Giáo án lớp 2 năm học 2014 - 2015 chuẩn kiến thức tuần 34

Giỏo ỏn lp 2A Tun 34 Nm hc 2013- 2014
TUN 34
Th hai ngy 5 thỏng 5 nm 2014
Tp c: (2tit)
NGI LM CHI
I. MUC TIấU:
- c rnh mch ton bi ngt ngh hi ỳng ch.
- Hiểu ND: tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng của bạn nhỏ đối với bác hàng
xóm làm nghề nặn đồ chơi (trả lời đợc các CH 1, 2, 3, 4)
- HS khá, giỏi trả lời đợc CH5.
II. ễ DUNG DAY HOC:
* Tranh minh ho trong bi tp c.Mt s con vt nn bng bt
*Bng ghi sn t, cõu cn luyn c.
III. CAC HOAT ễNG DAY HOC:
TIT 1
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. n nh
2-Kim tra bi c
- Gi HS lờn c v tr li cõu hi v ni
dung bi Lm.
- 3 HS c thuc lũng bi th v tr li
cỏc cõu hi cui bi .
- Nhn xột cho im HS
3. Bi mi
-Gii thiu bi v ghi bng
* Hot ng 1: Luyn c
a) c mu
- GV c mu -Theo dừi v c thm theo
Ging k, nh nhng, tỡnh cm.
Ging bn nh, xỳc ng, cu khn khi gi

bỏc hng xúm li thnh ph : Nhit tỡnh, sụi
ni khi ha s cựng cỏc bn mua chi ca
bỏc.
+ Ging bỏc bỏn hng trm bun khi
than phin ny chng my ai mua
chi ca bỏc: Vui v khi cho rng vn
cũn nhiu tr thớch chi ca bỏc .
b) Luyn c cõu , phỏt õm t khú
- Yờu cu HS c tng cõu . - Mi HS c mt cõu theo hỡnh thc
ni tip .
- T chc cho HS luyn phỏt õm cỏc t
lm chi, so na, xỳm li, nn,lm
rung, suýt khúc, ln t, trong lp, ht nhn
hng, nụng thụn .
c) Luyn c on, kt hp gii ngha t khú
- Yờu cu HS tỡm cỏch c v luyn c tng
on trc lp .
- Tỡm cỏch c v luyn c on. Chỳ
ý cỏc cõu sau :
Tụi suýt khúc / nhng c t ra bỡnh
tnh .//
- Bỏc ng v / Bỏc õy lm chi/
bỏn cho chỳng chỏu// ( ging cu khn).
- Nhng ny / ch my ai mua
chi ca bỏc na .// ( ging bun).
m Ngõn Tiu hc Hong Hoa Thỏm
1
Giáo án lớp 2A Tuần 34 Năm học 2013- 2014
- Cháu mua / và sẽ rủ bạn cháu cùng
mua // ( giọng sôi nổi ).

- Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn trước
lớp. GV và cả lớp theo dõi để nhận xét .
- Nối tiếp nhau đọc các đoạn 1,2,3 (đọc
2 vòng).
- Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo
nhóm .
- Lần lượt từng HS đọc trước nhóm của
mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi
cho nhau .
d) Thi đọc -Đại diện các nhóm đọc
e) Cả lớp đọc đồng thanh
Tiết 2
Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Gọi 2 HS đọc lại bài, 1 HS đọc phần chú giải
.
- 2 HS đọc theo hình thức nối tiếp
- 1 HS đọc phần chú giải .
- Bác Nhân làm nghề gì ? - Bác Nhân là người nặn đồ chơi bằng
bột màu và bán rong trên các vỉa hè.
- Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác như thế
nào ?
- Các bạn xúm đông lại, ngắm nghía, tò
mò xem bác nặn .
- Vì sao các bạn nhỏ lại thích đồ chơi của bác
như thế ?
- Vì bác nặn rất khéo : ông Bụt, Thạch
Sanh, Tôn Ngộ Không, con vịt, con
gà… sắc màu sặc sỡ .
- Vì sao bác Nhân định chuyển về quê ? - Vì đồ chơi bằng nhựa đã xuất hiện,

không ai mua đồ chơi bằng bột nữa.
- Thái độ của bạn nhỏ như thế nào khi bác
Nhân quyết định chuyển về quê ?
- Bạn suýt khóc, cố tỏ ra bình tĩnh để nói
với bác : Bác ở đây làm đồ chơi bán cho
chúng cháu .
- Thái độ của bác Nhân ra sao ? - Bác rất cảm động
- Bạn nhỏ trong truyện đã làm gì để bác Nhân
vui trong buổi bán hàng cuối cùng?
- Bạn đập con lợn đÊt, đÕm được mười
nghìn đồng, chia nhỏ món tiền, nhờ
mấy bạn trong lớp mua đồ chơi của bác.
- Hành động của bạn nhỏ cho con thấy bạn là
người thế nào ?
- Bạn rất nhân hậu, thương người và
luôn muốn mang đến niềm vui cho
người khác./ Bạn rất tế nhị ./ Bạn hiểu
bác hàng xóm, biết cách an ủi bác ./
- Thái độ của bác Nhân ra sao ? - Bác rất vui mừng và thêm yêu công
việc của mình .
- Qua câu chuyện con hiểu điều gì ? - Cần phải thông cảm , nhân hậu và yêu
quý người lao động .
- Hãy đoán xem bác Nhân sẽ nói gì với bạn
nhỏ ấy nếu bác biết vì sao hôm đó đắt hàng .
(HSKG)
- Cảm ơn cháu rất nhiều./ Cảm ơn cháu
đã an ủi bác./ Cháu tốt bụng quá./ Bác sẽ
rất nhớ cháu ./…
- Bạn nhỏ trong truyền rất thông minh, tốt
bụng và nhân hậu đã biết an ủi, giúp đỡ động

viên bác Nhân.
* Luyện đọc lại:
- Gọi 3 HS lên đọc truyện theo (người
dẫn chuyện, bác Nhân, cậu bé ).
- Nhận xét
4. Củng cố, dặn dò
- HS đọc
Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám
2
Giỏo ỏn lp 2A Tun 34 Nm hc 2013- 2014
- Con thớch nhõn vt no ? Vỡ sao ? - Con thớch cu bộ vỡ cu l ngi nhõn
hu, bit chia s ni bun vi ngi
khỏc .
- Con thớch bỏc Nhõn vỡ bỏc cú ụi bn
tay khộo lộo, nn chi rt p.
- Nhn xột tit hc
- Dn HS v nh c li bi v chun b bi
sau

