Giáo án Âm nhạc lớp 3 trọn bộ

Tun 1 ( Tiết 1 ) Ngày giảng 5/9 .
Lớp dạy .4A1-4A2
ễN TP 3 BI HT V Kí HIU GHI NHC HC LP 3
I/ Mc tiờu:
I/ Mc tiờu:
-
- Hc sinh bit hỏt theo giai iu v thuc li ca 3 bi hỏt: Quc ca Vit
Nam, Bi ca i hc, Cựng mỳa hỏt di trng.
-
- Nh mt s ký hiu ghi nhc ó hc.
-
- Bit hỏt kt hp v tay (gừ m) hoc vn ng theo bi hỏt.
II/ Chun b ca giỏo viờn:
II/ Chun b ca giỏo viờn:
-
- Nhc c quen dựng, bng, a nhc, mt s hỡnh nh minh ha.
-
- Tp n giai iu, m 3 bi hỏt. Tranh minh ha ký AN.
III/ Hot ng dy hc:
III/ Hot ng dy hc:
HĐ của GV
H ca HS
1.ổn định tổ chức
2 Bài mới
a. ễn tp 3 bi hỏt ó hc lp 3
* GVđặt câu hỏi.
- lp 3, cỏc em ó hc 11 bi hỏt,
hóy k tờn nhng bi hỏt ú.
.
- GV ỏnh giỏ, ghi tờn 11 bi lờn bng
(QCVN, BC hc, m sao, G gỏy,

LCTK, CCN, Cựng MHD trng,
CONVE bộ, THBB mỡnh).
- Bi tp 2: C lp tho lun tip tc
tho lun gii thiu tờn tỏc gi ca bi
hỏt.
- Gv cho HS nêu lại tên tác giả của
từng bài .
Trong tit hc ny, cỏc em s ụn 3 bi
hỏt.
a.Ôn 3 bài hát : Quốc ca . bài ca đi
học . Cùng múa hát dới trăng .
Gv đánh giai điệu cảu từng bài và
cho HS ôn theo các hình thức khác
nhau .
+ HS hỏt kt hp gừ m theo phỏch,
theo nhp v tit tu li ca.
+ GV ch nh tng t thc hin li.
+ GV hng dn HS sa nhng ch
hỏt cũn cha t.
b.Ôn các ký hiệu ghi nhạc .
- HS tho lun theo t
( Trả lời câu hỏi )
- HS thc hin theo t
- HS núi tờn tỏc gi
- HS ghi đầu bài .
-HS thc hin hát tập thể , cá nhân , tổ
, nhóm .
- HS TH hát và gõ đệm theo hóng dẫn
của GV .
1

- Hóy k tờn nhng ký hiu nhc ó
c gii thiu lp 3? (khuụng
nhc, khúa son, ụ, Rờ, Mi, Pha, Son,
La, La, Si)
- ễn tp v khuụng nhc
+ Mi HS tp k 1 khuụng nhc vo
v
GV dựng khuụng nhc bn tay, yờu
cu HS núi tờn dũng v khe.
- Tip theo tp vit khúa Son u
khuụn
- GV kim tra HS tp vit khúa Son,
hng dn cỏc em sa nhng ch sai
- HS tp vit lờn khuụn nhc cỏc nt
nhc đã học .
3. củng cố .
- GV cho HS hát lại 3 bài hát vừa ôn .
Nhắc lại các nốt nhạc đã học .
- Dặn dò HS về nhà xem lại các nốt
nhạc đã học ở lớp 3 .
- HS nêu.
-HS nhắc lại khuông nhạc ( 5 dòng và
4 khe )
- HS tập kẻ khuông nhạc .
- HS vit khúa Son
- HS TH .
HS tp vit nt nhc
- Hỏt theo yờu cu ca GV
- HS TH .
- HS ghi nhớ .

Tun 1 ( Tiết 2 ) Ngày giảng 7/9
Lớp dạy 4A1-4A2

Luyện tập các ký HIU GHI NHC HC LP 3
2
I/ Mc tiờu:
I/ Mc tiờu:
-
- Nh mt s ký hiu ghi nhc ( khuông nhạc , khoá son , các nốt nhạc , các
hình nốt nhạc )
II/ Chun b ca giỏo viờn:
II/ Chun b ca giỏo viờn:
-
-


Gv chuẩn bị băng phụ chép sẵn bài tập nhạc . .
Gv chuẩn bị băng phụ chép sẵn bài tập nhạc . .
III/ Hot ng dy hc:
III/ Hot ng dy hc:
HĐ của GV
H ca HS
1.ổn định tổ chức
- nhắc nhở HS ngồi học đúng t thế .
2 Bài mới
Luyện tập ký hiệu ghi nhạc .
a.Các hình nốt .
- Nêu các hình nốt đã học ?
- Khuông nhạc gồm mấy dòng và máy
khe ?

- Nêu các nốt nhạc dã học ?
( ụ, Rờ, Mi, Pha, Son, La, La, Si)
b. Bài tập
+ GV yêu cầu HS tp k 1 khuụng
nhc vo v.


