giao an que huong tuan 3

Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
CHỦ ĐỀ : BÁC HỒ
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
2. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
* MTXQ: Cháu thấy được tình cảm của Bác Hồ đối với các cháu và mọi người.
- Cháu biết được quê Bác ở Nam Đàn nghệ An, lăng bác Hồ nằm ở quảng trường ba đình
thủ đô Hà Nội.
* LQVT: Nhận biết số lượng và các số từ 1 đến 10 : Thu thập tranh ảnh về Bác Hồ, thủ
đô hà Nội , Thể hiện sự hiểu biết của mình về quê của Bác Hồ thôâng qua các hoạt động
trò chuyện, đàm thoại, trò chơi
2. PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Biết vẻ đẹp của quê Bác Hồ
* TH : Vẽ về miền núi
* AN : Học hát múa bài: Múa với bạn tây nguyên
+ Nghe hát: niềm vui của em
+ TC: Thỏ nghe haut nhảy vào chuồng.
* Chơi, xếp hình, lắp ghép nhà…
3. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Tập được các động tác cơ bản khéo léo, nhòp nhàng.
biết tập kết hợp với lời bài hát: Múa với bạn tây nguyên
- Hiểu luật chơi cách chơi của các trò chơi.
- Biết kỹ năng bật
4. TÌNH CẢM XÃ HỘI
- Biết yêu quý kính trọng Bác Hồ.
- Biết giữ gìn các phong cảnh, phong tục tập quán, công trình công cộng
5. PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Trò chuyện đàm thoại về thôn xó, bản làng (Phong cảnh, con người, công trình
công cộng )
- Lắng nghe, trả lời trọn câu, mạch lạc trong lời nói.
- Biết trả lời các câu hỏi đàm thoại. Đọc diễn cảm thơ: Ảnh Bác
- Nhận biết và phát âm nhóm chữ cái v - r

- Chơi trò chơi đóng kòch : Bán hàng, gia đình, cô giáo.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
1
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
MẠNG NỘI DUNG
CHỦ ĐỀ : BÁC HỒ
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
2
Tình cảm của Bác
- Tình cảm của bác với mọi người, những người dân Việt Nam, với
các cháu thiếu nhi.
- Tình cảm của mọi người với Bác, của các cháu thiếu nhi với Bác
Hồ
Di tích lòch sử
- Tượng đài
- Đài tượng niệm
- Viện bảo tàng
- Quê Bác: Nam đàn…
- Lăng Bác
Bác Hồ
- Tên Bác: Hồ Chí Minh,
Nguyễn Tất Thành……
- Một vó lãnh tụ của dân
tộc Việt Nam
- Một số hoạt động cách
mạng …
-
Hiện nay Bác không còn
sống, Bác đang yên nghỉ
trong lăng tại thủ đô Hà

Nội.
Chủ đề
BÁC HỒ
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
MẠNG HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ : BÁC HỒ
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
3
MTXQ
Bác Hồ
LQVT
Nhận biết Số lượng và
các số từ 1 đến 10
VH – CV
Làm quen nhóm
chữ cái v - r
Thơ: Ảnh Bác.
THỂ DỤC
- Hô hấp 1; tay 1; chân
3; bụng 3; bật 1
- Tập kết hợp với bài:
Bài tập thể dục sáng
- Bật qua 4-5 vòng –
Lăn bóng 4m – chạy
nhanh 15m
TẠO HÌNH
Vẽ tô màu về
bác, lăng Bác…
HỌAT ĐỘNG GÓC
XD: Xây lăng Bác, nhà

sàn, vườn cây, ao cá
quanh lăng. PV: Cửa
hàng giải khát, gia đình,
cô giáo, bác sỹ, HT:
Xem tranh, sách, báo về
bác Hồ, xếp hạt, tô chữ,
số, NT: Nặn , vẽ, cắt, xé
, dán một số loại rau
TN:, Chăm sóc cây, đong
đo nước, gieo hạt.
HĐ NGOÀI TRỜI
Hát múa, xem tranh
ảnh, kể chuyện sáng
tạo, dạo chơi, lao động
cuối tuần.
- TC: Ném bóng vào
rổ, cáo thỏ, cánh của
kỳ diệu, , kéo co, , lộn
cầu vồng….
- Chơi tự do.
Chủ đề
BÁC HỒ
ÂM NHẠC
- Hát múa bài “ Nhớ ơn
Bác”
- Nghe hát: Ai yêu Bác
Hồ Chí Minh hơn
thiếu niên nhi đồng.
- Trò chơi: Thỏ nghe
hát nhảy vào chuồng.

Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
KẾ HỌACH HỌAT ĐỘNG TUẦN II
Chủ đề: BÁC HỒ
* THỂ DỤC SÁNG: Hô hấp 1, Tay 1, Chân 3, Bụng 3, Bật 1.
Tập kết hợp với bài: Bài tập thể dục buổi sáng
* Họat động góc:
Góc xây dựng: Xây lăng Bác, nhà sàn, vườn cây, ao cá quanh lăng.
Góc phân vai: Cửa hàng giải khát, gia đình, cô giáo, bác sỹ
Góc học động: Xem tranh, sách, báo về bác Hồ, xếp hạt, tô chữ, số
Góc nghệ thuật: Nặn , vẽ, cắt, xé , dán một số loại rau
Góc thiên nhiên:, Chăm sóc cây, đong đo nước, gieo hạt.
Thứ ngày
Hoạt động
Thứ 2
4/ 5
Thứ 3
5/ 5
Thứ 4
6/ 5
Thứ 5
7/ 5
Thứ 6
8/ 5
ĐÓN TRẺ
TRÒ CHUYỆN
Họp mặt, trò chuyện về Bác Hồ, quê quán, công việc, tình cảm của bác với các
cháu thiếu nhi.
HỌAT
ĐỘNG
CHUNG

MTXQ
Bác Hồ
LQVT
Nhận biết Số
lượng và các
số từ 1 đến 10
LQVH-CV
Làm quen
nhóm chữ
cái v - r
Thơ: Ảnh
Bác.
TDKN
- Bật qua 4-5
vòng – Lăn
bóng 4m –
chạy nhanh
15m
ĐTHT: chân 2,
Bụng 1
ÂM NHẠC
Hát múa bài :
Nhớ ơn bác
NH: Ai yêu Bác
HCM hơn thiếu
niên nhi đồng
TC: Thỏ nghe
hát nhảy vào
chuồng
HỌAT