Toỏn :
TIT 166: ễN TP V PHẫP NHN V PHẫP CHIA (TT)
I. MUC TIấU:
- Thuộc bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4, 5 để tính nhẩm.
- Biết tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính (trong đó có một dấu nhân
hoặc chia; nhân, chia trong phạm vi bảng tính đã học).
- Biết giải bài toán có một phép chia.
- Nhận biết một phần mấy của một số.
- Khụng lm BT 5
II. CHUN BI:
- Bng ph

III. CAC HOAT ễNG DAY HOC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. n nh:
2. Kim tra bi c
- Kiểm tra bi tp ca HS
3. Bi mi
a. Gii thiu bi :
- Nờu mc tiờu v ghi tờn bi lờn bng .
H. Hng dn ụn tp
Bi 1
- Nờu yờu cu ca bi tp, sau ú cho HS t
lm bi .
- Lm bi vo v bi tp, HS ni tip
nhau c bi lm ca mỡnh trc lp,
mi HS ch c mt con tớnh.
4 x 9 = 36 5 x 7 = 35
36 : 4 = 9 35 : 5 = 7
- Hi : Khi bit 4 x 9 = 36 cú th ghi ngay
kt qu ca 36 : 4 khụng ? Vỡ sao ?
- Cú th ghi ngay kt qu 36 : 4 = 9 vỡ
nu ly tớch chia cho tha s ny thỡ
s c tha s kia .
- Nhn xột bi lm ca HS ghi im .
Bi 2
m Ngõn Tiu hc Hong Hoa Thỏm
3
Giỏo ỏn lp 2A Tun 34 Nm hc 2013- 2014
- Nờu yờu cu ca bi v cho HS t lm
bi .

- 2 HS lờn bng lm bi, c lp lm
bi vo v bi tp .
- Yờu cu HS nờu cỏch thc hin ca tng
biu thc trong bi.
2 x 2 x 3 = 4 x 3 3 x 5 6 = 15- 6
= 12 = 9
- Nhn xột bi ca HS v cho im
Bi 3
- Gi 1 HS c bi . - Cú 27 bỳt chỡ mu, chia u cho 3
nhúm. Hi mi nhúm cú my bỳt chỡ
mu ?
- Cú tt c bao nhiờu bỳt chỡ mu ? - Cú tt c 27 bỳt chỡ mu
- Chia u cho 3 nhúm ngha l chia nh
th no ?
-Ngha l chia thnh 3 phn bng
nhau .
- Vy bit mi nhúm nhn c my
chic bỳt chỡ mu ta lm nh th no ?
- Ta thc hin phộp chia 27 : 3
- Cha bi v cho im HS .
Bi gii :
S bỳt chỡ mu mi nhúm nhn c l:
27 : 3 = 9 ( chic bỳt)
ỏp s : 9 chic bỳt
Bi 5 HSKG
- Bi toỏn yờu cu chỳng ta lm gỡ ? - Tỡm s thớch hp in vo ch trng
- Hi : My cng 4 thỡ bng 4 ? - 0 cng 4 bng 4.
- Vy in my vo ch trng th nht ? - in 0
- T lm cỏc phn cũn li
- Khi cng hay tr mt s no ú vi 0 thỡ

iu gỡ s xy ra ?
- Khi cng hay tr mt s no ú vi
0 thỡ kt qu chớnh l s
- Khi ly 0 nhõn hoc chia cho mt s khỏc
thỡ iu gỡ xy ra ?
- Nhn xột
- Khi ly 0 nhõn hoc chia cho mt s
khỏc thỡ kt qu vn bng 0.
4 + 0 = 4 0 x 4 = 0
4 0 = 4 0 : 4 = 0
4.Cng c, dn dũ :
- Nhn xột tit hc
- Dn HS v nh xem li bi v xem trc
bi: ễn tp v i lng.

K chuyn:
Ngời làm đồ chơi
I. MUC TIấU:
- Da vo ni dung túm tt k li c tng on v ton b ni dung cõu
chuyn.
- HS khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT 2)
m Ngõn Tiu hc Hong Hoa Thỏm
4
Giỏo ỏn lp 2A Tun 34 Nm hc 2013- 2014
II. ễ DUNG DAY HOC:
- Bng ph
III. CAC HOAT ễNG DAY HOC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. n nh
2. Kim tra bi c : K chuyn: Búp nỏt qu cam - 2HS k

3. Bi mi
a. Gii thiu bi: Ghi u bi
b. Hng dn k chuyn
- Da vo ni dung túm tt, k li tng
on cõu chuyn.
- 1HS c yờu cu v ND túm tt tng
on.
- GV m bng ph vit sn ND túm tt
tng on.
- Lp c thm li
-HS k tng on truyn trong nhúm
- Thi k tng on truyn trong lp .
- GVNX ỏnh giỏ.
K ton b cõu chuyn:hskg - HS ni tip nhau k ton b cõu
chuyn.
- Lp nhn xột bỡnh chn nhng HS k
chuyn hp dn.
- T chc cho HS thi k chuyn - Chn HS khỏ gii k ton b cõu
chuyn
4. Cng c dn dũ:
- Nờu ni dung cõu chuyn
- GVNX tit hc, khen ngi nhng em k
chuyn tt.
V nh hc bi chun b bi sau
* ỏnh giỏ tit hc
- HS chỳ ý nghe

Th ba ngy 6 thỏng 5 nm 2014
Chớnh t (Nghe -vit):
NGI LM CHI

I. MUC TIấU:
- Nghe viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Ngời làm đồ
chơi.
- Làm đợc BT(2) a; BT(3) a.
II. ễ DUNG DAY HOC:
- Bng ph
III. CAC HOAT ễNG DAY HOC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. n nh
2. Kim tra bi c:
- Gi HS lờn bng vit; lp vit bng con
- Nhn xột ghi im
Gi 2 - 3 HS lờnbng vit ting cú õm
u l: s, x
3. Bi mi:
- Gii thiu bi: Ghi u bi
m Ngõn Tiu hc Hong Hoa Thỏm
5
Giỏo ỏn lp 2A Tun 34 Nm hc 2013- 2014
* Hot ng 1: Hng dn nghe vit
- GV c mu ln 1 bi chớnh t - HS chỳ ý nghe
- 2 HS c bi
- HD HS nhn xột
+ Tỡm tờn riờng trong bi chớnh t - Nhõn
+ Tờn riờng ca ngi vit ntn ? - Vit hoa ch cỏi u tiờn
*. Luyn vit bng con
+ GV c - HS lờn bng con ting khú: Nn,
chuyn, rung, dnh
* Vit bi
- GV c - HS vit bi vo v

d. Chm cha bi
- GV c li bi - HS dựng bỳt chỡ soỏt li
- GV thu 1/3 s v chm im
* Hot ng 2: Hng dn lm bi tp
*Bi 2 (a) - HS nờu yờu cu bi tp
- trng, trng, trng, trng, chng - HS lm vo v, 1 HS lờn bng lm
- Lp nhn xột
* phộp cng, cng rau Cng chiờng, cũng lng
*. Bi 3 (a)
Trng trt, chn nuụi, tru qu, cỏ trụi, cỏ
chộp, cỏ trm chung ln, chung trõu,
chung g, trụng rt ngn np
- HS nờu yờu cu bi tp
- HS lm vo nhỏp + 1 HS lờn bng
lm
- Lp nhn xột
- GV nhn xột sa sai cho HS
4. Cng coỏ dn dũ:
- Nờu ni dung bi - GVNX bi vit, nhn
xột gi hc
-Dn dũ: v nh hc bi chun b bi sau

