Giáo án Kĩ thuật lớp 5 HK2_Bộ 2

Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010
Kỹ thuật
NUễI DNG G
I- MC TIấU:
HS cn:
- Nờu c mc ớch, ý ngha ca vic nuụi dng g.
- Bit cỏch cho g n, ung.
- Cú ý thc nuụi dng, chm súc g.
II-đồ dùng thiết bị dạy học
- nh SGK, phiu ỏnh giỏ kt qu hc tp.
III- CC HOT NG DY HC chủ yếu :
nội dung hoạt động giáo viên hoạt động học sinh
1. Kim tra: (4)
2. Gii thiu bi:
3. Bi ging:
a.Hot ng 1:
Tỡm hiu mc ớch
ý ngha ca vic
nuụi dng g.
(14)
b. Hot ng 2:
Tỡm hiu cỏch cho
g n ung. (15)
+ Vỡ sao phi s dng nhiu loi
thc n nuụi g?
+ Thc n cú tỏc dng gỡ?
- GV nhn xột ỏnh giỏ.
- GV nờu mc tiờu bi hc.
* Cho HS c thm mc 1 SGK.
- GV hi:
+ gia ỡnh em cho g n nhng

loi thc n no?
+ n vo lỳc no?
+ Lng thc n dựng hng ngy
cho g ra sao?
+ Cho g n ung vo lỳc no?
+ Cho n ung nh th no?
- GV túm ý: Nuụi dng g gm
hai cụng vic ch yu l: cho g n
v cho g ung, nhm cung cp
nc v cht dinh dng cn thit
cho g. Nuụi dng g hp lớ s
giỳp cho g kho mnh, ln nhanh,
sinh sn tt. Mun nuụi g t
nng sut phi cho g n ung
cht v hp v sinh.
* Yờu cu HS c SGK v tr li
cõu hi mc 2 SGK.
+ Hóy nờu thc n v cỏch cho g
n ung tng thi kỡ:
Thi kỡ g con?
Thi kỡ g giũ.
Thi kỡ trng?
+ Vỡ sao g giũ cn c n
nhiu thc n cung cp cht bt
ng v cht m.
+ Theo em, cn cho g trng
n nhng thc n no cung cp
nhiu cht m, cht khoỏng v
- 2 HS tr li.
- HS theo dừi.

- HS c lp c thm.
- HS ln lt tr li.
- HS lng nghe.
- 1 HS c to, c lp c
thm theo.
- 2 HS ngi cựng bn trao
i tho lun.
- i din cỏc nhúm tr
li, cỏc em khỏc nhn xột
b sung.
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc
Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010
c.Đánh giá kết quả
bài học : (5)
4- Cng c, dn dũ:
(2)
vitamin?
- GV nhn xột v gii thớch:
Nc l thnh phn ch yu cu
to nờn c th ng vt. Nh cú
nc c th ng vt hp thu
c cỏc cht dinh dng ho tan
ly t tc n v to thnh cỏc cht
cn thit cho s sng ca ng
vt.
- GV hi: Vỡ sao cn phi cung
cp nc cho g? Nc cho g
ung phi nh th no?
- GV nhn xột, túm ý cỏch cho g
n ung.

- GV kt lun: Khi nuụi g phi
cho g n, ung lng, cht
v hp v sinh.
* GV yờu cu HS lm bi tp (bi
21 trang 30 SGK).
- GV nờu ỏp ỏn HS t i
chiu, t ỏnh giỏ kt qu lm bi
tp.
- Mi HS bỏo cỏo kt qu t
ỏnh giỏ.
- GV nhn xột ỏnh giỏ kt qu.
- GV nhn xột tớnh thn thỏi
hc tp ca HS.
- Chun b tit sau: Chm súc g
- HS c lp lng nghe.
- HS tho lun nhúm ụi
v tr li.
- HS theo dừi.
- HS lm vo v thc
hnh k thut 5.
- HS ln lt ni tip nờu,
cỏc em khỏc nhn xột b
sung.

CHM SểC G
I- M C TIấU: HS cn:
- Nờu c mc ớch, tỏc dng ca vic chm súc g.
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc
Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010
- Bit cỏch chm súc g.

- Cú ý thc chm súc bo v g.
II- Đồ dùng Thiết bị dạy học :
1.GV: nh trong SGK, phiu ỏnh giỏ kt qu hc tp.
2.HS:SGK,vở BT
III- CC HO T NG D Y H C chủ yếu :
Nội dung hoạt động của thầy hoạt động của trò
1.Kiểm tra: (4)
2.Giới thiệu bài :
3.Tìm hiểu bài :
Hot ng 1: Tỡm
hiu mc ớch, tỏc
dng ca vic chm
súc g.
Hot ng 2: Tỡm
hiu cỏch chm súc g.
- Vỡ sao g giũ cn c n nhiu thc
n cung cp cht bt ng v m.
- GV nhn xột ỏnh giỏ.
- Nêu MĐ - YC giờ học .
* GV nờu: Khi nuụi g, ngoi vic cho g
n ung, ta cn tin hnh mt s cụng
vic nh si m cho g mi n, che
nng, chn giú lựa giỳp g khụng b
rột hoc nng, núng. Tt c nhng vic
ú gi l chm súc g.
- GV gi HS c mc 1 SGK.
- Hi:
+ Chm súc g nhm mc ich gỡ?
+ Nờu tỏc dng ca vic chm súc g?
- GV túm tt: G cn ỏnh sỏng, nhit

, khụng khớ, nc v cỏc cht dinh
dng sinh trng v phỏt trin.
Chm súc to iu kin v nhit ,
ỏnh sỏng, khụng khớ thớch hp cho g
sinh trng v phỏt trin. Chm súc g
y giỳp g kho mnh, mau ln, cú
sc chng bnh tt v gúp phn nõng
cao nng sut.
* Yờu cu HS c thm ni dung mc 2
SGK v tr li cõu hi.
+ Em hóy nờu tờn cỏc công vic chm
súc g?
- GV ghi tng mc a, b, c, d.
- Hng dn HS khai thỏc tng
mc:
a) Si m cho g.
- Hi: Em hóy nờu vai trũ ca nhit
i vi ng vt?
- GV nhn xột, gii thớch thờm: Nhit
tỏc dng n s ln lờn, sinh sn ca
ng vt. ng vt cũn nh cú kh nng
chu rột, chu núng kộm hn ng vt
ln.
- GV hi:
+ Da vo hỡnh 1, em hóy nờu dng
- 2 HS ln lt tr l
- HS lng nghe.
- HS lng nghe.
- 1 HS c, c lp
thm.