ĐỘNG GÓC
GPV GXD GHT GNT GTN
HỌAT
ĐỘNG
NGÒAI
TRỜI
Hát múa
biểu diễn văn
nghệ
- TC: Ném
bóng vào rổ
- Xem tranh
ảnh về
Bác Hồ
- TC: Ném
bóng vào rổ
- Cánh cửa kỳ
diệu
- Chơi tự do.
Kể chuyện
sáng tạo
- TC: Cáo
và thỏ
- Oẵn tù tì
- Chơi tự do.
Dạo chơi
TC: Kéo co
Lộn cầu vồng
Chơi tự do
- Lao động

cuối tuần
- TC: Kéo co
- Chơi tự do
HĐTC
Vệ sinh - Ăn trưa Nghỉ trưa - Vệ sinh n phụ
HỌAT
ĐỘNG
CHIỀU
Vẽ theo ý
thích
Dạy thơ: nh
Bác
Ôn bài buổi
sáng
- Dạy hát:
Nhớ ơn Bác
Văn nghệ
Vệ sinh - Nêu gương - Trả trẻ
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
4
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc xây dựng: Xây lăng bác, nhà sàn, ao cá quanh lăng.
Góc phân vai: Cửa hàng giải khát, gia đình, cô giáo, bác sỹ
Góc họat động: Xem tranh, sách, báo về Bác Hồ, xếp hạt, tô chữ, số
Góc nghệ thuật: Nặn, vẽ, cắt, xé, dán một số loại rau
Góc thiên nhiên:, Chăm sóc cây,đong đo nước, gieo hạt.
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu biết đóng vai cô chú công nhân xây, lắp ráp nhà sàn , ao cá , bệnh viện
- Biết đóng vai bố mẹ, vai người bán hàng, vai con, cô giáo học sinh

- Biết xem tranh, sách về Bác Hồ , tô số xếp hạt, tô chữ
- Biết vẽ, tô màu, cắt dán một số loại rau.
- Biết chăm sóc cây, chơi dong đo nước, gieo hạt.
- Hứng thú tham gia vào nhóm chơi vai chơi, thể hiện đúng vai, mối quan hệ giữa
các vai, các nhóm với nhau.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi, lấy cất đố chơi đúng nơi quy đònh.
II/ CHUẨN BỊ
Các góc chơi, đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho các nhóm:
+ Các khối gỗ, cây , hoa, bộ lắp ráp.
+ Bộ đồ dùng gia đình, cửa hàng, trang phục cô giáo.
+ Tranh, sách, hạt, vở tập tô, vở toán, bút, màu, đất nặn, bảng con
+ Góc thiên nhiên, cát, nước, hoa, hạt
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Ổn đònh:
- Cho cháu hát bài " Vui đến trường" đến lớp
cháu được học làm quen văn học - chữ viết và
làm quen với toán ra các con còn được học gì
nữa nhỉ?
2/ Thỏa thuận:
- Đầu tuần cô giới thiệu các góc chơi, nhóm
chơi.
- Gợi ý hướng dẫn cách chơi, vai chơi của các
nhóm.
- Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai
với nhau trong nhóm.
- cả lớp hát theo cô.
- Còn được hoạt động góc.
- Chú ý nghe
- Tự chọn nhóm và phân vai chơi

với nhau
3/ Quá trình chơi
- Cho trẻ về nhóm chơi.
- Hướng dẫn cháu kê góc chơi.
- Tổ chức cho cháu chơi.
- Cháu về nhóm chơi.
- Kê nhóm chơi.
- Cháu hứng thú tham gia vào
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
5
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
- Đầu tuần cô đi từng nhóm quan sát, hướng
dẫn, gợi ý cho cháu thể hiện vai, mối quan hệ
giữa các vai giữa các nhóm.
Ví dụ: Con đang chơi ở nhóm nào?
+ Cô giáo phải làm gì?
+ Dạy học sinh những gì?
+ Nhóm xây dựng xây gì?
+ Muốn xây được nhà cần phải có gì?
- Động viên cháu hứng thú tham gia vào nhóm
chơi, vai chơi.
nhóm chơi, vai chơi.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi.
- Nhóm cô giáo
- Dạy học
- Hát múa đọc thơ
- Xây công viên
- Gạch ,bộ lắp ráp
4/ Nhận xét sau khi chơi
- Tổ chức cho cháu hát: khúc hát dạo chơi

- Tổ chức cho cháu đi tham quan.
- Hướng dẫn cháu nhận xét nhóm mình, nhóm
bạn.
- Cô nhận xét chung.
- Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau
cháu cố gắng hơn.
- Cả lớp háùt.
- Cả lớp đi tham quan.
- Nhận xét nhóm mình nhóm bạn.
5/ Kết thúc
- Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy
đònh.
- Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi
quy đònh.
THỂ DỤC SÁNG
HÔ HẤP 1 : " Gà gáy ò ó o "
TAY 1 : Tay đưa ra trước, gập trức ngực.
CHÂN 3 : Đứng đưa chân ra phía trước, lên cao
BỤNG 3 : Đứng quay người sang hai bên
BẬT 1 : Bật tiến về phía trước.
Tập kết hợp với lời bài hát : Bài tập thể dục buổi sáng
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu biếtâ ý nghóa của việc tập thể dục sáng : Giúp cơ thể khỏe mạnh, phát triển
cơ tay chân
- Cháu được tắm nắng buổi sáng và hít thở không khí trong lành.
- Cháu tập theo cô các động tác cơ bản sau đó kết hợp với lời bài hát.
II/ CHUẨN BỊ
- Sân tập sạch sẽ, xắc xô, nơ.
- Các động tác tập.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động cô Hoạt động trẻ
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
6
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
1/ Khởi động
- Hướng dẫn cháu xếp hàng theo tổ, đi vòng
tròn khởi động khớp tay, chân sau đó chuyển
thành ba hàng ngang.
2/ Trọng động
- Đầu tuần cô hướng dẫn kỹ từng động tác.
- Hô hấp 1 : " Gà gáy ò ó o "
- Tay 1 : Tay đưa ra trước, gập trức ngực.
- Chân 3 : Đứng đưa chân ra phía trước, lên cao
- Bụng 3 : Đứng nghiêng người sang hai bên.
- Bật 1 : Bật tiến về phía trước.
- Tổ chức cho cháu tập theo sự hướng dẫn
của cô.
- Quan sát động viên cháu hứng thú tập.
- Tổ chức cho cháu tập kết hợp với lời bài
hát: Bài tập thể dục buổi sáng.
- Xếp hàng khởi động khớp tay,
chân và chuyển đội hình.
- Quan sát.
- Hứng thú tấp mỗi động tác 4 lần/
8 nhòp.
- Tập kết hợp với lời bài hát
3/ Hồi tónh
- Tổ chức cho trẻ hít thở nhẹ nhàng
- Chơi trò chơi gieo hạt.
- Gợi ý cho tổ trưởng điểm danh, kiểm tra vệ

