Tải bản đầy đủ (.doc) (7 trang)

kế hoạch bài học môn TD 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (763.75 KB, 7 trang )

Ngày dạy:26-27/4/2011
BÀI 65: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – ĐÁ CẦU
TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”
I.MỤC TIÊU
-Phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chânThực hiện được động tác phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân
-Trò chơi “Dẫn bóng ”Biết cách đập dẫn bóng bằng tay.Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm:Sân trường
-Phương tiện:Còi,14 quả cầu,3 bóng số 3,kẻ sân chơi,
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
Định
lượng
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
S.lần T.g
1.Phần mở đầu
-GV nhận lớp,phổ biến nhiệm vụ,u cầu tiết học
-Khởi động
-Chạy thường… chạy (200m-250m)
-Thành vòng tròn,đi thường …bước (tay dang
ngang hít vào,bng xuống thở ra)
-Ơn các động tác tay,chân,vặn mình,tồn thân,
thăng bằng và nhảy
-KTBC: Tâng cầu bằng mu bàn chân 4 hs.Nhận xét
2.Phần cơ bản

Ơn phát cầu bằng mu bàn chân
-
GV nêu tên động tác,làm mẫu,giải thích (hình
minh họa)
-Cả lớp tập theo đội hình hai hàng ngang (có lưới)


GV quan sát,sửa sai

Ơn chuyền cầu bằng mu bàn chân(theo nhóm
2-3 người)
-GV nêu tên động tác,hs làm mẫu và nhắc lai
những điểm cơ bản của động tác
-Chia tổ tập luyện.GV quan sát,sửa sai

Trò chơi “Dẫn bóng”
-GV nêu tên trò chơi,h.dẫn cách chơi,làm mẫu.
-Một nhóm hs làm mẫu.Nhận xét
-HS chơi chính thức.Nhận xét,tun dương
3.Phần kết thúc
-Thả lỏng
-Trò chơi “Chim bay cò bay”
-GV cùng hs hệ thống lại bài học
-Nhận xét tiết học
1
1
1
1
1
2x8
1’
2’
1’
1’
2’
1’
9’

7’
6’
2’
1’
1’



X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
Thanh Hiền TD 5
1
TUẦN 33
1’
Ngày dạy:28-29/42011
BÀI 66 : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – ĐÁ CẦU
TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”
I.MỤC TIÊU
-Phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chânThực hiện được động tác phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn
chân
-Trò chơi “Dẫn bóng ”Biết cách đập dẫn bóng bằng tay.Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm:Sân trường
-Phương tiện:Còi,14 quả cầu,3 bóng số 3,kẻ sân chơi,
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
Định

lượng
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
S.lần T.g
1.Phần mở đầu
-GV nhận lớp,phổ biến nhiệm vụ,u cầu tiết học
-Đứng vỗ tay hát
-Khởi động
-Ơn các động tác tay,chân,vặn mình,tồn thân,
thăng bằng và nhảy
-KTBC: Tâng cầu bằng mu bàn chân 4 hs.Nhận xét
2.Phần cơ bản

Ơn phát cầu bằng mu bàn chân
-
GV nêu tên động tác,làm mẫu,giải thích (hình
minh họa)
-Cả lớp tập theo đội hình hai hàng ngang (có lưới)
GV quan sát,sửa sai

Ơn chuyền cầu bằng mu bàn chân(theo nhóm
2-3 người)
-GV nêu tên động tác,hs làm mẫu và nhắc lai
những điểm cơ bản của động tác
-Chia tổ tập luyện.GV quan sát,sửa sai

Trò chơi “Dẫn bóng”
-GV nêu tên trò chơi,h.dẫn cách chơi,làm mẫu.
-Một nhóm hs làm mẫu.Nhận xét
-HS chơi chính thức.Nhận xét,tun dương
3.Phần kết thúc

-Trò chơi “Làm trái hiệu lệnh”
-Thả lỏng
-GV cùng hs hệ thống lại bài học
1
1
1
2x8
1
1’
2’
2’
2’
1’
9’
7’
6’
2’
1’



X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
Thanh Hiền TD 5
2
-Nhận xét tiết học 1’
1’