M thut
( GV b mụn dy)

Toỏn:
ễN TP V I LNG
I. MUC TIấU:
- Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12, số 3, số 6
- Biết ớc lợng độ dài trong một số trờng hợp đơn giản.

- Biết giải bài toán có gắn liền với các số đo.
- Khụng lm BT1b; BT4c, d, e.
II. ễ DUNG DAY HOC:
- Bng ph ; Phiu bi tp
III. CAC HOAT ễNG DAY HOC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
m Ngõn Tiu hc Hong Hoa Thỏm
6
Giáo án lớp 2A Tuần 34 Năm học 2013- 2014
1. ổn định
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
*Giới thiệu bài :
- Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài lên
bảng
*. Hướng dẫn ôn tập
Bài 1
- Quay mặt đồng hồ đến các vị trí trong
phần a của bài và yêu cầu HS đọc giờ .
- Đọc giờ : 3 giờ 30 phút, 5 giờ 15
phút, 10 giờ, 8 giờ 30 phút.
- Yêu cầu HS quan sát các mặt đồng hồ ở
phần b.
- Yêu cầu đọc giờ trên mặt đồng hồ a. - 2 giờ
- 2 giờ chiều còn gọi là mấy giờ ? - Là 14 giờ
- Vậy đồng hồ A và đồng hồ nào chỉ cùng
một giờ ?
- Đồng hồ A và đồng hồ E chỉ cùng 1
giờ .
- Làm tương tự với các đồng hồ còn lại.

- Nhận xét bài làm của HS .
Bài 2
- Gọi HS đọc đề bài toán - Can bé đựng 10 l nước mắm, can to
đựng nhiều hơn can bé 5 l nước mắm.
Hỏi can to đựng bao nhiêu lít nước
mắm ?
- Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống Bài giải :
nhất phép tính sau đó yêu cầu các em làm
bài .
Can to đựng số lít nước mắm là:
10 + 5 = 15 ( l )
Đáp số : 15lÝt
- Nhận xét bài của HS và cho điểm
Bài 4
- Bài tập yêu cầu các em tưởng tượng và
ghi lại độ dài của một số vật quen thuộc
như bút chì, ngôi nhà …
- Đọc câu a : Chiếc bút bi dài khoảng
15… và yêu cầu HS suy nghĩ để điền tên
đơn vị vào chỗ trống trên .
- Trả lời : Chiếc bút bi dài khoảng 15
cm .
- Nói chiếc bút bi dài 15 mm có được
không ? Vì sao ?
- Vì 15 mm quá ngắn ,không có chiếc
bút bi bình thường nào lại ngắn như thế
.
- Nói chiếc bút bi dài 15 dm có được
không ? Vì sao ?
- Không được vì như thế là quá dài .

- Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại của
bài, sau đó chữa bài và cho điểm HS .
b/ 15m; c/ 174km; d/ 15cm; e/ 2dm.
4. Củng cố, dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà xem lại bài và chuẩn bị
Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám
7
Giỏo ỏn lp 2A Tun 34 Nm hc 2013- 2014
bi sau.

Tp c:
N Bấ CA ANH H GIO
I. MUC TIấU:
- Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ
rõ ý.
- Hiểu ND: Hình ảnh rất đẹp, rất dán kính trọng của Anh hùng lao động Hồ
Giáo. (Trả lời đợc CH 1, 2)
II. ễ DUNG DAY HOC:
- Tranh minh ho bi tp c SGK
III. CAC HOAT ễNG DAY HOC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. n nh:
2. Kim tra bi c :
- Gi HS c bi v tr li cõu hi
- Nhn xột ghi im
Gi 2, 3 HS c bi "Ngi lm
chi"
3.Bi mi
- Gii thiu bi : Ghi u bi

* Hot ng 1: Luyn c
- GV c mu ton bi - HS chỳ ý lắng nghe
- GVHD cỏch c
*Luyn c kt hp gii ngha t
* c tng cõu - HS ni tip nhau c tng cõu trong
bi (chỳ ý c ỳng 1 s t ng )
*. c tng on trc lp - HS tip ni nhau c tng on trc
lp
- HS rỳt ra t cn gii ngha
*. c tng on trong nhúm - HS tip ni nhau c tng on trong
nhúm
*. Thi c gia cỏc nhúm Cỏc nhúm thi c T, CN (on, c
lp)
-GV nhn xột - Lp nhn xột
* c ng thanh - Lp c ng thanh 1 ln
* Hot ng 2: Tỡm hiu bi
- Khụng khớ v bu tri mựa xuõn trờn
ng c ba vỡ p ntn ?
- khụng khớ trong lnh v rt ngt ngo
- Bu tri: cao vỳt, ngp trn c nhng
ỏm mõ
- Tỡm nhng t ng hỡnh nh th hin
tỡnh cm n bờ ca anh H Giỏo
- n bờ quanh qun bờn anh, ging
nh nhng a tr qun quýt bờn m.
n bờ c qun vo chõn anh H
Giỏo.
Tỡm nhng t ng hỡnh nh th hin tỡnh
cm ca nhng con bờ cỏ
Di mừm, vo anh nng nu cú con cũn

sỳn vo lũng anh.
m Ngõn Tiu hc Hong Hoa Thỏm
8
Giỏo ỏn lp 2A Tun 34 Nm hc 2013- 2014
- Theo em vỡ sao n bờ yờu quý anh H
Giỏo nh vy ?
- vỡ anh yờu quý chỳng chm bm
chỳng nh con .
*. luyn c li - 3-4 HS thi c li bi vn.
- Gi HS c li bi
- Nhn xột
(nhn xột)
4. Cng c dn dũ:
- Nờu nụi dung bi - 1 HS
Dn dũ: V nh c li bi v chun b
bi sau .
* Nhn xột tit hc.

