng học toán
*Lớp 3: VBT
III/Các hoạt động dạy học:
Lớp 2 Lớp 3
G :KT bài cũ
H lên làm bài 1-2 VBT)
H+G nhận xét
G Giới thiệu bài
Giới thiệu phép cộng 8+5
H Thao tác bằng que tính
G :HD đặt cột dọc
H Nêu kết quả
H Nhắc lại cách thực hiện
H : Làm bài 1:Số
Đổi vở KT chéo
G : Chữa bài ,nhận xét

-HD Bài 2: củng cố tính chất giao hoán
của phép cộng
H Lên bảng làm (2H)
H+G Nhận xét
H: Làm bài 3-4vào vở
G: Chữa bài củng cố dặn dò.
H:cs kiểm tra bài tập ở nhà của lớp
H: Lên bảng chữa bài
G: Nhận xét - Gt bài - HD làm bài tập
a)BT1:Tính
H Đọc yêu cầu bài tập
H Nêu kết quả
G+H Nhận xét
H : Làm tiếp bài tập 2 vào vở
Đổi vở KT chéo bài
G: HD bài 3
H Đọc yêu cầu bài
G: Giúp H hiểu bài
H : Làm vào vở
Bài 4: HD H làm
H: Lên bảng làm bài, Lớp làm vào vở
G+ H: Chữa bài nêu ND chính trong tiết
luyện tập
G Củng cố dặn dò.
Tiết 3
Luyện từ và câu 2: Từ ngữ chỉ sự vật.
Mở rộng vốn từ : ngày tháng năm
Tự nhiên và xã hội 3: Vệ sinh cơ quan tuần hoàn
I/Mục tiêu:
*Lớp 2: Mở rộng vốn từ chỉ sự vật .Biết đặt câu và TLCH về thời gian .Biết ngắt 1

đoạn văn thành những câu trọn ý
*Lớp 3: Sau bài học H biết : so sánh mức độ làm việc của tim khi chơi đùa quá sức
hoặc lúc làm nặng nhọc .Nêu đợc các việc làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ
sinh cơ quan tuần hoàn. Tập TD đều đặn
II/Đồ dùng dạy học:
*Lớp 2: Bảng phụ viết nội dung BT1,3. Bảng lớp viết viết sẵn nội dung KT bài cũ .
*Lớp 3: Hình vẽ trong SGK.trang 18-19
III/Các hoạt động dạy học:
Lớp 2 Lớp 3
H : chữa bài tập ở VBT: Đặt câu kiểu Ai là
gì?
G: nx giới thiệu bài
HD cách làm bài tập 1
H: làm BT1
G:y/c Hnối tiếp nhau lên bảng điền từ
- nx giao việc
H : Làm bài tập 2
G:y/cH hỏi và đáp theo y/cbài tập
H:2 cặp hỏi và dáp
G:nx bổ sung -giao bài tập 3.
Nhắc H viết hoa chữ cái đầu câu
H: Làm bài trên bảng (2H)
G:nx chữa bài
-Củng cố dặn dò .
H: ghi bài
G:giới thiệu bài -HD trò chơi
H : Chơi trò chơi vận động
G:HD lập lại 1 số lần
- Đặt câu hỏi sau khi chơi xong
H Trả lời về cảm nhận của mình