sinh.
- Nhắc nhở cháu vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
- Cho trẻ đi vệ sinh.
- Đi hít thở nhẹ nhàng.
- chơi trò chơi.
- Tổ trưởng kiểm tra vệ sinh các
bạn trong tổ.
- Cả lớp đi vệ sinh.
Thứ hai ngày 4 / 05 / 2009
ĐÓN TRẺ- HỌP MẶT- THỂ DỤC
Đón trẻ : Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào bạn, người đưa
trẻ đi học.
Họp mặt : Tổ chức cho cháu hát bài : Sáng thứ hai.
Trò chuyện với trẻ bằng tiếng việt về hai ngày nghỉ, ở nhà làm gì giúp bố mẹ và
được bố mẹ cho đi chơi ở những đâu, được ăn những món ăn gì?
- Trao đổi với trẻ công việc trong tuần.
- Nhắc nhở cháu mặc ấm, đi dép khi đi học đều ngoan lễ phép.
- Tổ chức cho cháu hát bài hát trong chủ điểm.
Thể dục : Tổ chức cho cháu tập thể dục sáng kết hợp điểm danh, kiểm tra vệ sinh.

GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
7
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
MÔN : LÀM QUEN MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH
ĐỀ TÀI : TRÒ CHUYỆN VỀ BÁC HỒ
I.YÊU CẦU:
* Kiến thức
- Bác Hồ là vó lãnh tụ anh hùng của dân tộc Việt Nam
- Cháu biết được tình cảm của Bác dành cho các cháu thiếu nhi và mọi người.
- Cháu biết miêu tả về miền quê của Bác theo sự hiểu biết và sự tưởng tượng của

trẻ.
- Cháu biết được nay Bác không còn sống hiện nay bác đang nằm yên nghỉ trong
lăng tại thủ đô Hà Nội.
* Kó năng
- Cháu biết nêu nhận xét về bác Hồ.
- Quan sát nêu nhận xét về phong cảnh của miền que hương Bác.
* Thái độ:
- Cháu biết kính yêu Bác Hồ.
II.CHUẨN BỊ:
- Tranh Bác Hồ, tranh vẽ về quê Bác .
*Nội dung tích hợp:
- Âm nhạc: "Nhớ ơn Bác "
- Thơ: Ảnh Bác
* Nội dung lồng ghép:
- Môi trường: Trò chuyện về quê Bác .
- GD: Cháu biết kính trọng yêu q Bác Hồ.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của cô Hoạt động của cháu
1/ Hoạt động 1:
- Tổ chức cho cháu hát bài :" Nhớ ơn Bác"
- Gợi hỏi trẻ bắng tiếng việt về nội dung bài
hát .
- Bái hát nói về ai?
- Bác Hồ đối với các cháu thiếu nhi như thế
nào?
- Cón tình cảm của các cháu dành cho bác như
thế nào?
2/ Hoạt động 2: " Trò chuyện về Bác Hồ"
- Tổ chức cho cháu quan sát tranh vẽ về Bác.
- Đây là ai?

- Bác Hồ đang làm gì?
- Cả lớp haut múa cùng cô
- Cháu suy nghó trả lời
- Các bạn nhỏ.
- yêu thương các cháu .
- Kính trọng và yêu thương Bác.
- Quan sát và nêu nhận xét.
- Cháu suy nghó trả lời
- Cháu suy nghó trả lời.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
8
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
- Ngoài những hình ảnh này ra cháu còn biết
Bác Hồ còn làm những công việc gì nữa?
- Bác là người như thế nào?
- Các cháu có biết lăng Bác nằm ở đâu không?
( Lăng Bác nằm ở quảng trường ba đình thủ đô
Hà Nội).
- Hàng ngày có nhiều người vào lăng viếng
Bác.
- Giáo dục trẻ khi cón sống Bác rất quan tâm
đến các cháu , đến tất cả mọi người.
*.Quan sát tranh.
- Cô treo bức tranh yêu cầu cháu quan sát và
nêu nhận xét về nội dung bức tranh.
4. Hoạt động 4: Tổ chức cho cháu đọc thơ: "
Ảnh Bác"
- Cô trò chuyện về nội dung bức tranh và bài
thơ.
5. Kết thúc hoạt động:

- Giáo dục cháu biết ơn Bác kính yêu nhớ ơn
Bác Hồ.
- Tổ chức cho cháu hát bài: " Nhớ ơn Bác" và
đi ra ngoài.
- Cháu suy nghó trả lời.
- Thương yêu các cháu thiếu nhi
và mọi người .
- Ở quảng trường ba đnh2 thủ đô
Hà Nội.
- Cháu chú ý lắng nghe.
- Quan sát tranh và nêu nhận xét.
- Cả lớp đọc thơ
- Trò chuyện và trả lời câu hỏi
đàm thoại.
- Chú ý nghe
- Hát và đi ra ngoài
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc xây dựng : Xây lăng Bác
Góc phân vai : Gia đình, cửa hàng giải khát.
Góc nghệ thuật : Vẽ một số loại rau
Góc học tập : Xem tranh ảnh về bác Hồ
Góc thiên nhiên : Chăm sóc cây
I/ Mục đích yêu cầu:
- Cháu biết đóng vai cô chú công nhân xây dựng, lắp ráp lăng Bác.
- Biết đóng vai bố, mẹ, con, người bán hàng
- Biết sử dụng kỹ năng vẽ tô màu một số loại rau.
- Biết xem tranh, sách về nêu nhận xét .
- Biết chăm sóc ,tưới nước nhổ cỏù cho cây
- Hứng thú tham gia vào nhóm chơi vai chơi, thể hiện đúng vai, mối quan hệ giữa
các vai, các nhóm với nhau.

- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi, lấy cất đố chơi đúng nơi quy đònh.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
9
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
II/ Chuẩn bò:
- Các góc chơi, đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho các nhóm:
+ Các khối gỗ, cây hoa, bộ lắp ráp.
+ Cửa hàng, dồ dùng gia đình
+ Tranh vẽ, sáp màu, bút
+ Tranh, sách,
+ Nước, bình tưới
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Thỏa thuận:
- Cho cháu hát bài " Vui đến trường" đến lớp
cháu được học làm quen văn học - chữ viết và
làm quen với toán ra các con còn được học gì
nữa nhỉ?
- Đầu tuần cô giới thiệu các góc chơi, nhóm
chơi.
- Gợi ý hướng dẫn cách chơi, vai chơi của các
nhóm.
- Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai
với nhau trong nhóm.
- Chú ý nghe
- Tự chọn nhóm và phân vai chơi
với nhau
2/ Quá trình chơi
- Cho trẻ về nhóm chơi.
- Hướng dẫn cháu kê góc chơi.

- Tổ chức cho cháu chơi.
- Đầu tuần cô đi từng nhóm quan sát, hướng
dẫn, gợi ý cho cháu thể hiện vai, mối quan hệ
giữa các vai giữa các nhóm.
- Gợi ýù nhóm nhơi nhính.
Ví dụ: Con đang chơi ở nhóm nào?
+ Ai làm nhóm trưởng, làm nhóm trưởng con
phải làm gì?
- Động viên cháu hứng thú tham gia vào nhóm
chơi, vai chơi.
- Cháu về nhóm chơi.
- Kểâ nhóm chơi.
- Cháu hứng thú tham gia vào
nhóm chơi, vai chơi.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi.
- Nhóm xây dựng
- Con làm, làm nhóm trưởng con
phân công cho các bạn trong
nhóm
3/ Nhận xét sau khi chơi
- Tổ chức cho cháu hát bài khúc hát dạo chơi.
- Tổ chức cho cháu đi tham quan.
- Hướng dẫn cháu nhận xét nhóm mình, nhóm
bạn.
- Cả lớp hát cùng cô.
- Cả lớp đi tham quan.
- Nhận xét nhóm mình nhóm bạn.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
10
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học

- Cô nhận xét chung.
- Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau
cháu cố gắng hơn.
4/ Kết thúc
- Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy
đònh.
- Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi
quy đònh.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.
HÁT MÚA BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ
Trò chơi: NÉM BÓNG VÀO RỔ – ĐẾM TIẾP
CHƠI TỰ DO
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu biết hát múa đọc thơ, kể chuyện, trò chơi có nội dung về quê hương Bác
Hồ
- Hát thuộc bài hát, kếùt hợp chơi.
II/ CHUẨN BỊ
- Bài hát.
- Thơ: Ảnh Bác
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
11/ Nhớ ơn Bác, Thơ" Ảnh Bác"
Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát,
bài t thơ.
- - Cô giới thiệu tên bài hát tác giả.
- - Dạy cháu hát cả bài hát.
- - Tổ chức cho cháu hát.
- - Giáo dục cháu yêu q kính trọng Bác
- Cả lớp hát cùng cô.
- Trò chuyện về nội dung bài hát,

thơ.
- Cháu chú ý lắng nghe .
- Cháu hát thi nhau hát múa.
- Cháu chú ý lắng nghe.
2/ Trò chơi :
* Trò chơi : " Ném bóng vào rổ"
- Phổ biến luật chơi cách chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi.
- Động viên cháu hứng thú tham gia chơi.
* Trò chơi : Đếm tiếp .
- Tổ chức cho trẻ chơi.
- Động viên cháu hứng thú tham gia chơi.
- Chú ý nghe.
- Hứng thú chơi
- Đàm thoại cùng cô.
- Cháu hứng thú chơi.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
11
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
3/ Chơi tự do
- tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích
- Cô bao quát lớp.
- Chơi theo ý thích.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
VẼ THEO Ý THÍCH
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu biết sử dụng các nét cơ bản, vẽ theo ý thích của mình
- Bố cục bức tranh cân đối tô màu hợp lý.
II/ CHUẨN BỊ
- Giấy vẽ, bút chì, bút màu.

- Tranh vẽ một số con vật.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1/ Vẽ theo ý thích
- Gợi ý cháu thích vẽ gì? cách vẽ như thế nào? Bố cục tranh và cách tô màu.
- Tổ chức cho cháu vẽ .
- Cô quan sát hướng dẫn cháu vẽ, động viên cháu hứng thú vẽ.
- Trưng bày tranh, gợi ý cho trẻ nhận xét tranh mình tranh bạn.
- Cô nhận xét chung.
- Hướng dẫn cháu cất đồ dùng đúng nơi quy đònh.
2/ Chơi tự do : Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích.
- Cô bao quát lớp.
NÊU GƯƠNG - VỆ SINH - TRẢ TRẺ
- Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày.
- Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để tuần sau cháu cố gắng hơn.
- Chuẩn bò quần áo dày dép gọn gàng cho trẻ.
- Trả trẻ tận tay cho các bậc phụ huynh, trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập
của trẻ.
* Nhận xét cuối ngày :


Thứ ba ngày 5/ 5/ 2009
ĐÓN TRẺ- TRÒ CHUYỆN - THỂ DỤC
Đón trẻ : Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào bạn, người đưa
trẻ đi học.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
12
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
Trò chuyện : Gợi hỏi trẻ về quê Bác Hồ.
- Nhắc nhở cháu đi học đều ngoan lễ phép.
- Tổ chức cho cháu hát các bài hát về chủ đề.

