giao an 3 tuan 32 3cot cktkn

Tuan 32 :
Th hai ngaứy 11 thaựng 4 naờm 2011
Tp c K chuyn
Tit 94 +95: NGI I SN V CON VN
A/ Mc tiờu :
A.Tập đọc :
- Bit ngt ngh hi ỳng sau cỏc du chm cõu, gia cỏc cm t.
-Hiu ngha ni dung ý ngha ca cõu chuyn: Git hi thỳ rng l mt ti ỏc . T ú cú
ý thc bo v mụi trng .
- k li ton b cõu chuyn bng li ca nhõn vt da vo tranh minh ha .
B/ dựng dy hc:Tranh nh minh ha sỏch giỏo khoa .
C/ Cỏc hot ng dy hc:
Hẹ vaứTG
Hot ng ca thy Hot ng ca trũ
A.Kim tra
5
B.Bi mi::
1.gii thiu: 1
2. Luyn c:
18
3.Tỡm
hiu baứi
12
-Gi hc sinh lờn bng c bi
Bi hỏt trng cõy
-Nờu ni dung bi va c ?
-Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ bi

-c mu din cm ton bi .
-c ging k xỳc ng thay i
ging cho phự hp vi ni dung

cõu chuyn .
Hng dn c kt hp gii ngha
t
- Yờu cu hc sinh c ni tip
cõu
Luyn c ting t HS phỏt õm sai
-Yờu cu ni tip c ni tip on
- HDHS ngt ngh cõu di
-Yờu cu c tng on trc lp.
- GV gii thớch mt s t
- Gi c ni tip tng on
trong bi
-Yờu cu c tng on trong
nhúm
-Yờu cu mt s em c c bi .
-Yờu cu lp c thm on 1 v
tr li cõu hi :
-Chi tit no núi lờn ti sn bn
- Ba em lờn bng c li bi
Bi hỏt trng cõy
-Nờu ni dung bai
-Lp lng nghe c mu .
- Ln lt tng em c tng cõu
trong bi.
-Ln lt ni tip c ni tip
on .
-Tng em c tng on trc
lp
- Ba em c tng on trong bi
.

-c tng on trong nhúm
- Mt s em c c bi .
-C lp c thm on 1 tr li
cõu hi .
-Con thỳ no khụng may gp
bỏc thỡ coi nh hụm y l ngy
tn s .
1
4. Luyện đọc
lại : 12’
*)Kể chuyện :
20’
của bác thợ săn ?
- Mời một em đọc đoạn 2 .Yêu cầu
lớp đọc thầm theo .
- Cái nhìn căm giận của con vượn
mẹ đã nói lên điều gì ?

- Yêu cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn 3
của bài
* Những chi tiết nào cho thấy cái
chết của vượn mẹ rất thương tâm ?
- Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn
còn lại .
-Chứng kiến cái chết của vượn mẹ
bác thợ săn đã làm gì ?
* Câu chuyện muốn nói lên điều gì
với chúng ta ?

-YC HS đoạn 2 của bài văn .

-Mời một số em thi đọc diễn cảm
cả câu chuyện -Mời một em thi đọc
cả bài .
- Giáo viên và lớp bình chọn bạn
đọc hay nhất .
1 .Giáo viên nêu nhiệm vụ
- Yêu cầu học sinh quan sát 4 bức
tranh Mời hai em nói vắn tắt về
nội dung từng bức tranh .
-Gọi từng cặp kể lại đoạn 1 và 2
câu chuyện .
-Một hai em thi kể lại toàn bộ câu
chuyện trước lớp .
-Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn
kể hay nhất .
-Một em đọc tiếp đoạn 2 . Lớp
đọc thầm theo .
-Nó căm ghét người đi ắn độc ác
.Nó tức giận kẻ bắn chết nó khi
con nó còn rất nhỏ cần được
nuôi nấng ,
- Lớp đọc thầm đoạn 3 .
-Nó vơ vội nắm bùi nhùi , lót
đầu cho con , hái chiếc lá vắt ít
sữa vào đưa lên miệng con rồi
nghiến răng giật phắt mũi tên
ra , hét lên một tiếng rồi ngã ra
chết .
- Đọc thầm đoạn 4 của bài .
-Bác đứng lặng , cắn môi , chảy

nước mắt và bẻ gãy nỏ rồi lẳng
lặng ra về . Từ đó bác bỏ hẳn
nghề thợ săn .
- Phát biểu theo suy nghĩ của
bản thân .
- 1HS đọc mẫu đoạn 2 .
- Hai nhóm thi đọc diễn cảm
đoạn 2 câu chuyện - Lớp theo
dõi bình chọn bạn đọc hay nhất .
-Lắng nghe nhiệm vụ của tiết
học .
-Quan sát các bức tranh gợi ý để
kể lại câu chuyện .
-Hai em nêu vắn tắt nội dung
mỗi bức tranh .
-Hai em nhìn tranh gợi ý kể lại
đoạn 1 và 2 câu chuyện theo lời
kể của bácthợ săn .
- Hai em lên thi kể câu chuyện
trước lớp .
2
c. Củng cố
Dặn dò
3’
-Qua câu chuyện em có cảm nghĩ
gì ?
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài
mới .
- Lớp theo dõi bình xét bạn kể

hay nhất
- Lần lượt nêu lên cảm nghĩ của
mình về nội dung câu chuyện .
-Về nhà tập kể lại nhiều lần .
-Học bài và xem trước bài mới .