- 1, 2 HS nờu.
- HS lng nghe.
- HS c lp c thm
- 1 HS tr li.
- Vi HS nờu.
- HS lng nghe.
- HS quan sỏt v tr
cỏc em khỏc nhn xột b
sung.
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc
Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010
4.Củng cố Dặn dò :
(2)
c dựng si m cho g?
+ Vỡ sao cn phi si m cho g
nht l g khụng cú m?
- GV nhn xột v nờu mt s cỏch si
m cho g mi n: dựng chp si,
búng ốn, t bp than (ci) quanh
chung.
b) Chng núng, chng rột, phũng m
cho g:
- GV yờu cu HS c mc 2b v hi:
+ Nờu cỏch chng núng, chng rột,
phũng m cho g?
+ Nờu cỏch chng núng, chng rột,
phũng m cho g gia ỡnh em?
- GV nhn xột tớnh thn thỏi hc tp
ca HS.
- Chun b tit sau: V sinh phũng bnh

cho g.
- 1 HS c, c lp theo
dừi.
- Cho HS trả lời câu hỏi
- Nhận xét , bổ sung .
_HS nghe

Tuần 21
Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Kĩ thuật : V SINH PHềNG BNH CHO G
I- Mục tiêu ;
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc
Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010
- Nờu c mc ớch, tỏc dng v mt s cỏch v sinh phũng bnh cho g.
- Bit cỏch chm súc g.
- Cú ý thc chm súc bo v
II - Đồ Dùng :
1.GV: - nh SGK.
2.HS: SGK,vở BT
III- Các hoạt động dạy học :
Nội dung
Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc
sinh
1. Kim tra bi c
2 Bi mi:
a.Gii thiu bi:
b . Hot ng 1:
Tỡm hiu mc ớch,
tỏc dng ca vic
v sinh phũng bnh

cho g
c . Hot ng 2:
Tỡm hiu cỏch v
sinh phũng bnh
cho g.
Chm súc g
- GV nờu cõu hi, HS tr li:
+ Nờu tỏc dng ca vic chm súc
g?
- GV nhn xột ghi im.
GV nờu mc tiờu bi hc.
.
- Gi HS c mc 1 SGK.
- GV cho HS nờu: Nhng cụng vic
trờn c gi chung l v sinh phũng
bnh cho g. Vy th no l v sinh
phũng bnh cho g?
- GV túm ý v nờu khỏi nim: Nhng
cụng vic c thc hin nhm gi
cho dng c n ung, ni , thõn th
ca vt nuụi luụn sch v giỳp cho vt
nuụi cú sc chng bnh tt, c gi
chung l v sinh phũng bnh.
- GV hi: Hóy nờu mc ớch, tỏc
dng ca v sinh phũng bnh cho g?
- GV cht ý: V sinh phũng bnh
nhm tiờu dit vi trựng gõy bnh, lm
cho khụng khớ chung nuụi sch s
giỳp c th g tng sc chng bnh.
Nh ú g kho, ớt bnh ng rut,

ng hụ hp v cỏc bnh dich.
- GV yờu cu HS c mc 2 v tr
li cõu hi:
+ Hóy k tờn cỏc dng c cho g n
ung v nờu cỏch v sinh dng c n
ung ca g?
+ Theo em, v sinh dng c cho g
n ung cú tỏc dng gỡ?
- 1, 2 HS tr li.
-HS n/x
-HSlng nghe
- 1 HS c, c lp
theo dừi.
- Mt s HS tr li
theo cỏch hiu ca
mỡnh.
- HS c lp lng
nghe.
- HS ln lt tr
li.
- HS lng nghe.
- HS c thm.
- HS tr li
- Cỏc em khỏc nhn
xột, b sung.
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc
Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010
d. Hot ng 3:
ỏnh giỏ kt qu
hc tp.

- Yờu cu HS lm
bi tp 2, 3.
3.Cng c, dn dũ:
+ Túm tt ni dung cỏch v sinh
dng c cho g n ung?
- Hi tip: Hóy nhc li tỏc dng ca
chung nuụi g?
+ Nờu tỏc dng ca khụng khớ i
vi i súng ng vt?
+ Nu nh khụng thng xuyờn lm
v sinh chung nuụi thỡ khụng khớ
trong chung nuụi s nh th no?
- GV túm ý.
- Yờu cu HS c ni dung mc 2
SGK v quan sỏt hỡnh 2 nờu tỏc
dng ca vic tiờm, nh thuc phũng
dch bnh cho g?
- GV nhn xột, túm tt tỏc dng ca
vic tiờm, nh thuc phũng bnh cho
g.
- GV nờu ỏp ỏn HS t i chiu,
t ỏnh giỏ kt qu.
- Mi HS bỏo cỏo kt qu t ỏnh
giỏ.
- GV nhn xột.
- GV nhn xột tit hc.
- Chun b tit sau: Lp xe cn cu
- HS lng nghe.
- HS c thm và
quan sát