- Gv cho HS tập đọc bài chép nhạc .
+ Nêu các nốt .
+ Đọc từng nốt .
- Gv thu bài và chấm .
- Nêu nhận xét các bài .
3. Củng cố .
- Nhắc lại các nốt nhạc đã học .
- HS TH .
-
- HS nêu ( hình nốt đen , nốt đơn , nốt
trắng . )
-HS nêu ( 5 dòng và 4 khe )
- HS nêu miệng ( Đ - R M P
S l - X )
- HS tập kẻ khuông nhạc .
-
* Chú ý :
(Chép chính xác vị trí các nốt )
- HS đọc bài chép nhạc
( đọc cá nhân , tổ , nhóm )
3
- Đọc lại bài Tập chép nhạc
- Dặn dò HS về nhà xem lại các nốt

nhạc đã học ở lớp 3 .
Tun 2 ( Tiét 1) Ngày giảng 12/ 9
Lớp dạy 4A1-4A2
HC HT BI EM YấU HềA BèNH
Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn
I/ Mc tiờu:
I/ Mc tiờu:
-
- HS bit hỏt giai iu li ca. Bit tỏc gi bi hỏt l nhc s Nguyn c
Ton.
-
- Bit hỏt kt hp gừ m theo phỏch, nhp.
-
- Qua bi hỏt giỏo dc cỏc em tỡnh yờu quờ hng t nc, hũa bỡnh.
4
II/ Chun b ca giỏo viờn:
II/ Chun b ca giỏo viờn:
-
- Nhc c quen dựng, mỏy nghe, bng, a nhc.
-
- Tranh nh minh ha, bn nhc cú phõn chia ký hiu cõu hỏt.
-
- Tp n giai iu, hỏt chun xỏc v m bi hỏt theo iu Pop.
III/ Hot ng dy hc:
III/ Hot ng dy hc:
H ca GV H ca HS
1. ổn định tổ chức .
Nhắc nhở HS ngồi học đúng t thế
.
Cho lớp hát 1 bài .

2. Bài mới .
Học bài hát . Em yêu hoà bình .
Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn
* Gii thiu bi hỏt
GV treo tranh, t cõu hi v bc tranh
GV nờu ni dung bi hỏt
GV gii thiu tỏc gi Nguyn c Ton
* Nghe hỏt mu:
HS nghe bi hỏt qua bng a
* c li ca theo tit tu:
- GV cho HS c li ca
- Chia bi hỏt theo 8 cõu
* Tp hỏt tng cõu:
- GV n giai iu mi cõu 2-3 ln. HS
lng nghe.
- GV bt nhp HS hỏt
- Chú ý : Nhng cõu cú du luyn, GV
cú th hỏt mu hng dn HS thc
hin cho ỳng
+ Hát ni tip t cõu 1đến câu 4.
GV ch nh 1-2 HS hỏt li 4 cõu ny
Cõu 5, 6 , 7, 8 hớng dẫn nh trên .
* Hỏt c bi:
- GV n giai iu HS hỏt c bi. GV
chnh sa cho HS nhng ch hỏt cha
tt.
* Trỡnh by bi hỏt:
- GV hng dn HS trỡnh by bi hỏt
theo phỏch, nhp theo trỡnh t :
- Hỏt c bi

- Hỏt nhc li t cõu 5 n ht bi
- HS ngồi ngay ngắn .
- HS hát tập thể
- HS ghi đầu bài .
- HS nghe, cm nhn
- HS nghe hát mẫu .
- c li, gừ tit tu
- HS ghi nhớ
- HS nghe giai iu v tp hỏt
- HS thc hin
- HS hỏt cõu 1 4
- HS tp cõu 5 8
5
- Hỏt nhc li cõu 8 ln na.
b. Hát kết hợp gõ đệm theo phách .
- HS trỡnh by bi hỏt kt hp gừ m
theo phỏch, nhp.
- HS trỡnh by theo hỡnh thc t, nhúm,
cỏ nhõn.
3.Cng c:
- GV cho HS hát lại toàn bài .
- GV dn HSv nh hc thuc li ca
- HS hỏt c bi
( hát tập thể , cá nhân )
- HS thc hin
- HS hỏt v gừ m
- HS TH theo nhóm .
- HS ghi nh
Tun 2 ( Tiết 2) Ngày giảng 14 / 9 .
Lớp dạy 4A1- 4A2

Luyện HT BI EM YấU HềA BèNH
Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn
I/ Mc tiờu:
I/ Mc tiờu:
-
- HS bit hỏt giai iu li ca. Bit tỏc gi bi hỏt l nhc s Nguyn c
Ton.
-
- Bit hỏt kt hp gừ m theo phỏch, nhp.
II/ Chun b ca giỏo viờn:
II/ Chun b ca giỏo viờn:
6
-
- Nhc c quen dựng, mỏy nghe, bng, a nhc.
III/ Hot ng dy hc:
III/ Hot ng dy hc:
H ca GV H ca HS
1.ổn định tổ chức .
Nhắc nhở HS ngồi học đúng t thế
.
Cho lớp hát 1 bài .
2. KTBC.
- GV cho HS hát lại bài hát đã học
hôm trớc .
- GV nêu nhận xét va cho điểm
3. Bài mới .
Luyện hát bài . Em yêu hoà bình .
Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn
a. Luyện hát bài .
- GV bắt nhịp cho HS hát theo nhiều

hình thức khác nhau .( hát cá nhân , theo
tổ , nhóm ) .
* GV chý ý sửa sai cho HS .
b. Hát kết hợp gõ đệm theo phách .
Gv cho HS hát và gõ đệm theo phách
các nhóm TH hát và gõ đệm theo nhau )
- Gv cho HS luyện cá nhân .
- Cho HS trình bày bài hát .
3.Cng c:
- GV cho HS hát lại toàn bài .
- GV dn HSv nh hc thuc li ca
- HS ngồi ngay ngắn .
- HS hát tập thể
- 2 HSTH ( HS khác nêu nhận xét )
- HS ghi đầu bài .
- HS thc hin theo hớng dẫn .
- HS TH cá nhân .
- HS TH ( nhóm 1 hát nhóm 2 gõ
đệm )
- HS hỏt v gừ m
- HS trỡnh by bi hỏt kt hp gừ m
theo phỏch, nhp.
- HS hát tập thể .
- HS ghi nh .
7
Tuần 3 ( TiÕt 1 ) Ngµy gi¶ng 19/ 9