Thể dục : Tổ chức cho cháu tập thể dục sáng kết hợp điểm danh, kiểm tra vệ sinh.
MÔN : LÀM QUEN VỚI TOÁN
Đề tài: NHẬN BIẾTSỐ LƯNG VÀ CÁC SỐ TỪ 1 ĐẾN 10
I.MỤC ĐÍCH U CẦU :
* Kiến thức: Trẻ nhận được biết (số lượng) đếm được từ 1 đến 10.
* Kỹ năng: Rèn kỹ năng so sánh, đếm từ 1 đến 10
* Thái độ: Kiên trì trong học tập
II- CHUẨN BỊ :
- Một số đồ dùng đặt xung quanh lớp.
- Thẻ chữ số từ 1 đến 10, mỗi trẻ 10 cây rau, 10 củ cà rốt.
* NỘI DUNG TÍCH HP:
- Âm nhạc: Nhơ ơn Bác
- Tạo hình: Tô màu tranh
- MTXQ: Trò chuyện về Bác Hồ
* NDGDLG:
GDLG: Biết ơn bác Hồ
GDMT: Giữ gìn vệ sinh môi trường sạch sẽ.
III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
Hoạt động 1: Trò chuyện giới thiệu
- Tổ chức cho cháu hát bài: " Nhớ Ơn Bác"
- Trò chuyện với trẻ bằng tiếng việt về Bác
Hồ
+ Các con đã được ba mẹ đưa đi chơi ở các khu
du lòch thủ đô hà nội chưa?
+ Các con thấy ở Hà Nội có gì đặc trưng?
Hoạt động 2: Ôn nhận biết số lượng.
- Hôm nay bạn vân mới đi du lòch cùng ba mẹ
ở thủ đô về bạn tặng cho lớp mình một món
quà cô và các bạn cùng mở ra xem trong món

quà có gì nhé?
+ Trong gói quà có gì?( bánh, hoa quả )
- Cô thấy các bạn học rất giỏi, cô cũng tặng
lớp mình một số loại rau. Các con đưa tay ra
- Trẻ hát cùng cô
- Cháu kể về phong cảnh đặc trưng
của thủ đô
- Cháu quan sát
- Cháu gọi tên các món quà trong
hộp
- Trẻ lấy khối đựng trong rổ ra trước
mặt
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
13
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
phía sau cầm cái rổ ra phía trức mặt mình nào.
Hoạt động 3: Ôn nhận biết các số từ 1 đến
10 .
* Trò chơi: Thi xem ai nhanh
- Vườn nhà Bác đã thu hoạch hết rau rồi bây
giờ cô cháu mình cùng trồng rau nào? chú ý
lắng nghe và lấy nhanh rau ra trồng theo thứ tự
- Ngoái rau ra trong vườn còn có các loại rau
ăn củ.
* So sánh:
- Số rau ăn lá và rau ăn củ như thế nào? số
nào ít hơn? số náo nhiều hơn?
- Muốn cho số rau ăn củ và rau ăn lá bằng
nhau cô phải làm như thế nào?
- 9 thêm một bằng mấy? để chỉ số lương ta

dùng số mấy?
Hoạt động 3: Luyện tập
- Cho trẻ thực hiện trên đồ dùng cô chuẩn bò
và nói kết quả?
* Trò chơi: Kết bạn
- Yêu cầu trẻ chon cho mình một số bạn để
chơi chơi trò chơi kết bạn, vừa đi vừa hát khi
nghe cô yêu cầu kết bạn thì trẻ nói kết mấy
kết mấy?
- Kết 5 kết 5
- Tổ chức cho trẻ chơi
Hoạt động 4: Kết thúc
- Tổ chức cho cháu hát bài " nhớ ơn bác" và đi
ra ngoài
- Cháu lấy theo yêu của cô .
- Trẻ thực hiện và nói kết quả.
- Cháu chú ý lắng nghe.
- Năm bạn cân tay nhau.
- Cả lớp hát và đi ra ngoài.
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc xây dựng : Xây vườn cây, ao cá quanh lăng
Góc phân vai : Cô giáo, gia đình
Góc học tập : Tôâ tranh
Góc nghệ thuật : Vẽ một số loại rau
Góc thiên nhiên : Chăm sóc cây
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Đóng vai cô chú công nhân xây dựng vườn cây, ao cá
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
14
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học

- Biết đóng vai cô giáo, bố mẹ, con.
- Cháu biết tô màu đồ vật để các phía.
- Biết sử dụng các nét cơ bản để vẽ một số loại rau.
- Biết chơi đong đo với cát nước.
- Hứng thú tham gia vào nhóm chơi vai chơi, thể hiện đúng vai, mối quan hệ
giữa các vai, các nhóm với nhau.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi, lấy cất đố chơi đúng nơi quy đònh.
II/ CHUẨN BỊ
- Các góc chơi, đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho các nhóm:
+ Các khối gỗ, cây hoa, bộ lắp ráp.
+ Giấy vẽ, bút, màu
+ Đồ dùng gia đình.
+ Nước cát, chai, lọ,
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Thỏa thuận: - Cho cháu hát bài " Vui đến
trường" đến lớp cháu được học làm quen văn
học - chữ viết và làm quen với toán ra các
con còn được học gì nữa nhỉ?
- Cô gợi ý cho trẻ giới thiệu các góc chơi,
nhóm chơi.
- Gợi ý nhóm chơi chính, cách chơi của nhóm.
- Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân
vai với nhau trong nhóm.
- Chú ý nghe
- Tự chọn nhóm và phân vai chơi
với nhau
2/ Quá trình chơi
- Cho trẻ về nhóm chơi.
- Hướng dẫn cháu kê góc chơi.

- Tổ chức cho cháu chơi.
- Cô đi từng nhóm quan sát, hướng dẫn, gợi ý
cho cháu thể hiện vai, mối quan hệ giữa các
vai giữa các nhóm.
- Gợi ý hỏi trẻ cách chơi của nhóm chính và
các nhóm khác.
- Động viên cháu hứng thú tham gia vào
nhóm chơi, vai chơi.
- Cháu về nhóm chơi.
- Kê nhóm chơi.
- Cháu hứng thú tham gia
vào nhóm chơi, vai chơi.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi.
3/ Nhận xét sau khi chơi
- Tổ chức cho cháu đi tham quan.
- Hướng dẫn cháu nhận xét nhóm mình, nhóm
bạn.
- Cả lớp đi tham quan.
- Nhận xét nhóm mình nhóm bạn.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
15
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
- Cô nhận xét chung.
- Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau
cháu cố gắng hơn.
4/ Kết thúc
- Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy
đònh.
- Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi
quy đònh.