- HS lm vo v
bi tp.
- HS đối chiếu kết
quả
- Vi HS báo cáo
kết quả
- HS lng nghe.
Tuần 22
Thứ ba ngày 26 tháng 1 năm 2010
Kĩ thuật: LP XE CN CU (tit 1)
I .Mục tiêu:HS cn phi:
- Chn ỳng v cỏc chi tit lp xe cn cu.
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc
Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010
- Lp c xe cn cu ỳng k thut, ỳng quy trỡnh.
- Rốn tớnh cn thn khi thc hnh.
II . Đôdùng :
- Mu xe cn cu ó lp sn.
- B lp ghộp mụ hỡnh k thut.
III .C ác hoạt động dạy học :
Nội dung
Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca HS
1.Kim tra bi c:
2. Bi mi:
a. Gii thiu bi
b. Hot ng 1:
Quan sỏt v nhn xột
mu.
c. Hot ng 2:
*Hng dn chn

cỏc chi tit.
*Lp tng b phn.
V sinh phũng bnh cho g.
- GV gi HS nhc li nhng cụng
vic v sinh v phũng bnh cho g
- GV nhn xột ghi im.
: GV nờu mc ich bi hc.
- GV nờu tỏc dng ca xe cn cu
trong thc t: Xe cn cu dựng
nõng ch hng, nõng cỏc vt nng
cng hoc cỏc cụng trỡnh xõy
dng
- Cho HS quan sỏt mu xe cn
cu ó lp sn.
- Hng dn HS quan sỏt tng b
phn v tr li cõu hi:
+ lp c xe cn cu, theo
em cn phi lp my b phn?
+ Hóy nờu tờn cỏc b phn ú.
- GV cựng HS chn ỳng cỏc chi
tit theo bng trong SGK. (xp cỏc
chi tit ú vo np hp.
* Lp giỏ (hỡnh 2 SGK)
- GV nờu cõu hi: lp giỏ
cu, em phi chn nhng chi tit
no?
- GV yờu cu HS quan sỏt hỡnh 2
v nờu.
- Gi HS lờn bng chn cỏc chi
tit lp.

- GV thao tỏc lp thanh thng 5
l.
- GV hi: Phi lp cỏc thanh
thng 5 l vo hng l th my
ca thanh thng 7 l?
- 2 HS nờu.
- HS khác nghe nhận
xét
- HS nghe
- HS quan sỏt v
tr li.
- 5 b phn; giỏ
cu; cn cu; rũng
rc; dõy ti; trc
bỏnh xe.
-HS chn cỏc chi tit
vo np hp theo
nhúm 4.
- HS cỏc nhúm quan
sỏt v tr li.
- HS nờu.
- 1 HS lờn bng chn
cỏc chi tit lp.
- HS theo dừi.
- HS tr li: L th
t.
- HS thc hin.
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc
Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010
*Lp xe cn cu

(Hỡnh 1 SGK).
*Hng dn HS
thỏo ri cỏc chi tit
v xp gn vo hp.
3.Cng c, dn dũ:
- GV hng dn lp thanh 5 l
vo thanh 7 l.
- Gi HS lờn lp thanh U di vo
cỏc thanh 7 l.
* Lp cn cu (Hỡnh 3 SGK).
- Gi HS lờn lp hỡnh 3a; 3b; 3c
(lu ý HS v trớ cỏc l lp v phõn
bit mt trỏi, phi cn cu s
dng vớt.
- Gi HS nhn xột.
* Lp cỏc b phn khỏc.
- GV yờu cu HS quan sỏt hỡnh 4
tr li cõu hi SGK.
- GV nhn xột.
- GV tháo cn cu theo cỏc bc
trong SGK.
- Cho HS tháo dời các chi tiết cho
vào hộp
- Gi HS nờu ghi nh.
- Nhn xột ỏnh giỏ tit hc.
- Chun b tit sau: Lp xe cn
cu (tip theo)
- HS lờn lp.
- 3 HS ln lt lờn
lp.

- 1 HS nhn xột, c
lp theo dừi.
- HS quan sỏt v tr
li, c lp theo dừi
b sung.
- HS c lp theo dừi.
- HS tháo dời các
chi tiết
-HS nêu
- HS nghe
Tuần 23
Thứ ba ngày 2 tháng 2 năm 2010
Kĩ thuật: LP XE CN CU (tit 2)
I .Mục tiêu : HS cn phi:
- Chn ỳng v cỏc chi tit lp xe cn cu.
- Lp c xe cn cu ỳng k thut, ỳng quy trỡnh.
- Rốn tớnh cn thn khi thc hnh.
II Đồ dùng :
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc
Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010
- Mu xe cn cu ó lp sn.
- B lp ghộp mụ hỡnh k thut.
III- Các hoạt động dạỵ học

Nội dung
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
1.Kim tra bi c:
2 .Bi mi:
a- Gii thiu bi
b- Hot ng 1:

* Chn cỏc chi tit
* Lp tng b phn
* Lp rỏp xe cn cu
c-Hot ng 2:
ỏnh gi sn phm
3.Cng c, dn dũ:
Lp xe cn cu (tit 1)
- Gi HS nờu li tỏc dng ca
xe cn cu v nờu ghi nh.
GV nờu mc tiờu bi hc.
HS thc hnh lp xe cn cu.
- GV cho HS chn lc cỏc chi
tit.
- GV kim tra vic chn lc
cỏc chi tit ca HS.
- GV gi HS c phn ghi
nh.
- Yờu cu HS quan sỏt k
hỡnh trong SGK v ni dung
ca tng bc lp.
- Cho HS thc hnh lp tng
b phn.
- GV theo dừi, giỳp nhng
nhúm cũn lỳng tỳng.
- Cho HS lp.
- GV nờu: Khi lp xong cn
chỳ ý:
+ Quay tay quay kim tra
xem dõy ti qun vo, nh ra
cú d dng khụng.