Ôn tập bài hát: Em yêu hòa bình
Bài tập cao độ và tiết tấu
I/ Mục tiêu:

I/ Mục tiêu:
-
- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời.
-
- Nhận biết các nốt Đô, Rê, Mi trên khuông nhạc.
-
- Biết đọc nốt nhạc theo cao độ và tiết tấu
II/ Chuẩn bị của giáo viên:
II/ Chuẩn bị của giáo viên:
-
- CB nh¹c cô quen dïng.
III/ Hoạt động dạy học:
III/ Hoạt động dạy học:
8
H ca GV H ca HS
1. ổn định tổ chức
2. KTBC
- GV gọi HS lên hát lại bài hát Em
yêu hoà bình .
3. Bài mới
.ễn tp bi hỏt: Em yờu hũa bỡnh
- GV n giai iu on bi Em yờu hũa
bỡnh, t Em yờu dũng sụng n ht. GV
yờu cu HS cho bit tờn bi hỏt, tỏc gi?
- HS nghe li bi Em yờu hũa bỡnh qua
bng a hoc GV trỡnh by
- GV m n HS trỡnh by theo trỡnh
t
+ Hỏt c bi .
- GV ch nh tng t trỡnh by, sa cho

HS nhng ch cha ỳng.
- HS trỡnh by bi Em yờu hũa bỡnh theo
cỏch hỏt lnh xng, ni tip v hũa
ging
* GV hng dn HS
+ on a: Mt HS n lnh xng cõu 1-
2, va hỏt va gừ m theo phỏch. Mt
HS nam va hỏt va dừ m theo phỏch
+ on b: (t cõu 5-8) c lp hỏt hũa
ging, va hỏt va gừ m vi 2 õm sc
- GV ch nh nhúm 4-5 HS lờn trỡnh by
b. Bi tp cao theo tit tu
* V trớ cỏc nt ụ, Mi, Son, La trờn
khuụng
- GV cho HS chỉ bảng các nốt và đọc .
( HS tự nêu nhận xét ).
* Luyn tp tit tu :
- GV vit tit tu lờn bng

- Bi tp ny cú hỡnh nốt v ký hiu gỡ ?
- C lp cựng núi tờn hỡnh nt v du
lng.
* Luyn tp cao v tit tu
- HS ngồi ngay ngắn .
- HS TH ( HS khác nêu nhận xét )
- HS chun b DHT
- Nghe oỏn tờn bi hỏt, tờn tỏc gi
- HS nghe bi hỏt
- HS thc hin
- Tng t trỡnh by

- HS thc hin
- Nhúm trỡnh by
-HS ch nt nhc, em khỏc núi tờn
C lp thc hin
- HS quan sát .
-
- HS nêu .
-
- HS đọc tiết tấu .
9
GV n giai iu tng chui õm thanh
ngn (t 3 n 5 õm)
- HS v c cao va kt hp gừ tit
tu
- GV ch nh HS khỏ lm mu cho bn
theo dừi
- GV ch nh vi HS khỏc tp cao v
tit tu .
. 3.Củng cố :
-
- GV m n HS trỡnh by bi
hỏt ó ụn.
-
-
-
- HS nghe đàn và đọc chuỗi
âm thanh theo chiều lên và
xuống
-
- HSTH theo tổ .

-
- HSTH cá nhân .
- HS TH
Tun 3 ( Tiết 2) Ngày giảng 21 / 9

Luyện tp bi hỏt: Em yờu hũa bỡnh
Bi tp cao v tit tu ( tiếp)
I/ M
I/ M






c tiờu:
c tiờu:
-
- HS bit hát theo giai iu kết hợp vận đọng phụ hoạ .
- Đọc bài TĐ cao độ và tiết tấu với các hình nốt Đ- M S- L
II/ Chun b ca giỏo viờn:
II/ Chun b ca giỏo viờn:
-
- CB nhạc cụ quen dùng.
III/ Hot ng dy hc:
III/ Hot ng dy hc:
H ca GV H ca HS
1ổn định tổ chức
- HS ngồi ngay ngắn .
10

2KTBC.
- GV gọi HS lên hát lại bài hát Em yêu
hoà bình .
3. Bài mới
.Luyện tập bài hát : Em yờu hũa bỡnh
- GV đàn cho HS luyện hát theo các hình
thức khác nhau ( Tổ , nhóm , cá nhân ).
-Cho HS hát kết hợp vận động theo nhạc và
gõ phách .
( GV nêu nhận xét và cho điểm _
b. Bi tp cao theo tit tu
-
- GV cho HS quan sát bài TĐN


-
- Gv cho HS quan sát và đọc vỡ bài
-
- - Cho cả lớp đọc và kết hợp gõ tiết
tấu .
- GV cho 1 nhóm đọc 1 nhóm gõ tiết tấu .
* Bài tập
- GV yêu cầu HS mở BT nhạc ( tiết 3) .
hớng dẫn HS làm bài .
- Quan sát HS làm bài và nhắc nhở HS .
- Gv thu 1 số bài và chấm .
4. Củng cố .
- Gv cho cả lớp đọc lại bài TĐN.
- Hát lại bài hát Em yêu hoà bình .
- Dặn dò HS về nhà xem trớc hát

Bạn ơi lắng nghe .
Dân ca : Ba Na .
- HS TH ( HS khác nêu nhận xét )
- HS TH theo hớng dẫn của GV.
- HS TH từng nhóm 5 em .
-
- HS quan sát .
-
- HS TH theo hớng dẫn của GV .
-
- HS đọc và gõ tiết tấu .
-
- HS đọc yêu cầu bài .
-
- HS làm bài .
-
- HS đọc bài TĐN .
-
- HS hát lại bài .
-
- - HS ghi nhớ .
11
-
Tun 4 ( Tiết 1 ) Ngày giảng .26 / 9