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
XEM TRANH ẢNH VỀ BÁC HỒ
Trò chơi : NÉM BÓNG VÀO RỔ - CÁCH CỬA KỲ DIỆU
CHƠI TỰ DO
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Quan sát nêu nhận xét về công việc của Bác.
- Hiểu luật chơi cách chơi của các trò chơi.
- Hướng thú tham gia vào các hoạt động.
II/ CHUẨN BỊ
- Tranh về Bác và các hoạt đông công việc của Bác.
- Câu hỏi đàm thoại.
- Sân chơi sạch sẽ, bóng nhựa.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Quan sát tranh ảnh về Bác Hồ:
- Tổ chức cho cháu đọc bài thơ:" Ảnh bác" .
- Trò chuyện với trẻ bằng tiếng việt về tình
cảm của Bác với các cháu và mọi người.
- Tổ chức cho cháu đi quan sát tranh vẽ về
Bác.
- Yêu cầu trẻ nêu nhận xét về công việc của
Bác.
- Giáo dục trẻ yêu q kính trọng và biết ơn
Bác.
- Cả lớp hát cùng cô.
- Trẻ trò chuyện theo cô.
- Cháu quan sát và trả lời câu hỏi
cùng cô.
- Cháu trả lời
2/ Trò chơi :

* Trò chơi : Ném bóng vào rổ.
- Phổ biến luật chơi cách chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi.
- Động viên cháu hứng thú chơi
* Trò chơi : Cành cửa kỳ diệu.
- Phổ biêán luật chơi cách chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi.
- Chú ý nghe.
- Hứng thú chơi.
- Chú ý nghe
- Cháu chơi theo nhóm.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
16
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
- Động viên cháu hứng thú tham gia chơi. - Hứng thú chơi
3/ Chơi tự do
- tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích
- Cô bao quát lớp.
- Chơi theo ý thích.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Dạy thơ: ẢNH BÁC
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu hiểu hội dung bài thơ, nhớ tên bài thơ, tên tác giả.
- Trả lời câu hỏi đàm thoại.
- Biết yêu q kính trọng Bác Hồ.
II/ CHUẨN BỊ
- Tranh thơ chữ to
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1/ Dạy dọc thơ
- Trò chuyện với trẻ về một số hoạt động của các bạn nhỏ.

- Cô giới thiệu tên bài thơ, tác giả.
- Dọc thơ cho trẻ nghe .
- Giảng giải nội dung.
- Đàm thoại với trẻ về nội dung bài thơ.
- Hướng dẫn trẻ đọc thuộc thơ.
- Giáo dục cháu biết giữ gìn vệ sinh ngôi nhà sạch sẽ.
2/ Chơi tự do : Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích.
- Cô bao quát lớp.
NÊU GƯƠNG - VỆ SINH - TRẢ TRẺ
- Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày.
- Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để ngày sau cháu cố gắng hơn.
- Chuẩn bò quần áo dày dép gọn gàng cho trẻ.
- Trả trẻ tận tay cho các bậc phụ huynh, trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập
của trẻ.
* Nhận xét cuối ngày :


Thứ tư ngày 06/ 5 / 2009
ĐÓN TRẺ- TRÒ CHUYỆN - THỂ DỤC
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
17
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
Đón trẻ : Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào bạn, người đưa
trẻ đi học.
Trò chuyện : Trò chuyện với trẻ bằng tiếng việt về công việc của bác Hồ .
- Nhắc nhở cháu đi học đều ngoan lễ phép.
- Tổ chức cho cháu hát các bài hát về chủ đề.
Thể dục : Tổ chức cho cháu tập thể dục sáng kết hợp điểm danh, kiểm tra vệ sinh.
MÔN : LÀM QUEN VĂN HỌC- CHỮ VIẾT
ĐỀ TÀI : LÀM QUEN NHÓM CHỮ CÁI V- R

Thơ: ẢNH BÁC
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
* Kiến thức
- Nhận biết và phát âm dung chữ cái v - r
- Cháu hiểu nội dung bài thơ nhớ tên bài thơ tên tác giả, trả lời câu hỏi đàm
thoại.
* Kỹ năng :
- Phát âm đúng nhóm chữ cái v - r
- Rèn kỹ năng quan sát chú ý ghi nhớ có chủ đònh
- Đọc diễn cảm thơ
- Trả lời câu hỏi đàm thoại.
* Thái độ
- Biết yêu quý kính trọng bác Hồ.
- Chú ý lắng nghe và thực hiện đúng yêu cầu của cô.
II/ CHUẨN BỊ
- Tranh thơ chữ to
- Tranh Bác Hồ(Băng từ :Vui chơi, Nhặt Rau)
- Thẽ chữ cái v - r
* Nội dung tích hợp :
- Âm nhạc : nhớ ơn Bác, Ai yêu bác Hồ chí Minh băng chúng em nhi đồng.
- Toán: Đếm số bạn đọc thơ
* Nội dung GD lồng ghép :
- GDLG : Biết yêu q kính trọng Bác Hồ.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Trò chuyện đàm thoại.
- Tổ chức cho cháu hát bài: Nhớ ơn Bác
- Trò chuyện với trẻ với trẻ bằng tiếng việt
về tình cảm của Bác dành cho các cháu
- Giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả

- Cháu hát cùng cô.
- Nói về tình cảm của Bác danh cho
các cháu .
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
18
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
- Chú ý nghe
2/ Kể chuyện, đàm thoại
- Cô đọc chû trẻ nghe chuyện lần 1.
- Cô giảng giải nội dung:
- Cô đọc lần 2 kết hợp với tranh.
* Đàm thoại:
- Cô đọc cho các con nghe bài thơ gì ?
- Nhà bạn nhỏ treo gì?
- Trong sân có gì? ngoài sân có gì?
- Bác dặn các cháu như thế nào?
- Bác Hồ với các cahu1 thiếu nhi như thế
nào?
- Các cháu phải làm gì để tỏ lòng biết ơn
Bác.
- Tổ chức cho trẻ đọc thơ
- Chú ý nghe.
- Ảnh Bác
- Ảnh Bc Hồ
- Có mấy con gà và quả na.
- Cháu suy nghó trả lời.
- Ngoan, học giỏi
- cả lớp tổ đọc thơ
3/ Làm quen chữ cái v - r
- Tổ chức cho trẻ quan sát tranh các ban đang

