Đề Kiểm tra học kỳ 2 môn Vật Lí 7

PHÒNG GD&ĐT ĐAM RÔNG
TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG
Họ tên:………………………………
Lớp: 7A…
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2010 – 2011
Môn: Vật lý 7
Thời gian: 45 phút(không kể thời gian phát đề)
Ngày kiểm tra : … / 04/2011

ĐIỂM NHẬN XẾT CỦA GIÁO VIÊN
I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN( 5ĐIỂM ).
Khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời mà em cho là đúng ( 3điểm)
Câu 1.Có bao nhiêu loại điện tích ?
A. Ba loại; B. Một loại; C. Bốn loại; D.Hai loại.
Câu 2.Vật nào dưới đây là vật dẫn điện ?
A.Thanh gỗ khô; C. Một đoạn dây nhựa;
B.Một đoạn ruột bút chì; D.Thanh thủy tinh
Câu 3.Cần cẩu dùng nam châm điện hoạt động dựa trên tác dụng nào của dòng
điện?
A.Tác dụng nhiệt; C.Tác dụng từ;
B.Tác dụng phát sáng; D.Tác dụng hóa học.
Câu 4.Đơn vị đo cường độ dòng điện là gì?
A.Niutơn (N); B.Ampe (A); C.Đề xi ben (dB); D.Héc ( Hz).
Câu 5.Trong những trường hợp nào dưới đây có hiệu điện thế bằng không(không
có hiệu điện thế)?
A. Giữa hai đầu bóng đèn điện đang sáng;
B. Giữa hai cực pin còn mới;
C. Giữa hai đầu của bóng đèn pin được tháo rời khỏi đèn pin;
D. Giữa hai cực của acquy đang thắp sáng đèn của xe máy.
Câu 6.Hoạt động của dụng cụ nào dưới đây dựa trên tác dụng nhiệt của dòng điện?

A.Điện thoại di động; B.Ra điô( Máy thu thanh);
C.Ti vi( Máy thu hình); D. Nồi cơm điện.
II.Điền từ, cụm từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống sao cho câu hoàn
chỉnh( 2điểm)
Câu 7. Nguồn điện có khả năng cung cấp , để các dụng cụ điện hoạt
động.
Câu 8. Ampe kế là dụng cụ dùng để đo
Câu 9. Đơn vị đo hiệu điện thế là
Câu10. Dòng điện có tác dụng ,khi đi qua cơ thể người và động
vật.
Sinh lí. Dòng điện. Hiệu diện thế. Cường độ dòng điện
Vôn.
III.TỰ LUẬN( 5ĐIỂM).
Câu 11. Phát biểu quy ước về chiều dòng điện ?
Câu 12. Đổi đơn vị cho các già trị sau đây:
a) 0,175A = mA.
b) 6kV = V.
Câu 13. Thế nào là chất cách điện? cho ví dụ.
Câu 14. Hãy vẽ sơ đồ mạch điện gồm: Một bộ pin, một bóng đèn, một công tắc đóng
được nối với nhau
bằng các dây dẫn?( Dùng mũi tên để xác định chiều dòng điện chạy trong mạch).
BÀI LÀM

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………