Hc hỏt bi Bn i lng nghe
K chuyn õm nhc: Tit hỏt o Th Hu
I/ Mc tiờ
I/ Mc tiờ

u:
u:
-
- Bit bi hỏt Bn i lng nghe l dõn ca ca dn tc Ba-na (Tõy Nguyờn).
Hỏt ỳng giai iu v li ca bi hỏt.
- Bit ni dung cõu chuyn Ting hỏt o Th Hu. Bit gừ m theo phỏch
v theo tit tu li ca.
II/ Chun b ca giỏo viờn:
II/ Chun b ca giỏo viờn:
-
- Nhc c quen dựng, mỏy nghe, bng, a nhc bi Bn i lng nghe.
-
- Tranh nh minh ho cho cõu chuyn Ting hỏt o Th Hu.
-
- Tp n giai iu, hỏt chun xỏc v m n bi Bn i lng nghe.
III/ Hot ng dy hc:
III/ Hot ng dy hc:
H ca GV H ca HS
1.ổn định tổ chức .
Nhắc nhở HS ngồi học đúng t thế .
2.Bài mới .
- HS ổn định tổ chức .
12
Hc hỏt: Bn i lng nghe
Dân ca : Ba Na .
* Gii thiu bi hỏt
GV treo tranh Bn i lng nghe lờn bng
Tõy Nguyờn cú nhng dõn tc nh:
Ba-na, ấ-ờ, Gia-rai Ngi dõn Tõy

Nguyờn rt dng cm trũn vic chng
ngoi xõm, yờu lao ng, yờu ho bỡnh,
yờu ca hỏt
* Nghe hỏt mu:
HS nghe bi hỏt qua bng a hoc GV
hỏt
*c li ca theo tit tu:
-GV cho HS đọc .
*Tp hỏt tng cõu:
- GV n giai iu mi cõu 2 3 ln,
HS lng nghe. GV bt nhp (1-2) HS
hỏt cựng n. HS va hỏt tng cõu va
gừ tit tu li ca.
Ht 4 cõu, GV yờu cu HS hỏt ni tip
t cõu 1 n cõu 4. GV ch nh 1 2
HS hỏt li 4 cõu ny.
- Hỏt li 2: GV chia lp 2 na, na hỏt
giai iu bng nguyờn õm U, na kia hỏt
li 2 .
* Hỏt c bi:
GV chn iu Reggae, tc 90
- GV m n, HS hỏt c 2 li, va hỏt
va gừ theo phỏch
b.K chuyn:Ting hỏt o Th Hu
- GV cho HS quan sát tranh và nghe kể
chuyện .
-
+ Cụ TH cú kh nng gỡ m li em
nim vui n cho dõn lang?
+ Vỡ sao dõn lng quờ hng cụ ri vo

cnh kh cc?
+ Cụ TH dựng cỏch gỡ tr thự cho
quờ hng?
+ Vỡ sao quõn gic phi rỳt ht khi
lng?
- GV ch nh HS xung phong lờn bng,
da vo cỏc bc tranh k li cõu
chuyn.
- HS lắng nghe .
- HS nghe hát mẫu .
- HS đọc lời ca theo tiết tấu .
- HS nghe
- HS hát tập thể .
1 2 HS thc hin
- HS nghe giai iu, tp hỏt tng cõu
- Tp hỏt li 2
- HS hát toàn bài ( tổ , nhóm )
Hỏt 2 li kt hp gừ m theo phỏch
- HS lắng nghe .
Nghe cõu chuyn, quan sỏt tranh v
- HS tho lun theo nhúm, tr li cõu hi
13
GV ngh HS núi lờn cm xỳc, suy
ngh ca mỡnh v cõu chuyn.
-
- GV nờu ý ngha cõu chuyn: m
nhc cú rt nhiu tỏc dng trong cuc
sng .
3. Củng cố .
Gv cho từng tổ hát lại bài hát .

- HS k li cõu chuyn theo tranh
- HS núi lờn cm nhn
- HS ghi nh
Tun 4 ( Tiết 2 ) Ngày giảng .28 / 9

Hc hỏt bi Bn i lng nghe
K chuyn õm nhc: Tit hỏt o Th Hu
I/ Mc tiờu:
I/ Mc tiờu:
- Hỏt ỳng giai iu v li ca bi hỏt.
- Bit gừ m theo phỏch v theo tit tu li ca.
- Bit ni dung cõu chuyn Ting hỏt o Th Hu.
II/ Chun b ca giỏo viờn:
II/ Chun b ca giỏo viờn:
-
- Nhc c quen dựng, mỏy nghe, bng, a nhc bi Bn i lng nghe.
III/Hoạt đông dạy hoc
H ca GV H ca HS
1.ổn định tổ chức .
Nhắc nhở HS ngồi học đúng t thế .
2. KTBC
- Gv cho 2 HS hát lại bài hát
Bạn ơi lắng nghe .
3.Bài mới .
- HS ổn định tổ chức .
- 2 HS TH ( HS khác nêu nhận xét )
14
a. Luyện hát bài Bạn ơi lắng nghe .
Dân ca : Ba Na .
-Gv cho HS nghe lại bài hát .

