Giáo án Âm nhạc từ lớp 1 đến lớp 5_CKTKN_HK2

Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
TUẦN 19
Thứ Hai – ngày 04- tháng 01 - năm 2010
Đến thứ Sáu - ngày 08 – tháng 01- năm 2010
Ngày
dạy
Khối
lớp
TÊN BÀI DẠY TBDH
07,08/01 1
Học hát : Bài Bầu trời xanh
Nhạc và lời : Nguyễn Văn Quỳ
Đàn,
Phách
B.Phụ
04,06/01 2
Học hát : Bài
Trên con đường đến trường
Nhạc và lời : Ngô Mạnh Thu
Đàn,
Phách
B.Phụ
06,07/01 3
Học hát : Bài Em yêu trường em
Nhạc và lời : Hoàng Vân
Đàn,
Phách
B.Phụ
04;06/01 4
Học hát : Bài Chúc mừng
Một số hình thức trình bày bài hát

Đàn,Phác
h
B.Phụ
06/01 5
Học hát : Bài Hát mừng
Dân ca Hrê (Tây Nguyên)
Đặt lời : Lê Toàn Hùng
Đàn,
Phách
B.Phụ
Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
1
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
ÂM NHẠC : LỚP 1 Ngày soạn: 03/01/2010
TIẾT 19:
HỌC HÁT : BÀI BẦU TRỜI XANH
Nhạc và lời : Nguyễn Văn Quỳ
I.MỤC TIÊU :
- HS biết hát theo giai điệu và lời ca.
- HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.
- Hs yêu thích môn học
II.CHUẨN BỊ :
*GV: - Hát chuẩn xác bài Bầu trời xanh
- Nhạc cụ quen dùng.
- Nhạc cụ gõ
- Lá cờ hoà bình nhỏ (màu cờ nền xanh da trời, ở giữa có chim bồ câu trắng bay).
- Chép bài hát lên bảng phụ :
Bầu trời xanh
Nhạc và lời : Nguyễn Văn quỳ
Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu đám mây hồng hồng

Em yêu lá cờ xanh xanh, yêu đám mây trắng trắng
Em yêu màu cờ xanh xanh, yêu cánh chim hoà bình
Em cất tiếng ca vang vang, vui bước chân tới trường.
+GV cần biết :
Bài hát viết ở giọng Đô 5 âm : Đồ - Rê - Mi - Son - La. Cấu trúc ở
hình thức một đoạn đơn gồm 2 câu cân phương, mỗi câu gồm 8 nhòp. Giai điệu vui tươi
trong sáng. Tầm cử giọng hát phù hợp với tuổi HS lớp 1
(quãng 6 Đồ - La). Khi dạy chia bài thành 4 câu hát và lưu ý HS lấy hơi ở giữa câu.
*HS: - Thanh phách;SGK Âm nhạc 1.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tg Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
3’
24’
13’
1. Ổn đònh lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
- GV đệm đàn, bắt giọng cho HS hát lại bài
Sắp đến tết rồi (2 lần).
3. Bài mới :
• Hoạt động 1 : Dạy bài hát Bầu trời xanh
- Giới thiệu tên bài hát và tác giả
- GV hát mẫu
- Hướng dẫn cho HS đọc đồng thanh lời ca.
- Hát tập thể

- Cả lớp hát

- HS theo dõi
- Cả lớp đọc lời ca
Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
2
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
11’
5’
2’
- Dạy hát từng câu (nhắc nhở HS lấy hơi ở giữa mỗi câu
hát).
- Cho HS tập theo nhóm, theo tổ và hát cá nhân.
• Hoạt động 2 : Gõ đệm
* Gõ đệm theo phách :
- GV làm mẫu :
Em yêu bầu trời xanh xanh,
X X X X
yêu đám mây hồng hồng
X X X X
* Gõ đệm theo tiết tấu :
Em yêu bầu trời xanh xanh,
X X X X X X
yêu đám mây hồng hồng
X X X X X
4. Củng cố :
- GV đệm đàn, bắt giọng cho HS hát lại bài Bầu trời
xanh.
- Cho từng nhóm hát và gõ đệm theo phách, theo tiết
tấu lời ca.
5. Nhận xét – Dặn dò :
- GV nhận xét tiết học. Dặn HS về tập thuộc bài hát và

2 cách gõ đệm
- HS tập hát theo hướng
dẫn của GV
- HS thực hiện
- HS tập gõ đệm theo
phách
- HS tập gõ đệm theo tiết
tấu lời ca
- Cả lớp hát
- HS thực hiện
- HS lắng nghe và ghi
nhớ.

IV.Rút kinh nghiệm :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………

Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
3
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
ÂM NHẠC : LỚP 2 Ngày soạn: 03/01/2010
TIẾT 19:
HỌC HÁT : BÀI
TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG
Nhạc và lời : Ngô Mạnh Thu
I.MỤC TIÊU :
- HS biết hát theo giai điệu và lời ca.
- HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.
- Hs yêu thích môn học

