GIÁO ÁN GHÉP 4+5 TUẦN 34- CKTKN

GIÁO ÁN TUẦN 34
Ngày soạn: Thứ hai, ngày 02 tháng 05 năm 2011
Ngày dạy: 02/5/2011
NTĐ 4: Đạo đức: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG
NTĐ 5: Tập đọc: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG
NTĐ4 NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Hiểu vì sao cần tôn trọng luật giao thông
đường thuỷ ở địa phương
- Biết một số biểu hiện tôn trọng luật giao
thông ở địa phương
- Có ý thức thực hiện và có thái độ đồng
tình với những người biết tôn trọng giao
thông
- Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc đúng các
tên riêng nước ngoài
- Hiểu nội dung: Sự quan tâm tới trẻ em
của cụ Vi-ta-li và sự hiếu học của Rê-mi
Trả lời các CH 1,2,3 trong sách GK
* HS khá giỏi: phát biểu được những
suy nghĩ về quyền học tập của trẻ em( CH
4)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK Đạo đức 4 SGK+SGV
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ 5
4
phút
- HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK

xem bài. 1
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới
thiệu bài ghi tựa, gọi HS nối tiếp nhau
đọc, 1 em đọc toàn bài.
5
phút
- GV: Kiểm tra bài nhận xét, giới
thiệu bài và ghi tựa bài nêu nhiệm
vụ tiết học. Giao việc.
2
- HS: Luyện đọc theo nhóm
6
phút
- HS: thảo luận tình trạng an toàn
giao thông ở địa phương em 3
- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp chỉnh
sửa phát âm cho HS, giáo viên đọc
toàn bài.
6
phút
- GV: Mời đại diện các nhóm trình
bày kết thảo luận nhận xét, bổ
sung.
4
- HS: Đọc thầm và tìm hiểu các câu
hỏi trong SGK theo nhóm.
6
phút
- HS: Thảo luận : Vì sao ta phải
chấp hành luật giao thông trên

đường thuỷ
5
- GV: Gọi HS đọc và trả lời các câu
hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện đọc
diễn cảm.
6
phút
- GV: Mời đại diện các nhóm trình
bày nhận xét, kết luận.
6
- HS: Luyện đọc diễn cảm theo nhóm
4
phút
- HS: Vận động mọi người cùng
tham gia an toàn giao thông 7
- GV: Gọi HS luyện đọc và tìm hiểu
nội dung bài học nhận xét tuyên
dương.
Dặn dò chung
=====================================
GIÁO ÁN TUẦN 34
NTĐ 4: Tập đọc: TIẾNG CƯỜI LÀ LIỀU THUỐC BỔ
NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP
NTĐ4 NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Bước đầu biết đọc một văn bản phổ biến
khoa học với giọng rành mạch, dứt khoát
- Hiểu nội dung: Tiếng cười mang đến niềm
vui cho cuộc sống, làm cho con người hạnh
phúc, sống lâu( trả lời các CH trong sách

GK)
- Biết giải bài toán về chuyển động đều
- BT cần làm: BT1; BT3(a,b)
* HS khá giỏi làm hết các BT còn lại
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK +SGV SGK+SGV
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ 5
4
phút
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét,
giới thiệu bài ghi tựa, gọi HS nối
tiếp nhau đọc, 1 em đọc toàn bài.
1
- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng làm bài
tập ở nhà
5
phút
- HS: Luyện đọc theo nhóm
2
- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận xét,
giới thiệu và ghi tựa bài nêu VD như
SGK.
6
phút
- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp
chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo
viên đọc toàn bài.

3
- HS: 2 em lên bảng làm bài tập 1, ở
dưới làm vào nháp
6
phút
- HS: Đọc thầm và tìm hiểu các
câu hỏi trong SGK theo nhóm. 4
- GV: Cả lớp và GV nhận xét bài làm
trên bảng của HS và hướng dẫn HS làm
bài tập.
6
phút
- GV: Gọi HS đọc và trả lời các
câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS
luyện đọc diễn cảm.
5
- HS: 2 em lên bảng làm bài tập 3; ở
dưới làm vào vở nháp
6
phút
- HS: Luyện đọc diễn cảm theo
nhóm
6
- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập 3(a,b)
trên bảng nhận xét chung.
4
phút
- GV: Gọi HS luyện đọc và tìm
hiểu nội dung bài học nhận xét
tuyên dương.

7
- HS: Làm bài tập vào vở.
Dặn dò chung
===============================
NTĐ 4: Toán: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (TT)
NTĐ 5: Đạo đức: TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG Ở ĐỊA PHƯƠNG EM
NTĐ4 NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Biết chuyển đổi được các đơn vị đo diện
tích
- Hiểu vì sao cần tôn trọng luật giao thông
đường thuỷ ở địa phương
GIÁO ÁN TUẦN 34
- Thực hiện được phép tính với số đo diện
tích
- BT cần làm: BT1;BT2:BT4
* HS khá giỏi làm hết các BT còn lại
- Biết một số biểu hiện tôn trọng luật giao
thông ở địa phương
- Có ý thức thực hiện và có thái độ đồng
tình với những người biết tôn trọng giao
thông
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK SGK+SGV
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ 5
4
phút

- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng
làm bài tập 2 tiết học trước. 1
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới
thiệu bài và ghi tựa bài nêu nhiệm vụ
tiết học.
5
phút
- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận
xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài
GV nêu VD như SGK. Giao việc
2
- HS: thảo luận tình trạng an toàn giao
thông ở địa phương em
6
phút
- HS: Xếp thứ tự các số tự nhiên từ
bé đến lớn; 1 em lên bảng làm bài
tập.
3
- GV: Mời đại diện các nhóm trình
bày kết quả thảo luận nhận xét kết
luận, tuyên dương.
6
phút
- GV: Cả lớp và GV chữa bài nhận
xét và gọi HS lên bảng làm bài
tập1 (Cột 1) chữa bài.
4
- HS: Thảo luận : Vì sao ta phải chấp
hành luật giao thông trên đường thuỷ