+ Kim tra cn cu cú quay
c theo cỏc hng v cú
nõng hng lờn v h hng
xung c khụng.
- GV t chc cho HS trng
by sn phm theo nhúm.
- GV nờu tiờu chn ỏnh giỏ
sn phm theo mc II SGK.
- C 2 HS da vo tiờu chun
ỏnh giỏ.
- GV nhn xột ỏnh giỏ sn
phm ca HS.
- Cho HS thao ri v xp cỏc
- 2 HS nờu.
-HS nghe
- HS cỏc nhúm chn
lc cỏc chi tit v
xp vo np hp.
- 1 HS c.
- HS quan sỏt.
- HS thc hnh lp.
- Cỏc nhúm lp theo
cỏc bc trong
SGK.
- i din cỏc nhúm
lờn trng by.
- HS nghe
- 2 HS ỏnh giỏ.
- HS cỏc nhúm thỏo
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc

Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010
chi tit vo hp.
- GV nhn xột s chun b
ca HS, tớnh thn thỏi hc
tp v k nng lp ghộp xe cn
cu.
- Chun b tit sau: Lp xe
ben.
cỏc chi tit v ghộp
vo hp.
Tuan 24
Kĩ thuật : LP XE BEN (tiết 1 )
I- Mục tiêu: HS cn phi:
- Chn ỳng v cỏc chi tit lp xe ben.
- Lp c xe ben ỳng k thut, ỳng quy trỡnh.
- Rốn tớnh cn thn khi thc hnh.
II-Chu ẩn bị:
- Mu xe ben ó lp sn.
- B lp ghộp mụ hỡnh k thut.
III- Các h/dạy học chủ yếu
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc
Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010
Nội dung Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca HS
1 Kim tra bi c:
2 Bi mi:
*Gii thiu bi
* Hot ng 1:
*Hot ng 2: Hng
dn thao tỏc k thut.
a) Hng dn chn

lc cỏc chi tit.
b- Lp tng b phn
(hỡnh 2 SGK). Lp
khung sn xe v cỏc
giỏ .
* Lp sn ca bin v
cỏc thanh (H3
SGK).
* Lp h thng giỏ
tr bỏnh xe sau.
* Lp trc bỏnh xe
trc (H5 SGK).
* Lp ca bin: (H5
SGK)
c) Lp rỏp xe ben
(H1/SGK)
Gi HS nhc li quy trỡnh lp xe
cn cu.
GV nờu mc tiờu bi hc v tỏc
dng ca xe ben.
- Cho HS quan sỏt xe ben ó lp
sn.
- HS quan sỏt ton b v quan sỏt
tng b phõn.
- Hi:
+ lp c xe ben, theo em
cn phi lp my b phõn? Hóy
nờu tờn cỏc b phn ú?
- Gi HS lờn nờu tờn v chn
tng loi chi tit theo bng SGK.

-GV nhn xột b sung.
- Cho HS quan sỏt hỡnh 2 SGK.
- Hi: lp khung sn xe v
cỏc giỏ , em cn phi chn
nhng chi tit no?
- Gi HS lờn lp khung sn xe.
- GV tin hnh lp cỏc giỏ .
- GV hi: lp c sn ca bin
v cỏc thanh , ngoi cỏc chi
tit hỡnh 2, em phi chn thờm
cỏc chi tit no?
- GV tin hnh lp tõm L vo u
ca 2 thanh thng 11 l cựng vi
thanh U di.
- Yờu cu HS quan sỏt hỡnh, tr
li cõu hi SGK v lp 1 trc
trong h thng.
- GV nhn xột, hng dn.
- Gi HS lờn lp trc bỏnh xe
trc.
- Yờu cu c lp quan sỏt, b
sung.
- Gi HS lờn lp, yờu cu cỏc bn
quan sỏt b sung.
- GV tin hnh lp rỏp xe ben.
- Kim tra sn phm.
- 2 HS nh ắc lại
- HS lng nghe.
- HS quan sỏt.
- HS quan sỏt.

-HS trả lời
+ 5 b phõn, khung
sn xe v giỏ , sn
ca bin, v cỏc thanh
, h thng giỏ
trc bỏnh xe sau, trc
bỏnh xe trc, ca-bin.
- HS thc hin nhúm
4.
2 HS lờn bng.
- HS quan sỏt.
-HS trả lời
-HS lờn lp khung sn
xe.
- HS tr li.
- HS c lp quan sỏt.
- HS q/s và tr li.
-HS lắp trc bỏnh
xe
- HS q/s bổ sung
- HS lờn lp
- HS q/s
-HS thỏo ri v lp
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc
Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010
d) Hng dn HS
thỏo ri v lp vo
hp.
3- Cng c, dn dũ:
GV hng dn HS thỏo ri v lp

vo hp.
- GV nhn xột tit hc.
- Dn HS v nh xem li cỏc thao
tỏc.
- Chun b tit sau: Lp xe ben
(tit 2)
vo hp.
Tuan 25
Kĩ thuật : LP XE BEN (Tit 2)
I- Mục tiêu:
HS cn phi:
- Chn ỳng v cỏc chi tit lp xe ben.
- Lp c xe ben ỳng k thut, ỳng quy trỡnh.
- Rốn tớnh cn thn khi thc hnh.
II- Chu ẩn bị:
- Mu xe ben ó lp sn.
- B lp ghộp mụ hỡnh k thut.
III- Các h/dạy học chủ yếu
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc
Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010
Nội dung Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca HS
1 Kim tra bi c:
2 Bi mi:
*Gii thiu bi
* Hot ng 3: hng
dn li thao tỏc k
thut lp rỏp.
3 Cng c, dn dũ:
- Gi HS c li ghi nh.
- GV nhn xột

Hụm nay chỳng ta s tip tc
thc hnh tip lp xe ben (tit
2).
GV hng dn li thao tỏc k
thut lp rỏp.
- Yờu cu HS chn cỏc chi
tit, sau ú kim tra tng loi
v xp vo np hp.
- GV theo dừi nhc nh.
- Gi HS lờn thc hnh mu:
+ Mi 1 HS c phn ghi nh.
+ Mi HS tin hnh lp tng
b phn v sau ú lp rỏp xe
ben.
- GV cựng HS nhn xột, ỏnh
giỏ sn phm ca bn.
- GV cựng HS nhn xột, ỏnh
giỏ sn phm ca bn, rỳt ra
u khuyt c lp thc hnh
tit sau.
- GV nhn xột tit hc.
- Dn HS v xem li cỏc thao
tỏc lp xe ben.
- Chun b tit sau: Lp xe ben
(tit 3)
- 2 HS c.
- HS theo dừi.
- HS thc hnh nhúm
4.
- 1 HS lờn bng.