Ngày dạy:3-4/5/2011(dạy điều tiết)
Bài 67: TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” & “DẪN BÓNG”
I.MỤC TIÊU
-Trò chơi: “ Nhảy ơ tiếp sức” & “ Dẫn bóng.”  Biết cách chơi & tham gia chơi được trò chơi.Biết cách tự tổ
chức chơi những trò chơi đơn giản
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm:Sân trường
-Phương tiện:Còi,3 bóng số 4,kẻ sân chơi,
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
Định
lượng
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
S.lần T.g
1.Phần mở đầu
-GV nhận lớp,phổ biến nhiệm vụ,u cầu tiết học
-Khởi động
-Chạy thường… chạy (200m-250m)
-Thành vòng tròn,đi thường …bước (tay dang
ngang hít vào,bng xuống thở ra)
-Ơn các động tác tay,chân,vặn mình,tồn thân,
thăng bằng và nhảy
2.Phần cơ bản

Trò chơi “Nhảy ơ tiếp sức”
-GV nêu tên trò chơi,hs nhắc lại cách chơi
-Cho hs chơi thử,sau đó chơi chính thức
Nhận xét Tun dương

Trò chơi “Dẫn bóng”

-GV nêu tên trò chơi,h.dẫn cách chơi,làm mẫu.
-Một nhóm hs làm mẫu.Nhận xét
-HS chơi chính thức.Nhận xét,tun dương
3.Phần kết thúc
-Đi thường…bước. (hát)Đứng lại …đứng
-Thả lỏng
1
1
1
1
1
2x8
1’
2’
1’
1’
3’
10’
10’
2’
2’



X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
Thanh Hiền TD 5
3
TUẦN 34

-Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh
-GV cùng hs hệ thống lại bài học
-Nhận xét tiết học
1’
1’
1’
Ngày dạy:5-6/5/2011
Bài 68 : TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG , NHẢY NHANH” & “AI KÉO KHỎE”
I.MỤC TIÊU
-Trò chơi: “ Nhảy đúng , nhảy nhanh” & “ Ai kéo khỏe.”  Biết cách chơi & tham gia chơi được trò chơi.Biết
cách tự tổ chức chơi những trò chơi đơn giản
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm:Sân trường
-Phương tiện:Còi,kẻ sân chơi,
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
Định
lượng
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
S.lần T.g
1.Phần mở đầu
-GV nhận lớp,phổ biến nhiệm vụ,u cầu tiết học
-Khởi động
-Chạy thường… chạy (200m-250m)
-Thành vòng tròn,đi thường …bước (tay dang
ngang hít vào,bng xuống thở ra)
-Ơn các động tác tay,chân,vặn mình,tồn thân,
thăng bằng và nhảy
2.Phần cơ bản


Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”
-GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi,làm
mẫu động tác
-HS nhắc lại cách chơi
-Cho một nhóm hs ra chơi thử.Nhận xét
-HS thi đua.Nhận xét,tun dương

Trò chơi “Ai kéo khỏe”
-GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi,làm
mẫu động tác
-2 hs lên thực hiện động tác,cả lớp quan sát
-Cho một nhóm hs ra chơi thử.Nhận xét
-Cách tính điểm:3 thắng 2
-HS thi đua.Nhận xét,tun dương
3.Phần kết thúc
-Đi thường…bước. (hát)Đứng lại …đứng
-Thả lỏng
1
1
1
1
1
2x8
1’
2’
1’
1’
3’
10’
10’

2’
2’




X
X
X
X
X
X
X
X X X X X X X
X X X X X X X
Thanh Hiền TD 5
4
-Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh
-GV cùng hs hệ thống lại bài học
-Nhận xét tiết học
1’
1’
1’
Ngày dạy:10-11/5/2011
BÀI 69 : TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” & “LĂN BÓNG”
I.MỤC TIÊU
-Trò chơi: “Lò cò tiếp sức ” & “ Lăn bóng.”  Biết cách chơi & tham gia chơi được trò chơi.Biết cách tự tổ
hức chơi những trò chơi đơn giản
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm:Sân trường

-Phương tiện: Còi,3 bóng số 4,kẻ sân chơi
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
Định
lượng
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
S.lần T.g
1.Phần mở đầu
-GV nhận lớp,phổ biến nhiệm vụ,u cầu tiết học
-Khởi động
-Chạy thường… chạy (200m-250m)
-Thành vòng tròn,đi thường …bước (tay dang
ngang hít vào,bng xuống thở ra)
-Ơn các động tác tay,chân,vặn mình,tồn thân,
thăng bằng và nhảy
-Trò chơi “Làm trái hiệu lệnh”
2.Phần cơ bản