Toán
Tiết 156: LUYỆN TẬP CHUNG
A/ Mục tiêu :
Biết đặt tính nhân chia só có 5 chữ số cho số có một chữ số
- Biết giải toán có phép tính nhân (chia).
B/ Đồ dùng dạy học:
- Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ .
C/ Hoạt động dạy học
HÑ vaø TG
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Bài cũ :
5’
3.Bài mới:
a) Giới
thiệubài:1’
b) Luyện
tập:
27’
Gọi học sinh lên bảng sửa bài
tập về nhà
-Giáo viên nhận xét đánh giá
-Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài
tập trong sách .
-Yêu cầu lớp lam baûng con

-Mời hai em lên bảng đặt tính
và tính .
-Gọi em khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài
tập 2.
-Yêu cầu lớp tính vào vở .
-Mời một học sinh lên bảng
giải bài
-Gọi học sinh khác nhận xét
bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 3- Gọi học sinh đọc bài 3.
-Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu
đề bài .
- Một em lên bảng sửa bài về nhà
-Một em nêu yêu cầu đề bài 1.
-Hai em lên bảng đặt tính và tính kết
quả .
a/ 10715 x 6 = 64290 ; b/ 21542 x 3 =
64626
30755 : 5 = 6151 ; 48729 : 6 =
8121(dư 3 )
-Học sinh nhận xét bài bạn
-Một em đọc đề bài sách giáo khoa
-Một em lên bảng giải bài .
* Giải : -Số bánh nhà trường đã mua là
:
4 x 105 = 420 (cái )
-Số bạn được nhận bánh là :420 :2 =

210 bạn
Đ/S: 210 bạn
-Một học sinh đọc đề bài .
-Cả lớp thực hiện vào vở .
3
3. Củng cố
- Dặn dò
2’
-u cầu cả lớp thực hiện vào
vở
-Mời một học sinh lên bảng
giải .
-Gọi học sinh nhận xét bài
bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 4 : HD VN
Nhắc lại nội dung bài ?
- Nhận xét thái độ học tập của
HS
- Dặn dò: Về nhà học bài và
chuẩn bị bài mới
-Một học sinh lên bảng giải bài
* Giải : -Chiều rộng hình chữ nhật là :
12 : 3 = 4 (cm)
-Diện tích hình chữ nhật là :12 x 4 = 48
(c m
2
)
Đ/S: 48 cm
2

-Về nhà học và làm bài tập còn lại.
- HS lắng nghe

m nhạc ( đ/c i dạy )
Thứ ba ngày 12 tháng 4 năm 2011
Tốn
Tiết 157 :BÀI TỐN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ (TT)
A/ Mục tiêu
- Biết giải liên quan đến rút về đơn vị.
B/ Đồ dùng dạy học: Gv , HS sgk , bảng con
C/ Các hoạt động dạy học:
HĐ và TG
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 Kiểm tra :
5’
3.B
ài mới:
a) Giới thiệu
bài: 1’
b/ Nội
dung:10’
-Gọi hai em lên bảng sửa bài tập
về nhà
-Nhận xét đánh giá phần kiểm
tra .

*/ Hướng dẫn giải bài tốn 1 .
-Nêu bài tốn .u cầu học sinh
tìm dự kiện và u cầu đề bài ?
-Hướng dẫn lựa chọn phép tính

thích hợp .
- Ghi đầy đủ lời giải , phép tính và
đáp số lên bảng .
- Gọi hsnhắc lại .
*/ Hướng dẫn giải phép tính thứ
hai .
- Hướng dẫn học sinh lập kế
- 2 em lên bảng làm BT
- Quan sát và tìm hiểu nội dung
bài tốn .
- Suy nghĩ lựa chọn phép tính
hợp lí nhất .
- Lớp cùng thực hiện giải bài
tốn để tìm kết quả
-Ba em nhắc lại :
Bài giải
4
c/ Luyn tp
:
17
3. Cng c
- Dn dũ
hoch gii bi toỏn
- Yờu cu nờu cỏch giaỷi bi toỏn
liờn quan rỳt v n v . Giỏo viờn
ghi bng
-Bi 1: - Gi hc sinh nờu bi
tp 1 .
-Yờu cu hc sinh t lm v cha
bi .

-Gi mt em lờn bng gii bi
toỏn .
-Gi hc sinh khỏc nhn xột bi
bn
-Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ
Bi 2 Mi mt hc sinh c
bi .
-Yờu cu c lp nờu túm tt
bi .
- Ghi bng túm tt bi .
-Mi mt em lờn gii bi trờn
bng .
-Gi hc sinh nhn xột bi bn .
-Nhn xột ỏnh giỏ bi lm hc
sinh .
Bài 3: Cách làm nào đúng, cách làm
nào sai.
- HS đọc yêu cầu.
- HS thảo luận cặp đôi.
- Đại diện một số cặp trả lời.
- Nhận xét, chấm điểm.
Yờu cu nờu cỏch gii bi toỏn
liờn quan rỳt v n v?
- Nhn xột thỏi hc tp ca HS
- Dn dũ: V nh hc bi v chun
b bi mi
mt can ủửùng soỏ lớt maọt ong laứ
35 : 7 = 5 ( lớt )
- 10 lớt mt ong cn soỏ can laứ :
10 : 5 = 2 ( can )

- Hai em nờu li cỏch gii bi
toỏn liờn quan rỳt v n v
- Mt em nờu bi tp 1 .
-C lp thc hin lm vo v .
-Mt hc sinh lờn bng gii .
* Gii :
- S kg ng ng trong mi
tỳi l :
40 : 8 = 5 ( kg)
-S tỳi cn cú ng 15 kg
ng l :
15 : 5 = 3 ( tỳi )
/ S : 3 tỳi
-Hc sinh khỏc nhn xột bi bn
- Mt em c bi 2 .
-Lp thc hin lm vo v .
-Mt hc sinh lờn bng gii bi .
* Gii :
- S cỳc cho mi cỏi ỏo l :
24 : 4 = 6 ( cỳc )
-S loi ỏo dựng ht 42 cỳc l :
24 : 6 = 7 ( cỏi ỏo)
/ S : 7 cỏi ỏo
-Hc sinh khỏc nhn xột bi bn.
- HS tr li
: đúng
b, c: Sai vì thực hiện phép tính không
đúng thứ tự.
d: đúng
- HS lng nghe