II.CHUẨN BỊ :
*GV: - Thuộc bài hát.
- Băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ gõ, tranh vẽ.
- Chép lời ca vào bảng phụ.
Trên con đường đến trường
Nhạc và lời : Ngô Mạnh Thu
Trên con đường đến trường có cây là cây xanh mát
Có gió gió mát từng cơn, có cơn mưa qua từng mùa
Trên con đường đến trường có con là con chim hót
Nó hót nó hót làm sao, bạn ơi bạn cùng đi thật mau.
*HS: - Thanh phách;SGK Âm nhạc 2.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1’
2’
25’
12’
13’
1. Ổn đònh lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
- GV bắt giọng cho HS hát lại bài Chiến só tí hon
(2 - 3 lần).
3. Bài mới :
*Hoạt động 1 : Dạy hát
- Giới thiệu bài hát. Tên bài, tên tác giả
- GV hát mẫu, cho HS nghe giai điệu của bài hát.
- Hướng dẫn cho HS đọc đồng thanh lời ca.
- GV dạy hát từng câu. Chú ý những chỗ lấy hơi.
- Cho HS hát theo tổ, theo nhóm và cá nhân.
*Hoạt động 2 : Tập gõ đệm

* Gõ đệm theo phách :
Trên con đường đến trường
X X X X
- Hát tập thể
- Cả lớp hát
- HS theo dõi
- HS lắng nghe
- Cả lớp đọc lời ca
- HS tập hát từng câu
- HS thực hiện
- HS tập hát và kết
hợp gõ đệm theo
Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
4
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
5’
2’
có cây là cây xanh mát
X X X X
* Gõ đệm theo tiết tấu lời ca :
Trên con đường đến trường
X X X X X
có cây là cây xanh mát
X X X X X X
* Hướng dẫn cho HS đứng hát, kết hợp với nhún chân
nhòp nhàng.
4. Củng cố :
- GV đệm đàn, bắt giọng cho HS hát lại bài Trên con
đường đến trường.
- Cho từng nhóm hát và kết hợp gõ đệm theo 2 cách đã

học.
- Cho 2 - 3 em hát cá nhân.
5. Nhận xét - Dặn dò :
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về tập thuộc bài Trên con đường đến trường.
- Tập hát và kết hợp gõ đệm theo phách và theo tiết tấu
lời ca.
phách

- Tập gõ đệm theo tiết
tấu lời ca

- HS thực hiên
- Cả lớp hát

- HS thực hiện

- HS lắng nghe và ghi
nhớ.
IV.Rút kinh nghiệm :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………

Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
5
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
ÂM NHẠC : LỚP 3 Ngày soạn: 03/01/2010
TIẾT 19
HỌC HÁT : BÀI EM YÊU TRƯỜNG EM

Nhạc và lời : Hoàng Vân
I.MỤC TIÊU :
- HS biết hát theo giai điệu và lời 1 của bài Em yêu trường em.Biết tác giả bài hát là nhạc
só Hoàng Vân.
- HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.
- Giáo dục các em yêu mến trường lớp, thầy giáo, cô giáo và bạn bè.
II.CHUẨN BỊ:
*GV: - Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe.
- Nhạc cụ gõ.
- Chép lời ca vào bảng phụ :
Em yêu trường em
Nhạc và lời : Hoàng Vân
Lời 1 :
Em yêu trường em
Với bao bạn thân và cô giáo hiền
Như yêu quê hương
Cắp sách đến trường trong muôn vàng yêu trương
Nào bàn, nào ghế, nào sách, nào vở
Nào mực, nào bút, nào phấn, nào bảng
Cả tiếng chim vui trên cành cây cao
Cả lá cờ sao trong nắng thu vàng
Yêu sao yêu thế trường của chúng em.
*HS: - Thanh phách;SGK Âm nhạc 3.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1’
3’
25’
13
1. Ổn đònh lớp :

2. Kiểm tra bài cũ :
- GV bắt giọng cho HS hát lại bài Ngày mùa vui
2- 3 lần.
3. Bài mới :
• Hoạt động 1 : Dạy hát bài Em yêu trường em
* Giới thiệu bài : Tên bài, tên tác giả.
Bài Em yêu trường em thể hiện tình cảm của các bạn
- Hát tập thể
- Cả lớp hát
- HS theo dõi và ghi nhớ

Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
6
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
12’
5’
2’
nhỏ với mái trường thân yêu của mình. Nơi đó có thầy cô
và bạn bè yêu quý cùng sách vở, bàn ghế, bảng, phấn
thân quen, tiếng chim ca, những bông hoa phượng, những
bông cúc vàng, những bông huệ trắng,… tất cả đều yêu
thương, trìu mến.
- Cho HS nghe băng nhạc, (GV hát mẫu).
- Cho HS đọc đồng thanh lời ca.
- Dạy hát từng câu
- Chú ý những tiếng hát luyến 2 và 3 âm.
• Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm
* Đệm theo phách :
Em yêu trường em với bao bạn thân …
X X X X X X X X

* Tập hát nối tiếp : Chia lớp thành 2 nhóm, mỗi nhóm hát
1 câu, (câu cuối cùng cả lớp cùng hát).
* Đệm theo tiết tấu :
Em yêu trường em với bao bạn thân …
X X X X X X X X
4. Củng cố :
- GV đệm đàn và bắt nhòp cho HS hát lại lời 1 của bài
hát.
- Cho từng nhóm hát và kết hợp gõ đệm theo 2 cách.
5. Nhận xét – Dặn dò :
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về tập thuộc lời 1 của bài hát và tập hát kết
hợp gõ đệm.
- HS lắng nghe
- Cả lớp đọc
- HS tập hát theo hướng
dẫn của GV.
-
HS thực hiện
- Hát kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu
- Cả lớp hát
- HS thực hiện
- HS lắng nghe và ghi
nhớ.
IV.Rút kinh nghiệm :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………

Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
7
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
ÂM NHẠC : LỚP 4 Ngày soạn: 03/01/2010
TIẾT 19
MỘT SỐ HÌNH THỨC TRÌNH BÀY BÀI HÁT
HỌC HÁT : BÀI CHÚC MỪNG
Nhạc Nga - Lời Việt : Hoàng Lân
I.MỤC TIÊU :
- HS biết hát theo giai điệu và lời ca của bài hát. Biết đây là bài hát nhạc nước ngoài.
- HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và theo nhòp 3/4.
- GDHS yêu thương gia đình và biết ngày Tết cổ truyền
II.CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên :
- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe , băng nhạc.
- Tập hát và đàn thành thạo bài hát.
- Chép bài hát ra bảng phụ :
Chúc mừng
Nhạc Nga - Lời Việt : Hoàng Lân
Cùng đàn cùng hát vang lừng
Họp vào ngày Tết tưng bừng
Nhòp nhàng cùng hát vui bên người thân.
Nhớ mãi phút giây êm đềm
Sống bên nhau bao bạn hiền
Hát lên tình thiết tha lâu bền.
- Động tác để kết hợp vận động :
+ Phách mạnh (ô nhòp thứ nhất) nhún chân về bên trái.
+ Phách mạnh (ô nhòp thứ hai) nhún chân về bên phải.
+ Phách mạnh (ô nhòp thứ ba) nhún chân về bên trái …
+ Vừa hát, toàn thân đung đưa nhòp nhàng, uyển chuyển cho đến hết bài.

2. Học sinh :
- SGK ÂM nhạc 4.
- Nhạc cụ gõ như : Thanh phách, song loan, mõ
- Đọc trước lời ca tro ng SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Tg
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
3’
2’
1.Phần mở đầu :
• Ổn đònh lớp :
• Ôn bài cũ :
- GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát Cò lả
• Giới thiệu bài mới :
- Hát tập thể.
- Cả lớp hát
- HS theo dõi và ghi nhớ
Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
8
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
23’
10’
8’
5’
6’
- Chúc mừng là bài hát khá quen thuộc đối với người
dân Nga. Bài hát có giai điệu nhòp nhàng, uyển chuyển

diễn tả tình cảm thân thiết, ấm áp của những người bạn
trong ngày vui gặp mặt.
2. Phần hoạt động :
a) Nội dung 1 : Dạy bài hát Chúc mừng
Hoạt động 1 : Dạy hát.
- GV hát hoặc mở băng nhạc.
- GV đàn giai điệu, dạy hát từng câu.
- Luyện tập bài hát theo dãy bàn, theo nhóm.
- Luyện tập cá nhân.
Hoạt động 2 : Kết hợp gõ đệm
- GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- Cho HS hát và kết hợp gõ đệm theo nhòp 3.
- GV chỉ huy cho HS hát, chú ý nhấn mạnh ở phách thứ
nhất.
Hoạt động 3 : Kết hợp vận động
- GV hướng dẫn cho HS kết hợp vận động như đã chuẩn
bò.
b) Nội dung 2 : Một số hình thức trình bày bài hát.
- Phần này GV cho HS biết ý nghóa các thuật ngữ chỉ
hình thức biểu diễn như : Đơn ca, song ca …
3. Phần kết thúc :
• Củng cố :
- GV đệm đàn cho cả lớp hát lại bài hát 2 lần.
- Cho từng nhóm hát, kết hợp gõ đệm và vận động phụ
hoạ theo bài hát.
• Nhận xét - Dặn dò :
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về ôn luyện bài hát, hát thuộc lời và thể hiện
tính chất nhòp nhàng, vui tươi.
- Tập cách gõ đệm theo nhòp 3 và kết hợp phụ hoạ.

- HS lắng nghe
- HS thực hiện

- HS tập hát, kết hợp gõ
đệm theo phách và theo
nhòp 3.
- HS tập các động tác vận
động đơn giản
- HS theo dõi

- Cả lớp hát
- HS thực hiện
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
IV.Rút kinh nghiệm :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………

Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
9
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
ÂM NHẠC : LỚP 5 Ngày soạn: 03/01/2010
TIẾT 19
HỌC HÁT : BÀI HÁT MỪNG
Dân ca : Hrê (Tây Nguyên)
Đặt lời : Lê Toàn Hùng
I. MỤC TIÊU :
- HS biết đây là bài dân ca của đồng bào Hrê (Tây Nguyên).Do Lê Toàn Hùng đặt lời.
- Hát theo giai điệu và lời ca, biết hát kết hợp gõ đệm thep nhòp và tiết tấu của bài.
- Giáo dục các em biết yêu dân ca, yêu cuộc sống hoà bình, ấm no hạnh phúc.

II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên :
- Nhạc cu quen dùngï, băng, đóa nhạc, máy nghe.
- Tranh ảnh minh hoạ cho bài hát.
- Chép lời hát lên bảng phụ :
Hát mừng
Dân ca : Hrê (Tây Nguyên)
Đặt lời : Lê Toàn Hùng
Cùng múa hát nào, cùng cất tiếng ca,
Mừng đất nước ta sống vui hoà bình.
Mừng Tây Nguyên mình đời sống ấm no,
Nổi tiếng trống chiêng đó đây chào mừng.
* GV cần biết :
Tây Nguyên là một vùng đất ở vùng cực nam Trung Bộ. Nơi đây có các dân tộc ít
người sinh sống như : Ê-đê, Gia-rai, Xơ-đăng, Hrê,…
Người dân Tây Nguyên rất yêu thích ca nhạc đã sáng tạo ra nhiều bài dân ca và
những nhạc cụ như : Cồng, chiêng, T’rưng, Klông-pút …
Đồng bào Hrê có những bài dân ca như : Đi cắt lúa, Hát mừng,
2. Học sinh :
- SGK Âm nhạc 5.
- Một số nhạc cụ gõ (thanh phách, song loan, mõ …).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :

Tg Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
3
25’
1.Phần mở đầu :
• Ổn đònh lớp :

• Ôn bài cũ :
- GV bắt giọng cho HS hát lại một vài bài hát đã học.
- GV giới thiệu nội dung tiết học
2. Phần hoạt động :
- Hát tập thể.