T nhiờn v xó hi:
ễN TP : T NHIấN
I- MC TIấU:
- Khắc sâu kiến thức đã học về thực vật, động vật, nhận biết bầu trời ban ngày
và ban đêm.
- Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên.
II- DNG DY HC:
- Tranh v ca HS hot ng ni tip bi 32.
- Tranh nh cú liờn quan n ch t nhiờn .
III- CC HOT NG DY HC :
m Ngõn Tiu hc Hong Hoa Thỏm
9

Giáo án lớp 2A Tuần 34 Năm học 2013- 2014

Thứ năm ngày 8 tháng 5 năm 2014
Thể dục:
( GV bộ môn dạy)

Toán:
ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC
Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám
Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc
1. ổn định
2. Kiểm tra bài cũ - KÕt hợp trong giờ kiểm tra việc nắm
bắt bài học của học sinh
3. Bài mới : - GT và ghi bảng
* Hoạt động 1: HD nội dung
+) Nêu tên các con vật mà em biết, nơi sống
của chúng.
Chia lớp thành 6 nhóm, Các nhóm thảo
luận ghi kết quả trên phiếu.
Nơi sống Con vật Cây cối
Trên cạn
Dưới nước
Trên không
Trên cạn và
dưới nước
- Từng nhóm trình bày
- GV nhận xét , kết luận : Các loài vật sống
khắp nơi trên cạn , dưới nước , trên không …
* Hoạt động 2: HD học sinh nói vÒ bầu trời
+ Em biết gì về bầu trời, ban ngày và ban

đêm ( có những gì, chúng như thế nào?)
- Yêu cầu nhóm làm việc trả lời câu hỏi
: thành viên trả lời, sau đó phân công ai
nói phần nào
- Cho nhóm thảo luận, đi lại giúp đỡ, hướng
dẫn các nhóm .
- Chuẩn bị thể hiện kết quả dưới dạng
kịch hoặc trình bày sáng tạo: Lần lượt
nối tiếp nhau
- Sau 7 phút, cho các nhóm trình bày kết quả . - Các nhóm trình bày . Trong khi nhóm
này trình bày thì nhóm khác lắng nghe
để nhận xét.
- Chốt: + Mặt Trăng và Mặt Trời có gì giống
nhau về hình dạng ? Có gì khác nhau ( về ánh
sáng, sự chiếu sáng ). Mặt Trời và các vì sao
có gì giống nhau không ? ở điểm nào ?
- HS trả lời cá nhân câu hỏi này .
+) Quan sát cảnh đẹp ở sân trường -Cho HS đi theo hàng dọc ở sân trường
YC HS quan sát trên sân trường và nói lại
những gì mà em quan sát được
Một số HS nếu ý kiếnvề : lớp học , thư
viên, nhà bếp , cây cối ,…
4. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học, HD VN chuẩn bị bài sau
10
Giỏo ỏn lp 2A Tun 34 Nm hc 2013- 2014
I. MUC TIấU:
- Nhận dạng đợc và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật, đờng thẳng, đờng
gấp khúc, hình tam giác, hình vuông, đoạn thẳng.
- Biết vẽ hình theo mẫu.

- Khụng lm BT3.
II. ễ DUNG DAY HOC:
- Bng ph - B dy hỡnh hc; Mt s mụ hỡnh cỏc hỡnh hc n gin
III. CAC HOAT ễNG DAY HOC:
Hot ng dy Hot ng hc
1. n nh
2. Kim tra bi c
3. Bi mi
Gii thiu bi :
- Nờu mc tiờu tit hc v ghi tờn bi lờn
bng .
* Hng dn ụn tp
Bi 1
- Ch tng hỡnh v trờn bng v yờu cu
HS c tờn ca tng hỡnh
- Nhn xột
Bi 2
- Cho HS phõn tớch thy hỡnh ngụi
nh gm 1 hỡnh vuụng to lm thõn nh, 1
hỡnh vuụng nh lm ca s, 1 hỡnh t
giỏc lm mỏi nh, sau ú yờu cu cỏc em
v hỡnh vo v bi tp .
Bi 3
- V hỡnh phn a lờn bng , sau ú dựng
thc chia thnh 2 phn, cú th thnh
hoc khụng thnh 2 hỡnh tam giỏc, sau
ú yờu cu HS la chn cỏch v ỳng.
- Cha bi v cho im HS .
Bi 4:
GV v lờn bng

- Hỡnh bờn cú my tam giỏc , l nhng
tam giỏc no?
- Cú bao nhiờu t giỏc, ú l nhng hỡnh
no?
- Cú bao nhiờu hỡnh ch nht, ú l
nhng hỡnh no?
4. Cng c , dn dũ
- Kim tra bi VN ca HS
-c tờn hỡnh theo yờu cu
- HS v hỡnh theo mu
- c bi trong SGK
- La chn cỏch v v lờn bng v
- 1 HS c bi
- Lm bi:
a, Hai hỡnh tam giỏc
b, Mt tam giỏc v mt hỡnh t giỏc
- Cú 5 tam giỏc: l hỡnh 1, hỡnh 2, hỡnh 3,
hỡnh 4, hỡnh (1+2)
- Cú 5 t giỏc, ú l hỡnh (1+3), hỡnh
(2+4), hỡnh (1+2+3), hỡnh (1+2+4), hỡnh
(1+2+3+4)
- Cú 3 hỡnh ch nht (1 + 3), hỡnh (2+ 4),
hỡnh (1 + 2 + 3 + 4)
m Ngõn Tiu hc Hong Hoa Thỏm
11
Giỏo ỏn lp 2A Tun 34 Nm hc 2013- 2014
Tng kt tit hc v giao cỏc bi tp b
tr kin thc cho HS

Tp vit:

ôn các chữ hoa a, m, n, q, v (kiểu 2)
I)M C TIÊU
- Viết đúng các chữ hoa kiểu 2: A, M, N, Q, V (mỗi chữ 1 dòng); viết đúng
các tên riêng có chữ hoa kiểu 2: Việt Nam, Nguyễn ái Quốc, Hồ Chí Minh (mỗi tên
riêng 1 dòng).
II) DNG DY HC
-Mẫu chữ hoa A, M, N, Q, V (kiểu 2.)
-Mẫu cụm từ ứng dụng.
III)CC HOT NG DY HC CH YU:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. n nh
2. Bi mi:
*Giới thiệu bài
-Hôm nay các em đợc luyện viết chữ hoa A, M,
N, Q, V kiểu 2 và từ ứng dụng Việt Nam,
Nguyễn ái Quốc, Hồ Chí Minh.
*Ho t ng 1 : Luyện viết chữ hoa A, M, N, Q,
V (kiểu2)
- Sáng nay các em học viết chữ hoa gì?
-Hãy nêu quy trình viết chữ hoa A, M, N, Q, V.
Học sinh vừa nêu vừa chỉ chữ.
-Yêu cầu cả lớp viết bảng con chữ hoa A, M, N,
Q, V.
* Ho t ng 2 : Hớng dẫn viết cụm từ ứng dụng
a) Giới thiệu cụm từ
- Gọi học sinh đọc cụm từ.
b) Quan sát và nhận xét
- Hãy nêu độ cao của từng con chữ trong cụm từ.
- Nét nối từ chữ Q sang chữ u viết nh thế nào?
- Hãy nêu vị trí của các dấu thanh trong cụm từ.

- Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào?
*c)Viết bảng
-Yêu cầu cả lớp viết bảng chữ :Việt Nam,
Nguyễn ái Quốc, Hồ Chí Minh
-Lắng nghe.
- Chữ hoa A, M, N, Q, V
- ĐB ở đờng kẻ ngang 5,viết nét
móc xuôi và nét móc hai đầu
nằm ngang.
- Cả lớp viết bảng con.
- Lắng nghe.
- Việt Nam, Nguyễn ái Quốc,
Hồ Chí Minh
- Các chữ A, M, N, Q, V, H, h
cao 2 li rỡi, chữ g, y cao 1,5 li,
các chữ còn lại cao 1 li.
-Từ điểm dừng bút của chữ Q
rê bút viết chữ u viết chữ ô.
- Dấu sắc trên âm a, ô và i, dấu
huyền trên đầu âm ô, dấu ngã
trên âm ê, dấu nặng dới âm ê
- Bằng một con chữ o.
-Viết bảng con chữ Việt Nam,
Nguyễn ái Quốc, Hồ Chí Minh
m Ngõn Tiu hc Hong Hoa Thỏm
12
Giỏo ỏn lp 2A Tun 34 Nm hc 2013- 2014
* H ớng dẫn viết vở
-Yêu cầu học sinh viết vở .
-Thu và chấm của 5 đến 7 em.

- Nhn xột
4 Củng cố, dặn dò
-Về nhà luyện viết nhiều hơn.
- Nhn xột tit hc
-Viết vở.
- Lng nghe

Tp lm vn:
K NGN V NGI THN
I. MUC TIấU:
- Dựa vào các câu hỏi gợi ý, kể đợc một vài nét về nghề nghiệp của ngời thân
(BT1)
- Biết viết lại những điều đã kể thành 1 đoạn văn ngắn (BT2)
II. ễ DUNG DAY HOC:
* Tranh ca tit Luyn t v cõu tun 33
* Tranh ca mt s ngh nghip khỏc .
* Bng ghi sn cỏc cõu hi gi ý .
III. CAC HOAT ễNG DAY HOC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. n nh
2 .Kim tra bi c
- Gi 5 HS c on vn k v
mt vic tt ca con hoc ca bn
con
- 5 HS c bi lm ca mỡnh
- Nhn xột v cho im.
3. Bi mi
* Gii thiu bi
- lp mỡnh , b m ca cỏc em

cú nhng cụng vic khỏc nhau.
-Trong tit Tp lm vn hụm nay, lp mỡnh
s c bit v ngh nghip , cụng vic ca
nhng ngi thõn trong gia ỡnh tng bn.
* Hot ng 1: Hng dn lm
bi tp
Bi 1:
- Gi HS c yờu cu . - 2 HS c yờu cu ca bi v cõu hi gi ý .
- Cho HS t suy ngh trong 5 phỳt - Suy ngh .
- GV treo tranh ó su tm HS
nh hỡnh ngh nghip , cụng vic
- Gi HS tp núi. Nhc HS núi - Nhiu HS c k .
m Ngõn Tiu hc Hong Hoa Thỏm
13
Giáo án lớp 2A Tuần 34 Năm học 2013- 2014
phải rõ 3 ý để người khác nghe và
biết được nghề nghiệp, công việc
và ích lợi của công việc đó .
- Sau mỗi HS nói, GV gọi 1 HS
khác và hỏi : Con biết gì về
bố(mẹ, anh, chú …) của bạn ?
- HS trình bày lại theo ý bạn nói
- Tìm ra các bạn nói hay nhất .
- Sửa nếu các con nói sai, câu
không đúng ngữ pháp. - Ví dụ :
- Cho điểm những HS nói tốt . + Bố con là bộ đội. Hàng ngày bố con đến
trường dạy các chú bộ đội bắn súng, tập luyện
đội ngũ. Bố con rất yêu công việc của mình vì
bố con đã dạy rất nhiều chú bộ đội khoẻ
mạnh, giỏi để bảo vệ Tổ quốc .

+ Mẹ của con là cô giáo. Mẹ con đi dạy từ
sáng đến chiều. Tối đến mẹ con còn soạn bài,
chấm điểm. Công việc của mẹ được nhiều
người yêu quý vì mẹ dạy dỗ trẻ thơ nên
người .
Bài 2
- GV yêu cầu và để HS tự viết - HS viết vào vở .
- Gọi HS đọc bài của mình . - Một số HS đọc bài trước lớp .
- Gọi HS nhận xét bài của bạn - Nhận xét bài bạn
- Cho điểm những bài viết tốt .
- Với mỗi tình huống GV gọi từ 3
đến 5 HS lên thực hành.
Khuyến khích , tuyên
dương các em nói bằng lời
của mình.
- Nhận xét
Tình huống a :
Thật tiếc quá / Thế à ! Đọc xong bạn kể cho
tớ nghe nhé./ Không sao, cậu đọc xong cho tớ
mượn nhé ./…
Tình huống b:
Con sẽ cố gắng vậy./ Bố sẽ gợi ý cho con
nhé./ Con sẽ vẽ cho thật đẹp./
Tình huống c:
Vâng, con sẽ ở nhà ./ Lần sau, mẹ cho con đi
với nhé./…
Bài 3
- Gọi HS đọc yêu cầu . - Đọc yêu cầu trong SGK.
- Yêu cầu HS tự tìm một trang sổ
liên

HS tự làm việc
lạc mà mình thích nhất , đọc thầm
và nói lại theo nội dung :
5 đến 7 HS được nói theo nội dung và suy
nghĩ của mình .
Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám
14
Giáo án lớp 2A Tuần 34 Năm học 2013- 2014
+ Lời ghi nhận xét của thầy cô.
+ Ngày tháng ghi.
+ Suy nghĩ của con, việc con sẽ
làm sau khi đọc xong trang sổ đó .
- Nhận xét và cho điểm HS
4. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn tập để chuẩn
bị kiểm tra .