-1 HS c phn ghi
nh
-HS tin hnh lp
- C lp theo dừi,
nhn xột.
Kĩ thuật LP XE BEN (Tit 3)
I Mục tiêu: HS cn phi:
- Chn ỳng v cỏc chi tit lp xe ben.
- Lp c xe ben ỳng k thut, ỳng quy trỡnh.
- Rốn tớnh cn thn khi thc hnh.
II- Chu ẩn bị:
- Mu xe ben ó lp sn.
- B lp ghộp mụ hỡnh k thut.
III- Các h/dạy học chủ yếu
Nội dung Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca HS
1 Kim tra bi c: - Gi HS nờu li cỏc bc lp
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc
Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010
2 Bi mi:
*Gii thiu bi
* Hot ng 4: HS
thc hnh lp rỏp xe
ben.
* Hot ng 5: ỏnh
giỏ sn phm.
3 Cng c, dn dũ:
xe ben.
- GV nhn xột.
Hụm nay cỏc em s thc hnh
lp xe ben.

- Yờu cu cỏc nhúm chn chi
tit.
- GV kim tra chn chi tit.
- Gi HS c phn ghi nh.
Yờu cu HS c, quan sỏt k
hỡnh trc khi thc hnh.
- Cho HS thc hnh.
- GV theo dừi un nn HS cỏc
nhúm lp sai hoc lỳng tỳng.
- GV nhc HS khi lp xong cn
kim tra s nõng lờn, h xung
ca thựng xe.
- GV nờu li nhng tiờu chun
ỏnh giỏ sn phm theo mc II
SGK.
- GV c 3 4 HS da vo tiờu
chun ỏnh giỏ sn phm ca
bn.
- GV nhn xột tuyờn dng.
- Nhc HS thỏo cỏc chi tit v
xp ỳng vo v trớ cỏc ngn
trong hp.
- GV nhn xột tit hc.
- Chun b tit sau: Lp mỏy
bay trc thng.
- 2 HS nờu.
- HS chn chi tit.
-HS c phn ghi
nh
-HS c, quan sỏt

- HS thc hnh
nhúm 4.
-HS kim tra s
nõng lờn, h xung
ca thựng xe.
-HS nghe
- i din cỏc
nhúm lờn trỡnh by
sn phm.
-HS ỏnh giỏ sn
phm ca bn.
-HS thỏo cỏc chi
tit
Kĩ thuật LP MY BAY TRC THNG (Tit 1)
I Mục tiêu: HS cn phi:
- Chn ỳng v cỏc chi tit lp mỏy bay trc thng.
- Lp tng b phn v rỏp mỏy bay trc thng ỳng k thut, ỳng quy trỡnh.
- Rốn luyn tớnh cn thn khi thao tỏc lp, thỏo cỏc chi tit ca mỏy bay
II- Chu ẩn bị:
- Mu mỏy bay trc thng ó lp sn.
- B lp ghộp mụ hỡnh k thut.
III- Các h/dạy học chủ yếu
Nội dung Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca HS
1 Kim tra bi c: - Gi HS nhc li quy trỡnh lp - Hỏt vui.
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc
Trêng tiÓu häc Yªn TiÕn N¨m häc : 2009 - 2010
2 Bài mới:
* Giới thiệu bài:
*Hoạt động 1: Quan
sát và nhận xét mẫu.

*Hoạt động 2: Hướng
dẫn thao tác kĩ thuật.
a) Hướng dẫn chọn
các chi tiết.
b) Lắp từng bộ phận.
* Lắp thân và đuôi
máy bay (H2 – SGK)
* Lắp sàn ca bin và
giá đỡ: (Hình 3 SGK)
* Lắp ca bin (Hình 4
SGK).
* Lắp cánh quạt
(Hình 5 SGK)
xe ben”
- GV nhận xét.
- GV nêu tác dụng của máy
bay trực thăng
- GV cho HS quan sát mẫu
máy bay trực thăng đã lắp sẵn.
- Hướng dẫn HS quan sát kĩ
từng bộ phận của mẫu và đặt
câu hỏi:
+ Để lắp máy bay trực thăng,
em cần lắp mấy bộ phận?
+ Hãy kể tên các bộ phận đó.
- Gọi HS lên bảng chọn đúng
và đủ từng loại chi tiết theo
bảng trong SGK.
- Cả lớp quan sát bổ sung
GV nhận xét, bổ sung.

- GV yêu cầu HS quan sát
hình 2 (SGK) và trả lời :
+ Để lắp thân và đuôi máy
bay cần chọn những chi tiết
nào và số lượng bao nhiêu.
- GV hướng dẫn lắp thân và
đuôi máy bay trực thăng.
GV lứu ý cho HS phân biết
mặt trái mặt phải của thân và
đuôi máy bay.
- GV cho HS quan sát hình và
trả lời câu hỏi trong SGK.
- GV nêu câu hỏi:
+ Để lắp được sàn ca bin và
giá đỡ, em cần chọn những chi
tiết nào?
- Gọi 1 HS lên bảng thực hiện
bước lắp.
- Nhắc HS: Lắp ở hàng thứ 2
của tấm nhỏ.
- Gọi 1 HS lên bảng lắp ca bin.
- GV và HS nhận xét bước lắp
ca bin.
- Cho HS quan sát hình và trả
lời câu hỏi:
+ Phải dùng mấy vòng hãm
ở bộ phận này?
-1 HS nhắc lại.
- HS theo dõi.
- HS cả lớp quan sát.