G : HD trò chơi
H: Thảo luận -trả lời
So sánh nhịp đập
G: Bổ sung , ghi kết luận lên bảng
G: HD quan sát SGK
H: TLCH
1.HĐ nào có lợi cho tim mạch
2.HĐ nào không có lợi cho tim mạch
G: y/c H đại diện nhóm báo cáo
G+H Nhận xét -Kết luận (ghi bảng )
H Đọc kết luận
G :nx giao bài tập về nhà
Tiết 4
Thể dục 3: Bài 8
I/mục tiêu:
- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số . Yêu cầu thực hiện động tác ở
mức tơng đối chính xác .
-Học đi vợt chớng ngại vật (thấp).Yêu cầu biết cách thực hiện và thực hiện động tác ở
mức cơ bản đúng.
-Chơi trò chơi Thi xếp hàng nhanh
II/ Điạ diểm,ph ơng tiện:
- Địa điểm : trên sân trờng vệ sinh sạch
- Phơng tiện : chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi
III/Nội dung và ph ơng pháp lên lớp:
Nội dung Cacgs thức tổ chức các HĐ
1/Phần mở đầu
-Nhận lớp, phổ biến ND bài học
-GIậm chân tại chỗ,đếm to theo nhịp
-Chạy nhẹ nhành theo hàng dọc trên địa
hình tự nhiên

*Trò chơi Chạy đổi chỗ ,vỗ tay vào
nhau
2/ Phần cơ bản .
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điiểm số
- Học động tác đi vợt chớng ngại vật thấp
- Chơi trò chơi thi xếp hàng.
3/Phần kế thúc
- Đi thờng theo nhịp và hát
- G hệ thống lại bài
- Nhận xét giờ học- giao bài tập về nhà.
H Xếp hàng(2)
G Phổ biến nội dung bài học
H (cs) chỉ huy lớp tập
H Chơi trò chơi (cả lớp )
G Cho lớp tập 1 lần theo hàng ngang
H Tập theo tổ .
G Quan sát và nhắc nhở
G : Dùng khẩu lệnh hô cho H tập
G: Nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi.
H: Chơi cả lớp.
H: Đi theo hàng dọc .
G+H: Hệ thống lại bài.
Nhận xét giao bài tập về nhà.
Tiết 5
Tự nhiên và xã hội 2 : Làm gì để xơng phát triển tốt
Thủ công 3: Gấp con ếch (tiết 2)
I/Mục tiêu:
*lớp 2: Sau bài học, H có thể nêu đợc những việc cần làm để xơng và cơ phát triển tốt
- Giải thích tại sao lại không nên mang vác quá nặng.

- Biết nhấc một vật đúng cách. H có ý thực hiện tốt.
*Lớp 3 :H biết cách gấp con ếch bằng giấy đúng quy trình kỹ thuật .
hứng thú với việc gấp hình.
II/Đồ dùng dạy học:
*Lớp 2: Tranh minh họa sgk.
*Lớp 3: Mẫu con ếch, quy trình gấp.
III/Các hoạt động dạy học:
Lớp 2 Lớp 3
G:KT bài cũ
- Giới thiệu bài -giao việc
H: Quan sát tranh 1, 2, 3, 4(tr10-SGK)
Nói với nhau về nội dung hình (cặp 2H)
G: Gọi đại diện các cặp trình bày, nhận
xét
H: Từng nhóm trình bày
H Nhận xét
G: Nêu kết luận ghi bảng
H: Liên hệ
G: Nhận xét HD trò chơi nhấc 1 vật
H: Tổ chức trò chơi
G: Nhận xét , tuyên dơng em làm đúng
- Củng cố dặn dò
H: Ghi bài
H:chuẩn bị đồ dùng
G:giới thiệu bài mới
H:nêu lại các bớc làm
G:HD thực hành
H:làm bài cá nhân
G: Quan sát giúp đỡ
H Trng bày sản phẩm

H+G Nhận xét, đánh giá sản phẩm
H: Thu dọn
G: Củng cố dặn dò

Thứ sáu ngày 12 tháng 9 năm 2008
Tiết 1
Toán 2: 28+5
Tập làm văn 3: Kể chuyện: Dại gì mà đổi
Điền vào tờ giấy in sẵn.
I/Mục tiêu:
*Lớp 2: Giúp H biết cách thực hiện dạng toán 28+5.(BT2-20).
*Lớp 3: Nghe kể câu chuyện:Dại gì mà đổi.Nhớ nội dung chuyện kể lại tự nhiên,
giọng hồn nhiên. Điền vào giấy tờ in sẵn.Điền đúng nội dung vào mẫu điện báo.
II/Đồ dùng dạy học:
*Lớp 2: Bộ đồ dùng học toán.
*Lớp 3: Tranh minh họa chuyện. Bảng lớp viết 3 câu hỏi. Mẫu điện báo.
III/Các hoạt động dạy học:
Lớp 2 Lớp 3
G: KT bài cũ - giới thiệu bài
28 +5 =
28