Thứ sáu ngày 9 tháng 5 năm 2014
Chính tả (Nghe viết):
ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO
I. MỤC TIÊU:
- Nghe viÕt chÝnh x¸c bµi CT, tr×nh bµy ®óng ®o¹n tãm t¾t bµi §µn bª cña anh
Hå Gi¸o
- Lµm ®îc BT(2) a; BT(3) a.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
*Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß

1.Ổn định
2-Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 HS lên bảng yêu cầu HS viết các từ
cần chú ý phân biệt trong giờ học
tìm và viết các từ có chứa âm ch/
tr.
trước. Yêu cầu HS dưới lớp viết vào nháp .
- Yêu cầu HS đọc các từ mà các bạn tìm
được .
- Nhận xét cho điểm HS .
3.Bài mới
* Giới thiệu bài
-Giờ Chính tả hôm nay lớp mình sẽ nghe và
viết lại một đoạn trong bài tập đọc Đàn bê
của anh Hồ Giáo và làm các bài tập chính
tả.
* Hoạt động 1. Hướng dẫn viết chính tả
a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết
- GV đọc đoạn văn cần viết . - Theo dõi bài trong SGK.
- Đoạn văn nói về điều gì ? - Đoạn văn nói về tình cảm của đàn
bê với anh Hồ Giáo
Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám
15
Giáo án lớp 2A Tuần 34 Năm học 2013- 2014
- Những con bê đực có đặc điểm gì đáng yếu
?
- Chúng chốc chốc lại ngừng ăn,
nhảy quầng lên đuổi nhau.
- Những con bê cái thì ra sao ? - Chúng rụt rè, nhút nhát như
những bé gái .

b) Hướng dẫn cách trình bày
- Tìm tên riêng trong đoạn văn ? - Hồ Giáo
- Những chữ nào thường phải viết hoa ? - Những chữ đầu câu và tên riêng
trong bài phải viết hoa .
c) Hướng dẫn viết từ khó
- Gọi HS đọc các từ khó :quấn quýt, quần
vào chân, nhảy quầng, rụt rè, quơ quơ.
- HS đọc cá nhân .
- 3 HS lên bảng viết các từ này.
- HS dưới lớp viết vào nháp .
- Nhận xét và chữa lỗi cho HS nếu có .
d) Viết chính tả
e) Soát lỗi
g) Chấm bài
* Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập
chính tả
Bài 2a:
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu . - Đọc yêu cầu của bài .
- Gọi HS thực hành hỏi đáp theo cặp 1 HS
đọc câu hỏi. 1 HS tìm từ .
- Nhiều cặp HS được thực hành.
Ví dụ:
HS1 : Chỉ nơi tập trung đông người
mua bán .
HS 2 : Chợ
Tiến hành tương tự với các phần
còn lại
a) Chợ- chò – tròn
Bài 3a
- Trò chơi : Thi tìm tiếng

- Chia lớp thành 4 nhóm. Phát cho mỗi
nhóm 1 tờ giấy to và 1 bút dạ. Trong 5 phút
các nhóm tìm từ theo yêu cầu của bài, sau đó
dán tờ giấy ghi kết quả của đội mình lên
bảng. Nhóm nào tìm được nhiều từ và đúng
sẽ thắng .
- HS hoạt động trong nhóm
- Một số đáp án :
a) Chè, tràm, trúc, chò, chỉ,
chuối, chanh, chay, chôm chôm.
- Yêu cầu HS đọc các từ tìm được
4. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà xem lại bài và sửa lỗi sai
(nếu có); Chuẩn bị ôn tập thi HKII.
- Cả lớp đọc đồng thanh



Toán:
ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC( TT)
Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám
16
Giỏo ỏn lp 2A Tun 34 Nm hc 2013- 2014
I. MUC TIấU:
- Biết tính độ dài đờng gấp khúc, chu vi hình tam giác, hình tứ giác.
- Khụng lm BT4, 5.
II. ễ DUNG DAY HOC:
- Bng ph ; B dựng dy hc
III. CAC HOAT ễNG DAY HOC:

Hoạt động dạy Hoạt động học
1. n nh
2. Kim tra bi c
- Kim tra bi VN ca HS
- Nhn xột ghi im
3. Bi mi :
* Gii thiu bi :
- Nờu mc tiờu tit hc v ghi tờn bi lờn
bng .
* Hot ng 1: Hng dn ụn tp
Bi 1
- Yờu cu HS nờu cỏch tớnh di ng
gp khỳc sau ú lm bi v bỏo cỏo kt
qu .
- Nhn xột ghi im
- c tờn hỡnh theo yờu cu
a/ di ng gp khỳc ABCD l:
9cm
b/ di ng gp khỳc GHIKM l:
80mm.
Bi 2
- Yờu cu HS nờu cỏch tớnh chu vi ca hỡnh
tam giỏc sau ú thc hnh tớnh
- Nhn xột ghi im
- HS tớnh vo v
Bi gii
Chu vi hỡnh tam giỏc ABC l:
30 + 15 + 35 = 80 (cm)
ỏp s: 80cm
Bi 3

- Yờu cu HS nờu cỏch tớnh chu vi ca hỡnh
t giỏc sau ú thc hnh tớnh
- Chu vi ca hỡnh t giỏc ú l :
5 cm + 5 cm + 5 cm + 5cm = 20 cm
- Cỏc cnh ca hỡnh t giỏc ny cú c
im gỡ ?
- Cỏc cnh bng nhau
- Vy chỳng ta cũn cú th tớnh chu vi ca
hỡnh t giỏc ny theo cỏch no na ?
- Bng cỏch thc hin phộp nhõn 5 cm
x 4= 20cm
Bi 4 HSKG
- Cho HS d oỏn v yờu cu cỏc em - di ng gp khỳc ABC di :
tớnh di ca hai ng gp khỳc 5cm + 6 cm = 11 cm
kim tra .
- di ng gp khỳc AMNOPQC
di l :
2cm + 2cm + 2cm + 2 cm + 2cm + 1
cm = 11 cm
Bi 5 HSKG
- T chc cho HS thi xp hỡnh - HS thc hnh xp hỡnh
m Ngõn Tiu hc Hong Hoa Thỏm
17
Giáo án lớp 2A Tuần 34 Năm học 2013- 2014
- Trong thời gian 5 phút, đội nào có nhiều
bạn xếp hình xong, đúng thì đội đó thắng
cuộc .
4. Củng cố, dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà ôn tập chuẩn bị thi HKII.