6
phút
- HS: Làm bài tập 2(a,c); 2 em lên
bảng làm; ở dưới làm vào vở nháp
5
- GV: Cho các nhóm lên đóng vai cả
lớp và GV nhận xét tuyên dương.
6
phút
- GV: Chữa bài tập 2 trên bảng
nhận xét, gọi HS lên bảng làm bài
tập 3a chữa bài nhận xét
6
- HS: Vận động mọi người cùng tham
gia an toàn giao thông
4
phút
- HS: Làm bài tập vào vở
7
- GV: Mời đại diện các nhóm trình
bày cả lớp và GV nhận xét, kết luận.
Dặn dò chung
===============================
NTĐ 4: Thể dục: NHẢY DÂY- TRÒ CHƠI “ LĂN BÓNG BẰNG TAY”
NTĐ 5: Thể dục: TRÒ CHƠI “ NHẢY Ô TIẾP SỨC”; “DẪN BÓNG”
NTĐ4 NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Thực hiện cơ bản đúng động tác nhảy dây
kieur chân trước chân sau, động tác nhảy
nhẹ nhàng, nhịp điệu. Số lần nhảy càng

nhiều càng tốt
- Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “
lăng bóng bằng tay”
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
trò chơi: “ Nhảy ô tiếp sức”
- Biết cách tổ chức những trò chơi đơn
giản
GIÁO ÁN TUẦN 34
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Trên sân trường.
- Phương tiện: Còi
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ 5
4
phút
- GV: Nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu tiết học. Giao việc. 1
- HS: Cán sư tập hợp lớp cho lớp khởi
động xoay các khớp cổ chân, tay, đầu
gối, hông, vai.
5
phút
- HS: Cán sự tập hợp lớp cho lớp
khởi động xoay các khớp cổ
chân, tay, đầu gối, hông, vai.
2
- GV: HS báo cáo nhận lớp phổ biến
nội dung yêu cầu tiết học. Giao việc.

6
phút
- GV: cho HS nhảy dây kiểu chân
trước, chân sau.Giao việc
3
- HS: Ôn các động tác đã học
6
phút
- HS: Cán sự cho lớp ôn nhảy dây
kiểu chân trước ,chân sau
4
- GV: HS báo cáo nhận xét
6
phút
- GV: HS báo cáo nhận xét, cho
HS chơi trò chơi “Lăn bóng bằng
tay”
5
- HS: Ôn các môn thể thao tự chọn
6
phút
- HS: Chơi trò chơi “Lăn bóng
bằng tay”, chơi thi giữa các tổ.
6
- GV: HS báo cáo nhận xét và cho HS
chơi trò chơi “Dẫn bóng”
4
phút
- GV: HS báo cáo nhận xét, tuyên
dương cho HS tập một số động

tác thả lỏng.
7
- HS: Chơi trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”
và tập 1 số động tác thả lỏng.
Dặn dò chung
=======================================
Ngày soạn: Thứ ba, ngày 03 tháng 05 năm 2011
Ngày dạy: 03/05/2011
NTĐ 4: Chính tả (Nhớ – viết): NÓI NGƯỢC
NTĐ 5: Mỹ thuật: VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ DO
NTĐ4 NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Nghe- viết đúng bài chính tả, biết trình
bày bài vè Dân Gian theo thể lục bát ; bài
viết không mắc quá 5 lỗi
- Làm BT 2
- Hiểu nội dung đề tài
- Biết cách tìm nội dung đề tài
- Vẽ được tranh theo chủ đề tự chọn
- HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối,
biết chọn màu phù hợp
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Phiếu khổ to viết nội dung bài tập 2 SGK+Giấy khổ to
GIÁO ÁN TUẦN 34
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ 5
4
phút

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài,
đọc mẫu bài viết, hướng dẫn HS
viết chính tả. Giao việc.
1
- HS: Cán sự nhắc bạn chuẩn bị đồ
dùng học tập.Chọn đề tài phù hợp
6
phút
- HS: Nhớ và viết bài chính tả 10
dòng thơ đầu 2
- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài.
Cho HS quan sát và nhận xét, hướng
dẫn HS vẽ.
6
phút
- GV: Quan sát nhắc nhở
3
- HS: Thực hành vẽ
6
phút
- HS: Nghe - viết bài chính tả
4
- GV: Quan sát và giúp đỡ
6
phút
- GV: Thu bài chấm chữa bài nhận
xét chung về bài viết của HS.
5
- HS: Thực hành vẽ
6

phút
- HS: Đọc thầm và làm bài tập
2.và làm bài tập 2b vào phiếu khổ
to.
6
- GV: Cho HS trưng bày bài vẽ theo
nhóm nhận xét đánh giá bài vẽ của
HS.
6
phút
- GV: Cho HS nêu những từ đã
chọn cả lớp và GV nhận xét, chốt
lời giải đúng.
7
- HS: Nhận xét bài vẽ lẫn nhau.
Dặn dò chung
=====================================
NTĐ 4: Lịch sử: ÔN TẬP KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KỲ II
NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP
NTĐ4 NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
Hệ thống những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ
thời Hậu Lê- thời Nguyễn
- Biết giải bài toán có nội dung hình
học
- BT cần làm: bài 1; bài 3(a,b)
* HS khá giỏi làm các bài còn lại
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Một số loại bản đồ, phiếu học tập SGK+SGV
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ 5
4
phút
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới
thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm
vụ tiết học.
1
- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng làm
bài tập ở nhà
5
phút
- HS: Thảo luận theo nội dung câu
hỏi trong phiếu học tập 2
- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận
xét, giới thiệu và ghi tựa bài giao
việc.
GIÁO ÁN TUẦN 34
6
phút
- GV: Mời đại diện các nhóm trình
bày kết quả thảo luận cả lớp và GV
nhận xét, kết luận.
3
- HS: Làm bài tập 1; 1 em lên bảng
làm bài.HS khác làm vào vở
6
phút
- HS: Quan sát sơ đồ, trình bày

4
- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập
trên bảng gọi HS lên bảng làm bài
tập 3(a) nhận xét.
6
phút
- GV: Mời đại diện các nhóm trình
bày kết quả thảo luận cả lớp và GV
nhận xét.
5
- HS: 1 em lên bảng làm bài tập 3(b)
; ở dưới làm vào vở nháp
6
phút
- HS: Thảo luận về việc quản lí đất
nước của nhà Lê
6
- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập 4
trên bảng nhận xét
4
phút
- GV: Mời đại diện trình bày kết quả
cả lớp và GV nhận xét, kết luận.
7
- HS: Làm bài tập vào vở.
Dặn dò chung
===============================
NTĐ 4: Toán: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC
NTĐ 5: Lịch sử: ÔN TẬP HỌC KỲ II
NTĐ4 NTĐ5