- Lắp 5 bộ phận.
- Thân và đuôi máy
bay; sàn ca bin và giá
đở; ca-bin; cánh quạt;
càng máy bay.
- 2 HS lên bảng chọn
và xếp vào nắp hộp
theo từng loại.
- HS quan sát hình 2
SGK và trả lời.
+ Chọn 4 tấm tam
giác; 2 thanh thẳng 11
lỗ; 2 thanh thẳng 5 lỗ;
1 thanh thẳng 3 lỗ; 1
thanh chữ U ngắn.
- HS cả lớp theo dõi.
- HS quan sát hình và
trả lời:
+ Chọn tấm nhỏ, tấm
L, thanh chữ U dài.
- 1 HS lên thực hiện.
- 1 HS lên bảng lắp,
cả lớp quan sát theo
dõi, bổ sung.
-HS trả lời
- 4 vòng hãm.
Giaã viªn : NguyÔn ThÞ Cóc
Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010
* Lp cng mỏy bay.
c) Lp rỏp mỏy bay

trc thng (Hỡnh 1
SGK)
* Hng dn HS
thỏo ri cỏc chi tit.
3 Cng c, dn dũ:
- GV nhn xột cõu tr li ca
HS.
- GV hng dn HS lp 1
cng mỏy bay. (GV thc hin
thao tỏc chm, cho HS theo
dừi).
- GV yờu cu HS quan sỏt
hỡnh v tr li cõu hi:
+ Em phi lp my cng
mỏy bay?
+ lp c nh hỡnh 6,
em phi lp th no?
- Gi 1 HS lờn lp cng th 2
ca mỏy bay.
- GV theo dừi un nn HS.
- GV hng dn lp rỏp mỏy
bay.
- Khi lp xong GV kim tra
cỏc mi ghộp ó m bo cha.
- GV thc hin (nh cỏc tit
trc).
- Gi HS c li cỏc bc lp
rỏp mỏy bay trc thng.
- GV nhn xột ỏnh giỏ tit
hc.

- V xem li chi tit v lp rỏp
mỏy bay.
- Chun b tit sau: Lp mỏy
bay trc thng (Tit 2)
- HS theo dừi.
- HS quan sỏt v tr
li:
+ Lp 2 cng mỏy
bay.
+ Phi ni 2 cng
mỏy bay bng 2 thanh
6 l.
- 1 HS lờn bng thc
hin. HS c lp dừi b
sung.
- HS theo dừi
- HS nờu li cỏc bc
lp rỏp mỏy bay trc
thng.
- Lng nghe.

Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2010
Kĩ thuật LP MY BAY TRC THNG (Tit 2)
I- Mục tiêu
HS cn phi:
- Chn ỳng v cỏc chi tit lp mỏy bay trc thng.
- Lp tng b phn v rỏp mỏy bay trc thng ỳng k thut, ỳng quy
trỡnh.
- Rốn luyn tớnh cn thn khi thao tỏc lp, thỏo cỏc chi tit ca mỏy bay
trc thng.

II- Chuẩn bị
- Mu mỏy bay trc thng ó lp sn.
- B lp ghộp mụ hỡnh k thut.
III-C ác hoạt động dạy học :
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc
Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010
Nội dung
Hot ng ca giỏo viờn Hot/đ ca hc sinh
1. Kim tra bi c:
2. Bi mi:
* Giới thiệu
*Hot ng 3: Thc
hnh lp mỏy bay trc
thng
a- Chn chi tit:
b- Lp tng b phn:
c- Lp ton b sn
phm.
3. Cng c, dn dũ:
- Gi HS nhc li quy trỡnh lp
mỏy bay trc thng.
- GV nhn xột.
- GV giới thiệu ,ghi đầubài
- Cho HS nhn b lp ghộp v
chn chi tit theo SGK ngay
ngn vo np hp.
- Gi HS nờu li ghi nh phn
SGK.
- Gi HS nờu li cỏch lp tng
b phn.

- GV kim tra cỏch chn chi
tit ca HS.
- GV lu ý HS quan sỏt tng
hỡnh v c k ni dung quy
trỡnh k thut trc khi thc
hnh.
-Cho HS nờu tng b phn v
cỏc chi tit cho b phn ú.
- Cho HS thc hnh.
- GV quan sỏt giỳp HS.
- GV lu ý HS i vi lp cỏnh
qut, cng mỏy bay: Qut phi
vũng hóm. Cng cỏnh qut
phi lu ý v trớ trờn di ca
cỏc thanh, mt phi, mt trỏi ca
cng s dng c vớt.
-Cho HS lp xong , GV kim
tra v hng dn cỏc em hon
thnh.
- GV lu ý HS lp thõn mỏy
bay vo sn ca bin v giỏ
phi lp ỳng v trớ. Bc lp
sn ca bin v cng mỏy bay phi
c lp tht cht.
- GV nhn xột tit hc.
- Chun b tit sau: Lp mỏy
bay trc thng (tit 3)
- 2 HS nhc li quy
trỡnh lp mỏy bay trc
thng.

- HS thc hin theo
yờu cu ca GV.
- 1 HS nờu: Lp sn
ca bin, giỏ , lp ca
bin, lp cỏnh qut,
lp cng mỏy bay.
- HS quan sỏt hỡnh.
- 1 HS nờu.
- HS thc hnh ghộp.
- HS lp mỏy bay
trc thng.
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc
Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010

Kĩ thuật LP MY BAY TRC THNG (Tit 3)
I- Mục tiêu
HS cn phi:
- Chn ỳng v cỏc chi tit lp mỏy bay trc thng.
- Lp tng b phn v rỏp mỏy bay trc thng ỳng k thut, ỳng quy
trỡnh.
- Rốn luyn tớnh cn thn khi thao tỏc lp, thỏo cỏc chi tit ca mỏy bay
trc thng.
II- Chuẩn bị
- Mu mỏy bay trc thng ó lp sn.
- B lp ghộp mụ hỡnh k thut.
III-Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Hot ng ca giỏo viờn Hot/ ca hc
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc
Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010

sinh
1. Kim tra bi c:
2. Bi mi:
*Gii thiu bi:
*Hot ng 4:
ỏnh giỏ sn phm.
3. Cng c, dn dũ:
- Gi HS nhc li quy trỡnh lp
mỏy bay trc thng.
- GV nhn xột.
- GV giới thiệu ,ghi đầubài
- Cho HS trỡnh by sn phm
theo nhúm.
- GV yờu cu HS nờu tiờu chun
ỏnh giỏ theo mc III SGK.
- GV c HS tiờu biu i kim tra.
- GV chm sn phm v a ra
kt lun ca sn phm ú v ỏnh
giỏ theo 3 tiờu chun: hon thnh
tt (A
+
), hon thnh (A), cha
hon thnh (B).
- GV nhc nh cỏc nhúm cha
hon thnh phi thc hnh tit
sau ỏnh giỏ li.
- Cho HS thỏo sn phm.
- Gi HS nờu li quy trỡnh lp
mỏy bay trc thng.
- GV nhn xột thỏi lm vic

ca HS.
- Nhc HS v nh xem trc bi:
Lp rụ- bt
- 2 HS nờu li.
- HS trỡnh by theo
nhúm.
- 2 HS nờu
- 3, 4 HS i kim tra
v bỏo cỏo.
- HS nhn sn phm
v v xp vo hp.
- 2 HS nờu li quy
trỡnh lp mỏy bay
trc thng.
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc
Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010