Vui chơi.
- Hướng dẫn trẻ đọc từ dưới tranh

Cô giới thiệu chữ mới và phát âm mẫu
- Tổ chức cho trẻ phát âm
- Cô giới thiệu chữ in, chữ viết
- Tổ chức cho trẻ phân biệt giữa chữ in và chữ
viết
* Chữ r giới thiệu tương tự
* So sánh sự giống và khác nhau giữa chữ v
và r.
4/ Luyện tập
- Trò chơi tìm chữ cái trong nội dung bài thơ
gạch chân
- Trò chơi lấy chữ cái theo yêu cầu
- Quan sát và nêu nhận xét
- Đọc từ tìm chữ cái đã học gạch
chân
- Chú ý nghe
- Chữ v
- Phát âm
- Phân biệt
- Cháu so sánh
- Tìm chữ gạch chân
- Lấy đúng chữ cái cô yêu cầu
4/ Củng cố giáo dục
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh môi trường sạch
sẽ
- Tổ chức cho trẻ đọc thơ Ảnh Bác
- Kết thúc hoạt động

- Trả lời
Đọc thơ
- Đi ra ngoài
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
19
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc học tập :Đọc thơ, tô chữ in rỗng
Góc xây dựng : Xây lăng Bác, nhà sàn
Góc phân vai : Gia đình, cô giáo
Góc nghệ thuật : Cắt dán một số loại rau
Góc thiên nhiên : Chơi với nước
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Cháu biết đọc thơ chữ to, tô chữ in rỗng .
- Đóng vai cô chú công nhân xây lăng Bác, nhà sàn
- Biết đóng vai cô giáo , vai bố, mẹ, con, học sinh.
- Biết sử dụng các kỹ năng cắt dán để cắt dán rau.
- Biết chơi với với nước.
- Hứng thú tham gia vào nhóm chơi vai chơi, thể hiện đúng vai, mối quan hệ giữa
các vai, các nhóm với nhau.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi, lấy cất đố chơi đúng nơi quy đònh.
II/ CHUẨN BỊ:
- Các góc chơi, đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho các nhóm:
+ Tranh chuyện.
+ Các khối gỗ, cây con thú, bộ lắp ráp.
+ Đồ gia đình, trang phục cô giáo.
+ Nước cát, chai lọ,
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Thỏa thuận:

- Cô gợi ý cho trẻ giới thiệu các góc chơi,
nhóm chơi.
- Gợi ý nhóm chơi chính, cách chơi của nhóm.
- Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân
vai với nhau trong nhóm.
- Chú ý nghe
- Tự chọn nhóm và phân vai chơi
với nhau
2/ Quá trình chơi
- Cho trẻ về nhóm chơi.
- Hướng dẫn cháu kê góc chơi.
- Tổ chức cho cháu chơi.
- Cô đi từng nhóm quan sát, hướng dẫn, gợi ý
cho cháu thể hiện vai, mối quan hệ giữa các
vai giữa các nhóm.
- Gợi ý hỏi trẻ cách chơi của nhóm chính và
- Cháu về nhóm chơi.
- Kê nhóm chơi.
- Cháu hứng thú tham gia vào
nhóm chơi, vai chơi.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
20
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
các nhóm khác.
Ví dụ: Nhóm học tập hôm nay làm gì?
- Động viên cháu hứng thú tham gia vào
nhóm chơi, vai chơi.
- Kể chuyện theo tranh
3/ Nhận xét sau khi chơi

- Tổ chức cho cháu hát bài: Khúc hát dạo
chơi.
- Tổ chức cho cháu đi tham quan.
- Hướng dẫn cháu nhận xét nhóm mình, nhóm
bạn.
- Cô nhận xét chung.
- Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau
cháu cố gắng hơn.
- Cả lớp hát cùng cô.
- Cả lớp đi tham quan.
- Nhận xét nhóm mình nhóm bạn.
4/ Kết thúc
- Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy
đònh.
- Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi
quy đònh.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO
Trò chơi: CÁO VÀ THỎ - OẲN TÙ TÌ
CHƠI TỰ DO
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu thích kể lại những câu chuyện sáng tạo trong cuộc sống do cô sáng tạo ra
- Kể câu chuyện về những tình huống xây ra trong cuộc sống hoặc do trẻ sáng tạo ra
- Hiểu luật chơi, cách chơi.
- Hướng thú tham gia vào các hoạt động.
II/ CHUẨN BỊ
- Tranh chuyện để kể sáng tạo
- Sân chơi sạch sẽ.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ

1/ Trò chơi :
* Trò chơi : " Oẳn tù tì"
- Phổ biến luật chơi cách chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi.
- Động viên cháu hứng thú tham gia chơi
- Cháu chú ý lắng nghe
- Hứng thú tham gia chơi
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
21
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
2/ Kể chuyện sáng tạo
- Tổ chức cho cháu chơi trò chơi" Gieo hạt"
- Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện mà cô đã sáng
tạo ra
- Đàm thoại với trẻ về nội dung câu chuyện
- Gợi ý hướng dẫn, động viên cháu hứng thú kể
chuyện mà trẻ tự nghó ra.
.* Trò chơi " Cáo và thỏ"
- Đàm thoại về trò chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi.
- Động viên cháu hứng thú tham gia chơi
- Cả lớp chơi cùng cô
- Chú ý nghe.
Trả lời câu hỏi
Trẻ kể lại chuyện
- Cháu hứng thú tham gia chơi.
3/ Chơi tự do
- tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích
- Cô bao quát lớp.
- Chơi theo ý thích

HOẠT ĐỘNG CHIỀU
ÔN BÀI BUỔI SÁNG
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Củng cố kiến thức cho trẻ.
- Cháu đọc diễn cảm thơ, phát âm lại chữ cái
II/ CHUẨN BỊ
- Tranh chữ to
- Thẻ chữ cái
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1/ Đọc thơ
- Trò chuyện với trẻ về nội dung bài thơ " Ảnh Bác"
- Gợi ý cho trẻ nhắc lại tên bài thơ, tác gia
- Tổ chức cho trẻ đọc thơ diễn cảm.
- Giáo dục cháu biết giữ gìn vệ sinh môi trường sạch sẽ
2/ Chơi tự do : Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích.
- Cô bao quát lớp.
NÊU GƯƠNG - VỆ SINH - TRẢ TRẺ
- Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày.
- Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để tuần sau cháu cố gắng hơn.
- Chuẩn bò quần áo dày dép gọn gàng cho trẻ.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
22
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
- Trả cho trả trẻ tận tay cho các bậc phụ huynh, trao đổi với phụ huynh về tình hình
học tập của trẻ.
* Nhận xét cuối ngày :