- Cả lớp hát
- HS theo dõi
Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
10
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
12’
13’
6’
• Nội dung : Dạy hát bài Hát mừng
* Hoạt động 1 : Dạy hát.
- Giới thiệu bài : GV giới thiệu như phần đã chuẩn bò.
- GV hát mẫu và mở băng, đóa.
- Đọc lời ca theo tiết tấu.
- GV đánh dấu những tiếng có luyến láy.
- Dạy hát từng câu cho đến hết bài.
* Hoạt động 2 : Luyện tập
- GV cho HS hát chung cả lớp, sau đó từng dãy bàn, cá
nhân hát (GV đệm đàn).
- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
Cùng múa hát nào, cùng cất tiếng ca
X X X X X X X X
- Hát gõ đệm theo nhòp 2/4 :
Cùng múa hát nào, cùng cất tiếng ca
X X X X

3. Phần kết thúc :
• Củng cố :
- GV đệm đàn cho HS hát lại bài Hát mừng.
- Cho HS nghe lại bài hát qua băng, đóa.
• Nhận xét - Dặn dò :
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về học thuộc lời ca và tìm một vài động tác
phụ hoạ cho bài Hát mừng.
- HS theo dõi
- Cả lớp lắng nghe
- HS đọc đồng thanh
- HS theo dõi
- HS thực hiện
- HS tập gõ đệm theo tiết
tấu
- HS tập gõ đệm theo nhòp
- Cả lớp hát
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
IV.Rút kinh nghiệm :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………

Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
11
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
TUẦN 20.
Thứ Hai – ngày 11- tháng 01 - năm 2010
Đến thứ Sáu - ngày 15 – tháng 01- năm 2010

Ngày
dạy
Khối
lớp
TÊN BÀI DẠY TBDH
14;15/01 1 - Ôn tập bài hát : Bầu trời xanh
Đàn,
Phách
11;13/01 2
- Ôn tập bài hát :
Trên con đường đến trường
Đàn,
Phách
13;14/01 3
- Học hát : Bài Em yêu trường em (Lời 2)
- Ôn tập tên nốt nhạc
Đàn,
Phách
B.Phụ
11;13/01 4
- Ôn tập bài hát : Chúc mừng
- Tập đọc nhạc : TĐN số 5
Đàn,
.Phụ
13/01 5
- Ôn tập bài hát : Hát mừng
- Tập đọc nhạc : TĐN số 5
Đàn,
Phách
Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến

12
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
ÂM NHẠC : LỚP 1 Ngày soạn: 10/01/2010
TIẾT 20:
ÔN TẬP BÀI HÁT : BẦU TRỜI XANH
Nhạc và lời : Nguyễn Văn Quỳ
I.MỤC TIÊU :
- HS biết hát theo giai điệu và thuộc đúng lời bài hát.
- HS biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
-Yêu hòa bình.
II.CHUẨN BỊ :
1. Hát đúng và có diễn cảm bài hát.
2. Nhạc cụ quen dùng, thanh phách, song loan, trống nhỏ.
3. Các động tác vận động phụ hoạ :
* Câu hát 1 : “Em yêu bầu trời xanh, yêu đám mây hồng hồng”
+ Động tác 1 : Miệng hát “Em yêu bầu trời xanh xanh” thân người hơi nghiêng sang trái,
mắt hướng theo ngón tay chỉ bầu trời và kết hợp nhún chân vào tiếng “xanh” thứ nhất.
+ Động tác 2 : Miệng hát “yêu đám mây hồng hồng”, thân người hơi nghiêng sang phải,
mắt hướng theo tay chỉ “đám mây” và kết hợp nhún chân vào tiếng “hồng” thứ hai.
* Câu hát 2 : “Em yêu lá cờ xanh xanh, yêu cánh chim trăng trắng”
- Cách thể hiện động tác tương tự như câu hát 1 thêm động tác giang 2 tay làm cánh chim
bay.
* Câu hát 3 : “Em yêu màu cờ xanh xanh, yêu cánh chim hoà bình”
* Câu hát 4 : “Em cất tiếng ca vang vang, vui bước chân tới trường”
- Động tác : Miệng hát, thân người đung đưa kết hợp vỗ tay theo nhòp, hai chân nhún nhẹ.
4. Phân biệt âm thanh cao thấp : GV hát âm hoặc đánh đàn 3 âm : Mi (âm thấp)- Son (âm
trung)- Đố (âm cao) cho HS lắng nghe vài lần.
- Khi nhận ra âm thấp, HS để tay lên đùi. Khi nhận ra âm trung, HS chắp tay trước ngực và
khi nhận ra âm cao, HS giơ 2 tay lên.
- Trước khi cho HS tập nhận biết âm thanh cao thấp, GV làm mẫu một vài lần.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tg Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
3’
24’
9’
1.Ổn đònh lớp :
2.Kiểm tra bài cũ :
- GV đệm đàn, bắt giọng cho HS hát lại bài
Bầu trời xanh (2 lần).
- Cho HS xung phong lên hát (GV nhận xét và đánh
giá).
3.Bài mới :
• Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát Bầu trời xanh.
- GV đệm đàn, bắt giọng cho HS hát lại bài hát.
- Hát tập thể
- Cả lớp hát