- Cho HS hát tập thể 3 lần ,
- Cho HS TH cá nhân ( GV quan sát và
sửa sai cho từng HS ) .
* Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động
theo nhạc .
- HS hát kết hợp gõ phách .
b.K chuyn:Ting hỏt o Th Hu
- GV tiếp tục cho HS kể lại câu chuyện
theo từng đoạn nối tiếp .
- Mối đoạn GV lại đặt câu hỏi nhằm
khắc sâu nội dung của câu chuyện .
+ Cụ TH cú kh nng gỡ m li em
nim vui n cho dõn lang?
+ Vỡ sao dõn lng quờ hng cụ ri vo
cnh kh cc?
+ Cụ TH dựng cỏch gỡ tr thự cho
quờ hng?
+ Vỡ sao quõn gic phi rỳt ht khi
lng?
- GV ch nh HS xung phong lờn bng,
da vo cỏc bc tranh k li cõu
chuyn.
GV ngh HS núi lờn cm xỳc, suy
ngh ca mỡnh v cõu chuyn.
-
- GV nờu ý ngha cõu chuyn: m
nhc cú rt nhiu tỏc dng trong cuc
sng .
4. Củng cố .
GV cho HS hát lại bài hát .

Nhắc nhở HS về nhà hát thuộc bài hát
Bạn ơi lắng nghe .
- HS lắng nghe .
- HS TH .
- HS TH cá nhân.
- HS nghe đàn và TH .
- HS TH .
- HS kể chuyện theo đoạn .
- HS trả lời câu hỏi theo nội dung của
câu chuyện .
- HS nêu .Nhờ có tiếng hát của mình
Đào Thị Huệ đã góp dân làng tiêu diệt
bọn giặc . làm cho quân của chúng hao
tổn mà không rõ nguyên nhân .
15
Tun 5 ( Tiết 1 ) Ngày giảng 3 / 10


ễn tp bi hỏt Bn i lng nghe
Gii thiu hỡnh nt trng
Bi tp hỡnh tit tu
I/ Mc tiờu:
I/ Mc tiờu:
-
- HS bit ht theo giai iu v ỳng li ca.
-
- Tp biu din bai hát.
-
- Bit giỏ tr di ca hỡnh nt trng. Bit th hin hỡnh tit tu ca nt
en v nt trng.

II/ Chun b:
II/ Chun b:
-
- Nhc c quen dựng, mỏy nghe, bng a.
-
- Tranh nh minh ha.
-
- GV tỡm mt vi ng tỏc mỳa ph ha.
-
- Tp n giai iu v m n bi hỏt Bn i lng nghe.
-
- Trỡnh by bi theo cỏch hỏt nhc li mt vi ting cui cõu.
III/ Hot ng day hc:
III/ Hot ng day hc:
H ca GV H ca HS
1. ổn định tổ chức .
- Nhắc HS ổn định chỗ ngồi .
2 Bài mới
Ôn bài hát . Bn i lng nghe
Giới thiệu hình nốt trắng bài tập tiết
tấu .
a. Ôn bài hát Bạn ơi lắng nghe .
- GV cho nghe HS nghe li bi Bn i
- HS ổn định Cả lớp hát .
16
lắng nghe qua đĩa.
nhắc lại.
- HS ôn bài hát kết hợp múa hoặc dùng
phụ họa.
Lời 1

+ Câu 1: đầu nghiêng sang trái, ngón trỏ
chỉ ngang tay (trùng vào tiếng nhau) chân
nhúng nhẹ.
+ Câu 2: bàn tay phải ngữa đưa ra trước
mặt, tay trái chống ngang sườn.
+ Câu 3: giống câu 2 nhưng đổi ngược lại.
+ Câu 4: hai bàn tay úp thấp phía trước,
làm động tác lượn sóng bằng cổ tay.
Lời 2: Giống như lời 1
- Chỉ định tổ, nhóm, cá nhân trình bày
GV chỉ định nhóm 4-5 HS trình bày trước
lớp
- Từng tổ trình bày trước lớp, HS nam hát
và gõ với 2 âm sắc, HS nữ hát kết hợp vận
động phụ họa
b.Giới thiệu hình nốt trắng
- GV cho HS quan s¸t h×nh nèt tr¾ng .
gồm thân nốt và đuôi nốt.
- GV HD viÕt .

-Gi¸ trị độ dài: Độ dài của nốt trắng bằng
độ dài 2 nốt đen. .
c.Bài tập tiết tấu
Bài tập 1:
- GV viết lên bảng
Bài tập có hình nốt nào? HS đọc hình nốt.
- GV vỗ tay thể hiện nốt trắng: 1 phách
vào phách 2 xòe ra, quy ước rồi HS thể
hiện
GV vỗ tay cả 13 nốt, chỉ định HS thực

hiện
Ai có thể cho biết tiết tấu trên có trong bài
nào, giống tiết tấu câu nào?
Bài tập 2:
- GVHDHS lµm bài tập lên bảng.
- GV hướng dẫn HS tập viết tiết tấu tương
tự bài tập 1
Ai có thể cho biết tiết tấu trên có trong bài
- HS nghe
- HS quan s¸t vµ thøc hiÖn theo hiíng
dÉn cña GV .
- Hát kết hợp phụ hoạ
- HS TH .
- HS TH theo tæ .
-HS quan sát
- HS viÕt
- HS quan s¸t vµ lµm bµi tËp
17
no?
T, nhúm, cỏ nhõn th hin tit tu va
hc .
4. Củng cố .
Gv cho HS hát lại bài .
- nhăc nhở HS về nhà tập viết các hình nốt
đã học vào vở .
Dn HS chun b bi mi .
- HS TH.
-
- HS Th .
-