Tp vit
Tit 32 : ễN CH HOA X
5
A/ Mục tiêu :Củng cố về cách viết chữ hoa X thông qua bài tập ứng dụng :
-Viết tên riêng (Đồng Xuân ) bằng chữ cỡ nhỏ . Viết câu ứng dụng Tốt gỗ hơn tốt nước
sơn / Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người bằng cỡ chữ nhỏ
B/ Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ hoa X mẫu chữ viết hoa về tên riêng Đồng Xuân
và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li
C/ Các hoạt động dạy học:
HÑ vaø TG
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra
bài cũ
5’
3.Bài mới:
a.GTB :
1’
b)Hướng
dẫn viết
trên bảng
con
13’
c)
Hướng
dẫn viết
vào vở :
10’
Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh .
-Yêu cầu nêu nghĩa về từ câu ứng

dụng
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
*Luyện viết chữ hoa :
-Yêu cầu tìm các chữ hoa có trong
bài : Đ,X,T
- Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách
viết từng chữ
-Yêu cầu tập viết vào bảng con các
chữ vừa nêu .
*Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng
-Yêu cầu đọc từ ứng dụng Đồng
Xuân
-Giới thiệu Đồng Xuân là tên một
chợ có từ lâu đời ở Hà Nội đây là là
nơi buôn bán sầm uất nổi tiếng .
*Luyện viết câu ứng dụng :
-Yêu cầu một học sinh đọc câu .
- Tốt gỗ hơn tốt nước sơn .
Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp
người .
-Hướng dẫn hiểu nội dung câu ứng
dụng
-Yêu cầu luyện viết những tiếng có
chữ hoa là danh từ riêng
-Nêu yêu cầu viết chữ X một dòng cỡ
nhỏ .
-Âm : T , Đ : 1 dòng .
-Viết tên riêng Đồng Xuân , 2 dòng
cỡ nhỏ
-Viết câu ứng dụng 2 lần .

- HS thực hiện
-Tìm ra các chữ hoa có trong
tên riêng Đồng Xuân và các
chữ hoa có trong bái : X, T, Đ
- Lớp theo dõi và thực hiện viết vào
bảng con .
-Một học sinh đọc từ ứng
dụng .Lắng nghe để hiểu thêm
về tên chợ thuộc Hà Nội của
nước ta .
- Một em đoc lại từ ứng dụng .
- Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp của
tính nết so với vẻ đẹp của bên
ngoài .
-Luyện viết từ ứng dụng bảng
con (Xấu người )
-Lớp thực hành viết chữ hoa
tiếng Xấu trong câu ứng dụng
- Lớp thực hành viết vào vở
theo hướng dẫn của giáo viên
6
d/ Chm
cha bi
5
4. Cng c
- Dn dũ:
1
-Nhc nh t th ngi vit , cỏch vit
cỏc con ch v cõu ng dng ỳng
mu

-Giỏo viờn chm t 5- 7 bi hc
sinh
-Nhn xột c lp rỳt kinh nghim
Yờu cu HS nờu ni dung cõu ng
dng?
- Dn dũ: V nh hc bi v chun b
bi mi
-Np v t 5- 7 em chm
im .
- HS lng nghe

Thể dục:
Tiết 63: tung và bắt bóng theo nhóm 2- 3 NGệễỉI
trò chơi "Chuyển đồ vật".
I. Mục tiêu:
- Tung và bắt bóng theo nhóm 3 ngời, yêu cầu thực hiện động tác tơng đối đúng
và nâng cao thành tích.
- Chơi trò chơi "Chuyển đồ vật". Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi ở
mức độ tơng đối chủ động.
II. Địa điểm và ph ơng tiện.
- Địa điểm: Sân trờng vệ sinh sạch sẽ.
- Phơng tiện: Bóng.
III. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp.
Nội dung Đ/lg P
2
tổ chức
A. Phần mở đầu.
5-6' - ĐHTT:
1. Nhận lớp.
x x x

- Cán sự báo cáo sĩ số. x x x
- GV nhận lớp, phổ biến ND.
2. Khởi động.
- Tập bài thể dục phát triển chung. 1lần
- Trò chơi tìm ngời chỉ huy.
B. Phần cơ bản.
25'
1. Tung và bắt bóng theo nhóm 3 ng-
ời.
- HS đứng tại chỗ tập tung và bắt
bóng 1 số lần.
- GV chia số HS trong lớp thành
từng nhóm (3HS).
- HS tung và bắt bóng theo nhóm.
- ĐHTL: x
x x
- GV hớng dẫn cách di chuển để bắt
bóng.
- HS thực hành.
2. Trò chơi "Chuyển đồ vật". - GV nêu tên trò chơi, nhắc cách
7
ch¬i.
- hS tiến hành chơi
C. PhÇn kÕt thóc. - §HKT: x
- §øng thµnh vßng trßn, th¶ láng hÝt
thë s©u.
x x
x x
- GV + HS hƯ thèng bµi.
- Chn bÞ bµi sau, GV giao BTVN.