+
5

H: Làm bài tập 1
18 +3 =21 18

+
3

- Nhận xét
H: Làm bài tập 3.đọc bài nêu tóm tắt
Cả gà và vịt có là :
18 +5 =23 (con )
Đáp số:23 con
G : Nhận xét -giao bài tập 4
Vẽ đoạn thẳng có độ dài 5 cm
H:Làm bài vào vở
G :Nhận xét
H : Làm bài 2(bảng phụ dới dạng trò
chơi)
G: Nhận xét công bố đội thắng
- Củng cố dặn dò
H: Làm BT3, BT2(T3)-2H lên làm
G: Nhận xét - giới thiệu bà imới
H đọc y/c của bài và các câu hỏi gợi ý
quan sát tranh minh họa đọc thầm các gợi
ý dới tranh
G: Kể chuyện lần 1. Hỏi H các gợi ý
+Vì sao mẹ dọa đổi cậu bé .
+Câu bé trả lời mẹ ntn?
H: Thảo luận -TLCH
G: Kiểm tra kết quả
H: Kể chuyện
G: Nx -giao BT2
H:Đọc y/c
G: HD
H: Điền mẫu điện báo
- Nhận xét đọc lại

G: Củng cố bài - giao bài tập về nhà

Tiết 2
Tập viết 2: Chữ hoa C
Toán 3: Nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số.(KN)
I/Mục đích yêu cầu:
*Lớp 2: Biết viết chữ hoa C theo cỡ vừa và nhỏ.Viết đúng mẫu, đều nét, nối chữ đúng
quy định
*Lớp 3: Biết đặt tính rồi tính nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số không nhớ
Củng cố về ý nghĩa của phép nhân
II/Đồ dùng dạy học:
*Lớp 2: Mẫu chữ hoa C. Vở tập viết
* Lớp 3: Bộ đồ dùng học toán
III/Các hoạt động dạy học:
Lớp 2 Lớp 3
H: (NT)kiểm ra bài cũ
Viết bảng con chữ B
G: HD-quan sát chữ mẫu
- giới thiệu khung chữ độ cao
- Viết mẫu nêu quy trình
H: Viết bảng con C
G: Nhận xét -gt cụm từ HD viết từ ngữ
ứng dụng
H: Viết bảng con
Chia
G: HDviết vở
H viết vở
G: Theo dõi uốn nắn
H: Hoàn thiện bài
G: Thu bài chấm

G Nhận xét Dặn dò
G: KT bài cũ 3H đọc bảng nhân 6
- Nhận xét đánh giá
*Dạy bài mới
12 x3 =?
12+12+12=36
12 x3=36
HD đặt cột dọc 12

+
3

36
H: Nêu lại cách nhân
G:HDlàm bài tập
a)BT1:Tính
H Lên bảng 5H
G+H Nhận xét
b)BT2:
H: Làm tơng tự vào vở
-Đổi vở KT chéo
c)BT3: Giải bài toán
H Đọc đề bài
G: HD tìm hiểu bài
H:1 Em lên bảng làm
H+G Nhận xét
G: Chữa bài
Củng cố dặn dò