- HS thực hiện


- Cả lớp hát
Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
13
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
8’
7’
5’
2’

- Cho HS luyện tập theo nhóm, theo tổ và hát cá nhân.
- Cho một nhóm hát, một nhóm gõ đệm theo phách,
theo tiết tấu (và ngược lại).
• Hoạt động 2 : Phân biệt âm thanh cao thấp.
- GV đánh đàn 3 âm Mi - Son - Đố và làm mẫu để HS
nhận ra sự khác nhau của 3 âm.
• Hoạt động 3 : Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- GV hướng dẫn cho HS tập các động tác phụ hoạ như
đã chuẩn bò.
4. Củng cố :
- GV đệm đàn, bắt giọng cho HS hát lại bài Bầu trời
xanh.
- Cho từng nhóm hát và gõ đệm theo phách, theo tiết
tấu lời ca và kết hợp các động tác phụ hoạ.
6. Nhận xét – Dặn dò :
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về tập nhuần nhuyễn bài hát và tập kết hợp
các động tác phụ hoạ
- HS thực hiện

- HS lắng nghe và thực
hiện theo hướng dẫn của
GV.
- HS thực hiện

- Cả lớp hát
- HS thực hiện
- HS lắng nghe và ghi nhớ
IV.Rút kinh nghiệm,bổ sung:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………



Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
14
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
ÂM NHẠC: LỚP 2. Ngày soạn: 10/01/2010
TIẾT 20: ÔN TẬP BÀI HÁT :
TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG
Nhạc và lời : Ngô Mạnh Thu
I.MỤC TIÊU :
- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhòp,phách bài hát . Tập vận động phụ họa đơn
giản.
- Giáo dục HS yêu thích con đường hằng ngày đi học.
II.CHUẨN BỊ :
*Gv: - Nhạc cụ quen dùng.
- Các động tác phụ hoạ đơn giản như sau :
+ Khi hát : “Trên con đường đến trường có cây là cây xanh mát”.Tay trái đưa lên ngang
tầm mắt nhìn.
+ Khi hát : “Trên con đường đến trường có con là con chim hót”. Hai tay đưa lên miệng
tượng trưng hình ảnh chim hót.
- GV chuẩn bò trò chơi “Rồng rắn lên mây” như sau : Chia lớp thành từng tổ, mỗi tổ một em
làm “thầy thuốc”, những em còn lại đứng thành hàng một, tay em sau nắm vạt áo hoặc đặt
trên vai em trước. Sau đó đi lượn qua lượn lại tượng trưng con rắn đang bò, vừa đi vừa nói :
Rồng rắn lên mây
Có cây núc nác
Có nhà điểm binh

- Hỏi thăm thầy thuốc có nhà hay không ?
- Thầy thuốc đi vắng không nhà.
“Rồng rắn” lại tiết tục hát và hỏi cho đến khi thầy thuốc trả lời “có nhà” và cuộc đối thoại
tiếp tục.
- Rồng rắn đi đâu ?
- Rồng rắn đi lấy thuốc để chữa bệnh cho con.
- Con lên mấy ? - Con lên một. - Thuốc chẳng hay !
- Con lêm mười. - Thuốc hay vậy !
* Sau đó thầy thuốc hỏi :
- Xin khúc đầu. Những xương cùng xẩu.
- Xin khúc đuôi. Tha hồ mà đuổi …
* Thầy thuốc phải tìm cách làm sao bắt được người cuối cùng trong hàng. Người đứng đầu
phải dang tay ngăn cản không cho thầy thuốc bắt được
“đuôi mình”. Nếu thầy thuốc bắt được người cuối cùng thì người đó phải ra tay làm thầy
thuốc.
* HS: Thanh phách,SGK Âm nhạc lớp 2.
Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
15
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1’
2’
25;
12’
13’
5’
2’
1.Ổn đònh lớp :
2.Kiểm tra bài cũ :

- GV bắt giọng cho HS hát lại bài Trên con đường đến
trường (2 - 3 lần).
- Cho HS xung phong lên hát ( GV nhận xét và đánh giá ).
3. Bài mới :
• Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát Trên con đường đến
trường.
- GV đệm đàn, bắt giọng cho HS ôn lại bài hát.
- Hướng dẫn HS ôn tập theo từng nhóm, từng tổ và cá
nhân.
- Cho từng nhóm hát kết hợp với gõ đệm.
- GV hướng dẫn những động tác múa phụ hoạ đơn giản như
đã chuẩn bò.
• Hoạt động 2 : Trò chơi “Rồng rắn lên mây”
- GV hướng dẫn trò chơi như phần đã chuẩn bò.
4. Củng cố :
- GV đệm đàn, bắt giọng cho HS hát lại bài Trên con
đường đến trường.
- Cho từng nhóm hát kết hợp múa phụ hoạ.
5. Nhận xét - Dặn dò :
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về tập thuộc bài Trên con đường đến trường.
Kết hợp các động tác phụ hoạ
- Hát tập thể
- Cả lớp hát
- HS thực hiện
- Cả lớp hát
- HS thực hiện
- HS thực hiện kết hợp
gõ đệm và múa phụ
hoạ.