Trò chơi “Lò cò tiếp sức”
-GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi,luật
chơi.(chú ý trước khi chơi cho hs khởi động các
khớp)
-Cho hs chơi thử.Nhận xét
-HS thi đua.Nhận xét Tun dương

Trò chơi “Lăn bóng bằng tay”
-GV nêu tên trò chơi,phổ biến cách chơi,luật chơi
+ Vài học sinh chơi thử,nhận xét
+ Học sinh thi đua, nhận xét ,tun dương
3.Phần kết thúc

-Thành vòng tròn.chạy thường … chạy
-Thả lỏng
-Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh”
1
1
1
1
1
2x8
3-5
1’
2’
1’
1’
3’
1’
10’
10’
1’



Thanh Hiền TD 5
5


TUẦN 35
-Gv cùng hs hệ thống lại bài học
-Nhận xét tiết học
2’

1’
1’
1’
Ngày dạy:12-13/5/2011
BÀI 70 : TỔNG KẾT MÔN HỌC
I.MỤC TIÊU
-Tổng kết năm học Nhắc lại những nội dung cơ bản đã học trong năm học và thực hiện cơ bản đúng các động
tác theo u cầu của GV
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm:Sân trường
-Phương tiện:Còi
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
Định
lượng
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
S.lần T.g
1.Phần mở đầu
-GV nhận lớp,phổ biến nhiệm vụ,u cầu tiết học
- Khởi động
- Đi đều … bước (hát)
-Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”
2.Phần cơ bản
-GV cùng hs hệ thống lại các nội dung đã học

ĐHĐN:Ơn các nội dung đã học ở các lớp 1-2-
3-4
-Cách chào,báo cáo,xin phép ra vào lớp
-Hàng dọc,dóng hàng,điểm số
-Tư thế đứng nghiêm,nghỉ

-Quay phải (trái) quay sau
-Tập hợp hàng ngang,dóng hàng,điểm số(từ 1 đến
hết và theo chu kỳ 1-2)
-Dàng hàng,dồn hàng
-Đi đều thẳng hướng và vòng phải,(trái);đổi chân
khi đi đều sai nhịp

Bài thể dục phát triển chung: 1/Vươn thở
2/Tay 3/Chân 4/Vặn mình 5/Tồn thân 6/Thăng
bằng 7/Nhảy 8/Điều hòa

Bài tập RLTT&KNVĐCB:
1.Ơn tập :
-Tung và bắt bóng bằng hai tay
-Tung bóng bằng một tay,bắt bóng bằng hai tay
-Tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người
-Di chuyển tung và bắt bóng
-Bật xa
-Nhảy dây kiểu chụm hai chân
-Nhảy dây kiểu chân trước,chân sau
-Phối hợp chạy,mang vác
-Phối hợp chạy,nhảy,mang vác
2.Học mới
1
1
1
5-7
1’
2’
2’

1’
24’



Thanh Hiền TD 5
6
-Bật cao
-Phối hợp chạy-bật nhảy

Môn thể thao tự chọn
1.Ôn tập
-Tâng cầu bằng đùi
-Chuyền cầu bằng mu bàn chân
-Chuyền cầu theo nhóm hai người
2.Học mới
-Tâng cầu bằng mu bàn chân
-Phát cầu bằng mu bàn chân

Trò chơi vận động
1.Ôn tập
+ Lớp 1: 3 trò chơi + Lớp 2: 4 trò chơi
+ Lớp 3: 7 trò chơi + Lớp 4: 5 trò chơi
2.Học mới
-Ai nhanh và khéo hơn
-Chạy nhanh theo số
-Chạy tiếp sức theo vòng tròn
-Bóng chuyền sáu
-Trồng nụ,trông hoa
-Qua cầu tiếp sức

-Chuyển nhanh,nhảy nhanh
-Chuyền và bắt bóng tiếp sức
*Mỗi nội dung GV cho hs lên thực hành động tác
GV đáng giá kết quả học tập và tinh thần thái độ
của học sinh
*Tuyên dương tổ và cá nhân
3.Phần kết thúc
-Đứng tại chỗ vỗ tay hát
-Trò chơi “Làm trái hiệu lệnh”
-GV dặn dò hs tự ôn tập trong hè
2’
2’
1’
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
Thanh Hieàn TD 5
7

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×