Tiếng anh ( GV chuyên )
Thư tư ngày 13 tháng 4 năm 2011
Tập đọc
Tiết 96 : CUỐN SỔ TAY
A/ Mục tiêu: - Biết phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
Nắm được cơng dụng của sổ tay . Biết cách ứng xử đúng ; khơng tự tiện xem sổ tay
của người khác .
B/ Đồ dùng dạy học
* Bản đồ thế giới để chỉ tên một số nước trong bài
C/ Các hoạt động dạy học:
HĐvà TG
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1Kiểm tra :
5’
2 Bài mới
a) Giới thiệu
bài:1’
b) Luyện
đọc :10’
c/ Hướng
dẫn tìm hiểu
bài
10’
-Gọi học sinh lên bảng đọc bài “Người
đi săn và con vượn “
-Nêu nội dung bài vừa đọc ?
-Giáo viên nhận xét

-Đọc mẫu tồn bài với giọng kể rành

mạch chậm rải , nhẹ nhàng
-Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải
nghĩa từ
-u cầu đọc từng câu trước lớp .
- u cầu đọc từng đoạn trước lớp
-Mời đọc từng đoạn trong nhóm .
- u cầu 1em đọc lại cả bài .
-u cầu đọc thầm bài văn trao đổi trả
lời câu hỏi
–Thanh dùng cuốn sổ tay làm gì ?
-Hãy nói một vài điều lí thú ghi trong sổ
tay của Thanh ?
- HS trả bài
- Tiếp nối nhau đọc từng câu
trước lớp .
-Đọc từng đoạn trước lớp .
Tiếp nối đọc 4 đoạn
- Đọc từng đoạn trong
nhóm Lớp đọc lại cả bài
1em .
- Lớp đọc thầm cả bài trả lời
câu hỏi
- Ghi nội dung cuộc họp ,
các việc cần làm , những
chuyện lí thú , .
-Lí thú như : tên nước nhỏ
8
d) Luyện đọc
lại :
7’

4. Củng cố
- Dặn dò
2’
- Vì sao Lân khun Tuấn khơng nên tự
ý xem sổ tay của bạn ?
-Tổng kết nội dung bài như sách giáo
viên .

-Mời một em khá chọn một đoạn trong
bài để đọc .
-Hướng dẫn đọc đúng một số câu .
-u cầu lớp hình thành ra các nhóm ,
mỗi nhóm 4 học sinh phân vai thi đọc
diễn cảm cả bài văn .
-Mời hai nhóm thi phân vai đọc lại cả
bài
-Nhận xét đánh giá bình chọn em đọc
hay .

Vì sao khơng nên tự ý xem sổ tay của
người khác ?
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị bài
mới
nhất , nước lớn nhất nước có
số dân đơng nhất , nước có
số dân ít nhất ,…
- Là tài sản riêng của từng
người , người khác khơng
được tự ý sử dụng , trong sổ

tay người ta ghi những điều
chỉ cho riêng mình , khơng
muốn cho ai biết , người
ngồi tự ý xem là tò mò ,
khơng lịch sự .
- Lắng nghe bạn đọc mẫu
-Lớp luyện đọc theo hướng
dẫn của giáo viên .
-Lần lượt mỗi nhóm cử ra 4
em thi đọc theo vai ( Lân ,
Thanh , Tùng , người dẫn
chuyện) thi đọc cả bài văn .
- Hai nhóm phân vai thi đọc
lại cả bài
- Lớp lắng nghe để bình
chọn bạn đọc hay nhất
- HS trả lời
Tốn
Tiết 158 : LUYỆN TẬP
A/ Mục tiêu :
- Biết giải Bài tốn liên quan đến rút về đơn vị “ .
- Biết tính giá trò của biểu thức số .
B/ Đồ dùng dạy học: GV , HS sgk , B.con
C/ Các hoạt động dạy học:
HĐ và TG
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 . Kiểm tra
:
5’
3.Bài mới:

a) GTB : 1’
-Gọi 1học sinh lên bảng sửa
bài tập về nhà
-Nhận xét và ghi điểm .

-Bài 1:
-Một em lên bảng chữa bài tập số 3
về nhà
-Lớp theo dõi nhận xét bài bạn .
9
b) Luyn
tp: 27
4. Cng c
- Dn dũ:
2
- Gi hc sinh nờu bi tp trong
sỏch
-Ghi bng túm tt bi toỏn
- Gi 1 em lờn bng gii bi ,
-Yờu cu lp lm b.con .
- hc sinh khỏc nhn xột .
-Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ
Bi 2
- Gi hc sinh nờu bi tp trong
sỏch .
-Hng dn hc sinh gii theo
hai bc .
-Mi mt em lờn bng gii bi .
- hc sinh khỏc nhn xột bi bn
-Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ

Bi 3 -Yờu cu hc sinh nờu
yờu cu bi .
-Yờu cu lp thc hin tớnh biu
thc vo SGK
- mt em lờn bng gii .
-Gi hc sinh khỏc nhn xột bi
bn
-Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ
- Nhn xột ỏnh giỏ tit hc
Dn v nh hc v lm bi tp
-Mt em c bi sỏch giỏo khoa .
-C lp lm vob.con .
-1 em lờn bng gii bi :
Gii : - S a trong mi hp l :
48: 8 = 6 ( cỏi )
S hp cn cú chỳa 30 cỏi
a l :
30 : 6 = 5 ( cỏi )
/S : 5 cỏi a .
- Mt em gii bi trờn bng , lp
lm vo v
- Gii :- S hc sinh trong mi hng
l :
45 : 9 = 5 (hc sinh )
- Cú 60 hc sinh xp c s hng l
:
60 : 5 = 12 (hng )
/S:12 hng
- Mt hc sinh nờu bi .
- Mt em lờn bng gii bi.

- Chng hn: 4 l giỏ tr ca biu
thc
56 :7:2
-Cỏc biu thc khỏc hc sinh tớnh giỏ
tr tng t biu thc th nht .
- i chộo v chm bi kt hp t
sa bi .
-V nh hc v lm bi tp cũn li.
-Xem trc bi mi .