I. MỤC TIÊU:
- Nhận biết được hai đường thẳng song
song, hai đường thẳng vuông góc
- Tính được diện tích hình vuông,hình chữ
nhật
BT cần làm: bài 1; bài 3; bài 4
* HS khá giỏi làm các bài còn lại
- Nắm được một số sự kiện, nhân vật lịch
sử tiêu biểu từ 1858 đến nay:
- Thực dân pháp xâm lược nước ta, ND ta
đứng lên chống Pháp
- Đảng Cộng Sản VN ra đời, lãnh đạo
CM nước ta ; cách mạng tháng Tám thành
công; ngày 2-9-1945 Bác Hồ đọc bảng
tuyên ngôn độc lập khai sinh nước VN dân
chủ cộng hoà
- Cuối năm 1945, thực dân Pháp trở lại
xâm lược nước ta , nhân dân ta tiến hành
cuộc kháng chiến giữ nước. Chiến thắng
Điện Biên Phủ kết thúc thắng lợi kháng
chiến
- Giai đoạn 1945-1975: Nhân dân miền
Nam đứng lên chiến đấu; miền Bắc vừa
xây dựng CNXH, vừa chống trả cuộc
chiến tranh phá hoại của Đế Quốc Mỹ,
đồng thời chi viện cho chiến trường Miền
Nam. Chiến dịch lịch sử Hồ Chí Minh
1975 toàn thắng, đất nước được thống nhất
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK Phiếu học tập

III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
GIÁO ÁN TUẦN 34
Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ 5
4
phút
- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng
làm bài tập 3a tiết học trước. 1
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới
thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ
tiết học.
5
phút
- GV: Chữa bài tập trên bảng
nhận xét, Giới thiệu bài và ghi tựa
bài hướng dẫn HS làm bài tập.
2
- HS: Thảo luận câu hỏi trong phiếu
học tập
6
phút
- HS: Làm bài tập 1 vào vở
3
- GV: Mời đại diện trình bày kết quả
thảo luận nhận xét, bổ sung.
6
phút
- GV: Cho HS nêu kết quả bài tập
1 Hướng dẫn HS khá, giỏi làm

bài tập 3
4
- HS: Thảo luận nhóm
6
phút
- HS: 2 em lên bảng làm bài tập 3
; ở dưới làm vào vở nháp.
5
- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày
nhận xét, bổ sung.
6
phút
- GV: Chữa bài tập 3 trên bảng,
gọi HS lên bảng làm bài tập 4
chữa bài nhận xét.
6
- HS: Thảo luận nhóm
4
phút
- HS: Làm bài tập vào vở.
7
- GV: Mời đại diện trình bày nhận xét,
bổ sung . Hệ thống bài
Dặn dò chung
===============================
NTĐ 4: Khoa học: ÔN TẬP THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT
NTĐ 5: Khoa học: TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐẾN MÔI TRƯỜNG KHÔNG
KHÍ VÀ NƯỚC
NTĐ4 NTĐ5
I. MỤC TIÊU:

Ôn tập về:
- Vẽ và trình bày sơ đồ( bằng chữ) mối quan
hệ về thức ăn của một số nhóm sinh vật
- Phân tích vai trò của con người với tư cách
là một mắt xích của chuỗi thức ăn trong tự
nhiên
- Nêu những nguyên nhân dẫn đến môi
trường của nước và không khí bị ô nhiễm
- Nêu tác hại của việc ô nhiễm không khí
và nước
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Phiếu học tập Phiếu HT
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ 5
4
phút
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới
thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm
1 - HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK xem
bài.
GIÁO ÁN TUẦN 34
vụ tiết học. Giao việc.
5
phút
- HS: Thảo luận : ( vẽ sơ đồ theo
yêu cầu của GV)
2
- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài,

nêu nhiệm vụ tiết học. Giao việc.
6
phút
- GV: Mời đại diện các nhóm trình
bày, cả lớp và GV nhận xét, kết
luận.
3
- HS: Thảo luận tác hại của môi
trường bị ô nhiễm
6
phút
- HS: Thực hành vẽ sơ đồ
4
- GV: Mời đại diện các nhóm trình
bày kết quả thảo luận, cả lớp và GV
nhận xét, kết luận.
6
phút
- GV: Mời đại diện các nhóm trình
bày kết quả thảo luận cả lớp và GV
nhận xét, kết luận.
5
- HS: Các biện pháp bảo vệ môi
trường Nước và Không khí
6
phút
- HS: làm việc với phiếu HT
6
- GV: Mời đại diện các nhóm trình
bày kết quả thảo luận cả lớp và GV

nhận xét, kết luận.
4
phút
- GV: Mời đại diện các nhóm trình
bày kết quả cả lớp và GV nhận xét,
bổ sung
7
- HS: Trao đổi cùng bạn vận động
mọi người cùng tham gia bảo vệ môi
trường sống trong sạch
Dặn dò chung
================================
NTĐ 4: Mỹ thuật: VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ DO
NTĐ 5: Chính tả (Nhớ – viết) : SANG NĂM CON LÊN BẢY
NTĐ4 NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Học sinh vẽ được một bức tranh theo ý
thích
- Nội dung sinh động, màu sắc hài hoà
* HS khéo tay vẽ được tranh có chủ đề
giáo dục như: bảo vệ môi trường, bảo vệ
rừng, chấp hành tốt an toàn khi đi
tàu,xe…….
- Nhớ- viết đúng bài chính tả, trình bày
đúng hình thức bài thơ 5 tiếng, bài viết
không mắc quá 5 lỗi
- Tìm đúng tên các cơ quan, tổ chức trong
đoạn văn và viết hoa đúng(BT2); viết
được một số cơ quan, xí nghiệp,công
ty….ở địa phương