- HS thực hiện trò
chơi theo hướng dẫn
của GV.
- Cả lớp hát
- HS thực hiện
- HS lắng nghe và ghi
nhớ.
IV. Rút kinh nghiệm ,bổ sung:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………

Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
16
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
ÂM NHẠC: LỚP 3. Ngày soạn: 10/01/2010
TIẾT20: - HỌC HÁT : BÀI EM YÊU TRƯỜNG EM (tiếp theo)
- ÔN TẬP TÊN NỐT NHẠC
I.MỤC TIÊU :
- HS biết hát đúng giai điệu, thuộc lời 2 của bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách,tiết tấu và tập biểu diễn bài hát
- Nhớ tên và vò trí các nốt nhạc qua trò chơi “Khuông nhạc bàn tay”.
II.CHUẨN BỊ :
*GV: - Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe.
- Nhạc cụ gõ.
- Các động tác phụ hoạ cho bài hát.
- Chép lời 2 vào bảng phụ :
Em yêu trường em
Nhạc và lời : Hoàng Vân
Lời 2 :

Em yêu trường em
Với bao bạn thân và cô giáo hiền
Như yêu quê hương
Mùa phượng, phượng thắm, mùa cúc vàng nở
Mùa huệ, huệ trắng, đào thắm, hồng đỏ
Trường chúng em đây như vườn hoa tươi
Người tốt, việc hay là cháu Bác Hồ
Yêu sao yêu thế trường của chúng em.
*HS: Thanh phách,SGK âm nhạc 3.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1’
3’
25’
12’
1.Ổn đònh lớp :
2.Kiểm tra bài cũ :
- GV bắt giọng cho HS hát lại lời 1 bài Em yêu trường em (2-
3 lần).
- Cho HS xung phong hát cá nhân (GV nhận xét và đánh
giá).
3. Bài mới :
• Hoạt động 1 : Ôn tập lời 1 và học lời 2 bài Em yêu
trường em.
- Hát tập thể
- Cả lớp hát
- HS thực hiện
- HS thực hiện theo
Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
17

Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
13’
5’
1’
- GV bắt giọng cho HS ôn lại lời 1 của bài hát.
- Dạy hát lời 2.
* Chú ý những tiếng hát luyến 3 âm như : cúc vàng nở, hồng
đỏ, yêu thế.
- Tập gõ phách đệm theo bài hát.
- GV hướng dẫn HS thực hiện các động tác phụ hoạ của bài
hát.
- Cho từng nhóm HS biểu diễn bài hát. GV động viên HS tự
nghó các động tác múa hoặc vận động phụ hoạ khác nhau
cho phong phú, sinh động thêm.
• Hoạt động 2 : Ôn tập các tên nốt nhạc, vò trí nốt nhạc trên
“khuông nhạc bàn tay”.
- Đọc tên các nốt nhạc (không yêu cầu đọc cao độ). Đô - Rê
- Mi - Pha - Son - La - Si - (Đô).
- GV dùng bàn tay làm khuông nhạc 5 dòng cho HS chỉ vò trí
các nốt nhạc trên “khuông nhạc bàn tay”, (GV giới thiệu
thêm vò trí 2 nốt La - Si. Nốt La ở khoảng trống giữa ngón
đeo nhẫn và ngón giữa ; nốt Si ở ngón tay giữa).
- Luyện tập ghi nhớ tên gọi và vò trí nốt nhạc trên “khuông
nhạc bàn tay”.
4. Củng cố :
- GV đệm đàn và bắt nhòp cho HS hát lại bài hát Em yêu
trường em.
- Cho từng nhóm hát và kết hợp gõ đệm và phụ hoạ
5. Nhận xét – Dặn dò :
- GV nhận xét tiết học.

- Dặn HS về tập thuộc bài hát và phụ hoạ.
hướng dẫn của GV.

- Cả lớp tập gõ đệm
và phụ hoạ
- HS thực hiện theo
nhóm

- HS theo dõi và
luyện tập (nhớ tên
và vò trí các nốt nhạc
trên “khuông nhạc
bàn tay”.
- Cả lớp hát
- HS thực hiện
- HS lắng nghe và
ghi nhớ.
IV. Rút kinh nghiệm ,bổ sung:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………

Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
18
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
ÂM NHẠC: LỚP 4: Ngày soạn : 10/01/2010
TIẾT 20
- ÔN TẬP BÀI HÁT : CHÚC MỪNG
- TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 5
I.MỤC TIÊU :

- Hs biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS đọc thang âm : Đô - Rê - Mi - Son - La và đọc đúng bài TĐN số 5.
III.CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên :
- Nhạc cụ quen dùng.
- Các động tác phụ hoạ cho bài hát.
- Chép bài TĐN lên bảng phụ :
TĐN số 5 : Hoa bé ngoan (trích)
Nhạc và lời : Hoàng Văn Yến
2.học sinh :
- SGK ÂM nhạc 4.
- Nhạc cụ gõ như : Thanh phách, song loan, mõ
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1’
3’
2’
Phần mở đầu :
• Ổn đònh lớp :
• Ôn bài cũ :
- GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát Chúc mừng.
- Cho HS xung phong lên hát bài Chúc mừng (GV
nhận xét và đánh giá).
• Giới thiệu bài mới :
- GV giới thiệu tiết học gồm có 2 nội dung : Ôn tập
bài hát Chúc mừng và TĐN số 5.
- Hát tập thể.