M thut (/c Ngõn dy )

Rèn đọc:
Các bài tập đọc tuần 32
I. Mục tiêu :
- Củng cố các kĩ năng đọc : đọc đúng, rõ ràng toàn bài , nghỉ hơi hợp lýsau các dấu
câu, giữa các cụm từ .
10
- HS Kh¸ lun c¸ch ®äc diƠn c¶m (thĨ hiƯn ®óng t×nh c¶m phï hỵp víi néi dung bµi
®äc )
II. Ho¹t ®éng d¹y häc :
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
1. KiĨm tra bµi cò:
- KĨ tªn c¸c bµi tËp ®äc trong tn 32
- Y/C chän ®äc mét bµi. NX , ghi ®iĨm
2. Híng dÉn lun ®äc:
a.Lun ®äc thµnh tiÕng:
C¸c bµi Người đi săn và con vượn , Cuốn sổ
tay , Mè hoa lượn sóng .
- HS K lun ®äc ®o¹n 3 bµi Người đi săn và

con vượn , Cuốn sổ tay , Mè hoa lượn sóng
lkÕt hỵp tr¶ lêi 1 sè c©u hái vỊ ND bµi
- Y/C HS Y ®äc ®o¹n 2 bµi Người đi săn và
con vượn , Cuốn sổ tay ,
- Y/C ®äc nèi tiÕp tõng HS. ®äc l¹i nÕu ng¾t
nghØ sai ,
cha ®óng .
GV nhËn xÐt yªu cÇu ®äc l¹i lÇn 2
3. Thi ®äc bµi:
- ®äc diƠn c¶m bµi : “Người đi săn và con
vượn , Cuốn sổ tay . ”( HS K,G )
- NX biĨu d¬ng nh÷ng HS ®äc ®óng y/c,®¶m
b¶o tèc ®é
4. Cđng cè ,dỈn dß:
- NX tiÕt häc .
- DỈn lun ®äc ë nhµ .
HS TB,Y Tr¶ lêi :
. LÇn lỵt tõng HS ®äc bµi , Hs
kh¸ tr¶ lêi mét sè c©u hái phơ.
- C¸c tỉ cư ®¹i diƯn thi ®äc
- TËp NX b×nh chän b¹n ®äc tèt.

Thủ Cơng
Tiết 32:Lµm qu¹t giÊy trßn (Tiết 2)
A/ Mục tiêu :
- Học sinh biết làm cái quạt tròn bằng giấy thủ cơng . Làm được cái quạt tròn
đúng.u thích các sản phẩm đồ chơi .
B/ Đồ dùng dạy học: - Mẫu quạt tròn , tranh quy trình làm quạt tròn .Bìa màu
giấy A
4

, giấy thủ cơng , bút màu , kéo thủ cơng , hồ dán .
C/ Các hoạt động dạy học:
HĐ và TG
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Kiểm tra
5’
3.Bài mới:
-Kiểm tra dụng cụ học tập của học
sinh
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
*Hoạt động 1: hướng dẫn quan
-Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của
các tổ viên trong tổ mình .
11
aGiới
thiệu
bài:1’
b/ 2. Thùc
hµnh.
27’
4. Củng cố
- Dặn dò
2’
sát và nhận xét.
- GV giíi thiƯu qu¹t giÊy trßn.
* Bíc 1:C¾t giÊy.
- C¾t hai tê giÊy cã chiỊu dµi 24 «,
réng 16 « ®Ĩ gÊp qu¹t.
- C¾t hai tê giÊy h×nh ch÷ nhËt
cïng mµu chiỊu dµi 16 «, chiỊu

réng 12 « ®Ĩ lµm c¸n qu¹t.
* Bíc 2: GÊp, d¸n qu¹t.
- §Ỉt tê giÊy dµi 24 «, réng 16 «
gÊp c¸ch ®Ịu 1« theo chiỊu réng
cho ®Õn hÕt.
- Tê thø hai gièng tê thø nhÊt.
- §Ĩ mỈt mµu cđa hai tê giÊy võa
gÊp á cïng mét phÝa, b«i hå vµ d¸n
mÐp hai tê giÊy ®· gÊp vµo víi
nhau. Dïng chØ bc chỈt.
* Bíc 3: Lµm c¸n qu¹t vµ hoµn
chØnh qu¹t.
- LÊy tõng tê giÊy lµm c¸n qu¹t
cn trßn 1« theo c¹nh 16 « cho
®Õn hÕt.
- B«i hå lªn hai mÐp ngoµi cïng
cđa cđa qu¹t vµ nưa c¸n qu¹t. Sau
®ã d¸n Ðp hai c¸n qu¹t vµo hai mÐp
ngoµi cïng cđa qu¹t.
- Më hai c¸n qu¹t theo chiỊu mòi
tªn ®Ĩ hai c¸n qu¹t Ðp vµo nhau, ®-
ỵc chiÕc qu¹t giÊy h×nh trßn.
- GV quan s¸t, gióp ®ì HS u.
- GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän
s¶n phÈm ®Đp.
- GV nhËn xÐt giê häc, tuyªn d¬ng
HS lµm tèt.
- Nh¾c HS giê sau
- HS quan s¸t.
- 3 HS nh¾c l¹i c¸ch lµm qu¹t giÊy

trßn.
- Tõng HS tù lµm hoµn thµnh qu¹t
giÊy trßn.
- Trng bµy s¶n phÈm.