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Giấy vẽ, bút màu……. Phiếu HT
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ 5
4
phút
- HS: Cán sự nhắc bạn chuẩn bị đồ
dùng học tập. 1
- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài,
đọc mẫu bài viết, hướng dẫn HS viết
chính tả. Giao việc.
4
phút
- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài.
Cho HS suy nghĩ, chọn chủ đề cho
2 - HS: Đọc bài và lưu ý các từ, tiếng
thường viết sai chính tả
GIÁO ÁN TUẦN 34
tranh, hướng dẫn HS vẽ.
8
phút
- HS: Thực hành vẽ
3
- GV: Đọc mẫu lần 2 và đọc cho HS
viết bài
4
phút
- GV: Quan sát và giúp đỡ

4
- HS: Dò lại bài viết
8
phút
- HS: Thực hành vẽ
5
- GV: Đọc cho HS viết đoạn bài còn
lại chấm chữa bài nhân xét
5
phút
- GV: Cho HS trưng bày bài vẽ
theo nhóm nhận xét đánh giá bài
vẽ của HS.
6
- HS: 2 em lên bảng làm bài tập 2 viết
vào mô hình cấu tạo vần
4
phút
- HS: Nhận xét bài vẽ lẫn nhau.
7
- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập trên
bảng nhận xét chung tiết học.
Dặn dò chung
=====================================
Ngày soạn: Thứ tư, ngày 04 tháng 05 năm 2011
Ngày dạy: 04/05/2011
NTĐ 4: Tập đọc: ĂN MẦM ĐÁ
NTĐ 5: Địa lý : ÔN TẬP HỌC KỲ II
NTĐ4 NTĐ5
I. MỤC TIÊU:

- Bước đầu biết đọc với giọng vui, hóm
hỉnh; đọc phân biệt được lời nhân vật và lời
người dẫn chuyện
- Hiểu nội dung: Ca ngợi Trạng Quỳnh
thông minh, vừa biết cách làm cho Chúa ăn
ngon miệng, vừa khéo giuý Chúa thấy được
bài học về ăn uống( Trả lời các CH trong
sách GK)
- - Tìm được châu lục, đại dương và nước
Việt Nam trên bản đồ thế giới
-Hệ thống một số đặc điểm chính về điều
kiện tự nhiên ( vị trí địa lí; đặc điểm tự
nhiên; dân cư ; hoạt động kinh tế ; một số
sản phẩm công nghiệp) của các Châu lục:
Châu Á; Châu Âu; Châu Mĩ; Châu Đại
Dương; Châu Nam Cực.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK + SGV Bản đồ địa lí thế giới
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ 5
4
phút
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét,
giới thiệu bài ghi tựa, gọi HS nối
tiếp nhau đọc, 1 em đọc toàn bài.
1
- HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK xem
bài.

5
phút
- HS: Luyện đọc theo nhóm
2
- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài,
nêu nhiệm vụ tiết học.
6 - GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp 3 - HS: Đọc mục 1 thảo luận câu hỏi
GIÁO ÁN TUẦN 34
phút
chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo
viên đọc toàn bài.
trong phiếu học tập
6
phút
- HS: Đọc thầm và tìm hiểu các
câu hỏi trong SGK theo nhóm. 4
- GV: Mời đại diện các nhóm trình
bày kết quả thảo luận cả lớp và GV
nhận xét, bổ sung, kết luận.
6
phút
- GV: Gọi HS đọc và trả lời các
câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS
luyện đọc diễn cảm.
5
- HS: Đọc thầm mục 2 và thảo luận
theo nội dung trong phiếu học tập.
6
phút
- HS: Luyện đọc diễn cảm theo

nhóm 6
- GV: Mời đại diện các nhóm trình
bày cả lớp và GV nhận xét, bổ sung
gọi HS đọc ghi nhớ.
4
phút
- GV: Gọi HS luyện đọc và tìm
hiểu nội dung bài học nhận xét
tuyên dương.
7
- HS: Chép nội dung vừa ôn tập vào
vở, về xem lại
Dặn dò chung
====================================
NTĐ 4: Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ LẠC QUAN – YÊU ĐỜI
NTĐ 5: Toán: ÔN TẬP VỀ BIỂU ĐỒ
NTĐ4 NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Biết thêm một số từ phức chứa tiếng vui và
phân loại chúng theo 4 nhóm nghĩa (BT1);
biết đặt câu với từ ngữ nói về chủ điểm lạc
quan, yêu đời ( BT2; BT 3)
* HS khá giỏi : tìm được ít nhất 5 từ tả
tiếng cười và đặt câu với mỗi từ ( BT3)
- Biết đọc số liệu trên bản đồ, bổ sung tư
liệu trong một bản thồng kê số liệu
- BT cần làm: BT1; BT2(a); BT3
* HS khá giỏi làm hết các BT
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Phiếu khổ to SGK+SGV

III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ 5
4
phút
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới
thiệu bài ghi tựa, nêu nhiệm vụ tiết
học
1
- HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK xem
bài tâp1
5
phút
- HS: Đọc yêu cầu bài tập 1 và trao
đổi cùng bạn. 2
- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận
xét, giới thiệu và ghi tựa bài hướng
dẫn HS giải theo hai cách.
6
phút
- GV: Mời đại diện các nhóm trình
bày cả lớp và GV nhận xét chốt lời
giải đúng. Giao việc.
3
- HS: Hai em lên bảng làm.
6
phút
- HS: Làm BT1a vào phiếu theo
nhóm 4

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập trên
bảng và cho HS nêu nhận xét như
SGK
GIÁO ÁN TUẦN 34
6
phút
- GV: Cho các nhóm dán kết quả
bài làm lên bảng chữa bài nhận xét.
5
- HS: 1 em lên bảng làm bài tập 2(a);
ở dưới làm vào vở nháp.
6
phút
- HS: Làm BT1b vào phiếu khổ to
6
- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận
xét chữa bài.
4
phút
- GV: Cho các nhóm dán kết quả
bài làm lên bảng chữa bài nhận xét
và cho HS trình bày bài 2
7
- HS: Làm bài tập 3 vào vở.
Dặn dò chung
===============================
NTĐ 4: Toán: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC( TT)
NTĐ 5: Tập đọc: NẾU TRÁI ĐẤT THIẾU TRẺ EM
NTĐ4 NTĐ5
I. MỤC TIÊU:

- Nhận biết được hai đường thẳng song song,
hai đường thẳng vuông góc
- Tính được diện tích hình bình hành
BT cần làm: BT1; BT2; BT4( chỉ yêu cầu
cách tính diện tích hình bình hành ABCD)
* HS khá giỏi làm hết các BT
- Đọc diễn cảm bài thơ, nhấn giọng được
những chi tiết, hình ảnh thể hiện tâm hồn
ngộ nghĩnh của trẻ thơ
- Hiểu nội dung: Tình cảm yêu mến và
trân trọng của người lớn đối với trẻ
em( Trả lời các câu hỏi trong sách GK)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK SGK+Phiếu bài tập
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ 5
4
phút
- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng
làm bài tập 4 tiết học trước. 1
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới
thiệu bài ghi tựa, gọi HS nối tiếp nhau
đọc, 1 em đọc toàn bài.
5
phút
- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận
xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài
cho HS nêu mối quan hệ giữa các

đơn vị đo.
2
- HS: Luyện đọc theo nhóm
6
phút
- HS: Trao đổi cùng bạn về cách
làm BT1 3
- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp chỉnh
sửa phát âm cho HS, giáo viên đọc
toàn bài.
6
phút
- GV: Cho HS nêu kết quả bài tập
1 chữa bài nhận xét.
4
- HS: Đọc thầm và tìm hiểu các câu
hỏi trong SGK theo nhóm.
6
phút
- HS: Làm bài tập 2 vào vở.
5
- GV: Gọi HS đọc và trả lời các câu
hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện đọc
diễn cảm.
6
phút
- GV: Cho HS nêu kết quả bài 2 và
gọi HS lên bảng làm bài tập 4 chữa
bài nhận xét.
6

- HS: Luyện đọc diễn cảm theo nhóm
GIÁO ÁN TUẦN 34
4
phút
- HS: Làm bài tập vào vở
7
- GV: Gọi HS luyện đọc và tìm hiểu
nội dung bài học nhận xét tuyên
dương.
Dặn dò chung
===============================
NTĐ 4: Địa lý: ÔN TẬP HỌC KỲ II
NTĐ 5: Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: QUYỀN VÀ BỔN PHẬN
NTĐ4 NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Chỉ được trên bản đồ Địa lí tự nhiên Viêt
Nam
+ Dãy Hoàng Liên Sơn, đỉnh Phan-xi-
păng, đồng bằng Bắc Bộ và các đồng bằng
duyên hải miền trung; các cao nguyên ở Tây
Nguyên
+ Một số thành phố lớn
+ Biển Đông, đảo và các quần đảo
- Hệ thống một số đặc điểm của các TP lớn ở
nước ta: Hà Nội; Hồ Chí Minh; Huế; Đà
Nẵng; Cần Thơ; Hải Phòng
- Hệ thống tên một số dân tộc ở Hoàng Liên
Sơn, đồng bằng Bắc bộ, các ĐB Duyên Hải
miền Trung; Tây Nguyên
- Hệ thống một số hoạt động chính ở các

vùng: núi, cao nguyên, đồng bằng biển ,đảo
- Hiểu nghĩa của tiếng quyền để thực
hiện đúng BT1; tìm được những từ ngữ
chỉ bổn phận trong BT2; Hiểu nội dung
5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi VN và làm
đúng BT3
- Viết được một đoạn văn khoảng 5 câu
theo yêu cầu của BT4
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bản đồ tự nhiên Việt Nam
Bảng lớp viết nội dung bài tập 1, 2, 3
phần luyện tập
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ 5
4
phút
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét,
giới thiệu bài và ghi tựa bài và nêu
nhiệm vụ tiết học.
1
- HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK xem
bài.
5
phút
- HS: Đọc mục 1 và thảo luận câu
hỏi 2
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới
thiệu bài và ghi tựa bài HD HS làm

bài tập.
6
phút
- GV: Mời đại diện trình bày và trả
lời câu hỏi .Nhận xét.
3
- HS: Thảo luận và làm bài tập1 phần
nhận xét .
6
phút
- HS: Đọc và thảo luận câu hỏi
4
- GV:Mời HS trình bày nhận xét .Cho
HS trình bày bài tập2,3 nhận xét
chung .Gọi HS đọc phần ghi nhớ
.Giao việc
GIÁO ÁN TUẦN 34
6
phút
- GV: Mời đại diện các nhóm trình
bày nhận xét, bổ sung .
5
- HS: Làm bài tập1 phần luyện tập .
6
phút
- HS: Đọc mục 2 và thảo luận câu
hỏi 6
- GV: Cho HS nêu YC bài 1 và trình
bày bài 2 chữa bài nhận xét HD HS
làm bài tập 3 .Giao việc .

4
phút
- GV: Mời đại diện trình bày kết
quả, gọi HS đọc ghi nhớ nhận xét
chung.
7
- HS: Làm bài tập vào vở.
Dặn dò chung
===================================
NTĐ 4:Thể dục: NHẢY DÂY- TRÒ CHƠI “ DẪN BÓNG”
NTĐ 5:Thể dục: TRÒ CHƠI “ NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH”; “ AI KÉO
KHOẺ”
NTĐ4 NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
Thực hiện cơ bản đúng động tác nhảy
dây kieur chân trước chân sau, động tác
nhảy nhẹ nhàng, nhịp điệu. Số lần nhảy
càng nhiều càng tốt
- Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “
lăng bóng bằng tay”
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò
chơi: “ Nhảy ô tiếp sức”
- Biết cách tổ chức những trò chơi đơn
giản
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Trên sân trường.
- Phương tiện: Còi
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời
gian

NTĐ4 HĐ NTĐ 5
4
phút
- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu tiết học. Giao việc. 1
- HS: Cán sư tập hợp lớp cho lớp
khởi động xoay các khớp cổ chân,
tay, đầu gối, hông, vai.
5
phút
- HS: Cán sự tập hợp lớp cho lớp
khởi động xoay các khớp cổ chân,
tay, đầu gối, hông, vai.
2
- GV: HS báo cáo nhận lớp phổ biến
nội dung yêu cầu tiết học. Giao việc.
6
phút
- GV: HS báo cáo nhận xét, cho
HS ôn đội hình đội ngũ uốn nắn
sửa sai .Giao việc .
3
- HS: Ôn nhảy dây; đá cầu theo nhóm
6
phút
- HS: Cán sự cho lớp ôn nhảy dây
kiểu chân trước, chân sau
4
- GV: Nhận xét ,uốn nắn ,sửa sai .
6