Kĩ thuật: LP Rễ - BT (Tit 1)
I- Mục tiêu:
HS cn phi:
- Chn ỳng v cỏc chi tit lp Rụ-bt.
- Lp tng b phn v rỏp Rụ-bt ỳng k thut, ỳng quy trỡnh.
- Rốn luyn tớnh cn thn khi thao tỏc lp, thỏo cỏc chi tit ca Rụ-bt.
II- Đồ dùng:
- Mu Rụ-bt ó lp sn.
- B lp ghộp mụ hỡnh k thut.
III-Các h/đ dạy học:
Nội dung
Hot ng giáo viên Hot ng hc sinh

1. Kim tra bi c: - Gi HS nhc li quy tc: - 2 HS nhc li quy trỡnh
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc
Trêng tiÓu häc Yªn TiÕn N¨m häc : 2009 - 2010
2. Bài mới:
* Giới thiệu bài:
*Hoạt động 1: Quan
sát và nhận xét mẫu.
*Hoạt động 2:
Hướng dẫn thao tác
kĩ thuật.
a- Hướng dẫn chọn
các chi tiết;
b- Lắp từng bộ
phận.
*Lắp chân rô-bèt
* Lắp thân Rô-bốt.
c- Lắp Rô-bốt.
Lắp máy bay trực thăng
- GV nhận xét.
- GV :Tiết học hôm nay các
em sẽ lắp rô- bốt đây là sản
phẩm gần gũi với tuổi thiếu
nhi (đồ chơi) và đây cũng là
sự tiến bộ của khoa học. Hôm
nay các em sẽ học bài lắp rô-
bốt.
- GV trưng bày rô-bốt mẫu.
- Gọi HS dựa câu hỏi nêu ra
các bộ phận chính của Rô-
bốt.

Câu hỏi:
+ Để lắp được Rô-bốt, theo
em cần mấy phải lắp mấy bộ
phận? Kể tên các bộ phận đó.
- GV gäi HS lên chọn các
chi tiết và giới thiệu trước
lớp.
- GV nhận xét các chi tiết
của HS đã chọn.
- Yêu cầu HS quan sát hình
2a và cử 1 HS lên bảng lắp.
- GV hỏi: Để lắp chân rô-
bốt ta chọn các chi tiết nào?
Vị trí lắp.
- Cho cả lớp quan sát nhận
xét bộ phận đã lắp xong.
- GV hướng dẫn lắp hai mặt
trước hai chân rô-bốt.
- Lưu ý HS gắn vít phía
trong trước.
- Yêu cầu HS quan sát hình
3 (SGK) và trả lời câu hỏi.
- GV cử 1 em lắp mẫu.
- GV theo dõi và giúp đỡ
HS lắp cho đúng.
- Cho HS quan sát lại H1 và
tiến hành lắp từng bộ phận để
hoàn chỉnh Rô-bốt.
- GV theo dõi nhắc nhở HS:
+ Khi lắp Rô-bốt và giá đỡ

lắp máy bay trực thăng.
- HS lắng nghe.
- HS q/s
- HS nêu.
- Lắp 6 bộ phận: chân,
tay, đầu, thân, ăng ten
và trục bánh xe.
- 2 HS lên chọn.
- HS cả lớp quan sát, 1
HS lên bảng lắp.
- 2 HS nêu.
- HS quan sát.
- HS quan sát và trình
bày.
- 1 HS lắp mẫu:
+ Lắp đầu Rô-bốt.
+ Lắp tay Rô-bốt.
+ Lắp ăng ten.
+ Lắp trục bánh xe.
- HS quan sát hình 1.
Giaã viªn : NguyÔn ThÞ Cóc
Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010
d- Hng dn HS
thỏo ri cỏc chi tit
xp vo hp.
3 Cng c, dn dũ:
thõn cn chỳ ý lp cựng vi
tm tam giỏc v giỏ .
+ Lp ng ten vo thõn Rụ-
bt phi da vo hỡnh 1b.

- Kim tra sn phm.
- Hng dn HS thỏo ri
cỏc chi tit v lp vo hp.
- GV nhn xột tit hc.
- Dn HS v nh xem li
cỏch lp rỏp.
- Chun b tit sau: Lp Rụ-
bt (tit 2)
- HS thỏo ri chi tit.
Kĩ thuật: LP Rễ - BT (Tit 2)
I-Mục tiêu:
HS cn phi:
- Chn ỳng v cỏc chi tit lp Rụ-bt.
- Lp tng b phn v rỏp Rụ-bt ỳng k thut, ỳng quy trỡnh.
- Rốn luyn tớnh cn thn khi thao tỏc lp, thỏo cỏc chi tit ca Rụ-bt.
II- Đồ dùng:
- Mu Rụ-bt ó lp sn.
- B lp ghộp mụ hỡnh k thut.
III-Các h/đ dạy học
Nội dung
Hot ng giáo viên Hot ng hc sinh
1. Kim tra bi c:
Lp rụ- bt (tit 1)
- Gi HS nờu li quy trỡnh lp
Rụ-bt.
- GV nhn xột.
- 2 HS nờu.
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc
Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010
2. Bi mi:

*Gii thiu bi:
*Hot ng 3: HS
thc hnh lp Rụ-bt.
a- Chn chi tit.
b- Lp tng b phn.
c- Lp rụ- bt.
d-HS thỏo ri cỏc
chi tit xp vo hp.
3. Cng c, dn dũ:
- GV giới thiệu và ghi đầu bài
GV phỏt b lp ghộp.
- Yờu cu HS chn cỏc chi tit
ra np hp.
- GV cho HS tin hnh lp.
- GV hi: lp Rụ-bt ta cn
lp my b phn ú l b phn
no?
- GV theo dừi giỳp HS lp
cho ỳng.
- Sau khi cỏc nhúm hon thnh
cỏc b phn cho HS tin hnh
lp Rụ-bt.
- Cho HS tháo rời các chi tiết
và xếp vào hộp
- Gi HS nờu li quy trỡnh lp
Rụ-bt.
- GV nhn xột thỏi hc tp
ca HS.
- Chun b tit sau: Lp ghộp
mụ hỡnh t chn.