Gi¸o dơc ngoµi giê lªn líp
Tiết 32 : Gấp chim hồ bình
1 . Mơc tiªu ho¹t ®éng ;
-Thông qua hđ gÊp chim b»ng giÊy nh»m :
-Gi¸o dơc HS lßng yêu hoà bình.
- Rèn luyện cho hs tính khéo léo kiên nhẫn .
2 . Tµi liƯu vµ ph¬ng tiƯn :
12
- giấy tr¾ng h×nh vu«ng khỉ 22 x 22 cm : 2tê/ Hs
3 C¸c bíc tiÕn hµnh :
*Bøoc 1 : gÊp chim b»ng giÊy –
- Gv giíi thiƯu ý nghÜa cđa chim hoµ b×nh vµ viƯc gÊp chim hoµ b×nh b»ng giÊy .
- Giíi thiƯu chim hoµ b×nh b»ng giÊy
- Gi¸o viªn gÊp mÉu , HS quan s¸t .
- YC HS ®Ỉt giÊy lªn bµn vµ HD HS tõng thao t¸c gÊp chim giÊy
- HSthùc hµnh gÊp chim theo sù HD cđa GV , cã thĨ gÊp 2, 3 con
* Bíc 2 :Trng bµy SP
- HS trng bµy SP ®· gÊp ®ỵc trªn bµn cđa m×nh .
- HS + GV tham quam vµ b×nh chän SP ®Đp nhÊt .
* Bíc 3 : Đánh giá :
- GV nhËn xÐt ®¸nh gi¸ KQ lµm viƯc cđa HS . Khen ngợi hs gÊp ®ỵc nhiỊu h×nh ®Đp
- VN hÇy gÊp tiÕp

Thứ năm ngày 14 tháng 4 năm 2011
Lun tõ vµ c©u

Tiết 32: ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ ? dÊu chÊm,
dÊu hai chÊm
A/ Mục tiêu - Ơn luyện về dấu chấm ,bước đầu học cách dùng dấu hai chấm .
Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ?.
B/ Đồ dùng dạy học: GV , HS sgk , VBt - Bảng lớp viết các câu ở bài tập 1 ; 3
câu văn vở bài tập 3
C/ Các hoạt động dạy học:
HĐ và TG
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra
5’
3.Bài mới:
a) GTB:1’
b)Hướng
dẫn học sinh
làm bài tập:
27’
-u cầu hai em làm miệng bài
tập 1 và bài tập 2
-Nhận xét phần kiểm tra bài cũ.
3
* Bài 1 : - u cầu một em đọc
bài tập 1.
-u cầu cả lớp đọc thầm .
-Mời một em lên bảng làm mẫu .
-u cầu lớp làm việc theo nhóm
tìm các dấu hai chấm còn lại và
cho biết các dấu hai chấm đó có
tác dụng gì .
-Theo dõi nhận xét từng nhóm .

-Giáo viên chốt lời giải đúng .
*Bài 2 -Mời một em đọc nội
- HS trả bài
Một em đọc u cầu bài tập1 trong
sách .
-Cả lớp đọc thầm bài tập .
- Một em lên khoanh dấu 2 chấm và
giải thích ( dấu 2 chấm dùng để dẫn
lời nói trực tiếp của Bồ Chao ) .
-Lớp trao đổi theo nhóm tìm và giải
thích về tác dụng của các dấu 2 chấm
còn lại .
-Nhóm khác quan sát nhận xét ý
kiến của nhóm bạn .
- học sinh đọc bài tập 2 .
13
4. Củng cố
- Dặn dò
dung bài tập 2 lớp đọc thầm
theo .
-u cầu lớp làm việc cá nhân
vào VBT .
- 1 em lên làm bài trên bảng .
-Nhận xét đánh giá -Chốt lại lời
giải đúng .
*Bài 3 -Mời một em đọc nội
dung bài tập 3 lớp đọc thầm
theo .
-u cầu lớp làm việc cá nhân .
- 3 Hs lên làm bài trên bảng ,

mỗi HS 1câu .
-Nhận xét đánh giá và chốt bài
làm đúng
u cầu học sinh nêu lại nội dung
vừa học ?
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết
học
-Dặn về nhà học bài xem trước
bài mới
-Lớp theo dõi và đọc thầm theo .
-Lớp làm việc cá nhân thực hiện vào
VBT TV .
-Câu1 dấu chấm ,hai câu còn lại là
dấu 2 chấm
- Một học sinh đọc bài tập 3 .
-Lớp theo dõi và đọc thầm theo .
-Lớp làm vào VBT TV .
-Ba em lên làm bài trên bảng .
a/ Nhà vùng này phần nhiều làm
bằng gỗ xoan
b/ Các nghệ … bằng đơi tay khéo
léo của mình .
c/ Trải qua hàng nghìn năm lịch sử ,
người …bằng trí tuệ , mồ hơi và cả
máu của mình
-Về nhà học bài và làm các bài tập
còn lại .
Tốn
Tiết 159 :LUYỆN TẬP
A/ Mục tiêu

:- Biết giải Bài tốn liên quan đến rút về đơn vị .
- Biết lập bảng thống kê (theo mẫu)
. B/ Đồ dùng dạy học GV , HS : sgk , B.con
- Bảng lop ghi sẵn nội dung của bài tập 4
C/ Các hoạt động dạy học:
HĐ và TG
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1Kiểmtra:
5’
2.
Bài mới:
Gọi hai học sinh lên bảng sửa bài
tập 1,2 về nhà ( VBT )
-Nhận xét đánh giá phần kiểm
tra
-2 HS thực hiện
14
a) GTB :1
b)Luyện
tập:
27’
4 Củng cố
5 - Dặn dò
2’
Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập
trong sách
-Ghi bảng tóm tắt bài tốn
- Gọi 1 em lên bảng giải bài ,
-u cầu lớp làm vào b.con .
- học sinh khác nhận xét .