Sinh hoạt tập thể
I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Nắm được ưu - khuyết điểm trong tuần.
- Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm.
- Biết được phương hướng tuần tới.
- GD HS có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau.
- Biết được truyền thống nhà trường.
- Thực hiện an toàn giao thông khi đi ra đường.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Nắm được Ưu – khuyết điểm của HS trong tuần
- HS: Tổ trưởng, lớp trưởng chuẩn bị nội dung.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH:
1. Lớp hát đồng ca
2. Lớp báo cáo hoạt động trong tuần:
- 3 Dãy trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ và xếp loai từng thành
viên.
- Tổ viên các tổ đóng góp ý kiến.
- Lớp phó lao động nhận xét hoạt động lao động của lớp.
- Lớp phó văn nghệ báo cáo hoạt động văn nghệ của lớp.
- Lớp trưởng lên nhận xét chung các tổ và xếp loại tổ.
- GV nhận xét chung:
+ Nề nếp:



+ Học tập:

3. Phương hướng tuần sau:
- Tiếp tục thi đua: Học tập tốt, thực hiện tốt nề nếp, vâng lời thầy cô, nói lời
hay làm việc tốt.



4. Lớp múa hát tập thể.
Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám
18
Giáo án lớp 2A Tuần 34 Năm học 2013- 2014

THỂ DỤC:
CHUYỀN CẦU.TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm 2 người.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II. CHUẨN BỊ:
- Sân trường, vệ sinh sân tập
- Còi, tranh ảnh minh họa…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HĐ CỦA GIÁO VIÊN ĐL HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
II. Phần mở đầu
1. Nhận lớp
- Nhận lớp, phổ biến nội dung và
yêu cầu của tiết học.
2. Khởi động
- Quan sát, nhắc nhở HS khởi
động các khớp: cổ, cổ tay, hông,
gối,…
- Quan sát HS tập luyện

II. Phần cơ bản
1 Chuyền cầu
- Phân tích kỹ thuật chuyền cầu
đồng thời kết hợp thị phạm cho
HS nắm được kỹ thuật của động
tác
- Điều khiển cho HS thực hiện
đồng thời quan sát nhức nhở.
8p – 10p
1p – 2p
1 x 8 nhịp
19p – 23p
1 – 3 lần
- Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, báo
cáo cho GV nhận lớp.




     
     
      

- Nghiêm túc thực hiện




Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám
19

Giáo án lớp 2A Tuần 34 Năm học 2013- 2014
2 Trò chơi “Ném bóng trúng
đích”
- Phân tích cách chơi và thị
phạm cho HS nắm được cách
chơi.
- Sau đó cho HS chơi thử.
- Nêu hình thức xử phạt
III. Phần kết thúc
1. Thả lỏng
- Hướng dẫn cho HS các động
tác thả lỏng toàn thân
2. Nhận xét
- Nhận xét buổi và giao bài tập
về nhà
4. Xuống lớp
-GV hô “ giải tán”
8p– 10p
1 – 3 lần
4p – 6p
1 – 2p
1 – 2p
1 – 2p
- Chơi tích cực và vui vẻ

     
     
     

- Tập hợp thành 3 hàng ngang

- HS reo “ khỏe”
THỂ DỤC:
CHUYỀN CẦU. TRÒ CHƠI “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm 2 người.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Sân trường, vệ sinh sân tập
- Còi, tranh ảnh minh họa…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HĐ CỦA GIÁO VIÊN ĐL HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
II. Phần mở đầu
1. Nhận lớp
- Nhận lớp, phổ biến nội dung
và yêu cầu của tiết học.
2. Khởi động
- Quan sát, nhắc nhở HS khởi
động các khớp: cổ, cổ tay,
hông, gối,…
- Quan sát HS tập luyện
II. Phần cơ bản
1 Chuyền cầu
- Phân tích kỹ thuật chuyền
8p – 10p
1p – 2p
1 x 8
nhịp
19p –23p
1 – 3
- Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, báo

cáo cho GV nhận lớp.




     
     
      

Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám
20
Giỏo ỏn lp 2A Tun 34 Nm hc 2013- 2014
cu ng thi kt hp th
phm cho HS nm c k
thut ca ng tỏc
- iu khin cho HS thc hin
ng thi quan sỏt nhc nh.
2 Trũ chi Con cúc l cu
ễng Tri
- Phõn tớch cỏch chi v th
phm cho HS nm c cỏch
chi.
- Sau ú cho HS chi th.
- Nờu hỡnh thc x pht
III. Phn kt thỳc
2. Th lng
- Hng dn cho HS cỏc ng
tỏc th lng ton thõn
2. Nhn xột
- Nhn xột bui v giao bi tp

v nh
4. Xung lp
-GV hụ gii tỏn
ln
8p 10p
1 3
ln
4p 6p
1 2p
1 2p
1 2p
- Nghiờm tỳc thc hin




- Chi tớch cc v vui v





- Tp hp thnh 3 hng ngang
- HS reo khe
Th t ngy 1 thỏng 5 nm 2013
TOAN:
ễN TP V I LNG (TT)
I. MUC TIấU:
- Nhận biết thời gian đợc dành cho một số hoạt động.
- Biết giải bài toán liên quan đến đơn vị kg, km.

- Khụng lm BT4.
II. ễ DUNG DAY HOC:
- Bng ph; Phiu bi tp
- B dựng hc toỏn
III. CAC HOAT ễNG DAY HOC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. n nh .
m Ngõn Tiu hc Hong Hoa Thỏm
21
Giáo án lớp 2A Tuần 34 Năm học 2013- 2014
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS lên bảng chữa bài
- Nhận xét ghi điểm
Gọi 1 HS Chữa bài 4
3. Bài mới
- Giới thiệu bài : Ghi đầu bài
* Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1 :
Trong các hoạt động trên Hà dành nhiều
thời gian nhất cho HĐ học.
- Nêu yêu cầu của bài tập
- HS làm vào nháp, nêu miệng
=> GV nhận xét sửa sai cho HS - Lớp nhận xét
Bài 2:
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- HS nêu yêu cầu bài tập
- Bình nặng 27 kg, Hải nặng
hơn Bình 5kg.