- HS chn chi tit v
tin hnh ghộp Rụ-bt.
- HS nờu: Gm 6 b
phn: chõn, thõn, u,
tay, ng ten, trc bỏnh
xe.
- HS cỏc nhúm tin
hnh rỏp cỏc b phn
vi nhau thnh Rụ-
bt.
- HS tháo rời các chi
tiết và xếp vào hộp
- HS nờu li quy trỡnh
lp Rụ-bt.
Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2010
Kĩ thuật: LP Rễ - BT (Tit 3)
I-Mục tiêu:
HS cn phi:
- Chn ỳng v cỏc chi tit lp Rụ-bt.
- Lp tng b phn v rỏp Rụ-bt ỳng k thut, ỳng quy trỡnh.
- Rốn luyn tớnh cn thn khi thao tỏc lp, thỏo cỏc chi tit ca Rụ-bt.
II- Đồ dùng:
- Mu Rụ-bt ó lp sn.
- B lp ghộp mụ hỡnh k thut.
III-Các h/đ dạy học
Nội dung
Hot ng giáo viên Hot ng hc sinh
1. Kim tra bi c:
Lp rụ- bt (tit 2)
2. Bi mi:

- Gi HS nờu li quy trỡnh lp
Rụ-bt.
- GV nhn xột.
- 2 HS nờu.
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc
Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010
*Gii thiu bi:
*Hot ng 3: HS
thc hnh lp Rụ-bt.
a- Chn chi tit.
b- Lp tng b phn.
c- Lp rụ- bt.
*Hot ng 4: ỏnh
giỏ sn phm. Cỏc
nhúm trỡnh by sn
phm.
3.Cng c, dn dũ:
- GV giới thiệu và ghi đầu bài
GV phỏt b lp ghộp.
- Yờu cu HS chn cỏc chi tit
ra np hp.
- GV cho HS tin hnh lp.
- GV hi: lp Rụ-bt ta cn
lp my b phn ú l b phn
no?
- GV theo dừi giỳp HS lp
cho ỳng.
- Sau khi cỏc nhúm hon thnh
cỏc b phn cho HS tin hnh
lp Rụ-bt.

-Cho HS trng bày sản phẩm
-Cho HS n/x đánh giá
-Cho HS thỏo ri cỏc chi tit
xp vo hp.
- Gi HS nờu li quy trỡnh lp
Rụ-bt.
- GV n/x thỏi hc tp ca HS
- Chun b tit sau: Lp ghộp
mụ hỡnh t chn.
- HS chn chi tit v
tin hnh ghộp Rụ-bt.
- HS nờu: Gm 6 b
phn: chõn, thõn, u,
tay, ng ten, trc bỏnh
xe.
- HS cỏc nhúm tin
hnh rỏp cỏc b phn
vi nhau thnh Rụ-
bt.
- HS trng bày sản
phẩm
- HS n/x đánh giá
- HS thỏo ri cỏc chi
tit xp vo hp.
- HS nờu li
Thứ ba ngày 27 tháng 3 năm 2010
Kĩ thuật: LP GHẫP Mễ HèNH T CHN
I-Mục tiêu:
HS cn phi:
- Lp c mụ hỡnh ó chn.

- T ho v mụ hỡnh mỡnh ó lp c.
II- Đồ dùng:
- Lp sn 2 mụ hỡnh gi ý trong SGK.
- B lp ghộp mụ hỡnh k thut.
III- C ác h/đ dạy học
Hot ng giỏo viờn Hot ng hc sinh
1. Kim tra bi c:
Lp Rụ-bt
2.Bi mi:
*Gii thiu bi:.
* Hot ng 1: HS
- Gi HS nờu li quy trỡnh lp
Rụ-bt.
- GV nhn xột.
- GV giới thiệu và ghi đầu bài
- GV cho HS xem 2 mụ hỡnh
- 2 HS ln lt nờu.
- HS quan sỏt.
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc
Trờng tiểu học Yên Tiến Năm học : 2009 - 2010
chọn lắp ghép mô
hình
*Hot ng 2: HS
thực hành lắp ghép
*Hot ng 3: HS
tháo rời
3 .Cng c, dn dũ:
ó c lp sn: Mỏy bay trc
thng v bng chuyn,
- GV gi ý HS chn 1 trong 2

mụ hỡnh hoc sn phm t su
tm.
- GV ghi nhn nhúm chn mụ
hỡnh.
- Gi nhúm chn mụ hỡnh 1
nờu cỏc chi tit.
- Gi nhúm chn mụ hỡnh 2
v nờu chi tit.
- GV hi:
+ mụ hỡnh 1 cn lp b
phn no trc, b phn no
sau?
+ mụ hỡnh 2 cn lp b
phn no trc, b phn no
sau?
- GV c 2 nhúm thc hnh 2
mụ hỡnh lờn trờn bn GV trỡnh
by.
- GV theo dừi hng dn
thờm.
- Nhúm no lm xong GV
kim tra sn phm.
- GV nhn xột tng sn phm:
lp ỳng cỏc chi tit, lp chc
chn khụng xiờu quo.
- Cho HS thỏo ri chi tit.
- GV nhn xột tit hc.
- Chun b tit sau: Lp ghộp
mụ hỡnh t chn (tit 2, 3).
- HS chn v nờu ý

kin.
- HS nờu.
- HS nờu.
- HS nờu.
- HS nờu.
- HS 2 nhúm lờn thc
hnh (mi nhúm 2
em).
-HS thỏo ri chi tit
Giaó viên : Nguyễn Thị Cúc