-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập
trong sách .
-Hướng dẫn giải theo hai bước .
-Mời một em lên bảng giải bài .
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 3 -u cầu nêu đề bài .
-u cầu lớp thực hiện tính biểu
thức vào b.con
-Mời một em lên bảng giải .
-Gọi em khác nhận xét bài bạn
? HS nêu các qui tắc tính giá trị
của biểu thức?
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 4 - Gọi em nêu bài tập trong
sách .
-Mời một em lên bảng.
-Gọi học sinh khác nhận xét bài
bạn
YC HS đọc bảng số liệu đã hoàn
chỉnh và nêu tác dụng của
bảng số liệu đó
- Nhận xét bài học
- Dặn dò: Về nhà học bài và
chuẩn bị bài mới
HS đọc đề bài sách giáo khoa .
-Cả lớp làm vàob.con .
-1 em lên bảng giải bài :
Giải : - Số phút đi 1 km là :
12 : 3 = 4 ( phút)

Số km đi trong 28 phút là :
28 : 4 = 7 ( km )
Đ/S : 7 km .
- Một em giải bài trên bảng , ở lớp
làm vào vở
- Giải :Số gạo trong mỗi túi là :
21 :7 = 3 (kg )
- Số túi cần lấy để được 15 kg gạo là
:
15 : 3 = 5 (túi )
Đ/S:5 túi gạo
- Một học sinh nêu đề bài .
- Hai em lên bảng giải bài.
-a/ 32 : 4 x 2 = 8 x2
=16
b/ 24 : 6 : 2 = 4 :2
= 2
-Một em đọc đề bài sách giáo khoa .
-1 em lên bảng , lớp làm vào SGK
Lơp
HS
3A 3B 3C 3D CỘNG
Giỏi 10 7 9 8 34
Khá 15 20 22 19 76
Tb 5 2 1 3 11
Tổng 30 29 32 30 121
15
16
Chính tả : (nghe viết )
Tiết 61: NGÔI NHÀ CHUNG

A/ Mục tiêu :
- Nghe viết chính xác trình bày đúng bài “ Ngôi nhà chung “trình bày đúng hình
thức bài văn xuôi.
- Làm đúng các bài tập 2.
B/ Đồ dùng dạy học: - GV , HS : sgk , VBT TV
C/ Các hoạt động dạy học:
HÑ vaø TG
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra :
5’
3.Bài mới:
a) Giới thiệu
bài :1
b) Hướng
dẫn nghe
viết :
18’
c/ Hướng
dẫn làm bài
tập
10’
-Yêu cầu cả lớp viết vào nháp
một số từ mà học sinh ở tiết trước
thường viết sai .
-Nhận xét đánh giá chung về
phần kiểm tra .

1/ Hướng dẫn chuẩn bị :
-Đọc mẫu bài viết (Ngôi nhà
chung )

-Yêu cầu ba em đọc lại bài cả
lớp đọc thầm theo .
-Ngôi nhà chung của mọi dân tộc
là gì ?
-Những việc chung mà tất cả các
dân tộc phải làm là gì ?
-Yêu cầu lấùy bảng con và viết
các tiếng khó .
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
-Đọc cho học sinh viết vào vở
-Đọc lại để học sinh dò bài , tự
bắt lỗi và ghi số lỗi ra ngoài lề tập
-Thu tập học sinh chấm điểm và
nhận xét.
*Bài 2 : - Nêu yêu cầu của
bài tập 2a.
-Yêu cầu cả lớp làm vào vở .
-Gọi 3 em đại diện lên bảng thi
-3 Học sinh lên bảng viết các từ hay
viết sai trong tiết trước
-Cả lớp viết vào giấy nháp .
-Lớp lắng nghe giáo viên đọc .
-Ba học sinh đọc lại bài
-Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung
bài
- Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là
Trái Đất
- Bảo vệ hòa bình , bảo vệ môi
trường , đấu tranh chống đói nghèo
bệnh tật

- Lớp thực hành viết từ khó vào bảng
con .
-Lớp nghe và viết bài vào vở
-Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì .
- Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm
.
- Học sinh làm vào vở
-Ba em lên bảng thi đua viết nhanh
viết đúng
17
4. Củng cố
- Dặn dò
2’
viết đúng các tiếng có âm hoặc
vần dễ sai .
-u cầu lớp quan sát nhận xét
bài bạn .
-Nhận xét bài làm học sinh và
chốt lại lời giải đúng.
*Bài 3: - Nêu u cầu của bài tập.
-u cầu cả lớp làm vào vở .
-Gọi 2 em đọc lại 2 câu văn trước
lớp .
-u cầu lớp quan sát nhận xét
bài bạn .
? Đặt câu với các từ sau: nương
đỗ – nương ngơ – lưng đeo gùi -
tấp nập
- Dặn dò: Về nhà học bài và
chuẩn bị bài mới

-2a/ nương đỗ – nương ngơ – lưng
đeo gùi
- tấp nập – lamg nương – vút lên .
-Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét bình
chọn người thắng cuộc .
-Một em nêu bài tập 3 sách giáo khoa
- Học sinh làm vào vở
-Hai em đọc lại hai câu văn vừa đặt .
-Em khác nhận xét bài làm của bạn .
- HS thực hiện
- HS lắng nghe
Tiếng Anh ( GV chuyên )

Thứ sáu ngày 15 tháng 4 năm 2011
Lun viÕt : Bµi 32
I. Mơc tiªu:
- Gióp HS viÕt ®óng, ®Đp néi dung bµi, viÕt ®Ịu nÐt, ®óng kho¶ng c¸ch, ®é cao tõng con
ch÷.
- RÌn kÜ n¨ng viÕt ®Đp, cÈn thËn, .
II. Chn bÞ:- Vë lun viÕt cđa HS, b¶ng líp viÕt s½n néi dung bµi
III. Ho¹t ®éng trªn líp:
Ho¹t ®éng cđa giáo viên
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1. KiĨm tra bµi viÕt ë nhµ cđa HS
- GV nhËn xÐt chung
2. Giíi thiƯu néi dung bµi häc
3. Híng dÉn lun viÕt
+ Híng dÉn HS viÕt ch÷ hoa trong bµi
- Trong bµi cã nh÷ng ch÷ hoa nµo?
- Yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt.