phút
- GV: HS báo cáo nhận xét HD HS
chơi trò chơi .Giao việc .
5
- HS: luyện tập nhảy dây, đá cầu
GIÁO ÁN TUẦN 34
6
phút
- HS: Chơi trò chơi “Nhảy đúng
,nhảy nhanh”, chơi thi giữa các tổ.
6
- GV: HS báo cáo nhận xét và cho
HS chơi trò chơi “Dẫn bóng” .
4
phút
- GV: HS báo cáo nhận xét, tuyên
dương cho HS tập một số động tác
thả lỏng.
7
- HS: Chơi trò chơi “Dẫn bóng ” và
tập 1 số động tác thả lỏng.
Dặn dò chung
=======================================
Ngày soạn: Thứ năm, ngày 05 tháng 05 năm 2011
Ngày dạy: 05/05/2011
NTĐ 4: Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA
NTĐ 5: Kỹ thuật : LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN
NTĐ4 NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Chọn được các chi tiết nói về một người

vui tính; biết kể lại rõ ràng về những việc
minh hoạ cho tính cách của nhân vật( kể
không thành chuyện); hoặc kể sự việc để lại
ấn tượng sâu sắc về nhân vật( kể thành
chuyện)
- Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu
chuyện
- Chọn được các chi tiết để lắp ghép mô
hình tự chọn
- Lắp được mô hình tự chọn
* HS khéo tay lắp được ít nhất một mô
hình tự chọn; có thể lắp được mô hình
mới ngoài mô hình gợi ý trong sách GK
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK + SGV Bộ dụng cụ lắp ghép
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ 5
4
phút
- HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK
đọc yêu cầu bài tập. 1
- GV: Kiểm tra đồ dùng học tập của
HS, giới thiệu bài và ghi tựa bài. Giao
việc.
5
phút
- GV: Giới thiệu bài và ghi tựạ bài
,GV Kể mẩu câu chuyện 1-2

lần .Giao việc .
2
- HS: Thảo luận cùng bạn về quy trình
kỹ thuật thao tác .
6
phút
- HS: Đọc các yêu cầu của câu1
trao đổi cùng bạn . 3
- GV: HS báo cáo nhận xét .Gọi HS
lên thực hiện thao tác kỹ thuật ,nhận
xét .HD HS thực hành .Giao việc
6
phút
- GV: Kể mẩu lần 3 và cho HS
trình bày yêu cầu của bài kể
chuyện .HD HS kể chuyện .
4
- HS: Thực hành lắp ghép theo ý thích
6 - HS: Tập kể câu chuyện trong 5 - GV: Quan sát nhắc nhở và giúp đỡ
GIÁO ÁN TUẦN 34
phút
nhóm . những em còn lúng túng khi thực hành
.
6
phút
- GV: Gọi HS nối tiếp nhau kể
chuyện và nêu ý nghĩa câu chuyện
nhận xét tuyen dương.
6
- HS: Thực hành lắp ghép theo yêu ý

thích
4
phút
- HS: Thi kể trong nhóm.
7
- GV: HS trưng bày sản phẩm trong
nhóm .
Dặn dò chung
====================================
NTĐ 4: Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT
NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
NTĐ4 NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Biết rút kinh nghiệm về bài TLV tả con
vật( đúng ý, bố cục rõ ràng, dùng từ đặt câu
và viết đúng chính tả,… ) ; tự sửa được các
lỗi đã mắc trong bài viết theo sự hướng dẫn
của GV
* HS khá giỏi biết nhận xét và tự sữa lỗi
để có câu văn, đoạn văn , bài văn hay
- Biết thực hiện phép cộng, phép trừ, biết
vận dụng để tính giá trị biểu thức số, tìm
thành phần chưa biết của phép tính
BT cần làm: BT1; BT2; BT3
*HS khá giỏi làm các BT còn lại
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Bảng lớp viết yêu cầu BT1 phần nhận xét SGK+SGV
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời
gian

NTĐ4 HĐ NTĐ 5
4
phút
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét,
giới thiệu bài ghi tựa, nêu nhiệm
vụ tiết học
1
- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng làm
bài tập 1 tiết học trước
5
phút
- HS: phát bài kiểm tra
2
- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận
xét, giới thiệu và ghi tựa bài .
6
phút
- GV: Nhận xét bài làm của HS
3
- HS: 1 em lên bảng làm bài tập 1; ở
dưới làm vào vở nháp.
6
phút
- HS: Đọc yêu cầu bài tập và trao
đổi cùng bạn 4
- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập 1
trên bảng nhận xét, hướng dẫn HS làm
bài tập 2.
6
phút

- GV: hướng dẫn chữ bài cho lớp
5
- HS: 1 em lên bảng làm bài tập 2; ở
dưới làm vào vở nháp.
6
phút
- HS: Sữa bài theo yêu cầu của GV
6
- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập 2
trên bảng nhận xét chung, tiết học.
4
phút
- GV: Cho các nhóm đọc kết quả
bài vừa sữa lên , cả lớp và GV
nhận xét, kết luận.
7
- HS: Làm bài tập 3 vào vở.
GIÁO ÁN TUẦN 34
Dặn dò chung
===============================
NTĐ 4: Toán: ÔN TẬP VỀ TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG
NTĐ 5: Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA
NTĐ4 NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Giải được bài toán về tìm số trung bình
cộng
- BT cần làm: BT1; BT2; BT3
* HS khá giỏi làm hết các BT
- Kể được một câu chuyện về gia đình,
nhà trường, xã hội chăm sóc ,bảo vệ thiếu

nhi hoặc kể một câu chuyện một lần em
cùng các bạn tham gia công tác xã hội
- Biết trao đổi về nội dung ý nghĩa câu
chuyện
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK SGK+SGV
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ 5
4
phút
- HS: Cán sự kiểm tra bài tập làm
ở nhà của bạn.
1
- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài và
kể mẫu câu chuyện. Giao việc.
5
phút
- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài
và giới thiệu bài tập1 2
- HS: Quan sát các tranh trong SGK
và đọc lời thuyế minh dưới mỗi
tranh.
6
phút
- HS: Trao đổi cùng làm bài vào
vở 3
- GV: Gọi HS đọc lời thuyết minh
dưới mõi tranh, GV kể mẫu lần 2 và

hướng dẫn HS kể chuyện.
6
phút
- GV: Cho HS làm BT2
4
- HS: Tập kể câu chyện trong nhóm
6
phút
- HS: 2 bạn lên bảng làm bài tập
5
- GV: Gọi HS nối tiếp nhau kể theo
nội dung từng tranh nhận xét, bổ
sung
6
phút
- GV: Cho HS nêu kết quả bài tập
2 và gọi HS lên bảng làm bài tập 3
chữa bài nhận xét.
6
- HS: Tập kể toàn bộ câu chuyện và
trao đổi cùng bạn về ý nghĩa câu
chuyện
4
phút
- HS: Làm bài tập vào vở
7
- GV: Gọi HS kể chuyện và nêu ý
nghĩa câu chuyện nhận xét chung về
tiết học
Dặn dò chung