- - HS ghi nhớ .
Tun 5 ( Tiết 2 ) Ngày giảng 5 / 10

ễn tp bi hỏt Bn i lng nghe
Gii thiu hỡnh nt trng
Bi tp hỡnh tit tu
I/ Mc tiờu:
I/ Mc tiờu:
-
- HS thuộc giai iu v ỳng li ca.
-
- Bit th hin hỡnh tit tu ca nt en v nt trng.
II/ Chun b:
II/ Chun b:
-
- * GV Nhc c quen dựng, mỏy nghe, bng a
* HS : Tập bài hát
III/ Hot ng day hc:
III/ Hot ng day hc:
H ca GV H ca HS
1. ổn định tổ chức .
- Nhắc HS ổn định chỗ ngồi .
2. KTBC .
- Gv kiểm tra bài hát bạn ơi lắng nghe .
3. Bài mới
Ôn bài hát . Bn i lng nghe
a. Luyện bài hát Bạn ơi lắng nghe .
- GV đàn cho HS nghe li bi hát .
nhc li.
-

- Cho HS luyện hát dới nhiều hình
thức khác nhau ( nhóm , tổ , cá nhân ) .
-
-
* Hát kết hợp gõ đệm theo phách .
- GV cho từng nhóm TH
( nêu nhận xét các nhóm )
b.Luyện tập tiết tấu .
- GVghi tiết tấu lên bảng .
- HS ổn định Cả lớp hát .
- 2 HS TH ( HS khác nêu nhận xét )
- HS nghe
- HS TH theo hớng dẫn .
- Hỏt kt hp ph ho
- HS TH nhóm .
18


- Gv cho HS quan sát tiết tấu .
- GV cho HS đọc tiết tấu
-
- GV cho HS đọc và gõ tiết táu .
- HS nêu độ dài của nốt trắng .
4. Củng cố .
GV cho HS lên viết lại nốt trắng .
- Nêu giá trị độ dài của nốt trắng .
- Cho HS hát lại bài hát Bạn ơi lắng nghe .


-HS quan sỏt

- HS TH .tổ , nhóm ,,cá nhân .
- HS nêu :
1 nốt trắng =2 nốt đen .
- HS lên bảng TH . ( HS khác nêu nhận
xét )
- HS nêu .
- HS hát tập thể .
19
Tiết 6
-
- Tập đọc nhạc: TĐN số 1
-
- Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc
I/ Mục tiêu:
I/ Mục tiêu:
-
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của hai bài hát đ học.
-
- Nhận biết một vi nhạc cụ dân tộc: đàn nhị, dàn tam, đàn tì bà.
-
- Biết đọc bài TĐN số 1.
II/ Chuẩn bị của giáo viên:
II/ Chuẩn bị của giáo viên:
-
- Nhạc cụ quen dùng: bản nhạc bài TĐN số 1 được phóng to.
-
- Đàn giai điệu, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 1 – Son La Son.
-
- Tranh ảnh 4 loại nhạc cụ: âm thanh các trích đoạn nhạc.
III/ Hoạt động dạy học:

III/ Hoạt động dạy học:
1. Ổn định.
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới.
TG HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
20’
GV ghi nội
dung
GV thực hiện
GV hỏi
GV thực hiện
GV viết tiết tấu
GV chỉ vào tiết
tấu
GV gõ tiết tấu
GV chỉ định
GV hướng dẫn
GV viết cao độ
GV đàn
GV hướng dẫn
GV đàn
TĐN số 1 – Son La Son
1/ Giới thiệu bài TĐN (SGV-29)
- GV treo bài TĐN số 1 lên bảng
2/ Xác định tên nốt nhạc:
Em nào có thể nói tên các nốt nhạc có
trong bài TĐN s 1 – Son La Son?
- GV chỉ vào từng nốt trong bài, HS
tập nói tên nốt nhạc.
3/ Tiết tấu:

- GV viết tiết tấu lên bảng
- GV ghi bảng, HS nói tên hình nốt:
đen đen trắng, đen đen trắng.
- GV gõ tiết tấu trên, yêu cầu HS lắng
nghe và thực hiện lại
- HS gõ tiết tấu vừa nghe
- Cả lớp nhìn vào bài tập đọc nhạc nói
tên nốt nhạc vừa gõ
4/ Đọc cao độ:
- GV viết 5 nốt nhạc theo thứ tự từ
thấp đến cao. GV đàn, HS nghe và
nhẩm tên nốt trên bảng, GV bắt nhịp,
HS đọc theo.
- HS đọc cao độ từ cao xuống thấp.
5/ Tập đọc nhạc từng câu (chuỗi âm
thanh):
- GV đàn chuỗi âm thanh 1 vài lần hòa
với tiếng đàn
- GV chỉ định một vài HS đọc lại, GV
hướng dẫn các em sửa .
HS chuẩn bị
HS nghe
1 – 2 HS nói tên
nốt
Cả lớp nói tên nốt
Cả lớp thực hiện
HS nghe
1-2 HS thực hiện
HS nói tên và gõ
tiết tấu

HS luyện đọc cao
độ
HS tập đọc
HS đọc với tiếng
đàn
20
10’
3’
GV chỉ định
GV đàn
GV nghe, nhận
xét
GV chỉ định
GV đàn
GV điều khiển
GV hướng dẫn
GV kiểm tra
GV thực hiện
GV treo tranh
GV yêu cầu
GV hỏi
GV giới thiệu
GV thực hiện
GV điều khiển
- Đọc chuỗi tiếp theo tương tự
6/ HS đọc nhạc cả bài:
- GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc
nhạc hòa với tiếng đàn, vừa đọc vừa
gõ tiết tấu
- HS đàn giai điệu cả bài, HS đọc cả