+ ViÕt b¶ng c¸c ch÷ hoa vµ mét sè tiÕng khã trong
bµi
- Yªu cÇu HS viÕt vµo vë nh¸p
- GV nhËn xÐt chung
- HS më vë, kiĨm tra chÐo, nhËn xÐt
- 1 HS ®äc bµi viÕt
- HS nªu
- HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt
- HS tr¶ lêi
- HS viÕt vµo vë nh¸p
18
Ho¹t ®éng cđa giáo viên
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
4. Híng dÉn HS viÕt bµi
- C¸c ch÷ c¸i trong bµi cã chiỊu cao nh thÕ nµo?
- Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ nh thÕ nµo?
- GV nhËn xÐt, bỉ sung.
- GV bao qu¸t chung, nh¾c nhë HS t thÕ ngåi viÕt,
c¸ch tr×nh bµy
5. ChÊm bµi, ch÷a lçi
- ChÊm 7 - 10 bµi, nªu lçi c¬ b¶n
- NhËn xÐt chung, HD ch÷a lçi
6. Cđng cè, dỈn dß
- Líp nhËn xÐt
- HS tr¶ lêi
- HS tr¶ lêi
- Líp nhËn xÐt
- HS viÕt bµi
- HS ch÷a lçi

Tù häc to¸n : lun tËp
I. Mơc tiªu
C đng cè cách thùc hiƯn phÐp nhân , phép chia sè cã 5 ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè
( Trêng hỵp cã sè 0 ë th¬ng). Cđng cè gi¶i to¸n bằng hai phep tính và bài toán rút về
đơn vò
-RÌn tÝnh cÈn thËn , kiªn tr× khi l m à tốn .
II . §å dïng d¹y häc :b¶ng con , VBT Trắc nghiệm .
III . C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
* H§ 1 : Yc hs lµm BT trong vë Bt tr¾c nghiƯm
- GV quan s¸t vµ hd hs u lµm bµi
* H§ 2 : Chữa bµi
- YC hs lªn b¶ng ch÷a bµi .
- Gv ,Hs ch÷a bµi vµ chèt KT ®óng .
*H§ 3 : NhËn xÐt giê häc ,tuyªn d¬ng hs lµm bµi tèt .
- VN «n l¹i bµi .

An toàn giao thông
BÀI AN TỒN GIAO THƠNG.
BÀI 3: BIỂN BÁO HIỆU GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ.
I-Mục tiêu:
- HS nhận biết được đặc điểm, ND của biển báo:204,210, 423(a,b), 434, 443, 424.
- Vận dụng hiểu biết về biển báo khi tham gia GT.
- GD ý thức khi tham gia GT.
III- Chuẩn bị:
1- Thầy:Biển báo.
2- Trò: Ơn biển báo đã học.
IV- Hoạt động dạy và học:
Hoạt đơng của thầy. Hoạt đơng của trò.
HĐ1: Ơn biển báo đã học:
19

Hot ụng ca thy. Hot ụng ca trũ.
- Nờu cỏc bin bỏo ó hc?
- nờu c Im,ND ca tng bin bỏo?
2-H2: Hc bin bỏo mi:
Treo bin bỏo.
Nờu c im, ND ca tng bin bỏo?
- Bin no cú c Im ging nhau?
- Thuc nhúm bin bỏo no?
- c im chung ca nhúm bin bỏo ú?
*KL:. Nhúm bin bỏo nguy him:
Hỡnh tam giỏc, vin , nn vng, hỡnh v biu
th ND mu en.
- nhúm bin bỏo ch dn:Hỡnh vuụng, nn mu
xanh, hỡnh v biu th ND mu en.
H3:Trũ chi bin bỏo
- Chia nhúm.Phỏt bin bỏo cho tng nhúm.
- Giao vic:
Gn bin bỏo vo ỳng v trớ nhúm ( trờn
bng)
V- cng c- dn dũ.
H thng kin thc.
Thc hin tt lut GT.
- HS nờu.
Bin 204: ng 2 chiu
Bin 210: Giao nhau vi ng st cú ro
chn.
Bin 211: Giao nhau vi ng st khụng
cú ro chn.
Bin 423a,b: ng ngi i b sang
ngang

Bin 434: Bn xe buýt.
Bin 443: Cú ch
-204,210, 211
- 423(a,b),424,434,443.
Bin bỏo nguy him: 204,210, 211.
Bin bỏo ch dn: 423(a,b),424,434,443.
- Nhúm bin bỏo nguy him:
Hỡnh tam giỏc, vin , nn vng, hỡnh v
biu th ND mu en.
- nhúm bin bỏo ch dn:Hỡnh vuụng, nn
mu xanh, hỡnh v biu th ND mu en.
-HS chi trũ chi.
Sinh hoạt
Kiểm điểm nề nếp tuần 32
I .Mục tiêu :- Giúp hs nắm đợc u, nhợc điểm tuần 32,
- nắm đợc phơng hớng tuần 33.
II . Các hoạt động :
*HĐ 1 : lớp trởng báo cáo tình hình của lớp , các tổ nêu ý kiến
Gv tổng hợp ý kiến , nhắc nhở những hs chua học bài và thực hiện nề nềp của lớp
cha tốt
Khen ngợi hs thực hiện tốt
*Nhắc HS cha chăm học , ý thức cha ngoan .
HĐ 2 : K hoch tun 33:
20
- Học và làm bài tập đầy đủ trớc khi đến lớp .
- Thc hin chng trinh tun 33.
- Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm, phát huy những mt tốt.
- í thức trong học tập và trong cỏc hoạt động khỏc.
- Duy trì nề nếp lớp.
- Trong lớp chú ý nghe giảng, chịu khó phát biểu.

- Một số bạn về nhà luyện đọc và rèn thêm về chữ viết.
21
22
23
24
25