===============================
NTĐ 4: Khoa học: ÔN TẬP THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT
NTĐ 5: Khoa học: MỘT SỐ BIỆN PHÁP BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
NTĐ4 NTĐ5
GIÁO ÁN TUẦN 34
I. MỤC TIÊU:
Ôn tập về:
- Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ về
thức ăn của một số nhóm sinh vật
- Phân tích vai trò của con người với tư
cách là một mắt xích của chuỗi thức ăn trong
tự nhiên
- Nêu được một số biện pháp bảo vệ môi
trường
- Thực hiện một số biện pháp bảo vệ môi
trường
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGV+ phiếu học tập
Phiếu học tập
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ 5
4
phút
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét,
giới thiệu bài và ghi tựa bài, nêu
nhiệm vụ tiết học.
1
- HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK xem

bài mới
5
phút
- HS: Thi kể các thức ăn chứa
nhiều chất đạm 2
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới
thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ
tiết học.
6
phút
- GV: Mời đại diện các nhóm
trình bày nhận xét, bổ sung.
3
- HS: Thảo luận câu hỏi (Cần là gì để
môi trường luôn sạch đẹp?)
6
phút
- HS: Các nhóm lập danh sách
các món ăn chứa nhiều chất đạm
động vật và thực vật.
4
- GV: Mời đại diện các nhóm trình
bày kết quả cả lớp và GV nhận xét,
kết luận.
6
phút
- GV: Mời đại diện trình bày
nhận xét, bổ sung. 5
- HS: Quan sát các H4, H5, H6 và
thảo luận (Nêu những nội dung để bảo

vệ môi trường)
6
phút
- HS: Thảo luận giải thích tại sao
không chỉ ăn đạm động vật và
đạm thực vật.
6
- GV: Mời đại diện các nhóm trình
bày kết quả cả lớp và GV nhận xét,
kết luận
4
phút
- GV: Mời đại diện trình bày kết
quả nhận xét, kết luận.
7
- HS: Thảo luận và liên hệ thực tế.
Dặn dò chung
===================================
NTĐ 4: Kỹ thuật: LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN
NTĐ 5:Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH
NTĐ4 NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Chọn được các chi tiết để lắp ghép mô hình
tự chọn
- Lắp ghép được mô hình tương đối chắc
chắn, sử dụng được
Nhận biết và sữa được lỗi trong bài văn;
Viết lại được một đoạn văn cho đúng
hoặc hay hơn
GIÁO ÁN TUẦN 34

* HS khéo tay lắp được mô hình mới ngoài
sách hướng dẫn
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bài kiểm tra của lớp
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ 5
4
phút
- HS: Cán sự nhắc bạn chuẩn bị đồ
dùng học tập.
1
-GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới
thiệu bài và ghi tựa bài, giao việc.
5
phút
- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài
cho HS quan sát và nhận xét mẫu.
Giao việc.
2
- HS: Phát bài kiểm tra đã chấm điểm
cho các bạn
6
phút
- HS: Quan sát và nhận xét mẫu
3
- GV: Gọi HS trình bày kết quả mình .
Nhận xét chung về bài viết của HS
6

phút
- GV: Cho HS báo cáo kết quả
quan sát và nhận xét mẫu, hướng
dẫn HS thực hành.
4
- HS: Sữa lại bài theo yêu cầu của
GV(chính tả, dùng từ đặt câu… )
6
phút
- HS: Thực hành các thao tác kỹ
thuật
5
- GV: Cho các nhóm thực hành chỉnh
sữa bài
6
phút
- GV: Gọi HS trả lời và cho HS
lên bảng thực hiện thao tác kỹ
thuật.
6
- HS: Đọc lại một vài đoạn văn đã
chỉnh lại hay hơn
4
phút
- HS: Thực hành.
7
- GV: Gọi HS nối tiếp nhau đọc đoạn
văn vừa sữa, cả lớp và GV nhận xét
tuyên dương.
Dặn dò chung

Ngày soạn: Thứ sáu, ngày 06 tháng 05 năm 2011
Ngày dạy: 06/05/2011
NTĐ 4: Luyện từ và câu: THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ PHƯƠNG TIỆN CHO CÂU
NTĐ 5: Luyện từ và câu: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU( DẤU GẠCH NGANG)
NTĐ4 NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Hiểu tác dụng và đặt điểm của trạng ngữ chỉ
phương tiện trong câu( Trả lời câu hỏi Bằng
gì?Với cái gì?- ND ghi nhớ)
- Nhận diện được trạng ngữ chỉ phương tiện
trong câu(BT1, mục 3); Bước đầu viết được
đoạn văn ngắn tả con vật yêu thích, trong đó
có ít nhất 1 câu dùng trạng ngữ chỉ phương
tiện(BT2)
Lập được bảng tổng kết về tác dụng của
dấu gạch ngang(BT1); tìm được các đâu
gạch ngang và nêu được tác dụng của
chúng( BT2)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GIÁO ÁN TUẦN 34
Bảng viết sẵn bảng hai bảng phân loại BT2,
BT3
Giấy khổ to viết nội dung BT1; BT2
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ 5
4
phút
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét,

giới thiệu bài và ghi tựa bài, hướng
dẫn HS làm bài tập.
1
- HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK xem
bài.
5
phút
- HS: Trao đổi cùng bạn và làm bài
tập 1 2
- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài gọi
HS đọc yêu cầu bài 1 và trình bày
nhận xét.
6
phút
- GV: Mời đại diện các nhóm trình
bày nhận xét, gọi HS đọc ghi nhớ.
3
- HS: Làm bài tập 1 vào phiếu khổ to
và dán kết quả lên bảng.
6
phút
- HS: Làm bài tập 2 vào bảng phụ
theo nhóm 4
- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập trên
bảng và cho HS trình bày bài tập 2
chữa bài nhận xét.
6
phút
- GV: Cho các nhóm dán bài tập 2
lên bảng cả lớp và GV nhận xét,