Tiết 3

Chính tả 2: Trên chiếc bè .
Tập viết 3: Ôn chữ hoa C
I/Mục đích yêu cầu:
*Lớp 2: Nghe viết chính xác đoạn trong bài Trên chiếc bè .Biết trình bày bài viết;
viết chữ cái đầu câu, tên nhân vật
Củng cố quy tắc viết chính tả iê,yê,làm đúng bài tập phân biệt r/d/gi
*Lớp 3:Củng cố cách viết chữ hoa C qua từ ứng dụng .Viết tên riêng: Cửu Long.bằng
chữ cỡ nhỏ.
- Viết câu ca dao Công cha nh núi Thái Sơn .Nghĩa mẹ nh nớc trong nguồn chảy ra.
Bằng chữ cỡ nhỏ
II/Đồ dùng dạy học:
*Lớp 2: Bảng phụ viết ND bài tập
*Lớp 3: Mẫu chữ hoa C
III/các hoạt dộng dạy học:
Lơp 2 Lớp 3
G: KT bài cũ :H viết bảng con: viên phấn
liên lạc,bình yên
G Nhận xét - GT bài
Đọc bài viết -giảng nội dung bài
H Nhận xét các chữ viết hoa
G: HD viết bảng con
Dế Trũi, rủ nhau , bèo sen
H: Viết bảng con
G Nhận xét HD viết chính tả
Đọc bài cho H viết
H Soát lỗi
G: Chấm bài -HD làm bài tập
H: Làm bài 2a)Viết tiếng có vần iê
Bài 3: Điền vào chỗ chấm
G: Treo bảng phụ

H: Lên điền
H+G Nhận xét
H Chữa bài vào cở
G: Củng cố dặn dò.
H: (NT) kiểm tra bài ở nhà
G Giới thiệu bài
gt mẫu chữ C
G: HD viết trên bảng con
H: quan sát - nx
G: HD viết bảng con
C,B,N
G: Giới thiệu, giải thích câu tục ngữ
HD viết câu
H: Viết bài vào vở
G: Chấm bài , nhận xét và chữa bài
G Củng cố dặn dò
Tiết 4
Tập làm văn 2: Cảm ơn xin lỗi
Chính tả 3: Ông ngoại
I/Mục đích yêu cầu:
*Lớp 2
- Rèn kĩ năng nói: Biết nói lời cảm ơn xin lỗi phù hợp với tình huống
- Biết nói 3- 4 câu về nội dung tranh
- Rèn kĩ năng viết : Viết đợc những điều vừa nói
*Lớp 3:
- Nghe viết trình bày đúng đoạn văn trong bài Ông ngoại
- Làm đúng các BT chính tả
- Phân biệt các tiếng có âm đầu hoặc âm đầu d, gi, r
II/Đùng dùng dạy học:
Bảng phụ

III/Hoạt động dạy học:
Lớp 2 Lớp 3
G: KT học sinh lập một bảng danh sách 1
nhóm lớp (2 em đọc)
- Giới thiệu bài
- H: đọc thầm bài tập 1.
- G :HD làm bài tập một 1.
- H: Làm bài.
G: Chữa bài nhận xét
H: Làm BT2
G: Yêu cầu nói lời xin lôĩ .
H: Tập nói
G: Nhận xét giao BT3
H: Quan sát tranh: nói lời cảm ơn xin lỗi.
- Thảo luận làm bài theo cặp
G: Yêu cầu H nói - giao bài tập 4
H: Viết và đọc bài viết
G: Củng cố bài - nhận xét giờ học
H: ghi bài
H: Viết bảng con : thửa ruộng, dạy bảo
G: Nhận xét cho điểm
*Dạy bài mới
H: Đọc thầm doạn văn
G: HD tìm hiểu nội dung bài
H: Viết từ ngữ khó bảng con
G: HD Viết bài
H: Ghi ra nháp
Vắng lặng , lang thang , loang lổ
G: Nhận xét, đọc bài cho HS viết
H: Chép bài

G: Chấm bài - chữa bài
H: Làm bài tập chính tả (VBT)
G: Chữa bài
*Củng cố dặn dò