bài
7/ HS ghép lời bài TĐN
- GV đàn giai điệu cả bài 2 lần
- Chia lớp làm 2, nữa đọc lời, nữa đọc
nhạc
- GV chỉ định HS hát lời bài TĐN
8/ Đọc nhạc và gõ đệm:
- GV hướng dẫn HS đọc nhạc, hát kết
hợp gõ đệm theo phách
- GV chỉ định 1-2 HS thực hiện
9/ Củng cố kiểm tra:
- Từng tổ, nhóm đọc nhạc, hát lời kết
hợp gõ đệm theo phách.
- Cá nhân đọc nhạc, hát kết hợp gõ
đệm theo phách
Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc
- GV giới thiệu tranh ảnh 4 loại nhạc
cụ: đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà
- HS chỉ từng nhạc cụ và nói tên
- GV giới thiệu nội dung SGV trang
32, 33.
GV mở băng cho HS nghe
GV cho HS nghe âm sắc từng nhạc cụ
- GV tổ chức trò chơi nghe âm sắc
đoán tên nhạc cụ:
+ GV cho HS nghe âm sắc từng nhạc
cụ qua băng, đĩa nhạc
+ GV mở lại băng, đĩa HS từng tổ cho
biết tên từng nhạc cụ, nói đúng tên âm
sắc của mỗi nhạc cụ được 10 điểm

+ GV tổng kết điểm theo tổ
1-2 HS thực hiện
HS đọc nhạc cả bài
HS sửa những chỗ
sai
Nhẩm theo
HS tập ghép lời
HS thực hiện
HS đọc nhạc, hát
lời gõ phách
HS thực hiện
HS nói tên nhạc cụ
HS trả lời
HS nghe
HS tham gia trò
chơi
IV. Rút kinh nghiệm :


Tuần 7
Ôn tập 2 bài hát: -EM YÊU HOÀ BÌNH
-BẠN ƠI LẮNG NGHE
Ôn tập TĐN số 1
21
I/ Mục tiêu:
I/ Mục tiêu:
-
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. Hát đúng giai điệu và thuộc
lời.
-

- Biết đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 1.
-
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
-
- Tập biểu diễn bài hát.
II/ Chuẩn bị của giáo viên:
II/ Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đĩa.
- Bản nhạc bài TĐN số 1.
- Đàn giai điệu và đệm bài hát Em yêu hoà bình, Bạn ơi lắng nghe và TĐN số 1.
- Tập kỹ năng hát nhắc lại trong bài Bạn ơi lắng nghe
III/ Hoạt động dạy học:
III/ Hoạt động dạy học:
1. Ổn định.
2. Kiểm bài cũ:
3. Bài mới
TG HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
10’
10’
GV ghi nội
dung
GV điều khiển
GV chỉ định
GV hỏi
GV hỏi
GV đệm đàn
GV yêu cầu
GV kiểm tra
GV ghi nội
dung

GV đệm đàn
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
Ôn tập bài hát: Em yêu hoà bình
- Nhận biết bài hát bằng tranh ảnh
hoặc bằng giai điệu một vài câu hát
trong bài Em yêu hoà bình (có thể
thực hiện trước khi ghi nội dung)
+ GV gõ tiết tấu sau 2 – 3 lần
+ GV chỉ định HS gõ lại tiết tấu.
+ Các em có nhận ra đó là tiết tấu của
câu hát nào đã học
Là tiết tấu câu “Em yêu dòng sông hát
bên bờ xanh thẳm” của bài Em yêu
hào bình
+ Ai là tác giả bài Em yêu hoà bình
Đó là nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn.
GV đệm đàn, HS trình bày bài hát kết
hợp gõ đệm với 2 âm sắc.
- Hát thực hiện một số động tác phụ
hoạ.
HS xung phong trình bày trước lớp
theo nhóm hoặc cá nhân.
Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe
- GV đệm đàn, HS trình bày bài hát
kết hợp thể hiện động tác vận động
phụ hoạ.
- Từng tổ trình bày bài hát kết hợp thể
hiện động tác phụ hoạ.
- Tập kĩ năng hát nhắc lại trong bài

Bạn ơi lắng nghe
+ HS nữ trình bày bài hát (2 lời), HS
HS chuẩn bị
HS nghe tiết tấu
1-2 HS gõ lại
HS trả lời
HS trả lời
HS trình bày
HS thực hiện
Trình bày trước lớp
HS thực hiện
HS thực hiện
HS tập hát nhắc lại
22
10’
3’
GV kiểm tra
GV ghi nội
dung
GV yêu cầu
GV thực hiện
GV yêu cầu
GV điều khiển
nam tập hát nhắc lại. Tất cả HS vừa
hát vừa gõ đệm theo phách.
+ Thực hiện giống như trên nhưng gõ
theo tiết tấu
HS xung phong trình bày trước lớp
theo nhóm có sử dụng cách hát nhắc
lại

Ôn tập TĐN số 1
- HS tập nói tên nốt nhạc.
- GV gõ tiết tấu, HS nghe và thực hiện
lại
- GV đàn giai điệu TĐN số 1
- GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát
lời kết hợp gõ đệm theo phách. GV
yêu cầu HS tập đọc nhạc diễn cảm, thể
hiện tính chất mềm mại của giai điệu.
- Từng tổ trình bày bài TĐN số 1 kết
hợp gõ đệm theo phách.
- Tập đặt lời mới theo nhóm: mỗi
nhóm đặt lời rồi xung phong lên trình
bày trước lớp
Trình bày trước lớp
HS nói tên nốt
HS nghe và gõ lại
HS đọc nhạc, hát
lời và gõ phách
HS trình bày
IV. Rút kinh nghiệm :


Tuần 8
Học hát bài TRÊN NGỰA TA PHI NHANH
I/ Mục tiêu:
I/ Mục tiêu:
- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Phong Nhã.
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ điệm theo nhịp, phách bài hát.