- Cả lớp hát

- HS thực hiện
- HS theo dõi
Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
19
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
23’
10’
13’
6’
2. Phần hoạt động :
a) Nội dung 1 : Ôn tập bài hát Chúc mừng
* Hoạt động 1 :
- GV chỉ huy cho HS ôn tập bài hát một vài lượt.
- Cho HS tập thể hiện một vài động tác phụ hoạ.
* Hoạt động 2 :
- GV đàn cho HS nghe một vài câu trong bài Chúc
mừng và đó các em đó là câu hát nào trong bài.
b) Nội dung 2 : TĐN số 5.
- GV đàn cho HS nghe cao độ của bài.
- Hướng dẫn cho HS đọc từng câu.
- Cho HS đọc kết hợp gõ đệm theo phách.
- Chia lớp thành 2 nhóm . Một nhóm đọc nhạc và
một nhóm đọc lời ca.
3. Phần kết thúc :
• Củng cố :
- GV đệm đàn cho cả lớp hát lại bài Chúc mừng.
- Cho từng nhóm hát, kết hợp gõ đệm và vận động
phụ hoạ theo bài hát.
• Nhận xét - Dặn dò :
- GV nhận xét tiết học.

- Dặn HS về ôn luyện bài hát, hát thuộc lời và thể
hiện tính chất nhòp nhàng, vui tươi.
- Tập cách gõ đệm theo nhòp 3 và kết hợp phụ hoạ.
- HS thực hiện
- HS lắng nghe và trả lời
theo hiểu biết.
- HS thực hiện theo hướng
dẫn của GV.
- Cả lớp hát
- HS thực hiện
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
IV. Rút kinh nghiệm ,bổ sung:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………


Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
20
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
ÂM NHẠC: LỚP 5: Ngày soạn : 10/01/2010
TIẾT 20
- ÔN TẬP BÀI HÁT : HÁT MỪNG
- TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 5
I.MỤC TIÊU :
- Hs biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của bài Hát mừng.
- Tập trình bày bài hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.
- Tập đọc nhạc TĐN số 5, ghép lời kết hợp gõ phách.
II.CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên :

- Nhạc cụ quen dùng.
- Đàn giai điệu, đệm và hát bài Hát mừng, bài TĐN số 5.
TĐN SỐ 5 :
Năm cánh sao vui
(Trích)

Nhạc : Hà Hải
Lời : Phong Thu - Hà Hải

Nhòp vừa - vui
* GV cần biết : Bài TĐN số 5 có 5 âm là : Đô, Rê, Mi, Son, La. Cả bài xây dựng trên một
âm hình tiết tấu.
2. Học sinh : - SGK Âm nhạc 5.
- Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…)
- Học thuộc lời ca và tự nghó vài động tác phụ hoạ theo nội dung bài hát.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ :
Tg Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
3’
1. Phần mở đầu :
• Ổn đònh lớp :
• Ôn bài cũ :
- GV bắt giọng cho HS hát lại bài Hát mừng.
- Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh
giá).
- Hát tập thể.

- Cả lớp hát
- HS thực hiện

Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
21
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
25’
12’
13’

6’
- GV giới thiệu bài học gồm 2 nội dung : Ôn tập bài hát
Hát mừng và TĐN số 5.
2. Phần hoạt động :
• Nội dung 1 : Ôn tập bài Hát mừng.
* Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát
- Cho HS nghe lại băng, đóa hoặc GV biểu diễn một
lần.
- GV đệm đàn cho HS ôn lại bài Hát mừng (2 - 3 lần).
- Chia lớp làm 2 dãy bàn, dãy 1 hát, dãy 2 gõ đệm theo
nhòp và ngược lại.
- Cho HS xung phong hát cá nhân.
* Hoạt động 2 : Kết hợp phụ hoạ
- GV hướng dẫn động tác phụ hoạ.
+ Động tác 1 : Câu hát : Cùng múa hát … ca : Tay trái
giơ ngang tay trái, tay phải làm động tác đánh cồng
theo nhòp 2.
+ Động tác 2 : Câu hát : Mừng … hoà bình ngược lại
động tác 1
+ Động tác 3 : Câu hát : Mừng Tây Nguyên … chào
mừng : 2 tay đưa tới, đưa lui.
• Nội dung 2 : Học bài TĐN số 5.
- Hướng dẫn HS luyện tập cao độ theo thang âm (Đô,

Rê, Mi, Son, La, Đô).
- Luyện tập tiết tấu của bài TĐN.
+ Bước1 : Đọc chậm để luyện cao độ.
+ Bước 2 : Ghép cao độ và trường độ với tốc độ
chậm vừa.
+ Bước 3 : Đọc với tốc độ vừa phải
+ Bước 4 : Ghép lời ca (giải thích dấu luyến 2 nốt).
3. Phần kết thúc :
• Củng cố :
- GV chỉ đònh đọc cá nhân (chọn 2 em khá), sau đó cho
HS nhận xét.
- Cho cả lớp đọc lại bài TĐN số 5 và hát lời.
• Nhận xét - Dặn dò :
- GV nhận xét tiết học.
- Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài Hát mừng và tập
hát diễn cảm.
- Tập chép nhạc bài TĐN số 5.
- HS theo dõi
- Cả lớp lắng nghe
- HS ôn tập bài hát theo
hướng dẫn của GV
- HS thực hiện
- HS thực hiện các động
tác phụ hoạ theo hướng
dẫn của GV
- HS luyện tập cao độ
và tiết tấu
- HS thực hiện từng
bước
- HS đọc cá nhân