kết luận
5
- HS: Làm bài tập 3 vào phiếu khổ to
theo nhóm
6
phút
- HS: Làm bài tập 3 vào bảng phụ
6
- GV: Cho các nhóm dán kết quả bài
làm lên bảng cữa bài nhận xét.
4
phút
- GV: Cho các nhóm dán kết quả
bài làm lên bảng chữa bài nhận xét
chung.
7
- HS: Làm bài tập vào vở.
Dặn dò chung
==================================
NTĐ 4: Tập làm văn: ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN
NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
NTĐ4 NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
Hiểu các yêu cầu trong điện chuyển tiền đi,
giấy đặt mua báo chí trong nước; biết điền
nội dung cần thiết vào bức điện chuyển tiền
và giấy đặt mua báo chí
- Biết thực hiện phép nhân, phép chia; biết
vân dụng để tìm nhanh thành phần chưa
biết của phép tính và giải toán có liên quan

đến tỷ số phần trăm
- BT cần làm: BT1(cột1); BT2(cột1); BT3
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ viết sẵn đề bài SGK+SGV
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ 5
4
phút
- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét,
giới thiệu bài ghi tựa, nêu nhiệm
1 - HS: Cán sự kiểm tra bài tập 2 tiết
học trước
GIÁO ÁN TUẦN 34
vụ tiết học
5
phút
- HS: Trao đổi cùng bạn về yêu
cầu của đề bài.
2
- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận
xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài
6
phút
- GV: Mời đại diện các nhóm
trình bày
3
- HS: 1 em lên bảng làm bài tập 1(cột
1); ở dưới làm vào vở nháp.

6
phút
- HS: Trao đổi , thảo luận nhóm
4
- GV: Chữa bài tập 1 trên bảng nhận
xét, hướng dẫn HS làm bài tập 2( cột
2).
6
phút
- GV: Gọi HS nối tiếp nhau đọc
bài làm vừa điền
5
- HS: Làm bài tập 2 ; 1 em lên bảng
làm bài.
6
phút
- HS: Chữa bài cho hoàn chỉnh
6
- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập trên
bảng và gọi HS lên bảng làm bài tập 3
chữa bài nhận xét.
4
phút
- GV:Liên hệ thực tế
7
- HS: Làm bài tập 3 vào vở.
Dặn dò chung
===============================
NTĐ 4: Toán: ÔN TẬP VỀ TÌM 2 SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ CỦA
2 SỐ ĐÓ

NTĐ 5: Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜI
NTĐ4 NTĐ5
I. MỤC TIÊU:
- Giải được bài toán về tìm 2 số khi biết tổng
và hiệu của hai số đó
BT cần làm: BT1,2,3
* HS khá giỏi làm hết các BT
- Nhận biết và sữa được lỗi trong bài
văn; Viết lại được một đoạn văn cho
đúng hoặc hay hơn
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
SGK Bảng lớp viết đề bài.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời
gian
NTĐ4 HĐ NTĐ 5
4
phút
- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng
làm bài tập 2 tiết học trước.
1
- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài
hướng dẫn HS viết bài.
5
phút
- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận
xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài
2
- HS: Phát bài kiểm tra
6

phút
- HS: Thảo luận , làm bài tập 1
3
- GV: Nhận xét bài làm của lớp
6
phút
- GV: Mời đại diện nêu nhận xét
như SGK và hướng dẫn HS làm
bài tập
4
- HS: Thực hành chỉnh sữa theo yêu
cầu của GV
6 - HS: Làm bài tập 2 vào vở 5 - GV: Quan sát nhắc nhở
GIÁO ÁN TUẦN 34
phút
6
phút
- GV: Cho HS nêu kết quả bài 2 và
gọi HS nêu bài tập 3 chữa bài
nhận xét
6
- HS: Đọc lại bài văn,đoạn văn vừa
sữa lại ( chính tả, dùng từ đặt câu,… )
4
phút
- HS: Làm bài tập 3 vào vở
7
- GV: Nhắc nhở học sinh về xem lại
các đoạn văn hay
Dặn dò chung

ÂM NHẠC
TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT
TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC- DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ
I. MỤC TIÊU :
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Tập biểu diễn hai bài hát: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC và DÀN ĐỒNG CA MÙA
HẠ
II. CHUẨN BỊ :
1. GIÁO VIÊN :
- Nhạc cụ, song loan, thanh phách, thuộc lời 2 bài hát
- Một số động tác phụ hoạ cho bài hát
2. HỌC SINH :
- SGK .
- Nhạc cụ gõ , song loan, sách GK

4. Cũng cố : (3’)
- Giáo dục nội dung 2 bài hát
5. Dặn dò: (1’)
- Nhận xét tiết học
TG Hoạt động của GIÁO VIÊN Hoạt động của HỌC SINH P.Pháp
12’ 1- phần mở đầu :
- Giới thiệu nội dung tiết học
- GV nêu yêu cầu của tiết học
- HS lắng nghe
Đàm
thoại
Thực
hành
Giảng
giải

12’ 2- Phần hoạt động :
a, Nội dung 1: Ôn tập 2 bài hát:
Tre ngà bên lăng Bác và bài Dàn
đồng ca mùa hạ
- GV hướng dẫn HS hát lại 2
bài hát
- Nhận xét uốn nắn cho lớp
hát thật đều, thật hay
b, Nội dung 2: Tập biểu diễn 2
bài hát
- GV cho hs hát và múa một
vài động tác phụ hoạ
- Cả lớp ôn 2 bài hát
- HS hát theo dãy bàn, theo cá
nhân
- HS tập biểu diễn bài hát theo
yêu cầu
Trực
quan
Thực
hành
GIÁO ÁN TUẦN 34
- Về nhà tiếp tục hát cho hay 2 bài này
================================
Duyệt của Tổ trưởng chuyên môn
Ngày……tháng…….năm 2011
Duyệt của nhà trường
Ngày……tháng…….năm 2011