II/ Chuẩn bị của giáo viên:
II/ Chuẩn bị của giáo viên:
-
- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng, đĩa nhạc bài Trên ngựa ta phi nhanh
-
- Tranh ảnh minh họa về bài hát.
-
- Bản nhạc có phân chia ký hiệu câu hát.
-
- Tập đàn giai điệu, hát chuẩn xác và đệm đàn bài hát.
III/ Hoạt động dạy học:
III/ Hoạt động dạy học:
1. Ổn định
2. Kiểm tra: Gọi HS hát lại bài Em yêu hoà bình
3. Bài mới:
TG HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
2’
GV ghi nội
dung
Học hát: Trên ngựa ta phi nhanh
1/ Giới thiệu bài hát
HS chuẩn bị
23
2’
3’
2’
10’
7’
3’
GV thuyết trình

GV thuyết trình
GV thực hiện
GV chỉ định
GV thực hiện
GV hướng dẫn
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
GV đêmk đàn
GV hướng dẫn
- Phong Nhã là nhạc sĩ rất thân thuộc
với thiếu nhi Việt Nam. Những bài hát
ông sáng tác đã được nhiều thế hệ
thiếu nhi đón nhận, trong đó có bài
Trên ngựa ta phi nhanh.
GV ghi tựa bài lên bảng
- Bài hát Trên ngựa ta phi nhanh gợi
nên hình ảnh những em bé đang phi
ngựa băng qua núi đồi vượt lên phía
trước. Nhạc sĩ Phong Nhã phỏng theo
hình ảnh người anh hùng Thánh Gióng
cưỡi ngựa để sáng tác nên bài này
2/ Nghe hát mẫu:
HS nghe bài hát qua băng đĩa hoặc
GV hát
3/ Đọc lời ca và giải thích từ khó:
GV chỉ định 1 – 2 HS đọc lời ca
4/ Luyện thanh: 1-2 phút
5/ Tập hát từng câu:
Dịch giọng (-4) GV dùng nhạc cụ đàn
giai điệu từng câu, hướng dẫn HS cách

lắng nghe và hoà hát với đàn.
GV bắt nhịp (1-2), HS vừa hát theo
từng câu vừa gõ tiết tấu lời ca.
- Trong bài những tiếng có dẫu kuyến
và chỗ khó hát, GV có thể hát mẫu
hoặc chỉ định HS có năng khiếu làm
mẫu cho các bạn.
- Tập xong 2 câu, GV hát nối liền 2
câu tiếp.
- GV hướng dẫn các em chỗ lấy hơi,
hát rõ lời, hát diễn cảm hoặc sửa cho
các em những chỗ hát chưa đúng.
- Tập những câu còn lại tương tự
6/ Hát cả bài:
GV chọn điệu Pasodoble tốc độ 124
GV đệm đàn, HS hát cả bài kết hợp gõ
đệm theo tiết tấu lời ca
7/ Củng cố bài:
- Tập kĩ năng đối đáp, chia lớp thành 2
nửa:
+ Nửa hát: Trên đường gập ghềnh
+ Nửa lớp kia hát: Ngựa phi nhanh…
Tiếp tục cho đến Bạn bà yêu mến
Từ câu Tổ quốc mẹ hiền đến hết bài cả
lớp hoạ giọng.
- Tập hát kết hợp gõ đệm với 2 âm
HS nghe bài hát
1-2 HS đọc lời ca
HS tập từng câu
Tập hát chỗ có dấu

luyến
HS hát nối câu 1 –
2
HS tập hát câu còn
lại
HS hát gõ theo tiết
tấu lời ca
HS tập hát đối đáp
24
GV hướng dẫn sắc.
- GV chỉ định tổ, nhóm trình bày kết
hợp gõ đệm với 2 âm sắc
HS hát gõ đệm với
2 âm sắc
IV. Rút kinh nghiệm :


Tuần 9
Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh
Tập đọc nhạc: TĐN số 2
I/ Mục tiêu:
I/ Mục tiêu:
-
- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
-
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
-
- HS biết đọc bài TĐN số 2 – Nắng vàng
II/ Giáo viên chuẩn bị:
II/ Giáo viên chuẩn bị:

-
- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng.
-
- Tranh ảnh minh họa.
-
- Tập gõ với 2 âm sắc.
-
- Đàn giai điệu, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 2.
-
- Bản nhạc bài TĐN số 2 – Nắng vàng được phóng to.
III/ Hoạt động dạy học:
III/ Hoạt động dạy học:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS hát lại bài hát:
3. Bài mới:
TG HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
15’ GV ghi nôi
dung
GV thực hiện
GV đàn
GV chỉ định
GV điều khiển
GV yêu cầu
Ôn tập: Trên ngựa ta phi nhanh
- Nhận biết bài hát.
- GV treo tranh nhận xét nội dung
- HS tập trình bày bài hát với tốc độ:
hơi chậm, hơi nhanh vừa
Chỉ định 1 vài HS trình bày, sửa cho
các em những chỗ hát chưa đúng.

Ôn tập kỹ năng hát đối đáp, chia lớp
thành 2 nữa.
- Nữa lớp hát: Trên đường gập
ghềnh.
- Nửa lớp kia hát: Ngựa phi nhanh
nhanh
Tiếp tục đến bạn bè yêu mến
Từ câu Tổ quốc mẹ hiền đến hết bài
cả lớp hát hòa giọng
- Ôn tập hát kết hợp gõ đệm 2 âm sắc
- Trình bày bài hát trước lớp với các
HS chuẩn bị
HS trả lời
HS tập hát với tốc độ
khác nhau
HS thực hiện
HS hát và gõ đệm
25