- Hải cân nặng bao nhiêu kg?
- Yêu cầu HS giải vào vở
- Nhận xét ghi điểm
Giải
Hải cân nặng là:
27 + 5 = 32 (kg)
Đ/S : 32 kg
Bài 3 :
- Gọi HS đọc bài toán -HS nêu yêu cầu bài tập
- Phân tích theo sơ đồ SGK Giải
- Yêu cầu HS giải vào vở Nhà Phương cách xã định xã là:
=> GV nhận xét ghi điểm 20 - 11 = 9 (km)
Bài 4: HSKG Đáp số: 9km
- Gọi HS đọc bài toán - HS đọc
Bài giải
Bơm xong lúc:
- Yêu cầu HS giải vào vở
=> GV nhận xét ghi điểm
9 + 6 = 15 (giờ)
15 giờ hay là 3 giờ chiều
Đ/S: 3 giờ chiều
4. Củng cố- dặn dò:
* Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà xem lại bài và chuẩn bị
bài sau.
……… …… ……… ………… ……… ……… ……… ……… ………
TÂP OC:̣ Đ ̣
……… …… ……… ………… ……… ……… ……… ……… ………
MI THUÂT:̃ ̣
( GV chuyên trách dạy)

Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám
22
Giỏo ỏn lp 2A Tun 34 Nm hc 2013- 2014

LUYấN T VA CU:
T TRI NGHA - T NG CH NGH NGHIP
I. MUC TIấU:
- Dựa vào bài Đàn bê của anh Hồ Giáo tìm đợc từ ngữ trái nghiã điền vào chỗ
trống trong bảng (BT1); nêu đựơc từ trái nghĩa với từ cho trớc (BT2).
- Nêu đợc ý thích hợp về công việc (cột B) phù hợp với từ chỉ nghề nghiệp (cột
A) BT3
II. ễ DUNG DAY HOC:
- Bng ph
III. CAC HOAT ễNG DAY HOC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. n nh :
2. Kim tra bi c:
Lm li bi tp 2 (1HS)
- Nhn xột ghi im
3. Bi mi
a. Gii thiu bi: Ghi u bi
b. Hng dn gii cỏc bi tp
* Bi tp 1 (vit) - 1 HS c yờu cu
- Nhng con bờ cỏi: Nh nhng bộ gỏi rt rố,
n nh nhn t tn
- 2 HS lờn bng + lp lm vo v
Nhng con bờ c nh nhng bộ trai nghch
ngm bo dn tỏo tn n vi vng gu
nghin, hựng hc
- HS nhn xột

=> GV sa sai cho HS
*. Bi tp 2 (ming) - 1 HS c yờu cu bi tp
Tr con trỏi ngha vi ngi ln - HS lm nhỏp, nờu ming
Cui cựng trỏi ngha u tiờn, bt . - Lp nhn xột
Xut hin trỏi ngha bin mt, mt tm
Bỡnh tnh trỏi ngha qung quýt,
hong ht
=> GV sa sai cho HS
*. Bi tp 3 (ming) 1 HS c yờu cu bi tp
- cụng nhõn d - HS lm nhỏp, nờu ming
- nụng dõn a - Lp nhn xột
- bỏc s - e
- cụng an b
- ngi bỏn hng - c
4. Cng c- dn dũ
- V nh hc bi chun b bi sau
* Nhn xột tit hc
m Ngõn Tiu hc Hong Hoa Thỏm
23
Giáo án lớp 2A Tuần 34 Năm học 2013- 2014
Thủ cơng
ÔN TẬP, THỰC HÀNH THI KHÉO TAY LÀM ĐỒ CHƠI
THEO Ý THÍCH (TIẾT 2 )
I. Mục tiêu:
Đánh giá kiến thức, kó năng của HS qua sản phẩm làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao
động của mình .
II. Chuẩn bò: giấy thủ công, giấy vở HS , giấy trắng, bút màu, thước kẻ, kéo …
III. Các hoạt động dạy - học:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
1. ổn đònh :

2.Kiểm dụng cụ học tập
3.Bài mới :
a.Giới thiệu bài : Ôn tập, thực hành thi
khéo tay làm đồ chơi theo ý thích
b. HS thực hành :
-HS tự chọn một trong bài đã học như : Dây
xúc xích, đồng hồ đeo tay, vòng đeo tay,
con bướm hoặc đồ chơi theo ý thích để làm
bài .
-GV cho HS quan sát các mẫu đã học hoặc
gợi ý để HS tự làm đồ chơi mà mình yêu
thích.
-HS thực hành hoàn thành sản phẩm .
-Trang trí cho sản phẩm thêm đẹp.
c. Đánh giá:
Đánh giá theo 2 mức:
-Hoàn thành: Thực hiện đúng quy trình kó
thuật và làm được sản phẩm hoàn chỉnh,
cân đối, cắt thẳng, gấp đều .
-Chưa Hoàn thành: Thực hiện không đúng
quy trình kó thuật và làm được sản phẩm
không hoàn chỉnh, không cân đối, miết
không thẳng, gấp không đều .
4. Nhận xét- Dặn dò :
-Nhận xét tiết học .
-Dặn dò HS giờ sau mang giấy thủ công,
giấy vở HS , giấy trắng, bút màu, thước kẻ,
kéo để học bài “Ôn tập, thực hành thi
khéo tay làm đồ chơi theo ý thích “ .
-Kiểm tra dụng cụ học tập của HS

-HS tự chọn một trong những nội dung đã
học để làm bài.
-HS quan sát các bài mẫu đã học.
-Học sinh thực hành theo nhóm .
-HS trưng bày sản phẩm.
-Đánh giá sản phẩm
Đàm Ngân Tiểu học Hồng Hoa Thám
24
Giáo án lớp 2A Tuần 34 Năm học 2013- 2014
Âm nhạc Tiết 34
Ôn tập các bài hát đã học. Tập biểu diễn

I. Mục tiêu:
- Ôn tập mộ số bài hát đã học ở kỳ I.
- Tập biểu diễn các bài hát học kỳ I.
II. Đồ dùng dạy học
Thanh phách, sách vở.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới
Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát đã học ở kỳ I
- Đặt câu hỏi cho học sinh nhắc lại tên các bài
hát đã học trong học kỳ I
- Nhắc học sinh thể hiện tình cảm sắc thái của
từng bài hát.
- Tổ chức cho học sinh trình bày lại một vài bài
hát đã học. kết hợp với các cách gõ đệm theo
phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca.

- Quan sát hướng dẫn sửa sai.
- Gõ tiết tấu một số câu hát trong 6 bài hát cho
học sinh tập phân biệt 3 cách gõ đệm
Hoạt động 2: Tập biểu diễn
- Cho học sinh tập biểu diễn các bài hát tự chọn
trong các bài hát đã học ở học kỳ I theo nhóm,
cá nhân kết hợp vận động phụ hoạ.
- Nhận xét đánh giá.
4.Củng cố - dặn dò :
- Cho HS nhắc lại tên 6 bài hát đã học ở kỳ I.
- Nhận xét tiết học.
- Đệm đàn cho học sinh trình bày lại bài hát
"Múa vui"
- Nhắc HS về nhà ôn tập các bài hát đã học kết
hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ, tập biểu diễn
các bài hát.
- Trả lời
- Hát chuẩn xác theo đàn
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Hát ôn kết hợp gõ đêm theo
phách, theo nhịp, tiết tấu lời ca
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau
- Lắng nghe nhận biết
- Tập biểu diễn
- - Theo dõi nhận xét lẫn nhau
Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám
25