- HS thực hiện
- HS lắng nghe và ghi
nhớ.
Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
22
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
IV. Rút kinh nghiệm ,bổsung:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

TUẦN 21
Thứ Ba – ngày 18- tháng 01 - năm 2010
Đến thứ Bảy - ngày 22 – tháng 01- năm 2010
Ngày
dạy
Khối
lớp
TÊN BÀI DẠY TBDH
21;22/01 1
- Học hát : Bài Tập tầm vông
Nhạc : Lê Hữu Lộc
Lời : Theo đồng dao
Đàn,
Phách
B.Phụ
18;20/01 2
- Học hát : Bài Hoa lá mùa xuân
Nhạc và lời : Hoàng Hà
Đàn,
Phách

B.Phụ
20;21/01 3
- Học hát : Bài
Cùng múa hát dưới trăng
Nhạc và lời : Hoàng Lân
Đàn,
Phách
B.Phụ
18;21/01 4
- Học hát : Bài Bàn tay mẹ
Nhạc : Bùi Đình Thảo
Lời : Tạ Hữu Yên
Đàn,Phác
h
B.Phụ
20/01 5
- Học hát : Bài Tre ngà bên lăng Bác
Nhạc và lời : Hàn Ngọc Bích
Đàn,
Phách
B.Phụ
Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
23
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
Ngày soạn: 17/01/2010
ÂM NHẠC: Lớp:1
Tiết 21:
HỌC HÁT : BÀI TẬP TẦM VÔNG
Nhạc : Lê Hữu Lộc – Lời : Đồng dao
I.Mục tiêu :

-Học sinh biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca bài Tập tầm vông.
-Học sinh được tham gia trò chơi như nội dung bài hát.Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu.
-Giáo dục HS yêu thích trò chơi dân gian theo đồng dao.
II.Chuẩn bò :
* Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng.Hát chuẩn bài hát.
- Chép sẵn lời ca vào bảng phụ.Chuẩn bò nội dung và dụng cụ cho trò chơi.
Tập tầm vông
Tập tầm vông tay không tay có
Tập tầm vó tay có tay không
Mời các bạn đoán sao cho trúng
Tập tầm vó tay nào có đố tay nào không?
Có có, không không.
*Học sinh:
- SGK Âm nhạc 1, thanh phách
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
T/G Hoạt động của giáo viên H Đ của học sinh
1’
4’
26’
12’
I.Ổn đinh :
-Ổn đònh tư thế ngồi .
-GV kiểm tra ĐD của HS.
II.Kiểm tra :
-Gọi HS (2 em) lần lượt hát bài Bầu trời xanh kết hợp gõ
đệm theo nhòp
GV nhận xét,tuyên dương.
III.Bài mới:

1.HĐ1:Dạy hát bài Tập tầm vông.
-Trong dân gian,trẻ em thường nói câu : “Tập tầm vông tay
không tay có…tay có tay không và kết hợp với trò chơi.Tác
giả Lê Hữu Lộc dựa trên câu đồng dao đó để sáng tác nên
bài hát “Tập tầm vông”.
HS ngồi ngay ngắn.
HS lần lượt trình
bày
HS lắng nghe.
HS nắm yêu cầu.
HS lắng nghe
Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
24
Trường TH số 1 Phước Quang Giáo án Âm nhạc
14’
4’
-GV hát mẫu qua 1 lần.
-Cho HS đọc đồng thanh lời ca (đọc theo tiết tấu).
-Dạy cho HS hát từng câu.
- Hát kết hợp gõ đệm tiết tấu
Lưu ý:
Tiết tấu câu cuối.( có đảo phách)
-Sau khi dạy xong toàn bài,GV chia lớp thành các nhóm
luyện hát đến khi thuộc lới ca.
GV theo dõi,nhận xét,sửa sai.
2.HĐ2 : Trò chơi.
-GV nêu tên trò chơi “Có có không không” (Tập tầm vông).
-Giải thích cách chơi : Đưa 2 tay ra sau lưng,trong hai tay có
một tay giấu đồ vật,một tay không.Sau đó nắm chặt rồi giơ
ra phía trước,đố tay nào có,tay nào không?

-Gọi 1 HS trả lời,em nào đoán đúng sẽ lên trước lớp tổ chức
tiếp cuộc chơi.Bài hát vang lên đến chỗ “có có không
không” thì người “giải đáp” chỉ tay vào “người đố”nói tay
nào có.
GV theo dõi,tuyên dương những cá nhân chơi tốt.
IV.Củng cố-Dặn dò:
-Cho lớp hát lại bài 1 lần.
-Gọi HS (1 em) nhắc lại tên trò chơi.
Dặn học bài,tập biếu diễn bài hát,chơi trò chơi,chuẩn bò nội
dung bài sau (ôn tập bài hát này),kết hợp nhận xét lớp.
HS lắng nghe
HS đọc
HS học hát .
Hát + gõ tiết tấu
HS lưu ý.
HS luyện hát.
HS sửa sai (nếu có).
HS nắm yêu cầu.
HS lắng nghe.
HS chơi trò chơi.
Lớp hát.
Có có không
không”
HS ghi nhớ.

IV.Rút kinh nghiệm :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Năm học: 2010-2011 Gv: Phạm Lưu Luyến
25