Thứ năm ngày 07 / 5 / 2009
ĐÓN TRẺ- TRÒ CHUYỆN - THỂ DỤC

Đón trẻ : Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào bạn, người đưa
trẻ đi học.
Trò chuyện : Gợi hỏi trẻ về con vật hung dữ.
- Cách bảo tồn các loài động vật?
- Nhắc nhở cháu ngoan lễ phép với mọi người.
- Tổ chức cho cháu hát các bài hát về chủ đề.
Thể dục : Tổ chức cho cháu tập thể dục sáng kết hợp điểm danh, kiểm tra vệ sinh.
MÔN : THỂ DỤC KỸ NĂNG
ĐỀ TÀI : BẬT QUA 4- 5 VÒNG – LĂN BÓNG 4M- CHẠY NHANH 15M
Động tác hỗ trỡ : - CHÂN 2 – BÓNG 1
I/ Mục đích yêu cầu
* Kiến thức : Cháu biết tập 3 động tác liên tục 3 vận động một cách nhòp nhàng
- Biết tư thế bật, cách bật, cách cầm bóng và lăn bóng bằng 2 tay, chạy nhòp nhàng,
đúng hướng.
- Biết tập thể dục giúp cơ thể phát triển khỏe mạnh
* Kỹ năng : Rèn kỹ năng bật liên tục, lăn bóng và chạy
- Thực hiện đúng kỹ năng, phối hợp nhòp nhàng giữa tay và chân.
* Thái độ : Kiên trì trong luyện tập.
II/ Chuẩn bò
- Sân tập sạch sẽ, vòng, bóng, cờ
* Nội dung tích hợp:
- Toán: hình hình học
III/ Tổ chức hoạt động
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Khởi động:
- Hướng dẫn cháu xếp hàng theo tổ, khởi động
khớp tay, chân sau đó chuyển thành 3 hàng
ngang.
- Cháu xếp hàng khởi động khớp
tay, chân và chuyển đội hình.

GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
23
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
2/ Trọng động:
a/ Bài tập phát triển chung:
- Cô hướng dẫn cháu tập vận động cơ bản mỗi
động tác 2 lần/ 8 nhòp.
- Hướng dẫn cháu tập kỹ động tác hộ trợ chân
2, tay 2. 4 bấn lần/ 8 nhòp.
- Tổ chức cho cháu hát vận động theo bài Múa
với bạn tây nguyên
b/ Vận động cơ bản: Nhảy khép tách chân –
đập và bắt bóng
* Nhảy khép tách chân
- Hôm nay cô cháu mình cùng chơi trò chơi
Nhảy khép tách chân nhé!
- Cô làm mẫu lần 1.
- Làm mẫu lần 2 kết hợp giải thích
+ Đứng trước vạch chuẩn 2 chân chụm lại 2 tay
chống hông khi bật khu bật chụm chân vào ô
thứ nhất sau đó nhún bật tách chân ra vào ô thứ
2 tiếp tục như vậy cho đến khi hết ô, không
dậm chân vào vạch .
- Cho 2 trẻ làm thử cô sửa sai.
- Tổ chức cho hai đội thi đua nhau tập
- Cô động viên cháu hứng thú tập.
- Quan sát sửa sai cho trẻ cho trẻ
* Đập bắt bóng
- Cháu tập theo sự hướng dẫn của
cô.

- Tay 2 chân 2 bốn lần/ tám nhòp
- Chú ý nghe.
- Quan sát cô làm mẫu
- 2 bạn lên làm thử.
- Cả lớp thực hiện hai lần.
3/ Hồi tónh.
- Trò chơi nhẹ, đi hít thở nhẹ nhàng.
- Củng cố vận động.
- Kết thúc hoạt động.
- Đi hít thở nhẹ nhàng
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc thiên nhiên : Thổi bóng
Góc nghệ thuật : Vẽ nhà sàn
Góc xây dựng : Xây công viên
Góc học tập : Xếp hạt
Góc phân vai : Cô giáo - cửa hàng
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu biết thổi bong bóng bằng xà phòng
- Đóng vai cô chú công nhân xây, lắp ráp công viên.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
24
Giáo Án Chủ Điểm: Quê hương, Đất nước - Bác Hồ - Trường tiểu học
- Biết đóng vai cô giáo, học sinh, người bán hàng.
- Sử dụng các nét cơ bản để vẽ nhà sàn. xếp nhà bằng hạt
- Hứng thú tham gia vào nhóm chơi vai chơi, thể hiện đúng vai, mối quan hệ giữa
các vai, các nhóm với nhau.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi, lấy cất đố chơi đúng nơi quy đònh.
II/ CHUẨN BỊ
- Các góc chơi, đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho các nhóm:
+ Giấy vẽ, bút chì, màu.

+ Các khối gỗ, cây hoa, bộ lắp ráp.
+ Đồ dùng gia đình, cửa hàng bách hóa.
+ Nước xà phòng, ống thổi
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Thỏa thuận:
- Cô gợi ý cho trẻ giới thiệu các góc chơi, nhóm
chơi.
- Gợi ý nhóm chơi chính, cách chơi của nhóm.
- Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai
với nhau trong nhóm.
- Chú ý nghe
- Tự chọn nhóm và phân vai
chơi với nhau
2/ Quá trình chơi
- Cho trẻ về nhóm chơi.
- Hướng dẫn cháu kê góc chơi.
- Tổ chức cho cháu chơi.
- Cô quan sát, hướng dẫn, gợi ý cho cháu thể
hiện vai, mối quan hệ giữa các vai giữa các
nhóm.
- Gợi ý hỏi trẻ cách chơi của nhóm chính và
các nhóm khác.
- Động viên cháu hứng thú tham gia vào nhóm
chơi, vai chơi.
- Cháu về nhóm chơi.
- Kê nhóm chơi.
- Cháu hứng thú tham gia vào
nhóm chơi, vai chơi.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng

chơi.
3/ Nhận xét sau khi chơi
- Tổ chức cho cháu đi tham quan.
- Hướng dẫn cháu nhận xét nhóm mình, nhóm
bạn.
- Cô nhận xét chung.
- Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau
cháu cố gắng hơn.
- Cả lớp đi tham quan.
- Nhận xét nhóm mình nhóm
bạn.
4/ Kết thúc
- Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy
đònh.
- Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi
quy đònh.
GV: Đào Thò Hoa Lớp lá 1 – Trường Mầm Non Đạ Rsal Trang
25